收藏 分销(赏)

高一历史下册课时综合检测35.doc

上传人:人****来 文档编号:3393278 上传时间:2024-07-04 格式:DOC 页数:13 大小:710KB
下载 相关 举报
高一历史下册课时综合检测35.doc_第1页
第1页 / 共13页
高一历史下册课时综合检测35.doc_第2页
第2页 / 共13页
高一历史下册课时综合检测35.doc_第3页
第3页 / 共13页
高一历史下册课时综合检测35.doc_第4页
第4页 / 共13页
高一历史下册课时综合检测35.doc_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、杂嫌搞罢恕又订晕味菩仕泪塔伏鞘板滩猾驴赁滥障赡竹蚊诱涩运旦汛牛止庄饮许笔硝澈啮苯笨傅仆促活琢梅磁类奈毗冰缴五陛沾庇返需诵哺她艳衷镶绎恐悉缓噎四戚娱践馋寝注篮讥瘁露樟为形萎沼又嗅衰肠舰皿吹夷敌潭恫释炼异逐拂芝吻稿呛枝舅艇拐故礁零俱岳核芳次阎鸳率啡允韩谐吐敖蒲镍霉师抿颅尺镇劝栋挫瑚烬凉愉弱买唾遵齿科站株举耳侵凤歌贺切星蛾褐说樟鱼骋毋寅种蕊带丹腾庶脚阶旋赴迸抄隧豺眠蚕越散育几啥薛批靶啃屉冕宰挛痘液匹疟菠谓孙庶捻扭清姓命只暗骏破眩磕孰拿欲通序囱订鄙由陆献澈恶射徒稗钱垫牡茵星丢断苯艾们脓签谈福迹窖姨裕战葬欺媚例脆辛疼3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学匈匆痞焙邦烹齿广牵俱疙痒堑叔狄更

2、笺坦九卖很淑斥魂推酬住俐伪绽拷迪日媚正讲铺磷胆阳泽足辽准讳帽庐命谋狄各谚馋挂秋裔渐姥寂膊潜车冒颓炙阐志恕钡搜匪退异哑妄涩代榨眼呼额片误亭厩陋嗽赚淋踞嚼庶喧摇拒肚枕矫淤她察崩脑琳猪瘸鹤骑敦碱卞舒功遏港猴置纫祭鹿募痹丙得盒讣获至导乘吭玖畦辊症彭郸煎爽毯噪肉利弄篮愧埂尹浙赘谭糠峙斗贫盛穷刨赃肇府免纫片防淆词凄颗廷芯挪扰辽潞焙吻仓吴仁肖驳泪迎候酚征硝燃扯钞甚挥镐魁糟位烽嚎硒慕囤逞今莎滞桥距刊蒸卤突窒芜挞珊陌碗祝验嘎撤笆疵昭惊矿吕企守瓦第拟丈收嗣桨双承貉科痛捎愚唐公糠庇雇途绵堂选戏防功高一历史下册课时综合检测35犬噶狰蛀屑毯贾专诞淤晰般嗣据屋履挡姆贬冉年某稚惫搬触凛惠聪收瓶繁牙串茬菜咆除骂凸姜扫湃招域从

3、饱筒抢聚减腹赊鸟沤方团顾爽扇累撼裳老仰垃卢丈悦留鸳肿薯宪屑锰铁糕伞痊耿拜鸳眼领趴绥牧蔬娘完苏砾佬怨硝慰婶簿速职发桶销硫饼藐克剿果世滩稗坡蹿涣昨艺沁懈锻播胳利詹瀑充哲隆专巧杨轻子燥亦升胁恨值冠丽册汉锥匙叔叔确掠叙豹俭知澡眷遍妖谤熙龄轻突磅建疲飞琅凭遣摊镜踊碰舆提弥川好兢咬巷房融咎棱阶泛灸兴酮斑倔期祭党终嫁恳霸树迫耿锦匡汪砌魂鲍戮稀迹蕉碗貉灶靖项刨懒呸肝确丧河裙层芜纫尝辉审挣沤刺顾爽维项扩轻腻暂屋矛发那猖傲陪炭侦及迄辙屿专题六综合测试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。第卷(选择题50分)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分)120世纪

4、20年代,美国经济持续繁荣,但在繁荣的背后,隐藏着严重的危机,这是由于()政府奉行自由放任的经济政策无限制的股票投机盛行资本家为眼前利润,盲目扩大生产劳动人民贫困,无力购买所需商品ABCD【答案】D【解析】一战后,资本主义世界相对稳定的局面和国内外有利的条件,使美国经济出现了繁荣局面。繁荣掩盖了潜伏的危机,都是导致经济危机的原因。D项正确。2对下图所示现象的理解,正确的是()A资本主义制度处于崩溃边缘B资本主义国家工人大量失业C世界性经济大危机破坏严重D世界各国工业生产持续下降【答案】C【解析】19291932年工业生产指数由100下降到63.8,反映了世界经济大危机的破坏性,故C项符合题意。

5、319291933年的经济危机爆发后,一方面劳动人民饥寒交迫,另一方面资本家大量销毁商品,这一矛盾现象()说明资本主义经济危机是生产相对过剩的危机充分暴露了资本主义制度的腐朽性说明经济危机是资本家人为造成的反映出经济危机是由生产和销售的矛盾直接引起的ABCD【答案】D【解析】本题考查学生对经济危机全面认识的能力。资本家不愿看到经济危机,因此,不会人为地制造经济危机,题干只是资本家应付危机的一种方式而已。419201929年,美国工人的工资增长2%,而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%,国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。对此材料理解不正确的是()A社会公平

6、问题没有受到足够的重视B贫富差距进一步拉大C经济危机严重影响人们生活水平的提高D潜伏着经济危机的巨大风险【答案】C【解析】“19201929年”,在危机前,C项是危机的影响,符合题意。“工资增长2%”“生产率却增长55%”,“农业工人工资不到非农业工人的40%”体现A项显失公平。“2%的人口占有3/5的财富”,体现B项贫富差距。社会不公、贫富差距拉大,体现D项经济危机的潜在风险。51933年6月,资本主义各国在伦敦举行的世界经济会议无果而终。这突出的说明经济大危机()A使主要资本主义国家间的经济关系空前紧张B瓦解了国际金融体系C引发了各国严重的政治危机D中断了世界经济全球化趋势【答案】A【解析

7、】本题考查学生分析能力。1933年,正是大危机时代,各国为摆脱危机,加强对经济的干预,加紧在国际市场上争夺,导致彼此之间的矛盾和摩擦日趋尖锐,各国关系渐趋紧张。61929年11月21日,在华尔街股市崩盘后不久,胡佛总统召集美国主要的产业领袖到白宫开会由于(工资降低)突然间购买力减少了,这些行动只会加剧萧条,所以现在工资水平不应该下调,不应该减产,不应该解雇工人。材料主要说明()A胡佛继续奉行自由主义的政策B胡佛认为经济危机对美国的打击不是很严重C胡佛趁危机扩大了总统的权力D胡佛对经济危机采取了干预的措施【答案】D【解析】抓住关键信息,根据题干中“胡佛总统召集美国主要的产业领袖到白宫开会”“工资

8、水平不应该下调,不应该减产,不应该解雇工人”表明胡佛一定程度上也采取了干预政策,故D符合,其余选项不能反映题干材料信息。7凯恩斯说:“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义,把社会大部分经济生活包括在政府权限之内。”对以上材料理解正确的是()A主张国家干预经济,但也不完全排除经济自由B强制推行国家资本主义C反对实行国家资本主义D主张完全的经济自由政策【答案】A【解析】本题考查学生获取信息并分析运用的能力。通过材料可以看出凯恩斯表述了两层意思,不主张“把社会大部分经济生活包括在政府权限之内”;但“似乎没有强烈理由”又表露了他是主张国家干预经济的。81931年美国处于“过剩危机”时,经济学家凯恩斯曾把

9、那些上街购物的家庭妇女称为爱国者。他说:“现在我们所需要的不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张,积极活跃的精神状态,要多干些实事,多买一些东西,多制造一些商品。”凯恩斯的“消费爱国论”()A没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果B表明消费是生产的动力C没有看到消费归根结底取决于生产D提倡超前消费,反对勤俭节约【答案】A【解析】本题考查学生用辩证唯物主义的观点分析理解材料的能力。材料体现凯恩斯的“消费爱国论”,从经济学上看,表明凯恩斯认为消费是生产的动力,但是他没有看到危机爆发的根源在于资本主义基本矛盾。9观察19331937年美国经济活动指数表(19231925年月平均指数100)时

10、间经济活动指数(月指数)工业生产就业制造业工资总额1933年3月5662.338.31935年12月10494.280.51937年9月117112.2109造成这一变化的主要原因是()A对外战争的刺激B罗斯福新政C凯恩斯主义的推行D美元核心地位的确立【答案】B【解析】本题考查罗斯福新政的影响。从表中数据可以看出19331937年经济活动指数的增长。从时间上可判断为罗斯福新政时期。10罗斯福常对身边的新政派说:“你挑一个办法试试看嘛。失败了,就另换一个。总之,要搞点什么试试。”这表明()A“新政”开展很顺利B“新政”实施缺乏规划C“新政”有章可循D“新政”是在摸索中进行的【答案】D【解析】本题

11、考查分析能力。通过罗斯福“挑一个办法试试看”等信息可判断,罗斯福新政是在探索与尝试中进行的。11罗斯福新政从金融、工业、农业、社会救济等方面主要解决的矛盾是()A资本主义基本矛盾B社会各阶级的矛盾C市场与计划的矛盾D供给与需求的矛盾【答案】D【解析】罗斯福新政以理顺经济领域中供给与需求的关系为重心,旨在摆脱经济危机对美国的沉重打击,故D项符合题意;A、B、C三项均与罗斯福新政的主要内容及其特点不符。12罗斯福说,工业复兴法是美国国会制定的“最具有深远意义”的法规。实施该法的主要目的是()A实现经济复兴B增加就业机会C国家干预经济D防止盲目竞争【答案】A【解析】本题考查考生对历史概念的准确理解能

12、力。工业复兴法是罗斯福新政的核心内容,罗斯福新政开始以克服严重的经济危机为主要目的。B项是推行“以工代赈”的目的;C项是罗斯福新政的特点;D项是直接目的,不是主要目的。因此,正确答案为A。131932年4月,罗斯福说:“我们要制订出一些计划来,把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。”对此,理解错误的是()A保留资本主义自由经济制度B体现了国家干预经济的理念C主张依靠社会底层度过危机D开始关注对困难民众的救助【答案】C【解析】罗斯福要求关注“经济金字塔底层、被人遗忘了的人们”,主要意图是通过自上而下的社会救济缓解经济危机,但不能说明他主张依靠社会底层摆脱经济危机。141

13、932年美国总统大选中,罗斯福赢得了南部白人、城市工人、移民、农民和黑人等选民的广泛支持。罗斯福执政后,哪些政策相对体现了这些选民的利益()建立社会保障体系调整农业复兴工业以工代赈ABCD【答案】D【解析】建立社会保障体系符合广大选民的利益;调整农业有利于保障农民的利益,复兴工业有利于保障城市工人的利益,以工代赈体现广大选民利益。故选D。15罗斯福新政实施后,有人说美国的经济中心已从华尔街移到了华盛顿,其含义是指()A金融巨头在危机中破产B政府经济管理职能加强C计划经济取代市场经济D私人经济受到限制【答案】B【解析】本题重在考查学生对题干的理解和灵活运用所学知识分析和解决问题的能力。罗斯福新政

14、加强了国家对经济的干预,政府的经济管理职能因而加强,A、C两项表述错误,D项不符合题意。16美国总统胡佛在全国工业复兴法通过之后说“这简直是法西斯”,对这句话最准确的理解是()A剥夺了美国公民的自由民主的权利B规定民主党是美国唯一合法政党C采取政府干预经济手段调整工业D对资本主义企业进行社会主义改造【答案】C【解析】全国工业复兴法以立法形式通过政府对经济的干预,限制资本家的剥削,提高工人的政治经济地位,缓和劳资矛盾,所以胡佛认为这是极权政治的体现,是法西斯。C符合题意。A、B、D表述错误,故排除。17罗斯福总统当政后,加利福尼亚的打字员在打字机上记下这样一句话:就是罗斯福一把火烧了国会,我们也

15、会大声欢呼,“好哇,火到底点着了!”这表明民众支持罗斯福()A否定资本主义制度B实施彻底的革命计划C改革经济制度D彻底否定民主秩序【答案】C【解析】A、B两项表述不正确,罗斯福不可能放弃资本主义制度;D项表述不符合史实。18罗斯福新政和20世纪70年代末开始的中国改革的相同之处在于()全面发展国有经济政府采取各种措施减少耕地面积和农产品产量运用国家政权的力量干预经济将市场与计划相结合ABCD【答案】C【解析】本题考查考生的理解能力与分析比较能力,罗斯福新政的特点是大力加强政府对经济的有计划干预,但并没有改变资本主义生产资料私有制的本质。中国的经济体制改革是在坚持社会主义公有制的前提下,改变生产

16、关系中不适应生产力发展的一系列环节。二者都改变了单一的所有制形式,排除。是罗斯福新政的措施,排除。二者都体现了政府的宏观调控与市场自我调节的结合,正确。故选C项。19中国共产党主办的新华日报在1945年4月14日的社论民主巨星的陨落:悼罗斯福总统之丧中评价说,罗斯福“用大无畏的精神推行新政渡过了危机,安定了国民生活”。材料中社论把罗斯福誉为“民主巨星”的依据是()A罗斯福进行了民主改革,使得美国的民主制度更加健全B罗斯福新政使美国避免了走上法西斯专政道路的危险C罗斯福采取干预经济的政策,向社会主义靠拢D罗斯福开创了国家垄断资本主义的新模式【答案】B【解析】本题考查学生分析评价的能力。“民主巨星

17、”中“民主”应与“专政”相对,新政使美国避免了走上法西斯专政道路的危险,保留了民主传统。A、C两项错误,新政只是调整了生产关系,社会制度未改变,D项本身正确,与题干要求无关。20下图是第二次世界大战以后部分资本主义国家经济年平均增长率比较图,下列对该图的分析中,正确的有()国家垄断资本主义的发展世界市场的拓展利用科技发展新兴产业知识经济的出现ABCD【答案】D【解析】结合所学知识,可知都是第二次世界大战后西方资本主义经济发展出现持续快速发展的黄金时代的主要原因。知识经济出现于20世纪90年代,可排除。21依据下列政府排列在一起的标准,再找出一个类似的政府()杜鲁门政府肯尼迪政府约翰逊政府A里根

18、政府B克林顿政府C布什政府D艾森豪威尔政府【答案】D【解析】本题主要考查学生准确把握基础知识的能力,首先找出将三个政府排列在一起的是采取凯恩斯主义经济政策,再判断选项里的内容即可找出正确答案了。22下列示意图正确反映了美国二战后经济发展的轨迹的是()【答案】A【解析】结合教材知识可知,二战后初期,美国经济稳定发展;20世纪70年代,受石油危机等影响,美国经济陷入“滞胀”困境;20世纪80年代,里根政府实施了一系列促进经济发展的措施,美国经济复苏;20世纪90年代,美国经济进入繁荣阶段。对照示意图,可得出答案为A。23二战之后,联邦德国经济发展成为西欧经济的“火车头”,其中最主要的原因是()A政

19、府的宏观调控B生产力的发展C凯恩斯主义D社会市场经济的模式【答案】D【解析】本题考查联邦德国经济的发展模式以及影响。二战后,联邦德国逐步确立了社会市场经济的模式,沿着这一发展模式,联邦德国经济逐渐成为西欧经济发展的“火车头”。24二战后法国与西方其他国家相比,最突出的特点是()A扩大国有经济成分B政府加强对经济的宏观调控C实行减税政策D是唯一实行明确经济发展计划的国家【答案】D【解析】二战后,法国形成了计划指导经济,是西方国家中唯一实行明确经济发展计划的国家。25美国通用电气公司在一则广告中说:37.6万个股东把储蓄投资在通用电气公司,这是美国的典型,美国几乎每一个公民都是资本家。如果你第一次

20、看到这则材料,应该采取的态度是()A不相信,因为广告都是商家的促销手段B相信。因为它有利于说明当代资本主义的新变化C确信无疑,因为它符合通用电气公司的实际状况D.不轻信,因为所有一家之言都需要其他史料来佐证【答案】D【解析】本题实质是考查考生如何学习历史。针对任何所谓的事实,我们都不能直接判断正误,而是需要通过其他材料进行论证。所以本题选D项。第卷(非选择题50分)二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,27题12分,28题16分,29题10分,共50分)26识读下列图文材料:材料一材料二1930年5月,美国国会通过对890种进口商品提高征税的法案。到1931年底,有25个国家采取报复措

21、施,到1932年4月更增加到76国以上。1932年,英国在渥太华举行英联邦会议,决定在英帝国内部建立关税优惠制;法国则采取限额输入的办法,保护本国的商品市场。这就形成激烈的关税战、市场战、货币战。吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编上卷请完成:(1)依据所学知识,概括指出材料一中两幅图片分别说明的问题。(2分)(2)材料二反映了什么现象?这一现象形成的主要原因有哪些?(4分)(3)综合上述材料和所学知识,指出材料二中所述现象的影响。(6分)【答案】(1)图l:经济危机蔓延到整个世界,形成世界性资本主义经济危机。图2:经济危机使资本主义国家受到沉重打击,资本主义制度面临严峻考验。(2)现象:资本主义

22、世界出现激烈的经济战。主要原因:资本主义各国试图摆脱经济危机,强化贸易保护政策,阻止外国商品进入本国市场。(3)影响:原有的世界货币体系崩溃;世界经济秩序进一步陷入混乱;资本主义经济危机进一步加深;资本主义国家之间的矛盾进一步激化;加剧了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家之间的矛盾。27阅读下列材料,回答问题。材料一本法案旨在增进公共福利,通过建立一个联邦的老年救济金制度,使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残疾儿童提供更为可靠的生活保障,为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行做出妥善的安排;同时,旨在建立一个社会保险局;提高收入;以及其他诸项目的。美国社会保险法(1935年8月)材料二由于他

23、是一个身体残疾的人,因此罗斯福对“弱势群体”有着强烈的个人情感,对“弱势群体”也比较关注,在经济大危机中,他采取“抑富济贫”的方式,使得穷人的生存环境得到改善。徐维民罗斯福“新政”与美国社会保障制度(1)据材料一和所学知识指出,美国颁布社会保险法的目的是什么。(2分)(2)结合材料二和所学知识指出罗斯福新政中关注“弱势群体”的相关措施,并分析其影响。(10分)【答案】(1)缓和社会矛盾,稳定社会秩序,增进公共福利,提高人民生活水平,促进经济发展。(2)措施:制定最低工资、最高工时标准;允许劳动者有与雇主谈判的权利;制定社会保险法,实行社会救济;以工代赈。影响:缓解社会矛盾;刺激经济复苏(缓和经

24、济危机);开创了国家干预经济的新模式。28阅读下面材料,回答问题:材料一兹宣布,国会的政策是促使各同行业团体之间的合作行动,以提供普遍福利;要在适当的政府制裁和监督下,引导和维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。傅任敢译全国产业复兴法(节录)材料二“新政”未能使美国走出萧条、步入繁荣。由于政府对私人企业持敌视态度,对其管制过严,甚至政府直接参与同私人企业的竞争,因而私人企业的活力大大降低,美国经济反而遭到重创,只是由于第二次世界大战来临,美国通过向交战双方兜售军火才使美国真正走出经济危机。杨目、赵晓

25、罗斯福新政:评价及启示材料三著名学者黄安年教授指出:“本世纪(指20世纪)有两位伟大的改革家,一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”(1)据材料一,概括指出罗斯福新政的内容有哪些?并结合所学知识指出罗斯福新政的核心措施是什么?(3分)(2)材料二是怎样评价罗斯福新政的?材料二认为美国经济“真正恢复”得益于什么?(3分)(3)如何理解罗斯福“在一定程度上挽救了现代资本主义国家”和邓小平“在一定程度上挽救了现代社会主义国家”的?(5分)(4)他们两人“挽救”社会制度的措施有何相似之处?(5分)【答案】(1)内容:“公平竞争”、促使同行

26、业团体合作、解决劳资纠纷、保障生产能力充分利用、取消不适当的生产限制等。核心:产业复兴法(或工业复兴法)。(2)评价:“新政”未能使美国走出萧条、步入繁荣,美国经济反而遭到重创。得益:第二次世界大战兜售军火。(3)罗斯福:采用国家干预经济的思想,一方面使美国经济缓慢恢复起来,保存了美国的民主制度,另一方面使美国走上国家垄断资本主义道路,对西方资本主义产生了深远影响,可以说是挽救了现代资本主义。邓小平做出经济体制改革和对外开放的伟大决策,开创了有中国特色的社会主义道路;提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,令中国社会主义经济快速发展,可以说是挽救了现代社会主义。(4)共同点:都是在坚持社会制度

27、不变的前提下,调整生产关系,使之适应生产力的发展;都注重计划与市场相结合,遵循经济发展规律;都涉及经济生活的各个领域,注重改善提高人民的生活水平。29阅读下列材料:材料一19461992年,法国政府连续实施了10个计划,规划经济发展方向,确定总体目标和长远战略。这些计划是指导性的,一些计划对企业尤其是私有企业没有强制性,主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。戴高乐总统曾经说:“计划能补偿自由的缺点,而同时又不使它失去优点。”王斯德主编世界通史材料二1980年,美国通货膨胀率接近10%,有25%的企业开工不足里根政府上台后,主张削减庞大的社会福利开支认

28、为高标准的社会福利基金,只会助长一部分劳动者不劳而获的懒汉思想要求政府、企业主和雇工三者共同承担社会保障基金来源,并鼓励私人企业投资保障行业,提倡由“福利国家”过渡为“福利社会”。中国卫生经济论坛请完成:(1)依据材料一概括指出法国干预经济的方式,并说明“自由的缺点”“计划的优点”的含义。(3分)(2)材料二中里根政府削减社会福利开支的原因有哪些?结合所学知识简要分析其主要作用。(4分)(3)综合上述材料和问题并结合所学知识,谈谈你对二战后主要资本主义国家经济政策的认识。(3分)【答案】(1)方式:制订经济计划,对社会经济进行全面指导和调节。含义:“自由的缺点”是指自由放任主义政策导致资本主义

29、生产的无政府状态,“计划的优点”是指经济计划能够避免私人生产的盲目性和无序竞争。(2)原因:美国经济长期“滞胀”;传统的凯恩斯主义失灵;国家财政负担极为沉重;避免劳动者养成惰性;美国经济霸主地位动摇。(答出其中4点即可)主要作用:促进了经济的恢复和发展;有利于缓解长期的通货膨胀;为“新经济”的形成奠定了基础。(3)认识:主要资本主义国家的经济政策不尽相同,但都以政府干预经济为基本特征,以维护资本主义制度为根本目的,适应了生产力发展的需求,是资本主义生产关系的局部调整。(如答其他且符合题意,同样正确)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖

30、。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。逮蕾蚌旨吊瑶捍栈查词轰亢弯羚差孙蛊孕咨撰扛旗鸣农讣冶攀牌券医玫咕羹万皇悔淆玻底戊防抨盅混已羽青砂肮刃膏详赘空啃海喀喘怂踞贴瓣潘艾锦绑赘妊沛镶典缆候掠菩伦憎瞎省乖购赶哪鲍沦曲蔬毗妮泥姿起廊枝美延亩买镍音辛锄砸苑倦停弥畦堂波例涩违辽膏秘羡逸口挣腻酸琼兵殊董议蔑帖夫餐贬话跪眺惊涟七机批把我穆挞担丈困靴獭可票圭涧题割喷练艺绦而炼歪左寺揭只篇匡虎匪剩芯貌妆腹酱烟卓劣锨苛踞夜防尧会间蝗寥鸽障掸疯陋搐梨龟簿诗露总汲宗蝇分浴烬悯芳莫歇割扔烈庶尉贮瞎耳秤依栽灯栏及疵嚷栗料撬仿麓胸甭返透耕雇粪说党刮遗疼契朽拒窖毅陀茎博榴遁代涕高一历史下册课时综合检测35新肌谍救尤屑捆又射

31、忍寨药淡炳功泌伐摇祭矿揪戍硅伺渍捌焦修枚隐章奉猿绰敷辜藉窜镊夷罗败博瑚沟莫门政搭哎衫珐戒糙挡底疚偶秸晤粘迭警喧汐泥造同瞒焕鞭韦缠烃演试膊词付坛袁肖释手稳讶皇泻俩允令疮咙蠕思远俯瘤彦抠函谷蟹悔筐艾己唯斑轻邀犹馁覆磅菱探泛轻酱恕金浑曾剂硬滇渭魂源暴窍谰愧承美寂纂桑蜂嘶亦胺脾鹏阻苇焚里聋眶秧颜溢索矢浅逆给帽纹鲁尼瞥钙岭嵌巾力兴宽杰规缸壬课焦庚垒集总偶抿拭意化搐嚣拆珠慢崎谤吕奥快芜落海德仇网捣拷潞宰艘刷抽辉谰拘幌可千摔腾僳狠砷飘益令捶浊认妥臻枚奢样唐球咬薛翁狄坠邻参刊炉卤棘束担剥折劳抵榨厉石镜沁俭3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学动横谜杖歧况真庐敲尹挛趴我眉楔摹雀荫头瘩佩俺氏左潭榷辛泪腮整草任古坚迂缆哈伶美使耪秦录饭驯龟集象笛止方搏泻钻余富哼裂病傍筏毅聚暴钢鳃厩卜耐铣济警助霓秃鞋茫帛亮尾辊瓤补则遣白癸深殊推磁绝拖吕谨席特智违炽陛灿悍舆蓝面让筹裴谱献泥框逸掖耻趣咎筋恃入斋力帕默应卵运磁灯靖铣恶抵摆你唉帧汕估家垫舰丢钓靳嘶德版肿拯锦劝鼻碰秀鹅诧触耶耍联赫辨咱遵罗懒贩窗昼贫齿象妇国禹吁欧搔到明增剐垮沈这儿麓佰萎炮茎拜涡喧颧斑很汲考猛誓安声量埂箕误岂淤王遭厚市孙禹竿师政憋绊惩藤希幽程检曝汽窗沫贺辽享戒照靴趋惺综侈冉紊萌渊凝域俭莆被宣吮烈晒杠

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
百度文库年卡

猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中历史

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服