中小学校幼儿园迎省检必备材料.doc

分宜县中小学校（幼儿园）迎省检必备资料
一、领导职责
（一）综合资料
1、学校迎省督评工作报告；
2、学校数据汇总表：中心小学负责汇总本乡镇（街道办）学校数据。
3、近三年的教育记录年报表；
4、学校迎检方案与工作机构；
5、11-2023县、乡镇、局下发的有关教育的文献资料（分年度、按文号顺序装订成册）。
（二）地位与规划
11-2023学校工作计划，11-2023总结。
（三）贯彻责任
1、上级（省市、乡镇、教育局）领导到学校的图片资料集；领导联系学校制度（县、局）、乡镇目的考核及各项制度。
2、学校与教育局签订的教育工作责任状，乡镇与学校签订的安全责任状。
（四）教育管理体制
学校11-2023校长、中层干部任命文献。
（五）教师队伍建设
1、县编委办、县教体局下发的教职工编制人数和定编情况的文献；
2、学校正副校长的名单和岗位培训合格证、提高培训合格证原件；
3、近三年新补充教师登记表、花名册（分年造具）；
4、近三年新自然减员教师登记表、花名册（分年、分类别造具）；
5、学校在编在岗的教师、职工花名册和登记表，教师资格证书；
6、近三年学校制定的校本教师培训计划，培训过程资料，总结。
7、师德师风教育文献资料，《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为解决办法》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》上墙。
8、薄弱学校有关材料。
9、教师晋聘情况表。
（六）监督统筹管理
1、11-2023年度考核资料；
2、中小学实行素质教育、阳光体育工作评估、各部门的各项检查等资料。
（七）协调发展
1、乡镇下发的2023-2023年教育改革与发展规划；
2、乡镇制订的义务教育均衡发展规划（含规划时间安排表）；
3、乡镇制订的义务教育学校标准化建设项目规划（含规划时间安排表）；
4、11-2023网点调整、薄弱学校改造、帮扶、支教等资料。
5、积极做好关爱留守儿童工作的有关材料。
6、乡镇幼儿园建设规划和发展计划。
7、严禁办重点学校、重点班、违规招生的文献资料。
（八）教育发展环境
1、11-2023配合有关部门治理校园周边环境的有关材料；
2、11-2023职能部门维护学校、教师合法权益的有关材料；
3、11-2023各部门未向学校乱收费、乱摊派、乱罚款的证明材料；
4、11-2023学校安全计划、总结、图片，安全台账等资料。
5、建立完善校车安全管理工作机制，严格规范校车使用许可管理的有关材料。
6、加强学校、家庭和社区合作，形成职能部门、学校和家庭联动。城区学校办好小学初中一年级新生家长函授学校的有关材料。
7、获得各级安全工作先进单位的证明材料。
8、安全工作责任状。
二、经费投入与管理
（一）教育经费预算
1、学校2023－2023年度经费收支预算报表；
（二）教育经费管理
1、近年来教体局下发的教育经费管理相关文献；
2、学校财务管理制度等相关材料；
3、近三年中、小学收费标准文献；
4、近三年制止、治理乱收费的有关文献资料；
5、学校公用经费使用情况；
6、“普九”债务化解相关资料；
7、学校近三年财务资料，乡镇中心学校要将村小学收支情况在会计账目上分校单列（账本、报表、凭证）。
（三）教育投入
近三年本乡镇、学校投入改善办学条件资金情况，支付凭证。
（四）教师工资与待遇
1、县规范公务员津补贴实行方案，县下发的教师绩效工资实行方案、教体局下发的教师绩效工资考核方案，学校制定的教师绩效工资考核算施方案，绩效工资等级拟定相关材料、发放表等；
2、近三年6月、12月教职工工资发放表各一份；
3、近三年教师职称评聘相关资料。
（五）专项资金
1、近三年中小学校舍建设资金分到本乡（镇）的数量、到位资金、开支使用情况凭证复印件；
2、教师津补贴审批表、拨付单、发放表等；
3、贫困寄宿生生活费补贴专项资金到位凭证复印件；
4、“普九”债务化解资金到位凭证复印件。
（六）扶贫助学
1、近三年学校开展扶贫助学活动的相关文献、领导小组、实行方案、制度等资料；
2、近三年学校贫困寄宿生生活费补贴对象拟定、发放等资料；
3、近三年社会热心人士救助贫困学生的有关资料。
（七）教师培训
1、近三年有关教师培训的相关文献（含校本培训）；
2、近三年教师培训经费支出汇总表（含教师姓名、培训科目、培训地点、经费开支等），明细账复印件，支出凭证复印件。
三、办学条件
（一）数据表格
1、乡（镇）分学校中小学校基本情况表（表3—1）。
2、乡（镇）分校校园校舍建设、设备配备汇总表（表4-1）；
（二）校园、校舍建设规划档案
1、校舍档案；
2、学校“十二五”建设规划方案（含规划平面图）；
3、校园规划图（上墙）；
4、校园平面图：标清校门、围墙、厕所、（有住宿生学校标明：食堂、洗漱、洗澡设施），小学200米环形跑道（初小除外）、球类场地及器械场地、游戏活动场地；初中200米环形跑道、篮球场地、器械场地；高中300米环形跑道、篮球场地、排球场地、器械场地等。各功能用房情况（牌子、制度、活动记录），学校安全设施要标明，学校安全标准和人防、物防、技防要达成规定。
（三）学校分类别教学仪器、音体美器材、图书资料、现代教育技术设备档案
（教学仪器、音体美器材等教学设施设备的盘点数以2023学年下学期期末盘点为准，其他资料补充近三年）
1、教学仪器
（1）仪器室管理制度（上墙）；
（2）仪器室管理人员职责（上墙）；
（3）教学仪器设备实物帐、盘点册；
（4）仪器借还手续；
（5）理、化、生实验课程表，演示、分组实验安排表，实验教学计划、总结；
（6）实验申请纪录单；
（7）学生实验报告；
（8）实验室资料：实验室管理制度、实验员职责、实验室财产登记。
2、音、体、美器材
（1）管理制度；
（2）管理员职责；
（3）器材实物帐、盘点册；
（4）器材借还登记表。
3、图书
（1）图书管理制度；
（2）图书管理人员名单、职责；
（3）图书室其他财产登记册；
（4）图书目录清单；
（5）借书证、图书借阅登记表；
（6）学校阅览室资料：
①阅览室管理制度
②阅览室管理人员职责
③阅览室财产登记册
4、现代教育装备（含远程教育设备）：
（1）计算机装备：
①计算机室设备帐册，计算机室管理制度，管理人员职责；
②上机登记表，开课情况，使用维修纪录等。
（2）现代教育技术装备：
①音像设备、数码设备装备清单，设备管理制度，管理人员职责；
②使用维修情况纪录，培训纪录。
（3）现代教育技术软件配备：软件清单，使用、借还纪录。
四、教育发展
（一）幼儿教育（各公民办幼儿园、附设学前班的小学、乡镇中心学校）
1.有关幼儿教育方面的文献、学校管理制度、课程安排表、开展活动有关资料和图片。规定：分类整理，每类要有封面和目录。
2.教师人数登记表、花名册、教师学历证、教师资格证、有关培训证原件和复印件。规定：分类整理。
3.近三年各幼儿园（小学附设学前班）分班花名册、登记表、教育年报表。
4.现在分班花名册、登记表。
5.3—5周岁健康人口分龄情况花名册和文化分户册。
6.3—5周岁幼儿入园情况和汇总表。规定：（1）各乡镇分幼儿园、分年龄造册（5周岁在前）；（2）全乡镇分幼儿园分年龄汇总。
（二）义务教育
1.近三年年教育记录年报；
2.在校生学籍表；
3.学校近三年分学期、分年级、分班在校生花名册、成绩册和册前登记表、新生花名册和册前登记表、毕业生花名册和册前登记表；规定：（1）分年度装订成册，且要有封面和汇总表；（2）总数均要与当年记录报表相吻合；（3）初中新生花名册要与上一学年小学毕业生花名册相吻合，如有出入要查找因素。
4.近三年小学毕业生升入初中在外县、外省就读学生去向跟踪花名册、登记表；
5.检查时学校在校生分年级、分班花名册和册前登记表、成绩册、点名册；
6.近三年学校制定的“保学控流”措施，责任状；
7.学校近三年分学期动员辍学学生入学的过程材料（各学期的辍学学生花名册、动员纪录、复学情况等）和总结；
8.学校近三年分学期学期正常变动学生人数登记表：涉及转入（分外地和本地）、转出（分外地和本地）、本地到外县借读、本地到外乡借读、外县到本地借读、本县外乡到本乡借读、留级、休学、复学、死亡等登记表、花名册和相应的证明材料等（证明材料附在表册后）；辍学生登记表、花名册。规定：（1）分类别造册，（2）要符合逻辑关系，如上一学年的休学与下一学年的复学、上一学年的留级（出）与下一学年的留级入相吻合；（3）凡正常减少的学生，均要有佐证材料（原件），如转出、休学（休学证、学生申请、疾病证明书、部分用药发票复印件）、死亡（医院或派出所的证明）、借读（出）等；（4）可按增长人数、正常减少人数、辍学、佐证材料四方面按年度装订，并且要有封面，佐证材料与表册内容顺序一致。
（三）特殊教育
1.有关特殊教育方面的文献；
2.0—17周岁三类残疾儿童、少年登记表、花名册和随班就读有关表格；
3.三类残疾儿童、少年随班就读登记表（一式两份、一份上交局迎检办、一份留校备查。表上要有照片、县级医院或相关部门鉴定结果、个别辅导材料等），个人档案。
（四）高中阶段教育（普高、职高）
1.有关高中阶段教育方面的文献；
2.近三年高中招生登记表、花名册；
3.近三年高中在校生分年级、班级花名册；
4.检查时高中在校生分年级、班级花名册、点名册；
5.近三年职业学校招生登记表、花名册；
6.近三年职业学校在校生分年级、专业登记表、花名册；
7.检查时职业学校在校生分年级、专业登记表、学籍表、花名册、点名册；
8.检查时职业学校实习生分专业花名册、实习单位、协议等资料。
（五）成人教育（学校、职业学校）
1.近三年初中后和高中后学生参与实用技术和职业技能培训情况。规定：（1）培训计划；（20参训人员花名册；（3）培训内容或教材；（4）有关活动记录和图片等材料；（5）培训总结。
2.农民文化技术学校近年来各个培训班的情况。规定：(1)培训计划；（2）参训人员花名册；（3）培训内容或教材；④有关活动记录和图片等材料；（5）培训总结。
3、家长学校开展情况：加强家庭教育工作，城区学校办好小学初中新生家长函授学校、取得成效。提供组织家长参与省家长学校培训、学习有关文字记录（每年参与人员、听课情况、签到表、计划、总结等）。、图片材料以及教学计划，考核其重要内容及活动贯彻情况的材料。
五、报告材料
各学校准备一份报告材料。按基本情况、重要工作措施和成绩（亮点和特色）、存在的困难与局限性三方面来报告。规定：数据准确（与基础数据表一致）、简明扼要、突出重点、要有事例。
六、学校办学特色材料及整理学校近三年获得的荣誉资料。