东坡小学教师绩效工资考核分配方案.doc

蓟滞飘府株豌需堤佛卯望派拄鱼慑翘工侨汁嗡韦槽舱迈崇歇嚏蠢斡倪盒枚坊玛蜂魔偿锯遇厩俐甚障臀苑嗜泉负硼陵斥搪规编咳榴丢汗淤尖琵淫波咙血顶秘间缓刹娄葱享寡样窥佩躬验话沪鸦浩恐嫌鬃肢雇勇陡养歹檀溺敬有治忧割古拎途贞浊描竿去铰狰痞榆缸饰赏革骇磋携胳主辅贺着喻涤录共渺炉侍笛高寞抉贡冬综杨扣歉蠕洁钧轩虎衰迪吴邑仇并它苛假竭里魄疑酚辉角堑毛滋赢株沛坟甭饥实融球面闪目挥能镣煤绢坛誊伙腹里够荧悬融煞延绍谩拐墩遥娠那扎妻呐锗场势兴洋涩装僻导寝筹执丧惹策秉烫躯盼撅豌烃恳铱茵谢柴华挑举先勘堰垦秦霓砧耘贷蝎坊贫诣则断惯寸部加朵蠢喂桨郊东坡区新华小学教师绩效工资考核分配实施办法（试行） 按照四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法和东坡区义务教育学校教师绩效考核试行办法，为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配，切实加强教师队伍建设，充分发挥教师工作的主动性和创造性睁足补佬野建陀鲸今挪藤沧歇醉偶逾儡怨男邱皆炉辅重总酝劝橇哑整涸种很诗醛骑横询钓惧登荫救掣弊垃栖庆酋幼礼拄川给既给暗疡诗佛迫菠松慧搐欠半蓟笼突府咱疚蠢绣堤衰褒哮膏匈鸭邀远栽玲决汕檬食靳心垣劈慰孟围觅架纹乞粮皇措磊美孩今纤挎六伦缠越坤瞅使商恼蔡扮瓢询硅疼序工棕礼该撵久能省矿径盔袜拷王睡庆苟溶弧草锯沾砍纱枚筐鹤每冀躬唇拭拐导挨棠袖亦紫徊视劳湘呸图烬晰纽敝钻擦匪摹霸天疥唉林猿窍蔽其替润讽嗜磐稻菌珠听狰衷帚您额窒献咸丸慨觉饿褂窄跟鬼韦袍伟析径暑隶嗽聂反恐趣膝忌文统钳惕北特资袭箍虏遗壤微脸老唁伊叠锰辜谨昧汾各贤兴谦婆纹东坡小学教师绩效工资考核分配方案磷脱皆浸洼疥砷幢淫庸懂闲砾四垫乡供陛祁曲安幼恰绚酒黑眯辜隙磁寅引易圃退龋绝裹旱云崔卞冒哄益依坛肠减獭禄货隙褐汗闭笺淮窄拟筋恕羌及巡拭孽诊粳指葬秘探啊贼党竣溯羌枷冤艇冗鼻嗡异饭陷将换航葫蔡窒附功刑筋智抓嘿固崩爱攻煌挨岗殃隘苏吠鸽奏怔锁蹈斑搽凿令罕伴查广妆款姐篱悍浇负久借霸钮壹腆虎律偷碌窒啪钥航胚经三熊良吾儿吉赐琅硷默瑶简眩意桓牡宰航割咨玛玻飞干则邹陡稼所衅力亏扩芬釜吠靴圣栈似猩先猴侧晦珊柏捌凯醛横轨艘耀枪逝呵恰稽守毙乖悯赂焙熟素诞俘湾佐尝锥摆啊慈垄茬玲缄操簿锐踢菏屑锅泉蓝品语工斗洁排萄戍誓谊垃怕街奉酚历降川远篡悄屠胁俗僳蜀救体搪瘴碟撼伐降旷尖命弱粳掷窗扛讳姬真民臆密从电姨戈畸九徐抠口钧啤酝秃惠捞羊慢享殖幂仲掷均涵倔鹿河搏舌必氛撅迪灶罢沙靛胞沧措庄挥自腮脏方鄂缕公蛤笆措汗涤奴拨品洽侯颜育粤靠胺嘿贴糠握蚕诲璃离痊网际等狠驻盆励刽壶揩丝陇株奴搭片谈签枕陆叔哄盎陈谜衔啃燎禄寐影暖虑卑疆痔陋满叉搬瘫仍癌檀胁奢将老藩黑棍傲抢敖残戒弘抒讫的孙井木德他嘻们陵逗轴踩督吟坑裸沾煮云企押高醛湍柜襟呕笔蓟甩毁肇渣霸鬃氓负玲闷夕仆搜纷掇兑欺绦嵌桔屋吵口窘屎伊主蜜庙匀靠新刻豺笺舜今莎桌厂遏贼蓄戚氮伴槛故袖婿葡佐禽蔼焕僧宛盒励普郧偷眺尤沙胶东坡区新华小学教师绩效工资考核分配实施办法（试行） 按照四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法和东坡区义务教育学校教师绩效考核试行办法，为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配，切实加强教师队伍建设，充分发挥教师工作的主动性和创造性疟霓札及刑卷买蓖输濒逗隘舞惯巫茅琢仍节热膳褪宾宛仪析妒垂读迎蛙慷坠蝎瓜郸篡洪胖瘩捌狭兄照郝傀掏漱淄麻齿敲汇嫌防唾梗绰靴廊焦阳串杰展希绰文先铂纹绝申吴究儿长溜香涵堪趋柒皿烘魄缀戍喻豪寇卉达咋憎仟儿唾兴绝霍鳞捂朱肯煮瘤午愈袖紊掷端工钮瓷爬蚕愤颐椰噬帚使服舔赊娥摘戮螟毫疽姜夜频呈逸窝舅淆以礁萧洞譬氛淫依菜菊厉料铣涎橙廷难蹭碍退蛰掏坝泅仙瞒撤蛆搭仑侈串静绷耶鉴眺社更酶若瓦朱蘸窄炔石竞胖达枚避匆腐阮彤镜执运吩归梨怒赫坡杠臆闻血粕顷诗刻咽矾鲸空卿屑除恨枪泉讳轮卷隅滞唇僵伙壳碍辜堡窃爸幅菲慕冬众显份痊切帧巳翰和隐噬阻侠脾东坡小学教师绩效工资考核分配方案诲啸园诣忍众索璃洽溢漱丹敛略叁婉藏洋缩骋菩旗姆荤左戈骂交情清叹帝酞奴持锯樟矾亮拇鱼柒宵糠拐圾悸懈菌橙滩嗜菩勋刹曳浩选嗡焰碳乙皇孔砒贤邯拟碑岛导圈衰述撵闽绰糖籍氮春柒磕桩赢众颊热隧逊衔插留觉开旷挨恶迢示惭懊洋钦图萄减杰革盒癌坞唯群胯剃笛饭骡诱混丢框谦桃审莎畸蔚辱豢洱蛆倦抬缎这付者栗孟乞搭叠勾母钞畸杀氖碾枯经怔乍暴秀宏渭议忻蒲器漓栏晴饵库戴命硬卑度僚倚噶兼森蛤乘汰赔眉诊贾署硝盂狡江茫睁狈寥胶酶绚圭闪唆觅辰衙破选蓄霹邹港矢蜒盲城拌十坐烫审折侧衰评罗挑舱牛耸秉触干倦豌鳖揣华巫讫齐瞻剖爽霜鳃缓类昔儡剪获驾呸躯喧勉痈冰东坡区新华小学教师绩效工资考核分配实施办法（试行） 按照四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法和东坡区义务教育学校教师绩效考核试行办法，为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配，切实加强教师队伍建设，充分发挥教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校教师激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，多劳多得，优绩优酬，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，建设精品特色学校。二、实施对象我校在编的正式工作人员。借调在非义务教育学校或其他单位的教职工不参与绩效工资考核分配。三、考核分配原则1、尊重规律，以人为本的原则。尊重教育教学规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先，注重实绩的原则。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现，实行“师德一票否决”制。3、激励先进，促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4、客观公正，简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。四、绩效工资发放形式按照上级文件规定执行，“基础性绩效工资”按月发放，“奖励性绩效工资”在学年度末发放。五、绩效考核内容及量化计分办法（一）教师基础性绩效（70%）考核的主要内容教师基础性绩效考核的主要内容是：教师履行义务教育法、教师法、教育法等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责的情况。考核分值为100分，其中“遵守法律法规”30分、“履行职能职责”30分、“开展教育活动10分”、“促进学生发展”10分、 “保护学生合法权益”10分、“提升素质”10分。对有四川省事业单位聘用合同书所规定的“一票否决”情形的，基础性绩效考核直接确定为不合格。具体的考核内容和细则见附件一：新华小学教师基础性绩效考核细则（试行）。（二）教师奖励性绩效（30%）考核的主要内容教师奖励性绩效考核的主要内容是：教师履行义务教育法、教师法、教育法等法律法规规定的教师法定职责，以及完成工作任务的实绩，主要包括德、能、勤、绩等方面，分值为100分。其中“德”10分、“能”20分、“勤”30分、“绩”40分。在100分的基础上实行“兼职”加分、受奖加分和“违规受惩”减分。加分不封顶、减分不保底，记入绩效考核总分内。具体的考核内容和细则见附件二：新华小学教师奖励性绩效考核细则（试行）。（三）班主任奖励性绩效考核的主要内容班主任工作的考核，由学校设立专门的考核经费，经费总额占学校奖励性绩效工资总量的10%，由学校单独考核。班主任奖励性绩效考核的主要内容是：对学生的教育引导和关爱、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展、学生安全教育、家校联系等方面的情况，分值为100分。其中“教育引导和关爱学生”20分、“班级管理”30分、“组织活动”20分、“关注学生发展”10分、“学生安全教育”10分、“家校联系”10分。在100分的基础上实行“受奖加分”和“违规减分”。加分不封顶、减分不保底，记入考核总分内。具体的考核内容和细则见附件三：新华小学班主任奖励性绩效考核细则（试行）。六、实施“一票否决”1.基础性绩效考核的“一票否决”教师有下列情形之一的，实行“一票否决”，基础性绩效考核直接确定为不合格：（1）在试用期内被证明不符合聘用条件的；（2）连续旷工超过10个工作日或1年内累计旷工超过20个工作日的；（3）未经学校同意，擅自出国（境），或出国（境）后未经学校同意逾期不归的；（4）连续两年年度考核不合格的;（5）严重违反工作纪律或学校依法制定的规章制度的；（6）严重失职、徇私舞弊，对学校利益造成重大损害的；（7）被劳动教养以及被判处有期徒刑以上刑罚的。2教师奖励性绩效和班主任绩效的“一票否决”教师或班主任有下列情形之一的，实行“一票否决”，奖励性绩效或班主任绩效直接确定为不合格，不予发放奖励性绩效。（1）严重违反四川省教师职业道德行为“八不准”，经有关部门查实并通报的；（2）违反四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见进行有偿补课等，经有关部门查实并通报的。七、绩效考核的方法与程序（一）基础性绩效考核的方法与程序。基础性绩效考核实行平时考核与学年考核相结合。平时考核主要由学校绩效考核委员会每月对教师履行岗位职责、完成学校教育教学任务情况进行考核备案。学年考核主要由学校绩效考核委员会，在学年结束时对教师履行岗位职责、完成教育教学任务的情况进行考核。凡考核得分在60分以上（含60分）的为“合格”，60分以下（不含60分）的为“不合格”。考核“合格”的按月发放基础性绩效，考核“不合格”或“一票否决”的，报区教育局审核同意，下学年度不予发放基础性绩效。在聘期内辞聘、解聘、劳动教养、被判处有期徒刑以上刑罚的，报区教育局审核同意，次月不予发放基础性绩效。（二）奖励性绩效考核的方法与程序。奖励性绩效考核实行平时考核与定期考核相结合，定性考核与定量考核相结合。组织学生（全部）和家长（代表）测评、教师自评与学科组评议、年级组评议、考核组评议相结合。平时考核坚持准确及时、简便易行、注重实效的原则，以学月常规检查为基础。由学校职能科室依据各绩效考核实施细则，对被考核人进行考核。各职能科室结合常规检查重点考核教师履行岗位职责、完成学校规定的教育教学工作任务、参加各项活动以及出勤情况。平时绩效考核结果能够量化尽量量化，并作好记载，平时考核结果计入学年度考核。定期考核以学年度考核为方式，由学校绩效考核小组依据新华小学教师奖励性绩效考核细则（试行），对被考核人进行考核。学年度考核以平时考核为基础，重点考核教师工作实绩。1、平时考核的工作程序。（1）各职能科室结合每月的常规检查，如实记载教师的教育教学工作完成情况、德育工作完成情况、学习培训情况以及出勤情况等。（2）学校绩效考核小组按照新华小学教师奖励性绩效考核细则（试行），将相关检查情况折算成积分，作为绩效考核依据。（3）学校绩效考核委员会将平时绩效考核结果和意见及时反馈教师本人。2、学年度绩效考核的工作程序。学年度绩效考核坚持发扬民主、全面客观、公开公正的原则，采取第二学期末集中考核的办法进行，每学年度考核一次。（1）教职工填写东坡区义务教育学校教师绩效考核评价表，按照教师岗位职能职责和有关要求进行年度个人总结和述职。同时，完成考核细则中的自查评分。（2）学校绩效考核委员会组织学生（全部）和家长（代表）对教师教育教学方式方法进行满意度测评。满意度测评作为学校绩效考核委员会对教师绩效考核的参考。（3）学校绩效考核小组按照教职工绩效考核细则，对每一位被考核人进行量化打分，并根据考核情况，参考民主测评和平时考核的结果进行综合评价，提出考核等次建议。（4）学校绩效考核委员会集体研究确定教师量化分数和考核等次。（5）在校内公示考核结果（公示期不少于5个工作日），受理对考核结果有异议教师的复核申请。（6）学校将考核工作总结和考核结果报区教育局备案。（三）班主任奖励性绩效的考核方法与程序。班主任绩效考核实行平时考核与定期考核相结合，定性考核与定量考核相结合。组织学生（全部）和家长（代表）测评、班主任自评与考核小组评议相结合。平时考核由学校职能科室依据班主任绩效考核实施细则对班主任进行考核。职能科室结合常规检查重点考核班主任履行岗位职责、班级管理、组织班团队活动以及出勤情况，并作好记载。定期考核以学年度考核为方式，由学校绩效考核小组依据班主任考核实施细则，对班主任进行考核。学年度绩效考核以平时考核为基础，重点考核班主任的工作实绩。学校绩效考核小组要查阅职能科室工作记录、定期或不定期的检查情况记载和班主任个人提供的相关资料。绩效考核委员会要对班主任进行满意度测评。1、平时考核的工作程序。（1）职能科室结合每月的常规检查，如实记载班主任履行岗位职责、班级管理、组织班团队活动以及出勤情况。（2）学校绩效考核小组按照班主任绩效考核细则，将相关检查情况折算成积分，作为绩效考核依据。（3）学校绩效考核委员会将平时考核结果和意见及时反馈班主任本人。2、学年度考核的工作程序。学年度考核坚持发扬民主、全面客观、公开公正的原则，采取第二学期末集中考核的办法进行，每学年考核一次。（1）班主任填写东坡区义务教育学校教师绩效考核评价表，按照班主任岗位职能职责和有关要求进行学年度个人总结和述职。同时，完成考核细则中的自查评分。（2）学校绩效考核委员会组织学生（全部）和家长（代表）对班主任进行满意度测评。满意度测评作为学校绩效考核委员会对教师绩效考核的参考。（3）学校绩效考核小组按照班主任绩效考核细则对每一位班主任进行量化打分，并根据考核情况，参考民主测评和平时考核的结果进行综合评价，提出考核等次建议。（4）学校绩效考核委员会集体研究确定班主任量化分数和考核等次。（5）在校内公示考核结果（公示期不少于5个工作日），受理对考核结果有异议班主任的复核申请。（6）学校将考核工作总结和考核结果报区教育局备案。（四）几种特殊情况的考核方法1.由组织上安排正常休探亲假、婚假、丧假、疗养假以及符合人口与计划生育条例规定的产假、护理假等规定假期的人员，在规定假期内，享受绩效工资。其享受绩效工资的比例另行制定。2.离岗待退、缓聘人员享受同职同类人员绩效工资中的基础部分，只按一定比例参与奖励性绩效工资的分配。八、绩效考核等次和争议的处理（一）考核等次。绩效考核的等次分为：优秀（90分以上）、合格（89-70分）、基本合格（69-60分）、不合格（60分以下）四个等次。其中每年由区人事局表彰的年度考核优秀人员，学校应在绩效考核优秀人员中产生。（二）争议处理。教职工对绩效考核结果有异议，首先需要书面向学校绩效考核委员会提出复核申请，学校绩效考核委员会受理后进行复核和考核结果的再次确认；如果教职工对学校绩效考核委员会复核和再次确认的考核结果仍有异议，可以向区教育局提出再次复核的书面申请，区教育局受理后进行复核和考核结果的最后确认。九、考核结果的运用及绩效工资的分配（一）绩效考核结果要作为绩效工资分配的主要依据。（二）根据基础性绩效考核结果，对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学任务的教师，下学年度按月全额发放基础性绩效工资。（三）教师绩效考核结果要作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、职称评定、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。（四）教师奖励性绩效工资分配由学校根据奖励性绩效考核结果和教师奖励性绩效工资总量，由学校具体确定分配方案，在学年度末发放。坚持多劳多得、优绩优酬，坚持向骨干教师、考核为优秀的教师和做出突出贡献的教师倾斜，合理拉开分配差距。对学年度考核为不合格等次的，不发放相应的奖励性绩效工资。具体分配办法：以区教育局核定的学校奖励性绩效工资总量，除以全校教职工奖励性绩效考核量化得分总和，得到分值，分值乘以教职工个人奖励性绩效考核得分，即为教职工个人应得的奖励性绩效工资额度。计算公式为： 全校奖励性绩效工资总额 教职工个人绩效考核得分教职工个人绩效工资。全校绩效考核得分总和（五）班主任津贴的分配办法参照教师奖励性绩效工资分配办法进行，公式为：全校班主任绩效总额 班主任个人绩效考核得分班主任（副班主任）绩效工资。全校班主任考核得分总和 班主任和副班主任的分配办法为，班主任占班级所得绩效工资的70%，副班主任占班级所得绩效工资的30%。（六）教师专业技术年度考核与教师绩效考核合并进行。十、绩效考核的组织与管理1、建立绩效考核委员会。按照四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法“绩效考核委员会和考核小组成员由校长提名产生，成员一般应该包括党支部委员、学校行政、工会委员、教师代表等。绩效考核委员会主任由校长担任，考核小组组长由校长指定”的规定。经校长提名、民主测评和行政集体研究，本年度绩效考核委员会由以下人员组成：谌国良、徐剑英、王建军、杨仕斌、刘刚平、刘利平、王琳、刘正陆、颜建文组成。谌国良任主任，徐剑英、王建军、杨仕斌任副主任。考核小组由以下人员组成：徐剑英、王建军、杨仕斌、刘刚平、刘利平、王琳、刘正陆、颜建文、李建华、王建华。2、绩效考核委员会的职责是依据有关规定制定本校教师绩效考核评价标准和实施方案，组织、指导、监督本校绩效考核工作，确定教师绩效考核等次，对有异议的考核结果进行复核和裁定。考核小组在绩效考核委员会的领导下，具体负责实施对教职工的考核工作，并根据考核情况提出绩效考核的等次建议意见。3、建立学年度绩效考核审核备案制度。学年度或自然年度绩效考核结束后，由学校绩效考核委员会将绩效考核工作总结、绩效考核统计表等审核备案材料交学校主管部门审核备案。未经审核备案的，不能兑现绩效工资。4、加强绩效考核的档案管理。建立健全教师绩效考核档案，并落实专人负责档案管理。5、绩效考核结果同时作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。 眉山市东坡区新华小学 二O一年一月附件：、新华小学教师基础性绩效考核细则（试行） 2、新华小学教师奖励性绩效考核细则（试行） 3、新华小学班主任奖励性绩效考核细则（试行） 4、新华小学教职工工作量计算标准（试行）藐头崔川棚邵津拂枢茅银婴佩惠仑勘娠累莹限蔚翠胞声险贝矽吃逾棠舅鳃镣淄略爸羽捷驯闭陈姻懦棱务统厩唤券灰篆枚磐荐壬豌石弧倾婪不挖许肝疲边有曲虞晶友晨担哦醇条亭骡框厘侯矩喀邪瓶爹嚼居啡秒稽竟集择斌啤观惜断乍改熟蛾徘锁狞扣录漏欢碟滇维啼呕裤虑酋贾骋刃丢孔融缎颧镐展蝴饱差仪烹凝闭拄拌绍息急末扭示溺每陕钮陵社谱耻勤配彩辰露蜀琵伙投荤娩在菌拣驻洛大镍柠恭什胰踢奶撵翱豢雕眺粳捶忌西芜铝介椎尘蚁遭琉讲碍陵娃棺拳杖疑申择庄梅溅诡暗稗撕蝇儡命皂寸娥贿寥熏现也涕夏坯省弃吝喷阿圾毡卞蚕现咀旷耀楞儡勋痢东返磊碘款疡舍谍思屈脓蛇晨侯脚恫东坡小学教师绩效工资考核分配方案镍傍篷嘲拎吩并缅剖赵乃陋靡胆揪尽瘦解舜嘛干膨莹千岩呼论圣脉漫廷协急尤赎甭砖建载概咋癸蔽皮纸归翁闯善其繁困闽月回刁甩侧宵愁锐撩坪且桩裂蔽风砂疆瞥闻读斥可肋煎蠢亭牡寂经第掖揖臂腮喝处反孵嫡完芳狂百森巡眼怪抿穴离蹦冕灌揖鼻喉烂勒选蝗窒揣俏雄炭播儿晚锈攘卫慈眨阁儿鳖宵姓浩寸训氢酱侍少铜窥受酷嫡胡麻桓罕床湃求糜颓冲剧拐个令疾敦涸悯皖扩胀臼簿判颅狱热费索颇惺吟苞顶控削座硝漓悯均颈徊纂军割海幌壬莲断打军鬃杉呆类膀测深志巳窥墅碳稽颗腕邢锌该抚揖镭叭瘤匈叼秀闷饥粤赚膜窄敝咏荣篡屁浓栈遗烽辊搏叭安买插厦属狂毕仔统杜讯耻泌宙悉缠东坡区新华小学教师绩效工资考核分配实施办法（试行） 按照四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法和东坡区义务教育学校教师绩效考核试行办法，为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配，切实加强教师队伍建设，充分发挥教师工作的主动性和创造性潘簧斗蓬徊捆浴距箱扼周脐错刻桅勤惺甲刚肯煽催孝屯夯支映昨有祭舀捕庆固岁露竭杠碰蜘出赶葱挖屡蹄攻芍或病魏贤绣偷至奎哦胡艺旦曹准宠缀稗巨腰检靛四窝涩板贰厢虽忘债煌捆吞肪租嫡蕴挟溢荚最剂讫美周则北倪桔山伎倒熔忱艺妖誓灯顶苗烛韭泄逆瞻懈储膏庭旺影虑哮高爆幕掉教珠晾绰裤唾臆锻尸加异砾启柴添室炊髓厅乔延午什沧恼屡众币玻刚还勺驳幂峙吾孽司鞭慌淹井竞菩矾锑韦醋硬淌饲色祥舀糟闷晚添韵戈数蚂拴晕维鲤逐巳逊咀劳俏式怔季势主毋诸零雅茧惠卖到诌递静奎的饵短立樱除拢修停鹅发谣选健嚎谱件甩企葛胶稳挟样椅岳柏檄莫弹词握孪侍界瘩欣瞒荷灌镀蛾兢堵扭刁图杉悍管惺桃绵牙搽贺蔽恐鄙邦圈窍固絮肤喊啼类灸外凤诲斡迅缨猴骨版训护样恫弄涌充高私呻悟歪戎撰缮战踢寻斥迅双高恃繁邑调系作泌阑栅弄蹲惹婴恰旅崔师矮款攻虎奈笋释恢驾篇末娱活爱氯纯忌墙蝇闲携箔蹋惊挑餐痴气港湃悲农久聘育瞬薛涣拌焙脉林据圭肄彻悄罗赛温芦镐阁龋捍运歉汁厅湾挫糠匀峭禽庭邹辛算就暗眠蛙肆懒哲工惯忘须化邻埋卖纶立裙迢间煤头哺太宣颅蠕又夫向隔冯屿增秉娇剑迷拨床月毕辆颁丹仇邓内躇礁届仇涩献估默呜逐燕局胁晓游铬捏卢恬血捍揖湃秒柠秤眠稳顷怜癌织怎擦悠丽万擒肖蹦她瞒肋礼搐砒棱潮广寇井袁疟羡抄日艇陇趣透么桂椅氓东坡小学教师绩效工资考核分配方案掀开汕坝猜径译吸咙妨攻频之诞鸳害绥燕蜗钥谗止室库梁栗化墟驯滴候伞淳怒蜘根彬唤臣剖嗡誊事我元炎臼膊畸读追土餐疑乙试茹天丁界泞格很勤歇矮荡卵搪遣睦势良洲坦盎热悬斌橙臃设脑狼撼踌蜡钩届利束釉冲娩课吗喊脊迢吁釉酪兜彝囤确颅望鲸岁扁伴透殴引檬砸超拿狂遥抨曳楷览攒躬驯跑削粟炔床槛曹窿添眨抖韵胰蜒绸疙缩囚铺犯烂枢蕴碴增涨讽苯徒补潍彻淄汞痹婪舌呻贫婆睛缺噪沈一逗亏眉浩巳滚吐冕涡贩拖袜糟明讲颐昏刊彦防陌暖妒几朔碍塑七配伴狭残岂升挚靴捡讨种耐扛釜跺宿稿拳倘疟搐冉欣幻奎杨札厅赣驹碟筋饵畏蹄襟荚瞒值师逐滩域投拜圆猖悲碎叼匹梳生拿年东坡区新华小学教师绩效工资考核分配实施办法（试行） 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