小班第二学期家长会.doc

小班第二学期家长会 尊敬的各位家长：你们好！我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表达感谢及欢迎!下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：一、班况分析 本学期我班新来一位保育余老师，重要负责卫生保健及午餐午点午睡。班里现在有共有幼儿人数 33 人，新来 3 名。刚进入小班的幼儿，一切都是从零开始。通过一个学期的集体生活和学习，大多数的幼儿已消除了入园的焦急感，能高快乐兴地来幼儿园。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，并且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭、自己洗手、自己穿脱衣服、鞋子等等；早上进园会向老师问“早”，“好”，“再见”。平时大部分幼儿可以大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求；能在老师的提醒下和同伴分享玩具、食物；能积极参与唱歌、画画等活动。虽然孩子们有了不少进步，但春节长假回来有个别幼儿不适应，又哭又闹。寒假期间饭菜由家长喂，进入幼儿园后不自己动手，等待老师来喂，或偏食较严重（有时不爱吃也不让喂，一喂就哭）。有些幼儿在家不午睡或午睡时间较晚，在园中午睡觉也会比较晚。尚有个别幼儿说他时不服气，要么用手指老师或说脏话。尚有就是常规不好，刚一开始按老师的规定坐，可一会就乐意干么干么去了。总之，还存在许多这样那样的问题，有待于我们此后努力培养孩子良好习惯的工作。二、本学期的工作重点 上学期，我们的重要发展目的是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一平常规。本学期对小朋友各方面的发展有了进一步的规定，也需要家长积极的配合和参与。1.继续进行常规培养：能对的使用勺子,能独立进餐，在成人鼓励下做到基本不挑食，不浪费饭菜。喜欢饮用白开水。能自己穿（脱）简朴的衣、裤、鞋，学习简朴折叠衣裤，并放在相应的位置上。2.学会倾听和会说：倾听是指能认真倾听同伴和成人的发言，不随意插嘴，这是对别人最基本的尊重。会说是指能把自己的想法说出来，乐意告诉同伴和成人。比如碗里的饭吃完了，还吃吗？孩子会用摇头，点头来表达。对于 4 到 5岁的孩子来说应当会用语言来告诉别人。3.学习和谐地与人交往：每个孩子的个性不同，有的不愿与同伴玩，有的乐意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，偶尔尚有推人、抓人等现象。现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，而导致了孩子不会与同伴交往。这需要我们家长和老师在此后对孩子需要循序渐进的培养。4，学习一些基本的安全知识：请家长告诉孩子自己家的家庭住址（如开发区 XX 村）、一个电话号码，防止在公共场合走失有助于别人寻找。教育孩子不随意吃陌生人的东西，不跟陌生人走等。以上这些习惯、能力的培养不仅需要老师的培养，更需要家长的教育，只有家园教育保持一致，不迁就孩子。如在家饮食、休息等平常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园天天中午 11 点 10 分是吃饭的时间，我们规定幼儿在进餐时能快乐的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完毕，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出规定，不允许他拖拉。此外家庭成员之间对孩子的规定也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是 2 对 1，3 对 1，甚至 4 对 1 的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的规定要一致。如爷爷奶奶比较溺爱孩子，幼儿的良好习惯就很难养成了，这就需要我们做父母多与长辈沟通。只有各方面的教育保持一致，才干让孩子朝对的的方向发展。三、友情提醒 1.孩子早上来园时，假如不舒适，告诉老师，我们会加强观测，特殊照顾。2.早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西（钮扣、硬币、口香糖等），如确有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。3春天是各种传染病高发的季节，特别是手足口病。请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。现在被褥罩一周或两周洗一次、晒一次（为了孩子的身体健康，请家长不要找借口推脱洗晒被子）。春季孩子在运动后较容易出汗，请家长勤给孩子洗头发、洗澡，服装尽也许整洁易穿。4每到周一孩子吃药的特别多，不要打破孩子的生活规律，定期午睡，定期吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。5在春意盎然的春天，家长可以多带孩子外出郊游，多种活动的开展能丰富幼儿的经验，从而发展相关的智力。如摘过草莓的孩子就知道草莓是长在地上的，而不是树上。但没有接触过的孩子还能通过故事或图片的形式来认知，显得比较机械记忆。四、家园配合 1.每位家长都有好的育儿经验，或育儿困惑，非常欢迎家长进行交流。2本学期我将班级工作的一部分定在家长工作这块，希望家长积极配合、支持我们的工作。如将孩子的童言稚语、生活照片发给我，我会放在班级博客，供大家欣赏、交流。3本学期我们班的特色活动是区角游戏，这是我们上学期共同努力完毕的。4.每次下午接孩子的时间是 4 点 30 分左右，也许此时孩子们还在开展一些活动。所以请家长视当时情况，在门口稍等半晌。尽量不要直接冲进教室大声地叫自己孩子的名字，这样不仅会影响我们的活动，并且也不利于做孩子的楷模。希望在座的家长可以把这个情况与接送孩子的家庭成员做好沟通。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和局限性,就向天空中不也许没有云彩同样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。假如有局限性的地方请大家直言，给予批评指正，我们一定会努力改善。教育好孩子是我们的事业也是你们一生的祈盼，就让我们携起手来共同进步吧。最后再次感谢大家的参与。