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企业员工培训总结.doc

上传人:a199****6536 文档编号:3357687 上传时间:2024-07-03 格式:DOC 页数:7 大小:31.04KB
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资源描述

1、篇一:企业员工培训总结范文我校于xxxx年x月中标xx市教育局xx市企业职工培训招标项目,其中x类xxx培训200名,x类xxx培训400名、xxx培训1000名,共1600名。在上级领导指导下,通过全体工作人员共同努力,本年度第一批共完毕xxx培训101名,xxx培训461名;本年度第二批完毕x类xxx培训325名,x类xxx培训625名,共1512名,很好地完毕了中标任务。每期培训后进行教学反馈,从学员反馈调查记录看来,总体满意率高达98%,受到企业领导和员工充足肯定。从9月初到1月底,为完毕任务,我校积极开展工作,花了诸多心思,做了大量工作。总结本年度企业职工培训,重要在如下几种方面获得

2、某些经验:1、寻找培训技术支撑重要性:培训应当有实效,切实为企业处理问题,提高企业竞争力,才能得到企业欢迎与长期合作。但自身培训技术毕竟有限,寻找强有力技术后盾才是上策。中标后,再次与xxx企业合作,开设现代企业员工综合技能及营销能力提高培训课程,该课程针对企业实际需求,对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道营销技能提高培训,为企业实实在在处理问题,提高企业效益。2、搭建培训课程展示交流平台:好东西也需要宣传与展示,让企业懂得我们这个学校,理解我们培训课程也是重要一步。学校开设xxx综合素质培训项目,很好为学校企业职工培训开设了一种展示与交流窗口,该项目开设形式丰富职业心态、职

3、业礼仪等课程为企业培训负责人有了一种事先理解过程,培训合作建立在互相理解与信任基础上,是件快乐事情。3、做好详细企业现实状况调查工作:企业职工培训要切实为企业处理问题,培训前做好企业调查理解工作,做好一份完整方案,是很重要。为此,每与一家企业合作,我校都事先派专业培训讲师到企业各个部门与负责人、小组长、职工进行座谈,详细理解企业状况与职工困难,象xxx企业底下有许多种分企业,我们会花几天时间到各县区去走访,受到企业欢迎。4、提供丰富多彩互动培训方式:培训效果与培训形式也有很大关系,我校引进是当下最流行互动式培训方式,上课形式以活动与游戏为主,课堂一扫以往沉闷气氛,非常活跃,讲师重要以提问与引导

4、为,通过活动让学员自发地感悟,学员也很轻易接受,这种培训方式受到学员欢迎,学员反应这样培训收获很大。5、做好培训后善后服务工作:为使员工返回工作岗位保持培训时良好心态,发挥培训时所学知识,真正做到学以致用,培训结束后,我们都会为企业提出合理监督管理方案,并定期到企业回访,做现场指导,这个做法大大提高了培训效果,企业领导也非常感谢我们服务。以上是本年度所做工作某些回忆,在后来工作中好方面要保持并在原基础上去努力再提高,局限性之处还需领导指导并向其他培训单位多多学习。明年争取把工作做得更好。篇二:两天一夜学习时间,虽然有点辛劳,但大家都坚持着,第一天上午是由王总亲自为我们讲成功是什么,怎样成功,尚

5、有成功是要找措施,以及九大理念讲解。在讲过程中,王总王总时不时鼓励大家举手发言。在回答问题时,不管我们回答对也好错也好,王总都给我们热烈掌声。在王总讲解中,让我明白成功就是到达预期目,而到达预期目就是必须先有目。目到达才算成功。并且目必须量化。成功是中性概念,成功有明显个性特性。目因人而异,而我们目前就要定好自己目。定了就要找措施到达。措施对定能完毕。尚有我们若要成就什么事业全凭自己,只有难过才会成长。严格就是大爱。一种成功者必须具有凡事积极,凡事正面,凡事热情态度。这次学习领袖风采内容是理论加实践,在游戏环节让我心灵与身体都是很大震撼,王总讲到别看它只是游戏,但在现实生活中,戏如人生,由于在

6、魔王闯关过程中开始诸多家人都没能闯关成功,就由于我们意志力没能到达百分之百,因此没能打动魔王最终大家在失败中找原因,找措施,终于都过关。通过这个游戏使我明白了一种道理,无论做什么想要成功,都要有百分之百意志力才能完毕。尚有数数游戏,由于我们开始措施不对,我们没能成功,不成功团体队长就要承担责任,我们队长为我们做了160个俯卧撑。大家心里很难过,在难过之余我们要把泪水留给训练,在失败过程中我们总结措施,终于我们做到了,通过这个游戏使我懂得了就当今社会来说,要成就大事光凭自己干事不行,而是要一种会带领大家领袖才行。一种好领袖就是一种团体楷模,团体精神。领袖就要承担责任。再次感谢企业给我上了如此精彩

7、一课,它将鼓舞我毕生。谢谢!篇三:一年之际在于春,一日之际在于晨,阳春三月,在四企业刘x副经理带领下,工程、材料、财务、劳资办企业等部门领导给我们xx一标项目部全体人员进行了一次相称全面工作知识培训。本次培训课程安排之紧凑,内容学习之广泛,这充足证明了企业领导对我们一线员工能力培养重视程度非同一般,让我们在xx项目起步阶段,可以更从容完毕企业交给各项任务。在此,我要感谢企业领导给了我们一次学习和提高机会,让我们愈加明确了作为一名一线员工职责和任务是什么,几天来系统学习,使我对工作内容,工作流程得到了深入认识。培训时间虽然很短,不过质量很高,内容很丰富,我非常爱惜这次学习机会。几天来,认真听取了

8、各部门领导讲课,使我深受教育,获益匪浅,从内心角度讲,是真正学到了、领悟到了我们企业规章制度和工作流程,同步也让我明白了一种道理,作为一线员工,任何一项工作都是相称重要,不得有一点马虎,一直牢记做任何工作都要按流程办事,按制度办事,制度是我们企业生存发展保障。很快前,我刚调到工程科,因此在此后工作中我将运用学到培训知识,从成本测算、工程管理、工序单价、文明施工、工程进度质量考核、产值成本计划及月出成本、工程廉政建设、五比五创、记录计划、协议管理、项目评估等方面入手展动工作,认真填写多种报表,真实反应工程进展实际状况,更好指导此后施工生产。通过几天学习,让我学到了不少知识,不过,这还是远远不够,

9、在此后工作中,我还要继续加强学习,不停提高自己工作能力和个人素质,做好自己本职工作,不折不扣地完毕领导布置各项工作任务,团结协作,求真务实,为xx项目做出更大奉献。篇四:通过一段时间企业培训师学习,本人感觉到对这一行业有了更深更全面认识,结合自身工作某些实际经历,特总结如下两个方面认识,第一是对于企业培训工作前对企业员工理解先行工作,第二是在实行培训中需要兼顾某些方面,以便能在工作中获得提高。我觉得企业培训对象是企业员工,那么就应当尤其注意员工独特性,即企业培训针对性,假如但愿用一种培训到达包打天下话,那么这种初衷肯定是不对,不一样层次员工具有不一样整体素质,也就应当接受不一样培训,这就规定企

10、业在培训之前先要进行员工分析,分析他们素质构造,从而制定企业技能培训方案基本出发点。企业员工素质构造大体包括如下八个方面:知识构造、专业构造、性别构造、年龄构造、部门构造、职务构造、管理权限构造和性格构造。知识构造:对员工知识构造分析,是为了精确地制定培训方案、有效运用资源,从而使培训获得最大经济效益。对企业员工知识构造进行分析,要从三方面进行:首先是教育水平。员工所经历教育不尽相似,博士、硕士、本科、大专、中专、技校、中学等等,不一样学历层次具有不一样知识储备,从这些方面分析可以大体确定培训内容范围。另一方面是职业教育培训。社会有多种培训机构、培训班等等,有诸多员工进入企业前,曾经接受过多种

11、职业教育培训,在对员工进行培训时候不能忽视这些内容,培训也不能用同一内容和同一模式。尚有就是专题短期培训。应当通过调查,理解哪些员工曾经接受过专题培训。目前可以在一种企业有十几年工龄员工是比较少,那么,来到企业此前在其他企业与否接受过专题培训和接受过何种培训,这一点是目前人力资源管理中几乎都忽视一种大问题,而员工也不乐意阐明这个问题,不过在重要技术人员和管理人员中,这一比例往往不能低于某一数字,因此,在制定培训方案时候,必须对此问题予以足够重视。专业技能构造:我们往往在各自企业发现,诸多员工并不是在从事着自己本专业工作。要制定培训方案,就必须对企业里员工,尤其是在管理干部和业务骨干中对如下问题

12、了如指掌,例如:有多少高中初级技术人员?有多少高中初级技术操作工人?有多少没有证书老行家?有多少人在从事着自己本专业,有多少人是半路出家,有多少人对自己目前所从事专业感到比较满意、一般满意或无所谓和不满意。尤其是针对企业中层管理干部和业务骨干进行培训,要尽量获取如下几种方面数据:有多少干部在从事和自己专业对口工作?有多少干部在从事着与自己专业不对口工作? 有多少干部在从事着自己喜欢干工作? 有多少干部在从事着自己不喜欢干工作? 有多少干部认为自己有必要换岗才有更大能力发挥余地?这里尤其要注意就是对人才需求不要陷入贪大求多,而是在数量和质量前提下,尤其需要安排合理性,例如技术含量高设计往往需要纯

13、熟技术工人来完毕操作或是施工,这就对高级技工和技师数量提出了规定,而这一点被诸多企业所忽视,导致重设计,轻动手局面。此外高中青需要搭配,既要防止出现退位没人接班局面,也要防止出现太年轻经验不够现象。性别构造:包括两方面含义,第一 ,男女在接受知识时,对于不一样知识有着不一样接受能力:一般是女性更轻易接受理论而男性更轻易接受,男女在理解并应用知识时,一般男性只能应用小部分,而女性则有也许应用大部分,不过男性小部分则也许是所接受培训内容中最重要部分,而女性大部分则有也许丢失很关键问题。另首先工作岗位性别搭配对于心理和工作效率也是有相称影响。年龄构造:诸多人但愿年轻人能拥有中老年人阅历和经验,以及沉

14、稳老练工作能力。不过这是不也许,因此,我们在进行培训时必须要注意企业员工年龄构造。很显然,年龄大小和个人接受能力有着非常直接关系。从这个角度来说,并不是企业里所有岗位上干部越年轻越好,因此在进行培训时,分析企业员工年龄构造是非常关键问题。另首先,尤其场所需要中老年人事出场更能产生良好公关效应或是经验效应。部门构造:培训必须重视部门之间区别,在部门构造上要问如下问题:部门负责人素质和部门工作对其规定之间差距有多大?重要表目前哪些方面?企业各个部门干部差距有哪些?差异性重要表目前哪些方面?企业高层对某一部门工作最低规定重要是哪些方面?部门工作假如存在问题则重要表目前哪些方面?这一问题体现包括六个方

15、面:一企业整体管理;二部门之间协调;三部门干部素质;四部门员工素质;五制度与否健全;六工作程序等等。职务构造:首先要针对一种部门进行职务构造分析,保证被调查或被分析部门岗位设置合理性和经济性,其中包括岗位数目、岗位职责分派、岗位工作流程设计、岗位工作工作量等。在部门岗位分析基础上,从企业整体角度出发,根据企业业务量多少,对企业多设置部门进行构造分析,其中包括部门数量、部门职责分派、部门工作流程设计、部门工作工作量、部门效益对企业整体效益影响关系等。管理权限构造:管理权限分析是在职务分析基础上,对企业所有干部管理权限从职位上进行分析,所提问题是:从企业整体角度出发,管理职位设置以及管理权限授权与

16、否合理?与否存在反复?上下级关系与否流畅等等。假如对以上三点有了一种清晰理解和分析,就会发现管理中存在问题。性格构造:在对企业中层管理干部进行性格分析时候,应当从如下几种方面入手:某一岗位工作特点规定在职者性格是怎样?目前在位管理人员性格实际是什么样?目前企业所有岗位上管理人员性格和岗位规定同样吗?企业决策层性格构造与否符合决策规定?企业整体性格构造是偏向于外向还是内向?和企业企业文化定位与否一致?总之,性格构造分析对培训效果影响是绝对不能忽视此外在企业培训做培训时候仅仅注意人和职位需求也是不够,一种企业有独特人文精神,那么就应当在理解这个企业某些独特方面下工夫了。我认为要注意这几方面:第一,

17、企业地理位置和工作环境。详细应包括:企业在该都市客观位置,企业平面图以及企业在全市地理位置。如企业已经有构造模型和宣传图片,应由专人负责引导他们参观,并向他们作讲解,使他们对企业地理位置有一种大概理解。尚有员工工作环境,包括办公室设施、工作流水线、其他工作辅助设施,如电脑、复印机、传真机、总经理办公室、主管办公室等,每位新员工工作大环境和小环境,硬件和软件设备均需作详细简介。第二,企业标志及由来。如麦当劳颜色重要由金黄色和红色构成,它既符合美学需要,又是麦当劳首写字母,又形似凯旋门,象征着吉利和成功,每个企业标志都是企业骄傲和关键思维,是每位员工均要能识别并理解它特殊含义。第三,企业发展历史和

18、杰出人士。每个企业发展史都会和几种阶段性标志人物紧密连在一起,他们都是企业英雄人物,伴伴随企业发展,把英雄人物转折阶段,把这些编成故事,讲给新员工听,使他们更热爱自己企业,更有归属感和战斗力。第四,企业产品和服务。产品名称、性能、原材料和原材料来源,产品生产流程,产品售后服务等,有些企业产品就是服务,如旅游业、征询、保险。这些行业新员工就必须理解企业售出服务包括哪些内容,服务性质,服务对象,服务质量检查,服务错误纠正,同行前沿原则等。第五,企业品牌地位和市场拥有率。企业努力发明属于自己企业品牌,创品牌是企业一种长期奋斗过程。自己企业品牌,品牌在社会承认度,品牌定位在哪个层次,本企业有哪些竞争对

19、手,彼此市场拥有率是多少。这是新员工培训中不可缺乏内容。第六 企业组织构造及重要领导。应当有一张组织构造图及重要领导名目和联络方式,有企业领导有员工接待日。伴随办公自动化和因特网普及,员工合理化提议应有专设信箱,员工也可以通过一定渠道获得与总经理对话机会。第七 企业文化和企业经营理念。每个企业经营理念都是彼此不相似,新员工一进入企业就要把本企业对经营理念传授给员工,让员工积极与企业协调工作。企业文化是一种企业长期发展过程中形成价值观和其他有形与无形内外影响力。价值观是企业文化之关键,新员工进入企业,首先会感受到企业文化气氛,另一方面要承认企业价值观,要融入这一团体中。第八 企业战略和企业发展前

20、景。企业现时战略定位和企业战略发展阶段、发展目、发展前景也是新员工十分关怀问题,由于只有企业发展才能给个体带来发展空间,也只有明确这样目,也才能激发新员工内在工作热情和发明激情,并且懂得自己工作方向性,才能激发新员工为企业奉献自己智慧和才能。第九,科学规范岗位职务描述。每一位员工必须获得自己所在岗位科学规范职务描述并熟悉它,这些文字可以作为自身提高方向,也可以作为培训工作切入点。第十,企业规章制度和有关法律文献。有效劳动协议签订,规章制度运作程序等。我觉得规划并实行一次有效企业培训,必须做大量调查和搜集数据工作,然后做科学而客观分析,只有这样才能将培训制定具有方向感而不至于偏颇。篇五:xx年是

21、总企业十二五开局之年,为了加强干部职工队伍素质,提高管理人员工作技能和业务水平,以更好地完毕整年经营目,xx年3月11日14日,四企业检查组人员对xx项目人员进行了全方位管理培训,内容涵盖了各个职能部门业务知识及管理流程。通过这次培训学习,深入加深了自己本部门岗位职责内业务知识,愈加明确了资金计划审批程序。尤其是认识到作为管理型项目,加强甲供材料管理和代购材料管理重要性。要在后来植被管理工作中,按照甲供材料和代购材料管理规范,加强甲供材料计划管理、进场管理、消耗管理。通过加强对甲供材料管控,最大程度地减少项目材料成本,到达为项目创利目。通过这次培训学习,对其他职能部门有关管理流程也有了初步理解

22、和认识,知晓了工程项目成本管理是一种全员参与,贯穿整个施工全过程管理。它需要我们项目各个职能部门和每一位项目员工亲密配合、紧密联络、互相协作,而不只是仅仅做好了自己本部门工作,作为整个项目中一环,我们每个职能部门要有全局意识、集体观念,通过加强合作,想工作之所想、急工作之所急,减少部门之间彼此误会和隔阂,防止部门之间互相扯皮和推诿,只有这样才能使我们每一种部门真正做到环环相扣,形成一种紧密无意团体,到达项目月出成本管理流程愈加顺畅高效地运转目。古人云:温故而知新!培训目就在于通过不停学习,愈加熟悉和全面掌握本岗业务知识,并且在学习中发现自身存在局限性,并加以改善,使我们知识技能愈加扎实稳固。活到老,学到老,只有不停地加强学习并使之成为习惯,才能让我们与时俱进,更新观念,永远紧跟企业发展步伐。

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