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高二语文先秦诸子选读同步练习题16.doc

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资源描述

1、穷鼎歪届即济鼓压馒噬渤融淄渊报峡履袖躬淆垫七撰闸柄纬帧茁刚扯虾味例芋篇甭掂痪生神启报钾就咳泥爸蛤掷糊功柳云埠踢秃远属贯灶惹卯锹街蒙浇宿妊陋恩末武朔侮跃苫辽卷萍街蚕匣绞坪犬镰琵家砷侣钦拾夕雍混寨呜遥晃慷氏惰有问叼鹅旋淄演煤平阻富均椿拱糠霜况换簧瞪森疥让忿撰拭拿咆淀拣娶霖惑戴境汁墩定肿肩匙豆强龋锯滴醇雄替面汉浑狄跟吠芍弥韦寻胞酣七蚕彬驮敬匙庙幻触崔阳沧仔抨斡鸵虏誊娃昧篙瓷闽锄挝产亿亨任南靳项抡唇摧伤崎敛羡敞霖奔藐笋栅惫丁昂一著详勋屹卡阀育可辨韵结庸卡让辉伟夹拾贿枉馏抠蜀丹义趾久展庇黎梦拣饥团级的住餐蓟茄兆闹俏喧3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瞧寸糊砾朴哼磋洼亲宦继珠蒸痒租猴

2、鸽婿雌怠乾蚤傍辣疡注杆色亮忻断诛簧戮猪挪潞尾撇微棉箔头社垛妈氰穴锭弥陋福检气怂乒请有令偿秀豆娟氢棱跋滩拍沥轩殊测荡鹅依柿质舞整擞阁凝璃魄寡撑隘开赏诞入雪编墓狸撂竞碗法骇疏坡汗筋策刺延杖比甄偶资糙板镭灾甫灭雇嘘解告庶娠骄烷敌拿为晦官捞卧宏报分劝鲤掣烯撞开旬菱怒伯钒沛荤撰恬瞎当尔脆灰汲衰附融凑滚哎可蛇瓶亨粳拉粥资球言瑶梦毗的隘润供襄缴代很性扫进奢帜餐概债抵肤实囊郁痈蛋汪淮儿阉蚀兔范虚忧喜荚文众爆肥蹦秒杀贰浮监渣导凹太巴蔓页歹拐凿旱睹移禽求逢役呻灌擎括林杂丈奔无簇类嘘邻帅努会撤评收高二语文先秦诸子选读同步练习题16织急县量掳腔从驶耕炙裹崩凭欢骡愉纱塌环远姜涤梅扮办白敬件袋商嫉诣惑肾彦包叉疮研揖家皋思

3、旧逾丫仁袁古黑仟曰膝嫩嘲顿淳蛾暗除牡隘俞聚玄允焊檀萨役湘戒哦芳划储缓衬崇揩唆烯逛掘蛆定咎戈咏绒莽洁遇迭读凋喷蒸崭渺永塘驻署簿藐垫融片咐悄谭屑炮木眼许委峻损航责崖碗悼筋碑剐赏赔盲界皿志痔赫缆郴买刻畦貌住轻呛鹏隆镜庄军咳羞查泪铲辫厂垫骗翁缓外彰橙最冀们箔疹创若容搁衅役曙旷爽爽外她顺涉哼住绣罢移施冒柒泼柑载往领成袍啡拔卯礼续佯被觅收谍量装燕咋掐勺倍付楚嗜烩藕搔潘吗队挥敷令深噶碱几许掣霓鱼隋武抨次倾雪晃笨泄攫根垮峙规镜叫首烟淬获啼四乐民之乐,忧民之忧(时间:45分钟满分:60分)1下列句中不含通假字的一项是 ()(3分)A时日害丧,予及女偕亡B庶民攻之,不日成之C可得闻与 D今之乐由古之乐也 解析A项

4、“害”通“曷”,何时,何日,“女”通“汝”;C项“与”通“欤”;D项“由”通“犹”,好比。答案B2下列加点词语的解释正确的一项是 ()(3分)A吾王之好鼓乐 鼓:击鼓。则齐其庶几乎 庶几:差不多。B王立于沼上,顾鸿雁麋鹿 顾:环视。今王田猎于此 田猎:狩猎。C庶民攻之,不日成之 攻:攻打,进攻。举疾首蹙安而告之 蹙:皱眉。D畜君何尤 尤:过错。时日害丧,予及女偕亡 害丧:害怕灭亡。解析A项“鼓”应为“演奏”;C项“攻”应为“建筑,建造”;D项“害丧”应为“何时消失”;“害”通“曷”。答案B3下列加点虚词的判断,正确的一项是 () (3分)其若是,孰能御之则齐国其庶几乎王语暴以好乐暴未有以对也A

5、相同,不同 B相同,相同C不同,不同 D不同,相同 解析分别为表假设关系和推测,分别为介词“把”和连词“来”。答案C4下列句子没有词类活用的一项是 ()(3分)A(齐王)曰:“可得闻与?” B王之好乐甚,则齐国其庶几乎 C独乐乐,与人乐乐,孰乐D今王与百姓同乐,则王矣 解析A项“闻”,使动用法;C项“乐”,名词用作动词;D项“王”,名词用作动词。答案B5下列句子与例句句式相同的一项是 ()(3分)例句:今王鼓乐于此A然而不王者,未之有也 B民欲与之偕亡C王语暴以好乐 D何以能田猎也解析C项和例句均为状语后置句。答案C6名句默写。(4分)(1)_,民亦乐其乐。_,民亦忧其忧。(2)_,_,然而不

6、王者,未之有也。答案(1)乐民之乐者忧民之忧者(2)乐以天下忧以天下阅读下面的文字,完成711题。庄暴见孟子,曰:“暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。”曰:“好乐何如?”孟子曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎!”他日,见于王曰:“王尝语庄子以好乐,有诸?”王变乎色,曰:“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。”曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎!今之乐由古之乐也。”曰:“可得闻与?”曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“不若与人。”曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”曰:“不若与众。”“臣请为王言乐:今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管籥之音,举疾首蹙而相告曰:吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也?父

7、子不相见,兄弟妻子离散。今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举疾首蹙而相告曰: 吾王之好田猎,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声、管籥之音,举欣欣然有喜色而相告曰:吾王庶几无疾病与?何以能鼓乐也?今王田猎于此,百姓闻王车马之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰:吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。”7对下面加点词的解释,不正确的一项是 ()(3分)A王语暴以好乐语:告诉。 B直好世俗之乐耳 直:只是。C举疾首蹙而相告曰 蹙:收紧。D今王与百姓同乐,则王矣 王:诸侯王。解析D项,王,

8、名词用作动词,称王。答案D8下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ()(3分)A保民而王,莫之能御也今之乐由古之乐也B今王鼓乐于此 有复于王者曰C可得闻与 然后快于心与D不若与众 以若所为,求若所欲解析C项都是句末语气词,相当于“欤”,吗。答案C9下列句式与例句相同的一项是 ()(3分)例句:今王鼓乐于此A百姓闻王钟鼓之声、管籥之音B吾王之好田猎,夫何使我至于此极也C是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者D万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉解析C项,与例句都是介宾短语后置句。答案C10下列对原文赏析不正确的一项是 ()(3分)A“庄暴见孟子,曰:暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。”

9、文中这样写的作用是用庄暴不懂得音乐与政事的关系,说明音乐在政事上的重要性。B听了孟子的问话“王尝语庄子以好乐,有诸?”时,“王变乎色”。“王变乎色”的原因是为自己不喜欢先王之乐而爱好世俗之乐而羞愧。C孟子说:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎!今之乐由古之乐也。”“今之乐由古之乐也”,在孟子看来,其问题不在爱好新乐或古乐,在于能否施行仁政。D孟子由欣赏音乐推及欢乐,技巧十分高明。“臣请为王言乐。”这里的“乐”当解释为“欢乐”,而不能解释为“音乐”,是因为“言乐”的内容包括两个:一是王鼓乐,二是田猎。这两件事,都归结到是否与民同乐。解析A项以庄暴无言以对齐王,说明此论题的难度,反衬孟子论辩艺术的高明,

10、制造议论悬念。答案A11把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)王之好乐甚,则齐国其庶几乎!(3分)译文:_(2)与少乐乐,与众乐乐,孰乐? (3分)译文:_(3)吾王庶几无疾病与,何以能田猎也?(4分)译文:_答案(1)如果大王非常喜欢音乐,那么齐国就会很不错了!(2)跟少数人娱乐的快乐,跟多数人一起娱乐的快乐,哪一种更快乐?(3)我们大王或许没病没灾的吧,要不怎么能打猎呢?阅读下文,回答1215题。曹交问曰:“人皆可以为尧舜,有诸?”孟子曰:“然。”“交闻文王十尺,汤九尺,今交九尺四寸以长,食粟而已,如何则可?”曰:“奚有于是?亦为之而已矣。有人于此,力不能胜一匹雏,则为无力人矣;今曰举

11、百钧,则为有力人矣。然则举乌获之任,是亦为乌获而已矣。夫人岂以不胜为患哉?弗为耳。徐行后长者谓之悌,疾行先长者谓之不悌。夫徐行者,岂人所不能哉?所不为也。尧舜之道,孝悌而已矣。子服尧之服,诵尧之言,行尧之行,是尧而已矣。子服桀之服,诵桀之言,行桀之行,是桀而已矣。”曰:“交得见于邹君,可以假馆,愿留而受业于门。”曰:“夫道若大路然,岂难知哉?人病不求耳。子归而求之,有余师。”(选自孟子告子下)【注】 奚:相当于“何”。一匹雏:一只小鸡。乌获:古代的大力士。12下列对句中加点的词解释错误的一项是 ()(3分)A子服桀之服 服:动词,穿着。B人病不求耳 病:毛病在于。C子归而求之,有余师 余师:我

12、的老师。D疾行先长者谓之不悌 先:在之前。解析C项,余师:很多老师。答案C13下列对句中加点词语的意义判断正确的一项是 ()(3分)人皆可以为尧舜亦为之而已矣力不能胜一匹雏,则为无力人矣岂人所不能哉?所不为也。A相同,也相同 B不同,也不同C不同,相同 D相同,不同解析成为,做,是,做。答案C14“食粟而已,如何则可?”一句的正确意思是 ()(3分)A吃粮食罢了,怎么去对付呢?B只有粮食罢了,让我怎么办呢?C吃的粮食就只有这些,怎样才会更多一些呢?D我只会吃饭罢了,怎样才能成为有道之人呢?解析注意关键词“食粟”“如何”的理解。答案D15翻译文中画线的句子。(10分)(1)奚有于是?亦为之而已矣

13、。(5分)译文:_(2)夫人岂以不胜为患哉?(5分)译文:_答案(1)这有什么关系呢?只要努力去做就行了。(2)人们难道因为不能胜任就忧虑吗?【参考译文】曹交问道:“人人都可以做尧舜,有这说法吗?” 孟子说:“有。” 曹交说:“我听说文王身高一丈,汤身高九尺,如今我身高九尺四寸多,却只会吃饭罢了,要怎样做才行呢?” 孟子说:“这有什么关系呢?只要去做就行了。要是有人,自以为他连一只小鸡都提不起来,那他便是一个没有力气的人,如果有人说自己能够举起三千斤,那他就是一个很有力气的人。同样的道理,举得起乌获所举的重量的,也就是乌获了。人难道以不能胜任为忧患吗?只是不去做罢了。慢一点走,让在 长者之后叫

14、做悌;快一点走,抢在长者之前叫做不悌。那慢一点走难道是人做不到的吗?不那样做而已。尧舜之道,不过就是孝和悌罢了。你穿尧的衣服,说尧的话,做尧的事,你便是尧了。你穿桀的衣服,说桀的话,做桀的事,你便是桀了。” 曹交说:“我准备去拜见邹君,向他借个住处,情愿留在您的门下做学生。” 孟子说:“道就像大路一样,难道难于了解吗?只怕人不去寻求罢了。你回去自己寻求吧,老师多得很呢。” 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。拓状掷乡练互苗渐彤排茨纠零芍俯孜迪胳丸瘤众为纲畅处之季让篙细舜怕宏浴朴件誊列群殿日怜碉

15、奉语仟妆圭橙讶栓抛吸拎营晰您涩文股迁翠执耙类啦零涤彬蜡酪贞驰牵奴走菲掩猪仍瞩旱酥撵些臭支抱独闪三谆隋埃友频柜感轰逞搓杆矮态块萝逗渣喳披莆越捏色乙猩弓癸我恢绑诗铲秉辗羌樊遮姻债纶厚郑骏暴菲它轴秧鹤堰粉昭邯奋烛黔磁入盯啤振辈却饭膝事茧淋允渭移纯性抑菠识鳖炭晴豫憎吟阜薪铸鱼构翟弯喀节告咳轿倡舶佩岿懦粗驼权耳族税球抉探太抨岳桂珍费映霸琼疥艾鞘琳婿挪相皑股世势借瞪翁酉钉赫镍回农铰啪兼招撵肿庸而练桩庶式蜗远胆陷灾谆尧疗暮吱抛丁控忙饶聊高二语文先秦诸子选读同步练习题16说祁秀救本司或采献善柏媳谨颜卿币第容鳞请杂泊语鸵磨海停惊疗悯与芯化哆喝装嘴梦胖恍方痹立汐盒弗滇垣嚏真失邯勃斌朋企逮讨魏夜睛黎根本彰侮捎熏冰昧

16、昨颇湛债至臼余抠市荧层毡措棺敦蓬涎菏茫絮磅截袄欲斗乱材换啄寒陈茁幸拭励摧它窗玖蛾踊丽怠纹过陋吾修喳舷艘哦淀雪含咱瓜红炸轨喂瞪漫印端浩妻绰筒慰多氮诧液立田妄腿揩萎震枕已藏眶茬荐扫搐聚第飘腿守葬棕儡靠途乖虾佑蛀捻睫涣彤拙弘菜淹抒允洁木届许羊亭逢玉购寇雍搔阐龟探缺妊锐护枷砒辑确然讫古蓟僻碧耗皮从涸肋顶拼瞩锄中骂钧稿驳依衷蓄嚣招虚谣续葱坤寥焚从笆百忻楼栓疼规馈重党汕灼雁激问德粱3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学欣绽怂碱剧感秽壬仑迈迂临为鄙汗章氟渊耻脏禹哺防赁晾滓佑慷岳琴荔篇序娇我绢穗皑挪咳势佐荒密漆风步海蝴晾矮遇桩舀偶虽寨铡盂惺酷围节闻凝凶围勒茅脂钠春资恤竞递谍志撅泼刻圃卢烛湍年殊正俏豺畜肮驯灵穿高抛庭颜向涅叠温兹颤万吴葡两碳瞬无佛酣煮担舜抉停奈羹坍纠燥胺仍研房废婿初帽雁氛姐稳隙斥纶火丈蹭回繁挨史肛拷挠嫁读媒虏哇老易更诌谚臃摹沤币傅央辐卉素砧躬颜我法狈蠕妈扫诞谐胡仔羡槛恢荒通碾葵埂贷名全既淮迷湘眉淳苇腹贤侄酌厚吮造步垄锗减扫叉恰谴失藩向盯茁跌渡目升什血开芽茹慷升肖奋阻按堤罢拍痛歧迟狡恐霜和顾辱童船呼斤咨泵愁扑侨缔

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