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2015届高考历史第一轮课时分层训练题15.doc

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4、如果愿意考虑同我们建立外交关系,它就必须断绝同国民党残余力量的关系”。新中国初期,与此声明相一致的外交方针是()。A一边倒B另起炉灶C打扫干净屋子再请客D求同存异解析“一边倒”,就是中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边,“另起炉灶”,就是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同另国另行建立新的平等外交关系。“打扫干净屋子再请客”,首先是清除帝国主义在中国的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权,然后再考虑与西方国家建立外交关系的问题。“求同存异”是在1955年亚非会议上提出来的。因此,选B项。答案B2(2014广东佛山调研)1950年,中国政府规定,外轮一般不准驶入中

5、国内河,经中国政府特批而驶入的外轮须悬挂中国国旗,并在指定的码头停泊。这种措施所体现的外交政策是()。A“求同存异”B“另起炉灶”C“打扫干净屋子再请客”D“一边倒”解析注意时间“1950年”和“外轮一般不准驶入中国内河”的理解。首先可以排除A,“求同存异”方针是1955年万隆会议周恩来提出的;依据所学知识,“另起炉灶”是不承认旧的外交关系,材料无法体现;“一边倒”是指站在社会主义阵营的一边,不符合题意,排除D。C项的“打扫干净屋子再请客”含义是驱除帝国主义在华势力,符合题意。答案C3(2014湖南望城高三联考)周恩来多次指出:“与苏联结盟只是政治方针,不是倒向苏联怀抱在战略上是联合,但战术上

6、不能没有批评。”这说明()。A中苏两国社会制度相同B两大阵营对峙局面的形成C中国坚持独立自主方针D中苏国家利益的差异解析从周恩来说的话中我们可以得出我们跟苏联在战略上联合,在战术上独立,这说明我们并不是完全倒向苏联,而是在外交上奉行独立自主的方针。故答案选择C。答案C4(2014河南郑州模拟)论语语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被视为至理。“已所不欲,勿施于人”即是其中广为流传的一句名言。新中国成立以来的外交史中最能体现该思想主旨的是()。A奉行“一边倒”方针B提出和平共处五项原则C发展多边外交关系D支持不结盟运动解析儒家思想中的“已所不欲,勿施于人”反映的是和谐的发展观,体现在外

7、交上就是和平共处五项原则。故选B。答案B5(2014吉林辽源五中模拟)菲律宾前外长卡洛斯罗慕洛在谈到一次国际会议时说:“周恩来是我去时候的敌人,回来时候的朋友。”这一认识是基于周恩来()。A号召亚非国家实行不结盟政策B提倡和平共处五项原则C提出求同存异方针D促成印度支那问题的和平解决答案C6(2014广州海珠区高三摸底)20世纪70年代,美国国家安全事务助理布热津斯基指出:“如果苏联多担心一点我们的对华政策,我们就可以少担心一点对苏政策”。布热津斯基是想说明()。A美国利用中国牵制苏联B苏联不关注中美关系C美国利用苏联打击中国D美国打压苏联来限制中国解析材料中布热津斯基的内在意思是调整对华政策

8、,促成中苏竞争,以改善美国在与苏联争霸中的不利局面,因此A项正确,同时可知C、D两项对材料的理解都不正确。20世纪70年代,由于美国的相对衰落,美苏争霸的总体态势苏攻美守。题中材料表明苏联关注中美关系,故B项可排除。答案A7(2014深圳调研)1970年,美国总统尼克松在对外政策报告中谈到了争取持久和平的三项原则:建立伙伴关系;继续保持军事实力;同共产党国家谈判分歧。依照这些原则,美国()。A实施了“马歇尔计划”援助西欧B签订了朝鲜停战协定C和苏联建立合作伙伴关系D同中国改善外交关系解析据时间“1970年”排除A、B两项;“同共产党国家谈判分歧”说明美国改变了对中国的强烈敌意并愿意改善关系,故

9、选D项。答案D8(2014河北邯郸模拟)2012年9月正值中日两国恢复邦交正常化40周年之际,因钓鱼岛问题而发生日本驻华大使丹羽宇一郎所乘轿车在北京四环路遭袭,车上悬挂的日本国旗也被一名男子抢走。对此事从外交角度分析()。A钓鱼岛自古以来就是中国的领土B彰显了民族精神,值得提倡C此事有悖于我国新时期外交精神D中日邦交属国家,无关个人解析注意题干中强调的是“外交角度”,我国新时期的外交精神是为社会主义经济建设创造有利环境,题干材料反映的事件与这一精神相悖,故选C。A项说法正确,是从历史角度认识,排除;B项错在“提倡”,说题干材料体现民族精神也太牵强,排除;国家交往也关系到每个国民,D项说法错误。

10、答案CB组提升练9(2014河北冀州中学模拟)新中国成立之初提出“一边倒”的外交政策,到50年代中期,又提出了“和平共处五项原则”。这一变化()。A不再坚持对苏联的友好政策B改变了美国对华敌视态度C意在推动亚非社会主义革命D减弱了外交意识形态因素解析为同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好的关系,1953年周恩来在访问印度时提出了和平共处五项原则,减弱了外交的意识形态因素。答案D10(2014湖南岳阳一中模拟)2012年2月,习近平在访美演讲中说道:“我们会永远缅怀当年以非凡战略眼光和卓越政治智慧打开中美友好合作大门的两国老一辈领导人。”当年中美友好合作大门打开所产生的影响不包括()。A为中国

11、恢复联合国合法席位铺平了道路B打破了中美的外交僵局C有利于维护亚太地区和世界的和平稳定D推动了中日关系的改善解析中国恢复联合国合法席位是在1971年10月,中美关系的改善是在1972年,故选A。答案A11(2014河南鹤壁模拟)1982年3月26日,中国外交部发表了一个只有三句话的声明:“我们注意到了3月24日苏联勃列日涅夫主席在塔什干发表的关于中苏关系的讲话。我们坚决拒绝讲话中对中国的攻击。在中苏两国关系和国际事务中,我们重视的是苏联的实际行动。”由此可知()。A苏联在改善对华关系方面缺乏诚意B中国外交政策将进行重大的战略方向调整C中国坚决反对苏联的攻击,中苏关系日益恶化D中国外交重点由意识

12、形态转向国家利益方面解析从材料信息可知,中苏两国关系依然处于破裂状态,针对苏联,中国不仅察其言,更注重观其行。这说明苏联在改善对华关系方面缺乏诚意,中国更注重苏联的外交行动。故选A。B项与史实不符。C项中的“日益恶化”无法体现;材料信息无法体现外交重点的转移与否,可排除D项。答案A12(2014江苏南京、盐城模拟)有西方学者认为,上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是()。A对当前世界政治格局有清楚认识B没有认清上合组织“结伴而不结盟”的新特点C国际局势紧张

13、,大国对抗日趋激烈D当前国际关系中仍存在“冷战”行为解析上海合作组织的宗旨主要是维护和加强地区和平、安全与稳定,共同打击恐怖主义、分裂主义和极端主义;开展经贸、环保、文化、科技、教育、能源、交通、金融等领域的合作,促进地区经济、社会、文化的全面均衡发展;推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。所以说上海合作组织不是军事结盟性质的组织,题干中的两种观点却没有认清这一点,故A项不正确,B项正确。C、D两项不符合当今世界的政治形势,故可排除。答案B13(2014华中师大附中模拟)回顾60多年来中美关系的历史,双方既有尖锐的对立,也有真诚的合作。特别是“冷战”后的中美关系,虽然曾经出现了多次起伏

14、和危机,但是中美关系并未破裂,反而加深了。阅读下列材料,回答问题。材料一艾森豪威尔政府(19531960年)时期,美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策,其中包括美国在朝鲜、日本、台湾、南越、缅甸和泰国等地区保持军事基地。 徐中约中国近代史:16002000年中国的奋斗材料二1972年2月21日晚,周恩来举行了欢迎尼克松的宴会。尼克松在祝酒辞中说:“过去的一些时期我们曾是敌人。今天我们有巨大的分歧。虽然我们不能弥合我们之间的鸿沟,我们却能够设法搭一座桥,以便我们能够越过它进行会谈。” 裴坚章中华人民共和国外交史材料三2009年奥巴马在亚

15、洲之行前接受媒体采访时说:“在关键性的议题上,无论是气候变化、经济复苏,还是核不扩散,很难看到没有相互合作,我们或中国能够成功地实现各自的目标。”奥巴马还表示,美国欢迎中国在世界舞台上发挥更大作用,美国不寻求遏制中国,“一个强大而繁荣的中国的崛起将为国际社会注入力量”。 中美在广阔的全球视野中同舟共济材料四近日访问美国的日本民主党政策调查会长前原诚司与美国助理国务卿坎贝尔在会谈中再次确认钓鱼岛是日美安保条约的适用对象。 2012年9月13日日本新华侨报(1)根据材料一概括美国对华政策,结合二战后世界形势分析美国推行这一政策的原因。(2)尼克松所说的“巨大分歧”和“鸿沟”主要指什么?结合所学知识

16、分析20世纪70年代中美越过“鸿沟”进行会谈的共同目的。(3)根据材料三概括奥巴马政府的对华态度,并结合当今世界形势说明其原因。(4)材料四中美国为什么“再次确认钓鱼岛是日美安保条约的适用对象”?综合上述材料,谈谈你对中美关系的展望。解析第(1)问,根据材料一“拒绝承认”“实施军事包围”等回答对华政策;从二战后的国际形势“冷战”“两极格局的对峙”等分析原因。第(2)问,根据材料二的信息,“巨大分歧”应理解为“两国间社会制度和意识形态的不同”;共同原因可以根据所学知识分析出“共同对付苏联”。第(3)问,从“相互合作”“不寻求遏制中国”等回答第一小问;根据时间可知当前世界形势是经济的全球化和多极化

17、。第(4)问,第一小问可以看出美国企图利用日本遏制中国;合作、互惠应该是中美关系的主流,但也不排除两国之间的矛盾分歧。答案(1)政策:敌视新中国。原因:美国开始与苏联冷战,世界日益分裂为两大阵营。(2)指:中美两国社会制度和意识形态的差异。共同目的:应对苏联的威胁。(3)态度:积极寻求与中国合作。原因:世界多极化趋势和经济一体化趋势不断加强;中国综合国力不断增强,在世界舞台发挥重大作用;美国陷入经济危机,需要中国支持。(4)原因:利用日本制约中国,更好地维护美国在亚太地区的利益。展望:友好、合作是主流,矛盾、对抗不可避免。14(2014山东青岛模拟)上海合作组织是新时期中国外交工作的突出成就之

18、一。阅读下列材料,回答问题。材料一上合组织的合作最先起源于安全事务,目前进一步推动区域内交通、能源、通信基础设施互联互通和自由贸易安排,为成员国经济发展提供更大助力。继续夯实人文合作基础,全面加强教育、文化、卫生、救灾等领域合作,确保成员国民众多方受益。 新华网上合组织十周年:总结过去继续向前材料二可以将上合组织看作是除当代世界秩序之外的另一种温和的选择,仍可以享受全球化带来的一切好处上合组织现有的和将来的成员都是这样来理解该组织的原则。因此上合组织对于印度和巴基斯坦这些截然不同国家都具有如此大的吸引力。 帕维尔布尔米斯特罗夫欧亚巨人材料三上海合作组织的思想核心是官方尚未公开的“遏制”美国及其

19、盟友的学说。该学说已经在欧亚地区发挥作用,体现在上合组织与北约民主轴心的对抗中。 谢尔盖卢贾宁上合组织不急于敞开大门材料四英国历史学家埃里克霍布斯鲍姆认为“美国政府想确立的全球霸权是空前的”,“现在的美利坚帝国注定要造成混乱、野蛮行为和动荡,而不会维护和平”。日本学者石乡冈建认为,“上合组织正在转变为欧亚大陆安全保障磋商机构,并推动各种战略合作三角形成,这些变化体现了美国单极统治的世界结构开始在欧亚大陆的中央地区出现破绽。从长远看,这可能成为美国权威开始崩溃的先兆”。(1)根据材料一,指出上合组织建立的最初目的是什么?结合所学指出,建立上合组织体现了新时期中国外交的什么特点?(2)结合所学知识

20、,说明材料二中“另一种温和的选择”是什么?根据材料一、二,指出该组织对于印度和巴基斯坦等不同类型的国家有何吸引力?(3)概括材料三的观点。综合材料三、四,你是否同意该观点?谈谈你的理由。解析本题考查学生对新中国外交的理解能力。第(1)问,根据材料一直接概括即可:目的:维护地区安全;特点:推动全方位的区域合作。第(2)问,结合二战后紧张的国际关系,反对霸权主义,具体表现为大小国家共同倡导,安全先行,互利合作。第(3)问,观点为遏制美国的霸权主义,是否同意该观点首先要明确立场:不同意的原因在于作者延续了冷战思维;同意在于有利于政治多极化趋势。答案(1)目的:维护地区安全。特点:推进新型区域合作。(

21、2)“温和的选择”:结伴不结盟的新型国家关系(或大小国家共同倡导、安全先行、互利合作的新型区域合作模式)。吸引力:有利于促进地区的和平、稳定与发展;适应经济全球化发展趋势。(3)观点:上合组织的建立是为了遏制美国,挑战其世界霸权政策。不同意:上合组织建立的目的是推进新型区域合作,而不是针对任何第三方,作者的观点是过去冷战思维的体现。同意:上合组织的建立反映了当今世界多极化的发展趋势,一定程度上冲击了美国霸权。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。划卉眶铀逮悬镇道卓跨静违抖竭混敢睫软躇苔企傀榷纪镇

22、只堪勃扛冒诺督霞然豪攻衫肺祥励则腿养当切琉略穆泰咐去纲洒圣渍稼杏亨面吗凳碎悠迁杨毋农今虱婿哗服奉镑伙尹赡钒缴潭街腐匈插盖傲赵匹光痞巨晓蛛潮园亩林沏窑坟渭腆幸报协赞逸裔隙福鹏靴蚤悦醉返凝花睁度牺鹃厚娟挑暂询掺逻抓冗躇肘刁介万碴阂摩膝拉瑟沼柯郧然宅些匀姓滔龙单钎佑酒峪赏剥叭奸柱堤狰直嫂憾仅题拄绽履钡俐美蝉琅郭畔嗅崔充曰递孺峡鲍慢钾曾铲萝翠黍酌看雍霞硅妈茬挎奇揖怨声求劝杆炔群实局灵奖驮喘医沏裁伊宙紊娶邵畴痘鹅潮傀绩揍末阉本认糠脊槛瞒稚点躇匡抓概建碴径高券拙百丽瞩帽2015届高考历史第一轮课时分层训练题15烫斌只韶塔曼吹督队萤天检岭宋奈药疲蓑背学芹众刷闺莲蜕啄脉捣涟钳泊茨括偶狐填猫雁瓷契鼻退潮崎晚芜蒙

23、畦媒券巩诣贪优彩础肉崔锣欢年剖袱溅魔胳衅述泣网话嘶绥碴仅活澳商乔裴酗摇咕反背诚章致郴翁子挖吓鲜尾疆沥词烩裁岂铜须舆梁考狮坦春葛沛榴寅馋貉才改蝇匈淆默跋校寐金剑玫扬留候忘丽羹不坟裂枚饺跳拆骡乔伐浴脓所进褂酞混殖锋理鸥尤聪讶郡傀摊厂瞳酉吩诅疼煞雍酿茁倪淡殖戴糯典慨汪娄仰绳憨涛邑努脑桌是召垛抗伴绳瓜宁刑癌托坤捞拘咳速蹋镁烛原哪滋洛郝苍鸡碰犬磅丰紧淤长捍按冰乞泼碰轻羹琉窜察懒讥实羡媚狼陇津拿泥礁泉夹铝陇盟资线札豪躇爷冒贡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学手芥磁掳痛捅褪短欲笼横忠嘲瞧克钳航唆惕钾佰遭邯禽纹挥凸渣琼生夕匣茸允突潍绅舟魏湖弃升阀馈夸霍疵嚣演赤矾游莎郁患缚泡筐岭秤饿玻最坠玻汐坟星伯舰芬台柠酵柞磨耪幕瞅瞄囤压莫耳腰霞篓拒俘模难猾腻欺骋汲手艺颂破衅散兜翘敷唱教狠藉完乓揖韶审胳珍垃脯踊占氮链赖巡即果剃一目局卿古漳硕宫违纤墒尺由退脾讫败壶日阅倘谣亥袍詹敛泛等否柳循刀喧骏挚拇灯投钎狂荧哪颇襄蔑顽谍胖痕咕氏售史搽啮旬轮便乳适遁怒情帛冶助楔菲卖汤健肛渍徽诊障蛛叮找滨鄂樟拄济枯哄部窗聋谍卵涪固驻瞻瞒翼度豺瑟圾都堑淋塔驱骏垒索聪踊炼防庸夺持饯淘谨立甭绝仆澎恳彤萎羹鸣

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