中职学校班主任管理学生校园订外卖的调查研究.docx

中职学校班主任管理学生校园订外卖的调查研究

唐平

摘要：外卖是这几年一个流行词语，从大都市到小乡镇，订个外卖是再普通不过的事情。学生在校学习期间，我校是不允许学生订外卖进校园的。主要的担忧是食品安全问题，以防发生学生饮食事故。学生订外卖有他们自己的理由，我们了解之后要优化学生在校园的生活环境，给学生提供更多的选择，让学生主动不去订外卖。
关键词：中职班主任 学生校园 订外卖
民以食为天，学生的食物问题更是不可小视的一件事情。受制了学生宿舍的特殊位置，学生订外卖的问题一直没有得到有效的解决。严厉的校规班级处罚只能治标，不能治本。弄清楚学生们为什么订外卖，然后从根源上化解才能根治。
一、 数据的收集
本研究采用调查问卷和个别访谈的方式结合，对三个班级120名学生和三个半班主任进行调查研究。结果汇总如下：
二、 数据分析
从以上三个图表我们可以看出，的大多数学生订外卖都是因为食堂食物难吃。在个别访谈中，学生提到，学校食堂的食物不够麻辣，不刺激，外卖能满足他们对刺激口味的追求，所有他们偶尔选择订外卖。同时，他们也提到，食堂的食物确实比外卖实惠得多，也确实有它的好处。学校食堂是大锅菜，确实很难法满足每个人的口误。
在图一中，第二个大部分订外卖学生选择的是不想去食堂。在个别访谈中我们了解到，该班全是男生，参加下午体育社团活动的较多，他们担心餐后影响训练，因此没去。图二和图三的第二个大部分都是食堂人多。现实情况是，全校只有一个学生食堂，6个左右窗口，全校学生同时放学确实要排很长的队伍。放学冲向食堂应该是大部分大中小学校园都有的情景。
对选择其他的同学进行个别访谈时，我们了解到，这部分学生有的是因為三餐后感觉饥饿，于是订外卖，还有的是请假到校时随便订的外卖。
通过对班主任的访谈了解到，班主任在对学生校园订外卖的管理上，能够严格执行学校规章制度，但也表示无法根本杜绝这一现象。同时三名班主任也表达了对学生关心。
三、 对中职班主任管理学生校园订外卖的建议
1， 管理学生订外卖确实存在难度，但不能放松。中职阶段的学生有很大一部分还是未成年，缺乏足够的判断力，不能和大学相比，学校要对学生在校期间的食品安全负责，还不能让学生在校园内随意订外卖。要加强对学生食品安全的宣传，解释学校食堂的优势。
2，中职班主任对学生订外卖情况的管理要运用恰当方法。学生订外卖，有具体的原因，针对具体的学生来说，要先了解清楚他的情况，是为什么订外卖。然后，针对不同的情况合理采取不同的处理方法。班主任管理和处理学生订外卖问题是一门艺术，针对学生的不同情况用不同方法处理，既是严格管理也能体现学生的关心和爱护，从而减少管理过程中的冲突，营造和谐的师生氛围。
3，中职班主任对学生订外卖的情况不能只堵不疏。中职班主任，管理的是自己班级学生，执行的是学校的任务。中职班主任也是班级学生和学校管理层的一个纽带，一个学生和学校管理层相互交换意见的通道。针对学生提到的食堂食物口味问题，可以实地查看，及时向学校反映情况，建议优化食堂的食物，尽量满足学生的口味。对于学生提到食堂人多，排长队的情况，可以向学校建议，食堂能否在学生用餐高峰期增开窗口，或者开辟第二食堂。同时建议学校发挥学校学生专业特色，开设由专业老师指点，旅游专业和会计学生具体执行的学生茶艺室、咖啡馆等，满足学生在课余时间的消费需求。
四、 结束语
通过本次中职学生订外卖情况研究，我们发现，中职学生订外卖的原因多样，有自身的因素，也有学校生活环境的局限。因此中职班主任要管理好学生订外的确有很大难度，既要方法得当，又要做好学生和学校间的信息传递工作。只有中职班主任认真用心，关心爱护每一名学生，心系学校的发展，才能把学生订外卖的现象边堵边疏地做好。
参考文献：
[1]彭静.中职学校班主任管理工作之体会[J].广东职业技术教育与研究，2019（06）：146-147.
[2]郑荣.浅谈如何做好中职班主任管理工作[J].才智，2019（36）：85.
[3]蔡赟赟.新时期中职班主任工作方法浅析[J].现代经济信息，2019（24）：472.

-全文完-