高一语文上学期课时同步检测18.doc

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假、不懂装懂的实质,并用一个“充”字点出了南郭先生的要害,点明了所引事例的本质。求质分析法往往能一语中的,在论证上也就有一字千钧之效。(3)评价分析法。就是引述事例后,对所引述的事例作适当的评价,从而使自己的观点得到印证的一种分析方法。例如,在论“节俭”时,引用了“曾国藩以俭诫子,其子曾纪泽终成出色的外交家;方志敏居官不贪,一生清贫,千古留名”的事实后,接着进行分析:“是的,俭者心常富,节俭能培养人同困难作斗争的勇气和意志,而这正是一个人立业最重要的素质。从这个意义上说,有人说饥饿是人生的佐料,吃苦是一种资本也不无道理,而自觉地戒奢尚俭则更是一个人修身养性、磨炼意志的有效途径。”这里,作者紧扣论点,对论据进行了评价性分析,这种评价性分析使作者的观点得到强化。(4)因果分析法。就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法。事出必有其因。我们可以依据事物发展变化的因果关系,由事物发展变化的结果,推导出产生这种结果的原因,从而揭示出一定的生活规律,使事例有力地证明观点。例如近墨者黑一文中引用“孟母三迁”这一事例后的一段分析:“为什么孟母初居墓旁,孟子便每天只会学哭呢?这是因为人有社会属性,一个人的发展方向与他所处的环境有直接联系,一个人的性格行为,不可避免地要烙上周围环境的印记。所以说,近墨者黑是一种很自然的现象。”本段文字就是通过分析孟母行为的原因,从人的社会属性的角度考虑,阐明了环境对人的直接影响,发挥了事例的论证作用,直接论证了“近墨者黑”的必然性。1.阅读下面的文字,完成后面的题目。德国马普学会日前发布新闻公告介绍说:马普学会与奥地利格拉茨大学合作设计的两个实验表明,在各自的学科领域里,智力因素并非决定性因素。而且,通过后天的学习可以弥补先天智力的缺陷。是的,我们不必再犹豫了。我们的智力可能是很普通的,但只要努力,我们便可以做优秀的学生,我们便可以实现我们的宏伟抱负!有同学以此为话题作了一篇文章,选了下面四个论据。请大家讨论这样选择是否合适。姚明作为世界体坛巨星,已成为全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比,姚明身体条件偏差,在弹跳、肌肉方面没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前,他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他们洗衣服的师傅说:姚明训练可真刻苦,大冬天也出那么多汗,鞋子里都倒得出水来。我国第一个电子学女博士韦钰在德国进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是刻苦,才使她为祖国赢得了荣誉。王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法家。梅兰芳小时候口吃,为了弥补这一缺陷,他坚持每天早上含沙练唱,最终改掉了口吃的毛病,成为一位闻名中外的艺术大师。答:答案论据合适,不合适。王羲之、韦钰确实“勤”,也取得了成功,但他们并不拙,与补拙毫不沾边。而梅兰芳天天口含沙粒练习这是“勤”,有口吃的毛病这是“拙”,经过刻苦努力最终改掉了毛病,取得了事业的成功,这是补了“拙”,这个例子紧扣了论点。姚明的例子也是如此。2.请用简洁的语言概括下面的材料,使之可用作事实论据。清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。其邻居是桐城另一大户叶府,主人是与张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,争吵不休,各不相让,甚至要剑拔弩张,大动干戈。张老夫人修书向张英告状,希望张英凭京城官吏身份向对方施压,逼其让步。张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很是感动,命家人也把院墙后移三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成通家之谊,也成就了桐城“六尺巷”的传奇。答:答案清朝有桐城“六尺巷”这一传奇。张叶两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书向张英告状,张英见信后回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙,叶府很是感动,命家人也把院墙后移三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成通家之谊。入 门 四 问目标预览(1) 了解中国古代文化典籍的概况，掌握“四部分类法”以及每一部类具有代表性的经典作品。(2) 了解中国古代传统文化的发展和流变，学会用现代人的眼光来观照我国古代的文化经典，了解中国古代传统文化在今天的现实意义。(3)了解中国文化经典研读一书的特点，以及每一单元的侧重点，为学习本书做好准备。单元综述本单元是全书的绪论部分。采用问题提示的方法，引导我们对中国文化经典及其学习方法有一个总体的了解。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。啸亩房匿慎婚敛节懂慕甘氧磷挎趾鼎掖敷活厚南兜狼端墅蹈疵堂焚汹臻文味远疤嚼愚绣慧芒历楚钓治捻肃拜斟完虏螟脸伸舅泣持搓俘碎柜蝗统限级台淄督盼聂究畔找瞳品六秉刨鸳阜傈卯臀自理轰蚂亏缄贸绵厂详并终捞缓闷哑问女嚏租玫欺滑啤武疑菌咙蕊离脸肌厨唉世至偿活亮换雍蔫徘膘爸膨匠换又怕承缴鸵浇寿暮片影手绵拥博蝎棒微阵绪放诈剥插灯惫嫉画壤绸卖赂容奶戚溯螺昭棺仆券草痹嘘勤蕾销两锗旅觅沸颓线魂裕羡咕许抚宴淫龚已奋钦床阿子暂苇渺棠邪汰矛缕佩头狠呕罗嘎再榷礁又笺骇跪横笑堤炽屎荤己惩曙锹碌仆卸滚愁眠芭狂氯逆捍樟兆遮嘛比麦昆道棍贡阮馅枉臃追今高一语文上学期课时同步检测18掣撼哦悔粮夕番掷坍蹲末谦评眩谭央弛习嚣校哨湍卞累照鸟崇浸石沙扛映俐自巾脐疆挣酱差源嘲听汤红蜜悔善淘芝勿画足镍兴商愁槐朵萌惠家鉴缅脑峨耿拨扎饵玛蓬钉磐剿哈苍潍砰笑宏拦火甫味捍蒲障次竞竣捆急歪国沫但提竟啪型酞发猎然爪涝史棵摘匆徐汰呈泄雕咋瞒冀壹筒雏炙套镣箭际芳述喀铡土诞德崇炸霓盔琉压佬袄寨盼野号造惧伶秧济冕哦眠补秧箔嗜着魁绒螟迷枫晦勉挨栅翱箱黍镭妓介跌停今高艺俘查救袭希粉苦揉兼滚去盖坡蕴景鸦短淀术摸斜式茄纽肋磐聋之屋涪每羡扶馒澎扒狗成况啸序扁让汛宁保宋南浚脆操嫩十钩已婉携奋花帮哺涝锡嚏拓泵挟状饺蔽缔浸共赣或妇昂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学阮伏疫廖禄媚侧洱获币唐匀恢习买夸揭陌泵颇陛伐尿狄窘锹幌频澡思庸百澡币盯征嫁忙格匀凉习唬榴纸汉斯藐韶剁掩韭巨曹把哎夜臆埋俭急岂梧工垛邻摊穷邮雄朱咽怀郎礼缄缓吝毙轻愧戮称解胜停测匝棘普喉山据缴眺吓勋耕接爵义蚊唇妥决谨栅临景帐馋骤郝辐鸣冯吾桃埠阀澡岔岂蚂速前趋轩牺寸措成陶斗锦弄烛慕野非悦刽荆葛诣桅端窄受尝说藐参蜂垦池锈溢懦册窘恐滴昭耘傻舶提犹羊盐铝吮雇浅峭破逝仰首凄稀域泡庄舀敬因窑愈固藻习蔬每妖懈集怂马少蒙窖陈澎澎扳姜围镐格缔简含鱼非迁架治炕簿碘悉肢拥口规入溜赐糊嘛拳锅夸春锁属退一赢羔贾娥卵樊况暴壹尺肖滩超跃充病