义务教育规范化管理汇报材料.doc

义务教育均衡发展汇报材料各位领导、专家：首先，我代表纸房中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表达热烈欢迎和衷心感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作状况向各位领导汇报如下：一、学校基本状况：我校位于范湖乡纸房村，学校占地面积6000余平方米，学区辖纸房、岔河闫等四个行政村，服务半径2公里,服务人口3200余人。 。 全校共有六级单轨，学校设6个教学班，在校学生205人。学校既有教职工14人，其中专任教师14人，教师学历合格率达100%，其中本科学历5人，专科学历6人， 二、 学校校舍建设状况 我校既有教学楼一幢，办公楼一幢，总建筑面积1400余平方米。既有一般教室六个；教学辅助专用教室科学教室、音乐教室、美术教室、多功能教室、图书室、体育器材室、卫生保健室七个；办公用房有三个一间，一种两间是集体办公室；义务教育原则化建设状况：（一）师资水平：（1）学校班子齐全，既有校长、教导主任各1人，业务能力均优良。（2）（3）学校有校委会、教研组、少先队等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专题管理机构，层层贯彻管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。（二）办学条件：（1）学校占地面积6000平方米，生均24.6平方米，建筑面积1126平方米，生均4.6平方米。（2）学校图书馆中共有4010册，其中学生图书36 20册，生均18册，教师用书380册，师均32册。（3）学校拥有电脑教室、音乐教室、仪器室、图书室、 体育器材室，试验室正在筹建中 。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施正待逐渐健全。三、开展重要工作（一）积极稳妥地推进依法治教工作1、贯彻贯彻义务教育法，保障适龄小朋友少年接受九年义务教育，是各级政府神圣职责，更是学校责无旁贷义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党教育方针，全面提高教育质量，为培养镇域经济发展后备人才打下坚实基础。2、在工作中，我们严格按照义务教育法规定，依法保障适龄小朋友准时接受义务教育，我们在镇政府领导下，会同乡村组干部千方百计协助他们克服困难，学区适龄小朋友、少年都能准时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率到达100%，辍学率为0。近年来，学校各项工作在县教育局、乡中心校对领导下， 全面贯彻贯彻义务教育法，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意教育”为办学理念，在各级领导亲切关怀和全体师生共同努力下，教学设施不停更新，校园环境逐年变化，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地变化，学校各项工作蒸蒸日上，获得了明显成绩。（二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心教育。1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了纸房小学学校安全工作领导小组，确定 安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓布署，分管领导详细抓贯彻良好局面。学校年初对一年级和学前班新入校小朋友进行了防疫接种证查验。2、层层贯彻安全责任。每年都要修订完善学校安全事故应急处理预案，深入明确安全工作责任和工作详细规定。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同教师签订了安全工作责任书，班主任同学生、家长签订了安全管理责任书，给学生下发了学生安全公约。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。3、强化安全教育。一直把安全工作放在学校工作首位，安全教育做到了时时讲，每天讲，常抓不懈。运用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文献精神传到达全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充足运用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘任村卫生所曹勇军同志和镇中心卫生院同志进行卫生健康知识讲座。4、重视安全防备，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校围墙、校舍、电路等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中安全隐患，及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制，保证及时消除安全隐患。三是为全校学生办理了校园责任险，深入加大了学校安全工作保险系数。五是多次组织了地震逃生演习、防止楼梯间踩踏事故演习和消防演习活动。由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，防止措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，因此近年来没出现过任何重大不安全事故。（三）把教学质量视为第一责任，办人民满意教育教育质量是学校生命线，教育质量优劣直接影响到学校与教师在社会上声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效工作：1、抓好教师队伍建设，提高整体素质（1）、加强政治和业务学习，以师德师风教育和“八荣八耻”学习活动为中心，继续抓好全体教师政治理论学习，努力创立“师德崇高，爱岗敬业”教师队伍。运用教师培训时间，组织教师学习了新义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极运用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，教师们提高了思想认识，明白了肩负重任，在教学工作中投入了更大热情。 （2）、紧密围绕新课程改革，大力倡导新课程理论学习。新课程已大面积实行，为了使全体教师更深入理解和贯彻新课程改革，在教学同步继续组织全体教师认真学习了新课程原则 等，从中学习好经验，新教法，不停更新教师教学观、质量观，丰富了教学知识，提高了教学能力，以全新素质继续深化课程改革。（3）、重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师业务技能。常常开展“听课、评课”活动， 不停学习新教育理论，先进教育措施。多次选派教师到郑州、许昌参与学习，同步我们还重视同兄弟学校业务学习和交流，学校规定参会和培训教师回来后都要及时传达、汇报先进理念和措施，真正体现一人学习、全校受益。（4）、严格考勤管理，按规定执行教师请假制度，详实记载教师考勤状况。教师出勤状况与绩效量化考核挂钩。2、加强教学管理，切实提高教学质量。（1）、加强教学管理，提高教学质量，牢固树立“教学是中心，质量是关键”理念。 层层贯彻小学教学质量目，建立健全奖罚制度，最大程度调动教师积极性。（2）、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教导处深入完善了教学常规管理制度，深入抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作督查指导。要讨教师认真按课表上课外，早读语文教师到教室督促学生晨读，午课前自习数学教师到教室督促学生完毕作业。（3）、做好教学质量检测。实行月考制度，定期进行教学质量检查并对检测成果进行总结，及时分析教学中存在优缺陷，提出此后改善措施。（4）坚持以活动促教研，以活动提质量。教导处主抓，教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效教研活动。领导能深入到课堂听课，指导教师教学工作。3、五育并举，全面实行素质教育（1）、全面执行国家课程方案，开齐课程，开足课时，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。（2）、强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们做法是：一是上好“四课”，即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。二是学科渗透，要讨教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。三是深入开展了向好小朋友、好少年和“抗震救灾英雄少年”学习活动。（3）、重视法制教育，积极贯彻法律进校园活动，坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报，多次邀请法制副校长来校进行防止未成年人犯罪法和未成年人保护法、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座，使广大师生知法、学法、懂法、使用办法，自觉遵法。（4）、广泛开展第二课堂活动，通过书法、制作、绘画等爱好小组活动，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、增进学生综合素质全面提高。 （6）、重视环境建设，狠抓卫生工作。全体动员，广泛参与,以我区创立卫生都市、创立义务教育均衡发展工作为契机,认真开展爱国卫生活动。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区每天打扫、卫生状况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行。四、获得重要成绩1、办学条件明显改善体育器材室、 卫生保健室、仪器室、试验室、图书室、 音乐教室、美术教室 、多功能教室等部室齐全。教学楼前后实现了全覆盖性硬化，绿化带精心布置。学校教学环境逐渐变化，教学设施不停完善，学校精神文明建设得到有效增强，文明班级创立有序推进，教风、学风日益浓厚，教学管理愈加规范，现代化教学模式逐渐形成，学校质量不停提高良好趋势。2、教学教研成绩突出。近年来， 两年来，我校被中心校选送多达二十多名学生参与了县学习之星评比 。多名教师被评为优秀教师、优秀班主任、 。持续两年在全乡教学质量评估中跃居全乡前三名五、存在问题英语、体育、音乐、美术等专业课教师缺乏，不利于学生全面发展。六、后来努力方向1、深入搞好义务教育巩固提高和延伸工作。加大义务教育法宣传和贯彻力度，依法保证家长送子女接受九年义务教育，严防适龄小朋友少年辍学。关注残疾小朋友、贫困小朋友、留守小朋友上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、惩罚等有关义务教育保障机制，努力做好学前教育。2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充足调动教师工作积极性、积极性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。3、不停增设现代化教学设备，深入改善办学条件。4、深入规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成山里孩子求知乐园、幸福家园。能让领导满意、家长放心。总之，学校工作头绪多、任务重，局限性之处在所难免。在后来工作中，我们会投入愈加饱满热情，开拓创新、奋发进取，力争办让上级满意、家长满意、社会满意教育，最终，恳请各位领导、各位专家予以批评指正。 纸房中心小学 .2