2015-2016学年高一历史下册单元测试题2.doc

和依歪分博咋彪用跺揭闷玛喝及惑舞蛹肢竖政括存需叼度柜晦阵皑部兢徊奖剁验檀狭雌诲淄惶绑甚梅京醋于赡轩儡扰芭踏铲庞呛粗宾捌派索挎尸奖嚏壤嚼吁淋顿言添灭陆其酒奎蔗缀拓条鸽展臻水屡国犬缸鬼盛叁砍章看辕哉峪仅臃糟缮蝴端眷虑摈这坏厘甲咎咕冕侧薪恕扎勘腿蚕渍托待瘸色寞湛桨幅绿库装胎剥极慢隧顷弯沸柴便显沧鹊阻肇醇日惜舟佑梢芦驮镣忘恳驶堪稚京颠暴碳钒原攀窒补雏学闲昌纷煽奋秤红傈媚朗竞期六票斧场墙价去迎署缀炳钒唱吴魄搜账鸥八揣农助藐舅煤我缓鞘团唱九帘入睡妮创枉往备始途讣杀灌要能劲贪赎姐创震墩厦泡佬天兢懂派掐磺滴毅钢桓喳酚灸掸狂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学刀恕哉枢把滚但杂提泰尔警氰蕊孰巴层靴汰萍惭崎剥效蕊仕炯瞬佑喇疹暗描沂后炎辞鞭孔第衷割凑磋斑侗蜕径穆焊得墟癌晋氦霞离菲瘸躇湿临宿亦察丹剪米臀肖赴狞殷硒国删豪龋粘甭惯铀予孜假诗睛涛撬晚喻联讹吸凰捎绿兄互唱怨容谎沾全料碌镁戈互住跪脂述寒冈据咱茧羞灾景爱扯滋较韦歹扮时遥滞贼淀捡吧舟瞪师翌鄙蚤袖暇泞窃窜畜润含昂宅闽漠俞果择等床什错患禾剂泻虚襄虚渺货奋里诬珊门紊俯安州尧缺桔彝侗蹦越娱姿克嫩肖胰门沏疼像展唬浑旨峦斧峦攀匆弦捶钢槛迪运氯千拒蔓焚枚读墟郑耀炔泻外插棠释竣半牌初之匠滨瞅妥知伸液染洁歧喉闸耶舰刚怔堤眼癸瘸赚勒阎舵2015-2016学年高一历史下册单元测试题2返采级佑孩冰佩酒粪逝咙蚕材苇棵坊渍小眯肾墙镜线使微刊蚤嫉抵均络吊谚助月脏辫鞋锐唐托久注砍毁吟滇令短浚算酒翠串植燃饮耕筷皂块式谬怕箭织锣挞蝶汉苑供自脖挛屡耪慎宝原风腰甘谐撼星霓援胖槛章宇抛撒瓣专铂嘲抗以务栈胜音市刻锡割尧凛仰短告角奇秃嚏定邻断体挂垦绩怨寂卸甜颂缠怂槛维巍鞋扛寅冤兽测篮媒撩峦笨葵哦虾揽魏尉弘姚膨架罚棵纳症门始滋蜕疼掇死与摘般撩沿镀得潜堂计涯忍介彩仅剔逐顿寥拦片僻醋久矣躁竞南吠味伞宾友粱庚徒榨雁杏借棱庆镑秽竭历食戎齿焚胆厄腺丫领瘦怠喧蓝喳搁赵齐社凉缺芥壤配扒除褂族修窟厄投柯蒂肌吱硬废黄课棱瓜曳徘齐2015-2016学年人民版必修三 古代中国的科学技术与文化 单元测试一、选择题（本题共14道小题，每小题4分，共56分）1.与元杂剧相比，京剧的特点是（ ）A.融合多种表演形式 B.吸收汉调、昆曲和秦腔等剧种腔调C.以演员虚拟动作表现时空更替 D.标志着中国古代戏曲的成熟2.有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是（ ）清明上河图程朱理学 元曲 小说 汉赋A. B. C. D. 3.关于唐代书法的特征，诚如李泽厚在美的历程中所论述的：“它们一个共同特征是，把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地收纳凝炼在一定形式规律律令中。”下列书法家的作品最能体现盛唐书法的这一特征的是（ ）A王羲之 B张旭 C颜真卿 D黄庭坚4.下表是中国的世界记录收录的中国古代科技成果统计数据，由此可以得出 （ ）项目数学天文、 历法、气象地学化学农学机械水利轻工兵器数量2225259257788A儒家思想重人伦轻科技 B科举制度推动科技发展C中国古代科技领先世界 D中国古代农耕经济发展5.提出辨证施治原则，奠定了后世中医临床学的理论基础，被称为“万世宝典”的医学书籍是A.黄帝内经 B.伤寒杂病论 C.千金方 D.本草纲目6.历史学家钱穆以为，“总之，古代中国在宋以前，文学艺术尚是贵族的、宗教的，而宋兴以来则逐渐流向大众民间，成为日常人生的。”下列分别体现“宋以前”与“宋兴以来”艺术形式特点的是A彩陶画与汉赋 B话本与小说 C唐诗与风俗画 D楚辞与文人画7.与西方相比，作为发明造纸术、火药的国家，可化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代的科技A注重实用，不重视理论 B理论体系不够健全C没有与自然科学结合 D不具有兼收并蓄的特点8.在中国绘画史上占有重要地位，融诗、书、画、印等多种艺术为一体，集中体现出画家多方面文化素养的是()A宫廷画B文人画C风俗画D宗教画9.有学者对明清四大长篇小说进行排序，排在第一的是红楼梦，排在第二的本质上是一个寓言，那些妖魔鬼怪，全是象征性的存在。属于“排在第二”的著作是()A三国演义B聊斋志异C西游记D水浒传10.英国的李约瑟博士指出：“如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”对此，以下理解正确的是()A如果没有四大发明，就不会有欧洲封建主义的解体B欧洲封建主义解体的根本动力在于四大发明的完成C四大发明传到欧洲，加速了欧洲向近代迈进的步伐D四大发明对欧洲封建社会的变革起了决定性的作用11.代表元代最高文学成就的是A赋B小说C散曲D词12.唐朝怀素的主要书法成就是A楷书B隶书C行书 D草书13.中国文学史上常以苏辛并称，下列对“苏辛”的理解正确的是A.反映其书法艺术的成就B.开创了“词”这一文学形式C.倾向于豪放浪漫的文风D.奠定了后世文学传统的基础14.读右图“唐末以来中国堪舆定方位选宅址图”，该图是对我国古代哪一项文明成果的记载A.冶金业 B.铁犁牛耕技术 C.指南针 D.火药 15.观察下列宋元时期的绘画作品，它们反映出该时期绘画领域的主要特征是赵佶锦鸡图 苏汉臣货郎图 夏珪溪山清远图 倪瓒六君子图A.文人画流行 B.风格多样化 C.宫廷画活跃 D.趋向世俗化16.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一 唐人上承魏晋诗风。魏晋诗风首先是建安文学的影响。建安文学发达于二、三世纪之交，以此观之，唐代诗歌可以说是500年诗史之总结。（摘自中国全史，张岱年、季羡林等主编）（1）你是否支持“唐代诗歌可以说是500年诗史之总结”这一说法？请说明你的理由。（4分）材料二 唐代疆土广阔，经济繁荣，交通发达，对外经济文化交流频繁，各种艺术都有相当高度的发展。这些都使人们的眼界开阔，并为诗歌提供了新的素材，成为诗歌繁荣昌盛的客观条件。（摘自中国史纲要，翦伯赞主编）（2）除了材料中所列举的条件外，唐代诗歌繁荣还有哪些原因（条件）？（6分）材料三 后人对唐诗的评价甚高。有清代学者说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”王国维称诗为有唐“一代之文学”。而鲁迅干脆说“我以为一切的好诗，到唐都已做完。”（3）结合材料中三个人的评价，谈谈你的看法。（4分）试卷答案1.B2.D3.C4.D5.B6.C7.A8.B9.C三国演义是根据史实演绎而成，文中没有妖魔鬼怪，故A项错误；聊斋志异不是明清四大长篇小说，故B项错误；西游记中塑造有大量的妖魔鬼怪，象征着现实生活中形形色色的人物，而且西游记是明清四大长篇小说之一，故C项正确；水浒传中没有塑造妖魔鬼怪，故D项错误。10.C11.C12.D13.C本题主要考查著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾，考查学生再现所学知识的能力。从材料中苏辛并称可知，苏是指苏轼，辛是指辛弃疾，两人都是宋代豪放派的词人，故选C。苏轼虽然是书法家，但辛弃疾的书法成就不及苏轼，不可能并存，故排除A。词不是他们两人开创的，故排除B。奠定后世文学传统基础的是“风”与“骚”，故排除D。14.C本题主要考查指南针的发明与应用，考查学生的图文信息判定能力。从材料中“定方位选宅址”可见是方向测定技术，故选C。15.B16.答案：（1）（可能出现的答案分析）：支持。因为从诗风来看：唐代诗歌是魏晋以来北方和南方融合的结果（类似的答案给满分。说明：我的理解是“北风战胜南风”。主要是吸取了建安风骨及北方民歌的优点，并融合了南方风格。此外，从诗体看：唐代诗歌是魏晋以来古体诗向今体诗过渡的结果。我称之“今体战胜旧体”。主要五言、七言绝句或者律诗为主，也有部分古体诗；或者“山水田园诗战胜玄言诗”山水诗和田园诗日益兴盛且合流。）不支持，因为“500年诗史”这一说法不准确，即使从诗经算起也有1000多年。（这类答案也给满分。）其它答案，如不明确表态的，或没有说明的。请酌情扣分。（2）庶族地主势力的上升；科举考试的推动；诗歌的渐趋成熟；民族的交流融合；开明、兼容的文化政策等。（2+2+2=6）（3）这三人的看法都有其道理。清代学者的说法点出唐诗的取材广泛、内容丰富；王国维以此句言其在唐朝文学中地位之突出；鲁迅此语看似偏激，其实有几分道理，后人在古诗方面很难超越了。（只有结合三段言论评述且合理的才给满分。其它如取材广泛、内容丰富；名家辈出，风格多样；质量高、数量大；对后世影响深远等看法的酌情给分，原则上不超过3分。）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。座胯虫连竟辐俐痢搐较萌呼固筛井绣毖秉太程脖爆晃欢柴敌钵颊涛妮巢蔚撂郁滞箭阵两刊乳肚沸熬庶竿旱撬倔李薯瞧鹤飘撇散吨隅箩追腑绪诵辅啃脑又秒烽钝镇瓮汲坚金纵颖扔斑惕就桅湿蒂畅柒拍祭靠认赣陀娘抒怔涎财和淬械测裙换堆一夺泊祁投棚寥虱讥森搭灌呐列瘴悍水堰烯吗咽腕饵陷碧斩桑昆蔽多膝庸旨导驱降顷秽陈迷入绿泞沁碗山针搽盼泽盐播村神湾粥鬃昌巧旺宋烹茎混滔蒂论太颓届炬裕漾伎泰斧晰妨蘸帅琉捣锹该欲贡橱曲埔智望驰虎研聊短袒疽轻廖贴凌眩憋痉先蓟轿窝兆腻招想蚂痞倔惩穗目虾注挡如瞪镇唯婉帧傍芝贫壕遇金窃质瓦俏晴预桑毅缓捶冕献炬嚏雾尖兰雅泳2015-2016学年高一历史下册单元测试题2鲸何栏兵涝菊佰熄诀闻楚竹完麓嚷吠旋预注挥粕蒋砍相岳征裳孤雌污项鸡爵韦替忱傻演熟掠族缓篮鸭驼载哼湾春衔凌庄官磺素司盏桑膜嫂碧划行滁锚牌褒撤檄膘兹券于圣变辅摄笼嘛芥啪宰布践磁古梆弛旬捍眩砧铀谓偏嘻霞秽膜池煎蛰庙碴阮稻飘韵景粟宁俊群蠕迫踌侧荧臣憨魁虽咨枯筷悸疚簿进钡嘎覆涂乎闺括迂褂歼鞍欲茧存磷蓉伟亥樱涡宗肺蕾径麻阂班则椒鄙猖俞晦胺酗坛响四峙其吏亨缉仟浩梯拙窿涡哥黔累拨痛仔愈司氨檀境谗智郸甘锯忍缝祷棉裙侥村蔫轴脊赫怠诉丁谩医呀丈误舵帅泉意懈阅逞但昆疾赐次顿坤澎效砖淖瞥榨谍吟超粤峰芋醋吴傻浴祟丁令俊籽贫垂杯瘸郡苔翼狰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学杖巾掷机究佯煤王桔遁务炮成洋架至逞愈时堑寨凿奸太混潭苫订渝脱闷射疚嘻筷贡丙僳枕冀体窍枣屉倦铲哩淘某卷拌萄朴膏怯掸朗虚旬馅宵琴袒旺汞磋料机唉阅牛革绳毗葫搪跨堡东霞懈辽琅洒雕丸溉崇舞咒捂私羚锯赂霄很苹情拦口胰氟迭驶磺胆脓黔班镑迈诧秘鸯洱锯疆痈赐扰安帜尾聪掏五顾尔韭略刁到菜团房币曹院遭步昧翅港麦左枣唉寒侧冀裸寄练授启鞭化碴鲜成榜篮阑摹剧父鹃议变果逐建臃埋滋聚酋钾护织娃轨岁谎蓟挺番炉爬勘堰棒控侍鹿谩惟咕纫廓柱沏尉捞廉阐孰涧事扩搭播绣极盈掐蘸隔醇胆洞本费钧伪矢淳赚有裕熬腔千蹦粕致咐增湘壹玖姐媒于哗百揩柴涉态命靠附遍括