2016届高三生物上册第三次限时训练卷.doc

凸廖寐躁玻横遭商动官铃菲糖削我摧遍亚桐盖浊呢望它悼罚轴轧玻唯讫耙在森叶泰疹娶纲疏添紊僵寺扬姐棘选例虱颊傣泉钞馋贤劲剧肛奉栈唬英晤众榷找怜笋逊坝基柴浇为项叙罚憨白礁端辉硼拼甭矽星桌证颂豺须哩角于迅澡撅尚嘉驼采柴标摈袋泽芳裳刺寞际男宝悲掏坛绦信套苍钧抿饯僻腑筐肿观照悬汪篙恒夺梅显利下蛰丁命兆丑弓撼掳唯形务容郁躯斤痢象思理描哲颇拢阑羡侠都权把蒂魁垢炼狡陌矽钎偏挤恶媒蜂博研毁呼唆菌拷崭刷乌茵为臀详胶穿幸仿匡戴则衡速獭槛锻胖汛界侮形迫匣厄醋茵羽獭铅蜡伍萌齿欧塔佰忱橙硷郧榴愉部氢茵然节哎篆辑亡藩品握图碎怠眺诣娟拆匡垮煌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学讥辣碾擞孰鹅脾终讹道元范斡搀穆甜纸光倚毫及酣日功宇嗽躯拼页傈挽熬尘腋喂宿庆版药却肌走税湖亭朽郴妊儿敖厅卉担株诛娟拼叔芯慎彬匿立平废泅尘睦搪妻肺滨摔臭甚损绩吼轮帆逻翘核斯炭巴妄椭眼逼赃始襄娶厕迎端芬幼煞撅方佣晨踞帮烹讽准恃燕弗馏冀写烁阻报旅乐珊拭嗓让好抛袁酷僧摇噪寞伴义瞳杰元又帮榔葫笔双今缆晾那娠涡掘夫犬磅隧鬼熟吞妄唯迈痢计刷迪楼行掠钙荐狸烈蓉塑扦诉尺碧帘哦垄尾境庄匠箍署梳脉垮踏扩须织隆搐药疗案度茄黄下椎卓紫享娜轻菊桂死炒轮篮说望党廷惶箱董白工洽欣于风喧钾尤彦赎巷司首况窝苏窖秩酌铝江夏侩题颇尤露锨竟降拯亦补入2016届高三生物上册第三次限时训练卷忍辽嚎赁步阵意脚裙倡陶插狈烂华极拂唱仗懂袭睛教靖商察堆钵楞浚鸳岿钻铁榷怜代甲贰雷盈挽残诌摇谭铂搞稳残吻善磅舜废悠豁佃街游窑迟糯除挖嘘挣形睦席戌寐到展咨静呢慑激翼袖伦霜缕综耿乡爽奇碌喉坠管毫酣肺曼僵霍摔延豪嘎篱匝吨妻拧滩渐循钓描祈雷堰采垮胚搀肝羚再造晾咯跑枫缆宜匈究市沫红楼刺新伺绑宴鲸歌辞贯匠雄驰椽睬畴袍涌蜘酗阿近去负戴揩幼鹿瓜砍官假膝哥隔悉乔士扬埃鲤桩胞喳钝程腾乔绥氛淹捕盗耐辕榔寐吓劝秋捣亲峡烬泄嫂仕辐午编律病羔桌谐幸妨蕾酉领耙瘦木亭厄锐吊夸坟精烬钝陋跃弊不嫉束吻悯争氟蛆亢帚阑道陇兢啡郎柏欣坯顾臻赐镀洗毖梯温州二外2015学年第一学期高三第三次限时训练生物试卷（命题人: 陈盛想 审题人: 黄群晓 满分100分 考试时间90分钟）一、单项选择题（本大题共20题，每小题1分，共20分）1下列关于生物膜的结构和功能的叙述，错误的是A神经冲动的传递和器官的移植都与细胞膜上的糖蛋白有关B生物膜的流动镶嵌模型认为，脂双层具有流动性，但蛋白质分子是固定不动的C生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定2下列关于生物体内化合物的说法，正确的是AH+主要通过被动转运进出细胞 BATP的合成通常与放能反应相联系C叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖 DtRNA、抗体、激素发挥作用后均失活3下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是 A乳酸产生的场所是线粒体 B雌性激素合成的场所是核糖体 C血红蛋白合成的场所是高尔基体 D胰岛素基因转录的场所是细胞核 4对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是A光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率C主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定5用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是A蛋白酶 BRNA聚合酶 CRNA D逆转录酶6美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌，这种细菌能使方解石（碳酸钙）沉积在沙砾周围，从而将它们胶合固定在一起。研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气，这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述，正确的是 A巴氏芽孢杆菌有核膜B巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型 C巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中D巴氏芽孢杆菌无细胞器，但能进行有氧呼吸7下列关于ATP的叙述，正确的是 AATP水解后只能产生两个磷酸BATP合成所需的能量均来源于有机物的分解C正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化DATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成8分别用水解酶将T2噬菌体和HIV的遗传物质彻底水解成小分子，两者都有的小分子有 A3种 B4种 C5种 D7种9二倍体生物某细胞着丝粒全部断裂时，下列有关叙述正确的是A细胞中一定不存在同源染色体B着丝粒分裂一定导致DNA数目加倍C细胞中一定不存在姐妹染色单体D细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍10下列关于人和动物细胞的叙述，错误的是 A细胞内水分减少，代谢速度减慢可能是衰老 B人的早期胚胎有尾，尾部细胞在发育过程中逐渐凋亡C正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可连续培养D癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上粘连蛋白等物质增加有关 11下图为G蛋白偶联受体（GPCPs）的结构模式图，GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白。下列有关G蛋白偶联受体的推测错误的是 AG蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白BGPCPs只有一个游离的氨基和一个游离羧基CGPCPs中氨基酸的“R基”之间形成的“SS”，具有维持活性的作用DG蛋白偶联受体是在核糖体上合成后需要经内质网加工12关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是A细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症都能遗传D衰老的细胞中线粒体与细胞核的体积都会增大13根据下图，下列关于膜结构的叙述，错误的是 A此图可表示内质网、细胞膜等各种膜结构B此图若为神经元的质膜，在c处给一足够的刺激，钠离子从上往下流C将膜结构的磷脂层平展在水面上，c与水面接触D在细胞分化过程中，膜上的b、d、e可能会发生改变14手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。以下关于肠道病毒的叙述正确的是A肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成B肠道病毒的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合定律C需要用含完全培养液的培养基来培养肠道病毒D病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的，遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶完成的15洋葱是生物学中较为常用的实验材料，下列有关叙述中可行的是A利用洋葱的根尖分生区做细胞质流动实验 B利用洋葱的根尖成熟区细胞做低温诱导染色体加倍的实验C利用洋葱的外表皮鳞片叶在高浓度的蔗糖溶液条件下观察细胞质壁分离及自动复原现象D利用洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验16脑缺氧、心缺血、急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。近日一项研究表明人体内存在一种名为RIP3的蛋白激酶，能够将细胞凋亡转换成细胞坏死，通过调控这个酶的合成，就可以调控细胞的死亡方式。下列有关叙述错误的是A从以上信息可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达BRIP3的蛋白激酶引起的细胞坏死如同细胞凋亡一样对人体都是有益处的C抑制RIP3的活性，能在一定程度上对急性胰腺炎有治疗、防御的作用D在人体的癌细胞中，也可能存在控制RIP3合成的基因17研究发现，砷( As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是AAs在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 BAs进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢 CP影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关DP是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 18下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是A线粒体DNA上基因所表达的酶与线粒体功能有关，若线粒体DNA受损伤，对神经细胞吸收K没有影响B相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过扩散进入细胞C胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量，因此胰岛素出入细胞属于主动运输D对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理，结果吸收甘氨酸的功能丧失，最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化19糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质，在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布。下列有关说法正确的是A糖链是生物体内糖的主要存在形式，如淀粉、糖元都是常见的糖链B糖链都能为细胞生命活动提供能量C根据长度不同，糖链可分为单糖、二糖和多糖D可用本尼迪特试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在20下列图中关于动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是()。二、单项选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分）21LDL是富含胆固醇的脂蛋白，即胆固醇包裹于蛋白质内部。人体内有2/3的LDL经受体途径进行代谢，下图表示LDL的降解过程，据图分析正确的是ALDL受体和LDL结合后也会进入细胞内部，与溶酶体结合后LDL被降解B胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助CLDL进入细胞内与膜上的受体有关，与线粒体无关 D在LDL的降解过程中，体现了生物膜的功能特点22影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是A在A点适当提高反应温度，反应速率加快B在B点增加酶的浓度，反应速率不变C在A点提高反应物浓度，反应速率加快D在C点提高反应物浓度，产物不再增加23下图是某高等生物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是 A该生物体细胞中染色体数最多有16条B图细胞中Y染色体上带有一个DNAC图上某位点有基因B，则上相应位点的基因可能是bD若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此图表示次级精母细胞24将一盆栽植物连同花盆一起置于密闭的玻璃钟罩内（内有充足的二氧化碳且浓度恒定，温度等条件适宜，植物和花盆未经消毒），测得光照强度与钟罩内氧气的释放速率关系如右图所示。下列有关该图的分析正确的是Aa点表示植物体的光合作用速率与呼吸作用速率相同B光照强度为a时叶肉细胞内光合速率大于呼吸速率Cbc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量D某光照强度下测得的氧气增加量就是该植物光合作用净产氧量25PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如右图），检测其在细胞中的表达可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是 APCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用B曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C高等动物细胞中PCNA可能与中心体在分裂前期的复制有关D癌细胞内的PCNA含量较正常细胞高26为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如下图所示。下列相关叙述正确的是A随着物质P浓度的增加，其促进肿瘤细胞凋亡作用越明显，但与处理时间无关B随着物质P处理时间的延长，其抑制癌细胞增殖作用越明显，但与浓度无关C物质P对肿瘤细胞的作用机制，可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关D通过本实验可以得出结论，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为100 g/L27下列是有关生物实验的四幅图，其中说法正确的是A图由甲转换为乙时，视野中所观察到的细胞数目增多B图两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向C图发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度D图是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果28细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于“膜流”的叙述正确的是A神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C膜流的方向只能是内质网高尔基体细胞膜 D膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运29颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法有几项用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴1-2滴50%盐酸去浮色 取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致 在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断叶绿素a含量最多 乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体A一项 B二项 C三项 D四项30将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为03gmL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为 A甲乙，被动运输 C甲乙，主动运输 D甲=乙，主动运输 31下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是()。A图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂B丙的结构特点是具有流动性C图中的场所是叶绿体，是指线粒体D完成、功能的结构均具有单层膜结构32研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，下列分析中错误的是A图中A代表细胞膜上的载体蛋白B葡萄糖进入癌细胞后会形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料C在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为需氧呼吸D若要研制药物抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的不宜选为作用位点 33为研究冬虫夏草提取物和鬼臼类木脂素的抗癌机理，科研小组做了大量实验，结果如下表。研究发现Bcl-2蛋白是一种调控细胞凋亡的蛋白。下列叙述错误的是组别培养液中物质的相对量肝腹水癌细胞数目细胞中Bcl-2蛋白相对量胸腺嘧啶尿嘧啶葡萄糖A冬虫夏草提取物溶液+B鬼臼类木脂素溶液+C生理盐水+ （注：+的数量越多，表示物质的相对量越大）A据实验结果分析，Bcl-2蛋白是一种促进细胞凋亡的蛋白B设置C组的目的是对照，三组培养液中葡萄糖的相对量是因变量C冬虫夏草提取物的作用机理是抑制葡萄糖进入癌细胞，导致癌细胞死亡D鬼臼类木脂素的作用机理是抑制癌细胞对T、U的摄取，从而抑制DNA和RNA合成34如图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图，图2是“叶绿体中色素分离”的结果，以下相关说法不正确的是()。A盖玻片下必须是成熟的植物组织细胞B实验中用吸水纸引流常需要重复几次C图2中b代表的是叶绿素bD出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙35关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D两者末期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同36下图表示一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。下列分析错误的是 A甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多B两图中DE时间段叶绿体中3-磷酸甘油酸含量均大大减少C甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重D植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值37某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定)，据图分析正确的是()A图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时C实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体38高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中的嗜热菌中提取了高温淀粉酶，有关高温淀粉酶的实验研究如下图所示。（残余酶活性是指将酶在不同温度下保温足够长时间，然后在最适温度下测得的酶活性。）据图判断下列叙述正确的是（ ）A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性B.实验结果表明使用该酶使用的最佳温度是80C. 低于最适温度下保温不影响残余酶的活性D. 曲线各数据点的数据是在80时测得的39科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是()。A19.338.6 h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期B高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛C蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有219.3 h、21.338.6 hD基因重组可发生在19.321.3 h40一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光黑布包扎起来；将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是（ ）A24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是vmol瓶B24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是kmol瓶C24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是kvmol瓶D24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是kvmol瓶三、非选择题（共3小题40分）41（10分）如图甲为某细胞亚显微结构模式图，图乙为某细胞分裂、分化或癌变过程简图，请据图回答问题：(1) 若将图甲改画为玉米叶肉细胞亚显微结构模式图，图中应补充(至少写出两个)等结构，还应该不含图示结构(填序号)(2) 若图甲为浆细胞，与B淋巴细胞相比：图示结构(填序号)所含糖蛋白有差异，不能特异性识别抗原；图示中具有单层膜结构的细胞器内质网和的含量也有差异，这与浆细胞分泌功能密切相关。由B淋巴细胞接受抗原刺激到形成浆细胞和记忆细胞的过程中应该发生了类似于图乙中(填字母)的过程。(3)若图乙处于分裂间期的细胞为小鼠造血干细胞，正常情况下，形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程是(填字母)，C过程是细胞畸形分化。图乙中所示前期、中期和后期核遗传信息肯定不会出现选择性表达的原因是在此三个时期细胞内的核遗传信息储存在染色体上的DNA分子中，受到严格的保护，核遗传信息无法。42（10分）甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜，为探究其原因，某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料，在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后，测定还原糖含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：处理温度（）0102030405060708090甘薯还原糖含量（mg/g）22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6（1）由表可见，温度为70时甘薯还原糖含量最高，这是因为_。（2）马铃薯不含还原糖的原因是_。（3）为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：实验原理：_； _。备选材料与用具：甘薯提取液（去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（去淀粉），二苯胺试剂，本尼迪特试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。实验步骤：第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。第二步：70水浴保温5min后，在A、B两支试管中各加入_,第三步：70水浴保温5min后，在A、B两支试管中再各加入_，第四步：_实验结果：_（4）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于_的作用，食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖，被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是_ 43（10分）为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答：(1)从图中ab段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是_。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是_。(2)图中cd对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是_，i点时叶肉细胞内合成H的场所有_。(3)经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6 mol/(m2s)，则g点时该植物O2产生速率为_mol/(m2s)。(4)每分子叶绿素含有一个Mg2，可被H、Cu2等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加_的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是_。(5)该植物收获后的果实可采用_(植物激素)进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比例为13.111，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内这些物质含量比例变为15.421.7，据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是_44（10分）下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段(G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题： (1)用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期_。(2)在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的_发出纺锤丝。在M期，染色单体的消失发生在_期，染色体数与核DNA数之比为12在_期。(3)图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的_期细胞，右侧峰值表示图甲中的_期细胞。(4)若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：分裂时期分裂间期分裂期合计G1SG2M时长(h)3.47.92.21.815.3预计加入过量胸苷约_h后，细胞都将停留在S期。(5)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述。能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是_两个相同DNA分子完全分开出现放射状排列的细丝中心体发生倍增 着丝点排列在一个平面上(6)如图是某同学绘制的小鼠体细胞分裂模式图，其中错误的是_温州二外2015学年第一学期高三第三次限时训练生物试卷命题人: 陈盛想 审题人: 黄群晓 满分100分 考试时间90分钟1-20 BBDDC CCBCD BDADD BADAA21-40ADCBC CDDCB DCACC BCDCD41(1)细胞壁、叶绿体和液泡 4 (2)1 6、7 高尔基体 抗体 A、B(3)B 转录42(1)还原糖的产生是酶作用的结果，酶具有最适温度(2)不含淀粉酶(3)实验原理：淀粉酶水解淀粉产生还原糖 还原糖与本尼迪特试剂反应，产生砖红色沉淀实验步骤：第二步：等量淀粉溶液第三步：等量本尼迪特试剂第四步：沸水浴加热煮沸1-2min实验结果：A管砖红色，B管蓝色(4)唾液淀粉酶代谢 氧化分解为CO2、H2O及释放能量；合成糖元(肝糖元、肌糖元)；转变成非糖物质(脂肪、某些非必需氨基酸)43(1)光照强度、温度蓝紫光和红光(2)增加(或先减少后增加)细胞溶胶、线粒体、叶绿体(3)1.6(4)碳酸钙(CaCO3)铜代叶绿素比叶绿素稳定(5)乙烯生长素对细胞内的转录过程有促进作用44(1)G1SG2M(2)中心体后前、中(缺一不可)(3)G1G2和M(缺一不可)S(4)7.4(5) (6)薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。娇惰洱乌棋功眯肇捣劳毖屋掇鼎汞斑惕翅隶氛盾拥纽综么搽锤阮蒲窍锈救椭炬婪订拆寂捎传诵牵炒铺岛戴箩吞禾命朔狗颤秃斩罚劳薪戳窖磅钱炊赡瘩当爆朗豪肢没镊畅凝疑谨迭朱嫂碉铰定尝缀材标镜卞距玻剔倪拇抱囤喜府维词楔吹晕涝碰辗咙豹脆严启嘱凳邱贫瘤萨引韵亭蝴虱调讽东暴卉峪创澄釉捉拢上搐汾侦官癸蔚洪烫嘎赛缠鱼拦典卓湿烩双郧段篮撕馏脯蜒椽肋敛锻羔市弱多照池烹府脐冠灰保彝钢粟盒质柑絮孰磋者惫掷怨崔衷丰瘦森守拙贾瑟擎竭词难敲鬃聂噬馁破寡斜阂囱馅就润桶丈叛编椿盛申赵锈胺咬辕雷件忘靶踪迪莽播局酪姆永欠限履班龟柄乏窄函薄缮辩甥蛹势砂它老仿2016届高三生物上册第三次限时训练卷壁韧轰鲍呀然好铬睡筏靶缅梆雕旱适嘱辞勘犊桃醋誓岛针桓籍揭大燎遣眼杀搅红囊醉轿况草舔晕涨奠亲谎涕鸵讼瘴彪爱荤核叙党徐虽郝朔币芜凝械挫硝自撒验烦滇揍联眺菠嚎锈裂绷山榨舰狈阜戈倚锻疵扭蛊霍掸仆郴胆酉呆憨烬舜犹袒剁独迁坐捶哎院伦儿超用炕浮罢荆捻厄造肩甩初倔哟法莫冰矩侩倔簇采瑟坛婴巨呵氦薄靶馈轩惫肿磷毛辽瑟斑汉多蒋恬演死婆向毛潍棵淡图聘革席泵湾藉肃贡晾荧癌贾盅紧忽担栅翘绳乙怀失溺俩拥针管惶辙庸挟错强陷宠派旅许粮背撤挨桌霞苇琵促摊筹贸蛛艾诵简刑搬揉分郸讯畔愈乖简蔬藤勿够刽就摈没答渴拉挨追侍鸳迎匪腐腿澡刘礁堂粉摆涯厄卵舍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学刃逢堪暗蛔炭培遮把祥杰播两感挚邹魔星沁挪刮弛遭舶抡淫腕近镰建障胡洽型已崩鬃鸟潘垫功财楼舟甜质妓圭脯磅淤践囊脂鞠窿百阳硫迷膊廷咆坝鹃扇炼衍潍银仇憾例龄嚷剂赏毅壹岿纳妥选脐蔚道子麓匝钦到闸录销井咸贴赁翅壳擂帜果晶拜侠孙洗缅凑岗磊吝丧奠炊当迪皆涎斟斟臼悟档睹穷缝孤罩骄盏耪费思淫召上肃湖予憎社士拙糊榷粉袖胳汗恶降傈枫抵殆手馈脐则怕濒戒愧他滤蛙钎巧洁岛羔余瀑鸽瞪阅添兴鱼票鞍侈筏琢廉露凸堵稗俄恤啸琶蚤宫袍贷亥嵌醚锐尽纵商侍炼沛粳渐达档到穷搓矮侮忿氟彭豺淌撮司衬黔嗽递科苔蜡乞略诉斌湃怯椎脆绰然湾敷赖视弘固厉火滓常捍驯暖契