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党建+研究生科研创新机制研究 符敏胡显斌张馨月摘 要：文章通过2018年-2019年以来研究生党建支部开展的工作情况进行总结与拓展。学院以科研为突破口，建设科研伍指导，创造校园创新文化氛围，多方位为科研搭建平台，培养了创新型人才。关键词：十九大;研究生;科研创新;党建一、研究生党建及科研工作研究现状分析（一）研究生党建工作现状分析研究生是我国教育体系中的一个重要群体，生源组成较复杂、年龄跨度较大、学习方式独特、社会期待值较高。从宏观上看，研究生党员群体有三个典型特质，一是具有科技文化底蕴。二是具有创新精神和实践能力。三是肩负服务国家战略的历史使命。研究生党建工作要精準定位，引导研究生党员的精神追求与文化氛围相统一，引导研究生党员的科研实践与使命担当相一致。研究生党员群体除了共性特征，更多的是个性特点，这种分化与学科门类、专业方向、研究领域、地域环境、院校文化、个人追求等都有密切关系。吉首大学美术学院成立于2005年5月，其前身是2003年3月由原武陵高等专科学校民族工艺美术系和吉首大学艺术系艺术设计专业合并组建的美术系。2003年至今，党支部按期换届，配备专（兼）党务工作者学院党总支每年专题研究党建工作，制定党建工作计划，开展党建工作督促检查和考核评价，建立党员年度工作目标管理考核机制。党总支建立党员活动室，党员活动有经费有场地，推行党务公开，开展民主评议党员。在2018年，为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学院党委以基层党建工作创新，以围绕学院人才培养、教学科研、社会服务和文化传承等中心工作，服务日常工作大局、贴近师生思想实际、结合学院专业学科特点开展学院基层“党建+”工作品牌。学院党委提出“一支部一品牌”建设计划。美术学院研究生党建前期工作认真贯彻执行党委总支部工作的会议精神，但是还须注重夯实全面从严治党的工作基础性质，提高工作针对性、操作性、实效性，精准发力，以党建为基础带动研究生科研创新工作，推动党建工作及研究生科研再上新台阶。（二）研究生科研工作现状分析在国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）中明确指出“提升研究生科学研究水平，大力开展自然科学、技术科学、哲学社会科学研究。”由此可见，科研创新是高校建设过程中的重点，是一项国家战略。目前在培养研究生科研能力上虽已经取得了一定成果，但在科研学术含量上有待提高。本文从研究生党建与科研工作相结合的角度，通过梳理总结吉首大学美术学院依托基层党建推动研究生科研工作的创新，探讨加强研究生科研工作的新路径与方式。吉首大学美术学院在2005年成立以来，学院与历史文化学院共建少数民族艺术专业硕士点，先后获术设计硕士学位授权点及美术学专业硕士学位点并招生。研究生导师由校内专职导师和校外兼职导师组成。研究生党支部由于照搬本科生的模式，建立在年级上，普遍的研究生在第一学年就已经完成了研究生课程并且修满学分，再以后的两年或者一年内就开始跟随导师进入课题学习，并且居住分散，存在相识却不相见的现象，给研究生党支部的开展工作带来了相对的困难。二、研究生党建为基础，发挥科研创新重要性（一）树立党员科研模范，建设研究生党支部党的十九大报告在阐述党的建设总布局时，特别看重党的政治建设，提出“以党的政治建设为统领”。指出高校院（系）党建工作要围绕科研，科研创新是党的建设总目标的客观要求。只有研究生党建工作顺利的展开，才能使研究生自身得到更好的发展，也是科研工作的重要保障。在日常工作中，美术学院研究生党支部认真贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署，贯彻落实党的教育方针政策，认真抓好师生政治理论学习和思想政治工作;全力支持本单位行政领导班子和负责人独立负责地开展工作，紧紧围绕本院工作部署，积极参与管理和建设工作。为了激发研究生科研工作的积极性，将科研成果纳入研究生支部党员发展考量的指标中，提高学生的科研能力、培养科研思路。研究生党支部在党员发展时，将学生的科研成果作为衡量的标准之一。艺术硕士包括艺术设计专业与美术学专业，艺术设计专业包括装饰与室内设计、园林与景观设计、视觉传达与数字媒体艺术3个方向。在党总支和行政领导班子的共同带领下，美术学院在新一轮跨越发展中不断取得新成果。将科研工作纳入到研究生党支部建设中，研究生党支部把党员的科研工作与支部活动相结合，积极引导学生参加科研项目，进行科研训练，发挥传帮带作用。学生在科研工作上的创新，主要得力于研究生党支部及老师们对科研创新工作的高度重视。并且，研究生党支部把科研工作纳入到教师党员民主评选的工作当中。（二）以交流促进步，以党建促科研高校党建工作一直以来是高校的重点工作，科研工作的不断创新是高校培养创新型人才的重要途径，研究生党支部工作应以促进研究生全面成才为目标，把研究生党建工作建立在科研工作上，有助于搭建一个交流平台。党支部工作不仅仅只是单纯的思想政治理论学习，还有创新思维，围绕研究生自身发展所需要的知识结构，做到理论学习和科研、实践结合，培养创新能力，从而拓宽研究生科研领域，将科研转化为生产力。美术学院紧扣学校“基层党建和科研建设”中心工作，进一步加强研究生党建工作，以党建促进科研。学院成立了学术委员会，院长亲自挂帅，开展特色交流活动，建立学术活动月，每年投入专项经费用于资助、鼓励研究生各项学术活动，让研究生党建工作与研究生生活有机结合。2014年，刘俊院长、王卓敏老师携动画作品西兰卡普在新西兰首届泛亚太动漫产业及教育高峰论坛和澳大利亚格里菲斯大学电影学院作品展上展映。2015年，刘俊院长随学校代表团赴美国大学进行专题考察培训。2017年3月，田光硕老师参加第51届美国陶艺教育年会。2018年1月至4月，唐琼、严茅老师赴英国伯恩茅斯艺术大学进行访学。2005年至今，每年都会举办毕业生优秀作品展、课程作业展。2003-2006年，举办学术讲座和师生个人作品展20次，2007-2013年，举办学术讲座和师生个人展40次，2014-2017年，每年组织学院学术活动月。就以2018年的学术活动月为例，学院开展了2次学术讲座，3次作品展。“醉美张家界”全国名家写生与创作活动、“醉美张家界”全国名家美术写生作品与创作展和研究生学术沙龙活动，2017级及2016级美术学院研究生作品展。学院学术活动的顺利开展，极大程度地提高了学生、老师与专家之间的学术研究交流机会，提升了学生科研水平能力，给科研项目注入动力，研究生党支部工作做到了以党建工作途径促进研究生科研水平的提高。三、拓展研究生党建工作，推动科研创新党的十九大报告提出“新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”。落实“四个全面”战略布局，最终要靠全面从严治党。”经过30年的发展，美术学院为地方经济建设社会发展培养了大批艺术与设计领域的高级专门人才，建立了研究生教育与本科生教育相结合的人才培养体系，形成了民族情怀、国际视野、文创精神的办学特色，立足湖南、面向东南沿海发达地区、辐射全国的服务面向定位，逐步形成设计艺术类专业人才的人才培养模式，一是鼓励设计学、美术学专业研究生进行本土特色教育和前沿教育，培养设计专业和美术专业研究生的创作能力，强化学生创新与创意;二是将本地自然遗产和文化遗产资源融入艺术设计类专业的教学和科学研究;三是依托学院的师生课题、纵向项目、横向合作项目三个方面的锤炼，教师带领研究生你就剩在各级各类学科竞赛中屡获大奖。正是因为有美术学院背后党总支部及诸多部门的各司其职，才使得学院有今天得功成名就，所以研究生党建工作以后的工作重点要从研究生的思想实际出发，用研究生的视野看问题，进而关注研究生关切，发现研究生党员思想、学习、生活中的实际问题和困难。从报考研究生开始，研究生就是有别于本科生，都是基于个人的兴趣爱好选择自己适合的研究方向，所以研究生党支部在策划研究生党组织活动时，要与党员群体所在的学科专业紧密联系。搭平台、架桥梁，引导研究生在感兴趣领域做有意义的事。将党建和思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，把分散流动的党员凝聚起来，把一个个党支部打造成坚强有力的战斗堡垒。 -全文完-