吉林省长春市普通高中高三质量监测(三)理科综合试题含答案.pdf

长春市普通高中2015届高三质量监测（三）理科综合能力测试注意事项：“1.本试卷分为第I卷（选择题）和第H卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自 己的姓名、准考证号填写答题卡上。2.问答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第n卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子量：H 1 C 12 N 14 O 16 C1 35.5 K 39 F e56 Cu 64 第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。1.下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是A.硝化细菌的遗传控制中心是拟核B.真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与C.植物细胞的“系统边界”是细胞壁D.动物细胞的中心体与有丝分裂有关2.下列关于光合作用的叙述，错误的是 A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用过程中既有H的产生又有H的消耗D.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能3.某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na卡逆浓度梯度运入液泡，从而降低 Na*对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是 A.液泡膜和细胞膜构成了原生质层 B.Na卡和水分子进入液泡的方式不同C.该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性 D.这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果4.关于右图所示生理过程的叙述，正确的是 A.物质1上的三个相邻碱基叫做密码子 B.该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与 C.多个结构1共同完成一条物质2的合成 D.结构1读取到AUG时，物质2合成终止5.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容，据表分析错误的是检验名称结果单位参考范围甲状腺激素98.5pmol/L9.01-19.5促甲状腺激素0.09pmol/L0.35-4.94第-1-页共28页A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的兴奋性较正常人高C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的6.下列关于生态学研究方法的叙述，正确的是A.调查农田中场虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法B.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D.制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、阳光直射的地方7.化学与生活息息相关，下列说法错误的是A.乙烯可作为水果的催熟剂B.地沟油经过处理，可用来制造肥皂C.漂白粉长期暴露在空气中会变质失效D.煤炭燃烧过程安装固硫装置，可有效提高煤的利用率8.异戊烷的二氯代物的同分异构体有A.6 种 B.8 种 C.10 种 D.12 种9.Na代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.常温常压，11.2 L NO和02混合气体的原子数为底B.1.5 g甲基所含有的电子数目为0.9NaC.IL O.lmol/L的氨水中含有的N原子数小于O.INaD.7.8g苯中碳碳双键的数目为0.3 Na10.下列有关物质的实验操作、现象及结论描述正确的是选项实验操作及现象结论A用伯丝蘸取某待测液在酒精灯外焰上灼 烧，火焰呈紫色(透过蓝色钻玻璃)待测试液中一定含有 钾元素，可能含钠元素B向某无色溶液中通入过量的C02气体，有白色沉淀产生该溶液中一定含有 SiO32-C向品红溶液中通入某气体后，溶液褪色该气体一定是SO2D向Na OH溶液中滴加MgCl2溶液，产生 白色沉淀，继续滴加F eCl3溶液产生红 褐色沉淀F e(OH)3的溶解度大于Mg(OH)2的溶解度11.常温下，下列关于电解质溶液的说法正确的是A.将pH=4CH3coOH溶液加水稀释10倍，溶液中各离子浓度均减小B.用CH3coOH溶液滴定等物质的量浓度的Na OH溶液至pH=7,V(CH3COOH 溶液)V(Na OH 溶液)C.向0.2 mol/L的盐酸溶液中加入等体积0.1 mol L_1 NH3 H2O溶液：c(Cr)+c(OH-)=c(H+)+c(NH3H2O)第-2-页共28页D.在含 0.1molNa HSO4溶液中：c(H+)=c(SO42-)+c(OH-)12.短周期元素W、X、丫和Z的原子序数依次增大。元素W是制备一种高效电池的重要材 料，X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍，元素丫是地壳中含量最丰富的金属元 素，Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法塔送的是A.元素Z可与元素X形成共价化合物XZ2B.元素X与氢形成的原子比为1：1的化合物有很多种C.元素丫的单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成D.元素W、X的氯化物中，各原子均满足8电子的稳定结构13.用一种阴、阳离子双隔膜三室电解槽处理废水中的NH4卡,模拟装置如图所示。下列说法正确的是A.阳极室溶液由无色变成棕黄色B.阴极的电极反应式为：4OH-4e=2H2O+O2TC.电解一段时间后，阴极室溶液中的pH升高D.电解一段时间后，阴极室溶液中的溶质一定是(NH4)3PO4二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一 项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的 得3分，有选错的得0分。14.下列说法中正确的是A.库仑在研究真空中点电荷间相互作用力大小时，采用了控制变量法B.牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小C.伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时，采用了理想实验法D.安培首先发现了电流的磁效应，并提出了判断电流周围磁场方向的方法一安培定则15.如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的V/图象，仁0时两物体相距3So,在 uls时两物体相遇，则下列说法正确的是 vA.uO时，甲物体在前，乙物体在后 夕一B.t=2s时，两物体相距最远c.u3s时，两物体再次相遇,一D.仁4s时，甲物体在乙物体后2so处 0 1 2 3 4,/816.如图所示，在两个等量负点电荷形成的电场中，。点是两电荷连线的中点，a、b是该线 上的两点，c、d是两电荷连线中垂线上的两点，a cbd为一菱形。若将一负粒子(不计重 力且不影响原电场分布)从c点匀速移动到d点，电场强度用E,电势用来表示。则下 列说法正确的是 c；A.0a 一定小于仰，夕。一定大于夕cB.Ea 一 定大于 E。,Eo 一 定大于 Ec QD a/b D 第-3-页共28页*C.负粒子的电势能一定先增大后减小D.施加在负粒子上的外力一定先减小后增大17.如图所示，宽度为从厚度为的导体放在垂直于它的磁感应强度为8的匀强磁场中，当电流通过该导体时，在导体的上、下表面之间会产生电势差，这种现象称为霍尔效应。实验表明：当磁场不太强时，电势差U、电流/和磁感应强度3的关系为：U=K,d式中的比例系数K称为霍尔系数。设载流子的电量为夕，下列说法正确的是A.载流子所受静电力的大小厂 dB.导体上表面的电势一定大于下表面的电势C.霍尔系数为K=J-，其中为导体单位长度上的电荷数 nqD.载流子所受洛伦兹力的大小岛=里，其中为导体单位体积内的电荷数 nhd18.如图甲所示，光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与水平面成。角，M、P两端接一电 阻凡整个装置处于方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。=0时对金属棒施加一平行于 导轨的外力凡使金属棒由静止开始沿导轨向上运动，金属棒电阻为r,导轨电阻忽略不 计。已知通过电阻R的感应电流/随时间?变化的关系如图乙所示。下列关于棒运动速 度丫、外力耳、流过H的电量4以及闭合回 路中磁通量的变化率丝随时间变化的图AZ19.我国研制的“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月1日发射成功，并成功在月球表面 实现软着陆。探测器首先被送到距离月球表面高度为H的近月轨道做匀速圆周运动，之 后在轨道上的A点实施变轨，使探测器绕月球做椭圆运动，当运动到B点时继续变轨，使探测器靠近月球表面，当其距离月球表面附近高度为(/?H2 和 NH3（2）合成氨中H2可以由焦炭和水蒸汽反应获得。请写出该反应的化学方程式：。（3）原料气中往往含有H2S、CO、CO2等杂质，必须除去这些杂质的目的是，常 用K2c03溶液除去CO2,其反应的离子方程式为 o（4）近年有人将电磁场直接加在氮气和氢气反应的容器内，在较低的温度和压强条件下合成 氨，获得了较高的产率。电磁场对合成氨反应本质的影响是，该方法的 优点是 o（4）合成氨工业往往含有大量含氨废水，为了防止对环境造成污染，可以利用电解法将 NH3H2O转化为对环境无污染的加以处理。电解时以石墨做电极，以硝酸作为电解质，则理论上处理lmol NH3H2O,电路中转移电子 mol,阳极的电极反应式为37.化学一选修3：物质结构与性质（15分）血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质（缩写为HB或HGB）。与正常血红 蛋白相比，硫血红蛋白不能与氧呈可逆的结合，因此失去携带氧的能力。下图所示为硫（4）铁的金属密堆积方式为体心立方结构，结构如图所示。则晶胞中铁原子的配位数为。如果铁原子的半径为rpm,列式并计算 出该堆积方式的空间利用率。38.【化学选修5：有机化学基础】（15分）第-12-页共28页丙二醇是重要的化工原料，利用甘油制备二元醇符合绿色化学要求。OH OH乙二醇利用1,2-丙二醇可制得乳酸（CH3cH（OH）COOH）,乳酸与上述反应中的某一产物B 可以反应，转换关系如下。已知A的碳原子数与乳酸相同，E、F为链状高分子化合物。请回答下列问题：（1）反应的反应类型是，A中所含官能团名称是 o（2）B在一定条件下反应生成分子式为C2HQ的有机物，该物质不能发生银镜反应，核磁共振氢谱中只有一个峰，写出该物质的结构简式_。（3）F具有良好的光学性能和亲水性可作为隐形眼镜的材料，写出由D制备F的化学方程式 o（4）写出1,2-丙二醇制备乳酸的合成路线 o（5）物质C（C 8 Hio04）存在含有苯环的同分异构体，已知：一个C原子上连两个羟基不稳定；苯环上含有4个取代基；分子中含有两个-CH2OH。符合上述条件的C的同分异构体有 种，写出其中一种的同分异构体的结构简式 o39.生物选修1：生物技术实践（15分）玫瑰在人们生活中具有多种用途。某同学进行玫瑰的组织培养和玫瑰精油的提取实 验，请回答：（1）在进行玫瑰组织培养时，可以选取生长旺盛的嫩枝做，并要进行 处理。（2）玫瑰组织培养接种操作前，用体积分数为70%的 将工作台擦拭一遍。接种后，还要经过、和栽培才能得到开花的玫瑰。（3）某同学用水蒸气蒸播法提取玫瑰精油，简便易行的是（水中/水上/水气）蒸储的方法。蒸储过程中需要监控蒸汽温度和时间，原因是（4）收集的乳浊液水油分层，需向其中加入。要除去分液得到的油层中的 水分，需向其中加入无水 o第-13-页共28页40.生物选修3：现代生物科技专题(15分)2,4-D作为除草剂在农田中大量使用，研究认为它是某种淋巴癌的致病因子。为降低 2,4-D的危害，科研人员通过基因工程技术构建了能高效降解2,4-D的基因工程菌。请回 答：(1)在农业生产上常会使用 浓度2,4-D进行麦田除草，在杀死杂草的同时却不会对小麦生长造成损害，原因是 o(2)从被2,4-D污染的土壤中得到能降解2,4-D的细菌，从该菌提取RNA,构建文库，进一步获得目的基因。(3)PCR技术扩增目的基因的过程是：目的基因DNA受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在 酶作用下进行延伸，如此重复循环多次，使目的基因的量呈 形式扩增。(4)一个基因表达载体的组成中要有标记基因，标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中 o欲知基因工程成功与否，需要进行 水平的检测，有时还需进行 水平的鉴定。第-14-页共28页长春市普通高中2015届高三质量监测（三）理科综合生物参考答案及评分参考1.【命题立意】以细胞的结构和功能为载体，考查了理解能力。【试题解析】细胞的边界是细胞膜。【参考答案】c2.【命题立意】以光合作用相关知识为载体，考查了理解能力。【试题解析】光反应过程需要酶的参与。【参考答案】A3.【命题立意】以物质跨膜运输的知识为载体，考查了获取信息能力。【试题解析】原生质层是细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。【参考答案】A4.【命题立意】以翻译过程为载体，考查了理解能力。【试题解析】物质1是mRNA,物质2是多肽，结构1是核糖体。mRNA上决定氨基酸的 三个相邻碱基是密码子；每个核糖体均分别完成一条多肽链的合成；据多肽 链长短可知该多肽链从左向右合成，所以应该是读取到UAA时，肽链合成终 止。【参考答案】B5.【命题立意】以检验报告为背景，以激素的功能为载体，考查了获取信息能力。【试题解析】促甲状腺激素水平较低的原因是垂体受到甲状腺激素的负反馈调节。【参考答案】D6.【命题立意】以生态学研究方法为载体，考查了实验与探究能力。【试题解析】田鼠种群密度的调查方法是标志重捕法；记名计算法和目测估计法是丰富度 的统计方法；制作的生态缸应避免阳光直射。【参考答案】B29.【命题立意】以探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢影响的实验为背景，考查了学生理 解能力、实验与探究能力及综合运用能力。【试题解析】种子中AT P的含量和细胞呼吸速率的变化为实验的因变量。由图1可知，与pH为7.0相比，酸雨使AT P含量下降；由图2可知，与pH为7.0相比，酸雨使细胞呼吸速率下降。由图可知，5-7天，AT P含量下降，而细胞呼吸 速率上升，可能的原因是AT P消耗量增加。酒精的鉴别用酸性的重铝酸钾。【参考答案】（10分，除注明外，其余每空1分）（1）直接因（2）降低AT P含量/抑制AT P的合成/促进AT P水解 降低呼吸速率（3）下降（2分）AT P的消耗量增加（2分）（4）酸性的重格酸钾/重铝酸钾（2分）30.【命题立意】以某同学打扫卫生时出现的相关症状为背景，考查了获取信息的能力及理解 能力。【试题解析】人体的呼吸中枢位于脑干，人体要有意识地抑制打喷嚏，需要最高级中 枢大脑皮层调控。兴奋在神经纤维上传导形式是电信号，在神经元之间 的的传递需要完成电信号-化学信号-电信号的转换，其中递质的释放、第-15-页共28页扩散、与受体的结合均需要一段时间，所以会有短暂的延迟。【参考答案】（9分，除标注外，每空1分）（1）脑干 大脑皮层（2）兴奋 电信号/神经冲动/局部电流神经递质的释放/神经递质的扩散/神经递质与受体的结合/信号的转换（2分）（3）已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原（2分）反应迅速/反 应强烈/消退较快/一般不破坏组织细胞，不会引起组织严重损伤31.【命题立意】以生态系统的相关知识为载体，考查了理解能力和获取信息能力。【试题解析】珊瑚虫捕食浮游生物，说明其是消费者，虫黄藻能光合作用，说明其是 生产者。由题干可知，珊瑚虫和虫黄藻是互利共生关系。珊瑚礁区的不 同生物占据不同的位置，主要通过食物链关系互相依存，因其生物种类 繁多，营养关系复杂，该生态系统具有较高的抵抗力稳定性。生物多样 性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。小鱼分泌一种化学 物质，说明传递了化学信息，小鱼舞蹈，说明传递了行为信息。【参考答案】（9分，除标注外，每空2分）（1）消费者生产者 互利共生/共生（2）食物链/营养/食物/食物网 抵抗力（3）基因 物种（4）行为信息、化学信息（2分）（不包含错误答案，答出一点给1分）32.【命题立意】以遗传和变异的相关知识为载体，考查理解能力和综合运用能力。【试题解析】（1）R和r是一对等位基因，其碱基排序不相同。（2）眼色的基因位于X染色体上，所以表现与性别相关联。体色的基因 位于常染色体，两对基因位于两对同源染色体上，符合基因的自由 组合定律。（3）染色体部分缺失属于染色体结构的变异。题中杂交组合所获取的h 为:XRX XNX XrY.XnY（死亡），各占孙 所以红眼:白眼=2:1。F i自由交配得f2,杂交方式为：1/2 xR/与XrY杂交，与XrY 杂交，子代有述X，死亡，mxRxN红眼缺刻翅，F 2红眼缺刻翅雌蝇 占V7。【参考答案】（11分，除标注外，每空1分）（1）等位基因 不同（2）性别两对基因位于非同源染色体上/两对基因位于两对同源染色 体上（2分）（3）结构（2 分）2：1（2 分）1/7（2 分）39.【命题立意】以植物组织培养和玫瑰精油提取的相关知识为载体，考查了理解能力。【试题解析】植物组织培养选取嫩枝作为外植体，需要经过消毒处理。组织培养接种 前，要用体积分数为70%的酒精擦拭工作台。接种后需要经过培养、移 栽和栽培才能得到开花的玫瑰。水中蒸镭提取玫瑰精油更简便易行。如 果温度太高，时间太短，产品质量就会比较差，所以要控制蒸汽温度和 时间。使乳浊液水油分层需加入Na CI,除去油层中水分需加入无水第-16-页共28页Na2s。4。【参考答案】（15分）（1）外植体（1分）（2）酒精（1分）（3）水中（2分）消毒（1分）培养（2分）移栽（2分）如果温度太高，时间太短，产品质量就比较差（2分）（答出产品质量差给1分）（4）Na CI（2 分）Na 2so4（2 分）40.【命题立意】以基因工程相关知识为载体，考查了理解能力。【试题解析】2,4-D是生长素类似物，利用不同植物对其敏感程度不同，可用其除麦田 杂草。从工程菌中提取RNA构建的基因文库是部分基因文库（cDNA文 库）。PCR技术用热稳定性DNA聚合酶（T a q酶）延伸，多次循环成指数（2D增长。标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因。欲知基因工程成功与否，需要进行分子水平检测，有时还需进行个体生 物学水平鉴定。【参考答案】（15分）（1）高（1分）不同植物对2,4-D敏感程度不同（2分）（2）cDNA/部分基因（2分）（3）DNA聚合酶/热稳定DNA聚合/T a q（2分）指数加（2分）（4）是否含有目的基因（2分）分子（2分）个体生物学/个体（2分）第-17-页共28页长春三模理综化学参考答案及评分参考7-13题，每小题6分，共42分。7.【参考答案】D【命题立意】考查常见物质在实际生产生活和科技等方面的应用【试题解析】化学与生活中常见物质的性质和相关应用8.【参考答案】C【命题立意】考查煌的二氯代物同分异构体的书写【试题解析】题异戊融哪特，勒戈出二氯代物的种类9.【参考答案】B【命题立意】考查阿伏伽德罗常数与微粒数的关系【试题解析】:趣是以阿伏伽德罗常数为载体综合考查物质的结构、性质及反应原理等知识 点10.【参考答案】A【命题立意】考查实验操作、现象及结论的描述【试题解析】本题是强调基本实验操作和典型物质性质实验的掌握11.【参考答案】D【命题立意】考查电解质溶液中离子浓度的大小比较【试题解析】本题痛瓯平斛的e恒句题吸阚咏螭联知ir12.【参考答案】D【命题立意】考查元素推断的综合应用【试题解析】本题步及原子结喙元素周期律、化学键的综合考察13.【参考答案】C【命题立意】考查电化学中电解池的综合应用【试题解析】本题用一种阴、阳离子双隔膜三室电解槽处理废水，采用电解法处理 26.（15 分）【参考答案】（1）第四周期第VIH族（2分）（2）T i02+2H20=5=H2T i03+2Ht（2分）防止F e氧化为F e（2分）消耗多余硫酸（2分）（3）蒸发浓缩、冷却结晶（2分）（4）F eSO4（2 分）（5）2CI2+T iO2+2C：T iCl4+2CO（3 分）【命题立意】本题以框图推断的形式结合化学实验和元素化合物的相关知识考查学生的阅读、分析、提取信息解决问题的能力。【试题解析】（2）依据水解的定义，T iO”水解结合水电离出的0H,牛成的产物形式结合题目可知 为出T iCh；铁粉的作用结合F e易被氧化，同时题干通过操作1可以得到副产物为纯净物可知 铁粉是防止F e?+被氧化，结合no?+水解显酸性可知，过量硫酸需除去有利于水解；（3）根操 作为据含T i（f滤液可知操作为蒸发浓缩、冷却结晶。（4）依据原子守恒可知产物为硫酸 亚铁；（5）通过焦炭过量确定产物为一氧化碳。27.（14 分）【参考答案】（1）2cH4（g）+02（g）=2CH30H（g）A H=（a+2b）kJ/mol（2 分）第-18-页共28页（2）0.15mol/（L,min）（2 分）B D（2分）V（2分）4L（2分）（4）2CH3OH+3O2+4OH=2CO32-+6H2O（2 分）C（CC（CO32-）C（HCO）C（OH）C（H+）（2 分）【命题立意】以生活中常见的甲醇为切入点，考察学生对化学反应原理的相关知识的掌握情 况。【试题解析】利用盖斯定律，1式加2式的二脚阿得眩阴弑及焰变。礴v）=2v（CO）艮呵 算出。（3）为旷（正）=2v征），C选项中只螂始加入的=者的物觥展K币为12,则Z渚转你借相 3为勰和反应肽因此压糜尢8的福鲜和案蚊窗同A,期四平端数利同陶髅不变艮出 v=4L（4）n（K2C03）=0.3mol,n（KHC03H2mol,彩口，液均为碱I生艮而用鞫际28.（14 分）浓硫酸【参考答案】分液漏斗（2分）HC00H COt+H20（2分）检验CO纯度（2分）III,I,II（答川，II,I也给分）（2分）长时间集中加热使局部温度达到还原生成铁所需要的温度（2分）（其它正确答案参照给分）（5）9 种（2 分）（6）12：1（2 分）【命题立意】以实验室模拟工业炼铁为载体，考察了学生对气体制备等相关实验知识的运用，同时考察了学生的分析评价和创造能力。【试题解析】（4）通重搜懒粉析,按照期认识酒雅丁的火斛均600度 和能好瞒统御媪度 但是在实酶作酒呈中，由于我及瞬的问题会甘感!廨喘图滴懒象（5）通过对娄据分析可知，混合 物中一定有F e和F eO中的至少一种，也一定有F ez。?和F e?。,中的L种，这髓会出现 两种混合的有 4种，三种混合的有4种，四种混的有1种，共9种。36.（15分）【参考答案】（1）合成塔（1分）A（2分）（2）C+H20=C0+H2（2 分）（3）防止催化剂中毒（2分）C032-+C02+H20=2HC03_（2 分）（4）在电磁场的作用下，氮氮三键更容易断裂，减少了合成氨反应所需的能量（1分）降低能耗，使反应更容易进行（其他合理答案也可）（1分）（5）3（2 分）2NH3-6e-=N2+6H+（2 分）【命题立意】以工业合成氨流程为载体，对化工生产的相关知识进行考察，重点考察了学生 对合成氨的设备，及流程的掌握，同时也考察了学生分析评价的能力。【试题解析】分析I调的能力，觎能守回结勰目悯端度和I可知，可飕裂化学建降（照辨。37.（15 分）【参考答案】（1）0 N（各1分）（2）极性（2分）分子间可以形成氢键（2分）第-19-页共28页酸血红蛋白（2分）4 32x-rr3 W 亘（4）8（2 分）73）&分）g（1 分）【命题立意】以血红蛋白为载体，考察了物质结构与性质的相关知识，主要考察学生的理解 记忆迁移应用的能力。试题解析（2）03的等电子（梭S02,为V型分子，极性分子。硫酸分子中含有触 豚球=38.（15 分）【参考答案】（1）消去反应；（2分）碳碳双键、竣基；（各1分）（2）o（2 分）（3）n CH：=CHCOOCH二CH：OH一定条件 EcH;-ChLCOOCH=CH9H&分）（4）OH O OHCH3a HeHgl 港化氧传 Cl hCCOOII ClhCHCOOI IOH，j O 新制发氨化铜 O OH或 I Ag 或 Cu II 溶液心 II H,/Ni 1取 CH3cHeH20H-CHKCHO 个丁-CHCOOH CH3cHeOOH（除以上两个方案，其它合理答案也可3分）第-20-页共28页ch2ohR(5)11种(2分)；CHQH(2分，其它合理答案也可)【命题立意】本题以丙二醇为载体，以信息和有机合成流程图的形式对有机化学进行了考察，主要考察学生的阅读分析迁移应用及创造能力。【试题解析】梗的惟骏破有以T几点：1.反除(牛为椭酸 应!劾分子栅水；2A与B反应条(牛为浓屣IWA中应i萍辘 鸣隔酯化S应。3.惭C的好组成 做颈淅理及原子守恒 W 知各个反应及物质。(2)注意核赚蜩谱中只有一W(4)合成的统笔建都能蹿化但是鲤不能t 还原所以采取蟀化后还原陶程(5)书号飒J：两傕逐分另临圈立、间位、对位分另照例两个甲磔可 彳等山第-21-页共28页长春市普通高中2015届高三质量监测(三)理科综合物理参考答案及评分参考二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符 合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选 错的得。分。14.【试题答案】A【命题立意】以物理学史为背景考查学生理解和迁移能力。【解 析】库仑研究库仑定律时采用了控制变量的方法，A选项正确；牛顿无法计算出 天体之间万有引力的大小，因为他不知道引力常量G的值，B项错误；伽利 略利用斜面实验结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运 动，而非理想实验，C项错误；奥斯特首先发现了电流的磁效应，D项错误。15.【试题答案】C【命题立意】以运动学图象为命题情境考查学生的推理能力。【解 析】t=ls时两物体相遇，且0ls内甲速度始终比乙大，可知t=0时刻甲物体在后，乙物体在前，A项错误；1s末两物体相遇，由对称性可知则第2s内甲超越乙 的位移和第3s内乙反超甲的位移相同，因此3s末两物体再次相遇，C项正确；如图可知4s末，甲物体在乙物体后3S0,D项错误；t=4s时甲乙间距为35,此后甲乙间距离不断增大，因此两者间距最大值无法获得，B项错误。16.【试题答案】C【命题立意】以静电场基本理论为命题背景考查学生理解能力和推理能力【解 析】沿着电场线电势降落可知A%R，A项错误;。点合场强为零，故区 E。，ECEO,B项错误；负粒子在电势低处电势能大，在电势高处电势能小，可判断出C项正确；粒子沿cd匀速移动，受力平衡，外力在大小上等于其所 受的静电力，而沿cd方向，但电场强度大小无法判断，因此外力如何变化无 法得知，故D项错误。17.【试题答案】D【命题立意】以霍尔效应为命题背景考查学生推理能力和分析综合能力【解 析】静电力大小应为尸二 q,A项错误；载流子的电性是不确定的，因止匕B项 h错误；孔为导体单位体积内的电荷数，C项错误；载流子所受洛伦兹力的大 小招各其中y=,可得&=电，D项正确。nqdh ndh18.【试题答案】B【命题立意】以电磁感应问题中的图象为命题情境考查学生推理能力和应用数学处理物 理问题的能力【解 析】根据如图乙所示的/图象可知/=,其中左为比例系数，由闭合电路欧 姆定律可得/=E=可推出石=(R+r)而E=A，所以 R+r=kt(R+r),型-，图象是一条过原点斜率大于零的直线；而 t AZ第-22-页共28页E=Blv,所以/=yr图象是一条过原点斜率大于零的直线,BI说明了导体棒做的是初速度为零的匀加速直线运动，即口=。九对导体棒在沿导轨方向列出动力学方程/一3，而/=匕，y=或得到 R+r产=&-%+机e可见V/图象是一条斜率大于零且与速度轴正半轴有交 R+r点的直线;。=小（优）=：工；渭产图象是一条 开口向上的抛物线，故而B项正确。19.【试题答案】ACD【命题立意】以天体的运动为命题情境考查学生的理解能力和推理能力【解 析】“嫦娥三号”在地表的发射速度大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度，A项 正确；椭圆轨道的轨道半长轴和近月圆轨道的轨道半径不相等，因此周期不 相同，B项错误；从近月圆轨道需要点火减速才能进入椭圆轨道，C项正确;月球质量”=*，除以体积得到月球密度p=4；短，根据自由落体运1 9 h动下落高度为方，运动时间为1,有力=;gj得到g=;7代入上述密度表达式中,20.【试题答案】B C3 h 2rGR/D项正确。【命题立意】以共点力的平衡为命题背景考查学生的推理能力 和分析综合能力【解 析】物体始终保持静止合力为零，所以加g、片、F2构成封闭的矢量三角形如图所示，由于重力不 变，以及耳和鸟夹角a=120不变，即0=60 矢量三角形动态图如右图所示，当e=0=60,片为圆的直径最大，所以身先增大后减小，鸟一直减小。21.【试题答案】AB【命题立意】以力和运动、功能关系为命题背景，考查学生应用图象分析、推理的综合能 力。【解 析】%图象切线斜率的绝对值等于物体所受拉力大小，在。国内斜率的绝第-23-页共28页对值逐渐变小，故在0为内物体所受的拉力逐渐减小，A项正确；如图可知0为内机械能增加，绳子拉力做正功，物体向上运动，西%2内机械能 减小，绳子拉力做负功，物体向下运动，在汨位置处速度为零，初始时刻速 度为零，B项正确；M 工2内石-图象切线斜率的绝对值不变，故物体收 受拉力保持不变，物体可能做匀速直线运动或匀加速直线运动，所以A、B 选项正确。三、必考题（本题共5小题，共47分）22.【试题答案】（6分）乙（2分）（3）伸长量（或形变量、长度等）都相同（2分）（5）D（2 分）【命题立意】以探究做功和速度关系为实验命题背景考查学生对实验数据的处理和对结论 的分析和评价能力【解 析】平衡摩擦力后，小车应做匀速运动，所以纸带应该是图乙；功与速度的平方 相对应，所以图象应为D.23.【试题答案】（9 分）（1）C（2）1.5mA-I Rv【命题立意】以电阻的测量为实验命题背景考查学生运用已学过的物理理论、实验方法和 实验仪器处理问题和简单设计实验的能力【解 析】实验中将电压表当做电流表使用，电流表与定值电阻串联后当做电压表使用，根据两表的内阻及节能灯的阻值关系可确定电路应采用外接方式，故选择C.由电路的结构可 知，&=+%）节能灯的额定电压为3V,对应电流表电流为1.5mA。%Rv24.【试题答案】（14分）解：（1）60N；（2）2.375m【命题立意】以应用牛顿定律解决两类基本问题为命题背景考查学生的推理能力和分析综 合能力【解 析】（1）整体厂一（恤+WB）gSin。=（%（2 分）A 物体：T mA（gsin0=mAa（2 分），b=60 N（2 分）（2）设沿斜面向上为正A 物体：一mAg sinO=mAA（2 分）,二=3m/s,.A 物体到最高点 t=0.5s（1 分）第-24-页共28页（1分）此过程A物体的位移为了A=VA?=0.75mB 物体：F-mRg sinO=m3aB（2分）1 2%B=%，+乙（1分）.两者间距为 xb-xa+L=2.375m（1分）25.（18 分）【试题答案】（1）空xlCfm/s 3（2）2:1（3）0.05m【命题立意】以带电粒子在场中运动问题为命题背景考查学生的推理、分析和应用数学处理 物理问题的能力【解 析】（1）带电粒子在偏转电场中做类平抛运动：水平:r=_L=2V3xlO-6s%（i分）竖直:12d 廿上 qUy -at,其中。=-,2 2 dm（i分）adm 100”U1=_=_v（1分）q 3.当UEv时进入电场中的粒子将打到极板上，即在电压等于上V时刻进入的粒子具有 3 3最大速度（1分）所以由动能定理得：q =mv-mvo（2分）2 2 2v=32/lxlO5 m/s,（1 分）3（2）计算可得，粒子射入磁场时的速度与水平方向的夹角为30（1分）从下极板边缘射出的粒子轨迹如图中a所示，磁场中轨迹所对的圆心角为 240,时间最长（1分）从上极板边缘射出的粒子轨迹如图中b所示，磁场中轨迹所对应的圆心角 为120,时间最短（1分）因为两粒子的周期7=3丝相同（1分），所以粒子在磁场中运动的最长 Bq时间和最短时间之比为2:1（1分）（3）如下图，从（T点射入磁场的粒子速度为，它在磁场中的出射点与入射点间距为4=2用第-25-页共28页（1分）my.,2m%-,Ui=-Bq Bq（1分）从距。点下方色=0.05m处射入磁场的粒子速度与水平方向夹角（p，4则它的速度为畛=，二，它在磁场中的出射点与入射点间距为 cos（pd2=2R2 cosq,（2 分）.危=吧BqBq（1分）两个粒子向上偏移的距离相等！所以：两粒子射出磁场的出射点间距仍为进入磁场时的间距，即=0.05m（1分）4注：计算题用其他方法得到正确结果，可按步骤酌情给分。33.物理一一选修3-3（15分）【试题答案】（5分）ADE【命题立意】以热力学基本概念为命题背景考查学生的理解能力【解 析】气体分子的平均动能增大，温度升高，但气体压强不一定增大，所以B错误;水的饱和气压随温度升高而增大，所以C错误。（2）【试题答案】（10分）0.80m 450 J【命题立意】以理想气体状态方程为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力【解 析】（i）气体做等压变化，根据气态方程可得：笆=竺（2分）Ti T20.50 _ 佃gp 273+27-273+207 解得/）2=0.80m（2 分）（ii）在气体膨胀的过程中，气体对外做功为W0=pHV=1.0 x105x（0.8 0-0.50）x5.0 x103 J=150 J（2 分）根据热力学第一定律可得气体内能的变化为U=-Wo+Q（2 分）得 Q=AU+VI/o=45OJ（2 分）34.物理一一选修3-4（15分）（1）【试题答案】（5分）-VT&4【命题立意】以机械振动和机械波为命题背景考查学生的理解能力【解 析】机械波在同一介质中匀速传播所以波在Lt时间内传播的距离为LvT,质点4 4越靠近平衡位置振动的速度越大所以介质中的质点在L r时间内通过的最大 3路程为J5 A。第-26-页共28页4 12 l（2）【试题答案】（10 分）n=AC=y/l 4.5m 3 7【命题立意】以折射率和全反射为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力【解 析】（i）点光源S在距水面高3m处发出的光在观景台右侧面与水面交接处折射到 水里时，被照亮的距离为最近距离AB,贝（J：sinz 由于 sinr（2分）X所以：水的折射率.=AB 3（2分）（ii）点光源S接近水面时，光在观景台右侧面与水面交接处掠射到水里时，被照亮的距离为最远 距离AC,此时，入射角为90。，折射角为临界角Cnil sin 90 VaC2+/?2 4贝J：n=-=-=-sinC AC 3（3分）解得：AC=7=4.5m735.物理一一选修3-5（15分）（1）【试题答案】（5分）AB E（3分）【命题立意】以原子物理的相关知识为命题背景考查学生的理解能力【解 析】原子核的比结合能越大表示该原子核越稳定，故C错；发生光电效应的条 件是取决于照射光的频率而与光照强度无关，所以D错误。（2）【试题答案】（10分）型IL（1+的）力3 3【命题立意】以动量守恒定律的应用为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力【解 析】（i）小球下落过程中，小球与车组成的系统，水平方向动量守恒，系统机械能守恒，设小球到最 低点时，小球的速率为%,小车的速率为V2，由机械能守恒定律和动量守恒可得：m Vi=2m V21 2 1 2mgL=mvi+2mv2 2 2（2分）（2分）得小球在最低点的速度为=3gL,丫之二3 3。分）（ii）小球下落的过程中，车向右移动的距离为X2,小球向左移动的距离为xi，则有:m xi=2mxi（1分）第-27-页共28页且 Xi+x2=设小球从最低点到落到地面经历的时间为t,则有2从绳断到小球落地，车向右运动的距离为x/=V2t=L3所以，小车向右总位移为X=X2+x/=（1+屈卑3（1分）（1分）（1分）（1分）第-28-页共28页