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学校创合格学校建设汇报材料.doc

上传人:天**** 文档编号:3323244 上传时间:2024-07-02 格式:DOC 页数:12 大小:24.04KB
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资源描述

1、 学校创合格学校建设汇报材料 学校创合格学校建设汇报材料尊敬各位领导、各位专家: 首先,我谨代表学校全体师生对各位领导和专家到来表达最热烈欢迎和最诚挚感谢。根据教育局安排布署,我校认真对照湖南省义务教育合格学校验收原则规定,积极地对各项工作进行了全面自查摸底和完善准备。在县委、政府大力支持和教育局详细指导下,全校师生通过近一年努力,我们认为已经具有了省合格学校条件。下面就我校创立省合格学校状况汇报如下:一、学校基本状况二、创立工作(一)政府加大投入不停改善学校办学条件。目前学校又启动了教师周转房项目(56万元),原教师住房改造工程(22万余元)。明年将拟报建塑胶跑道(32万元)、新建中心幼稚园

2、(110万元)。通过改善办学条件,学校面貌焕然一新,成为策源一道最亮丽风景线。(二)、学校全体师生努力完毕合格校建设,走学校内涵发展道路. 学校一直秉承“以德立身,以学立业;为学生毕生负责、为教师成长搭台、为学校发展添彩”理念,以师德崇高、爱岗敬业教师队伍为学校发展主力军,深化内部管理,推行素质教育,办人民满意教育。1、加强领导,扎实推进合格校建设。在创立过程中,成立了以策源乡乡长黄明辉为组长,主管教育副乡长张立峰和策源乡学校钟文亮为副组长创立领导小组。层层召开了创立工作专题会,制定了创立工作方案,校长亲自挂帅,班子组员既分工负责,又通力协作。召开了全体教职工动员会、行政专题研究会、社会各界代

3、表参与专题议教会、工作小组碰头会、工作布置会。乡党委政府领导多次来校指导学校建设,县教育局领导亲自住校指导,把创立工作落到了实处。2、规范办学行为,全面提高教育教学质量学校把创立工作与贯彻贯彻省教育厅有关深入规范一般中小学办学行为规定结合起来。规范办学行为,面向全体学生,立足学生全面发展,均衡编班,无设快慢班行为;遵照教育教学规律,严格按新课程原则开课设节,不挤占、不挪用活动课时间。学籍管理规范,校均班额为34人,学生异动手续齐全。学校强化了管理,实行了校长责任制和教师聘任制,建立健全了学校各项工作规章制度,使各项工作有章可循。在德育工作中,学校坚持正面教育,每月有一种德育主题,通过召开主题班

4、会、主题团体活动贯彻德育教学工作。教研教改工作开展得有声有色,学校申报省级课题1个,教师教学论文获省、市、县级奖,学校教学质量一直名列县前列。3、加强制度建设,强化责任意识,做到以制度管人。各部门和各处室均有明确岗位责任和负责人,建立教职工人事管理制度,健全教职工业务考核制度;完善教职工鼓励制度,成立以财务人员为关键预算编制管理小组。规范、完善教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活卫生设施、安全设施等方面管理制度并由专人负责。建立健全安全管理制度和安全应急机制;加强校园治安巡查,节假日安排专人值班护校。学校近十数年来未发生大安全事故和违法犯罪现象,安全事故和违法犯罪率为零,保证了校园平安,一方

5、平安。4、加强师德师风建设,形成一支思想坚定,技术过硬师资队伍。学校广泛开展师德师风教育活动,将师德师风作为年度考核重要内容,每期对教职工进行师德考核,考核成果作为评优晋级重要根据之一。大力加强党风廉政建设,认真开展“党员先进性教育活动” “思想大解放”和“学习实践科学发展观”活动。今年我校开展了“我教育理想”、“我职业幸福感”为主题教师演讲活动,学校与每位教职工签订炎陵县教师师德师风承诺书,并张榜在校门口公告。我校教师一直遵守着教育部中小学教师职业道德规范。几年来,学校教职工违纪犯罪率为零。涌现出一批市“市百优教师”、县“优秀教育工作者”、“扎根山区优秀教师”和“优秀班主任”。 5、加强校园

6、文化建设,陶冶师生情操,以无声胜有声。在校园文化建设方面按照“与经典同行,与圣贤为友”思绪,布置了论语三字经等经典诗句文化长廊,倡导做人和学习,设置了学生行为规范、师德师风建设、策源红色名人等文化专栏,用这些陶冶师生,每年尚有大型全校性综合文体活动。如校运会,广播体操比赛,元旦文艺汇演或专题演讲赛和主题征文比赛,极大地活跃了学生课外生活,丰富了校园文化气氛。三、学校亮点、特色1、德育序列化学校十分重视对学生德育工作,重视学生终身发展,以培育“现代文明中国人”为最终目,安排德育序列化。(1)推广以儒家思想为代表老式文化教育,培养学生守礼如仪内在气质和谦谦君子精神风貌;(2)围绕文明、诚信、尊重、

7、责任、感恩和自信六大德育主题,着力提高学生行为意识和道德情操;培养学生具有良好情感;(3)培养学生创新精神、自制能力和自我管理能力,为学生可持续性发展奠定基础。以书香校园、读书活动为载体,以文化熏陶,让学生腹有诗书气,能知书明理。为每一同学打下深深烙印,让学生终身受益。最终实现具有策源特色德育目,全面提高学生素质,增进学生友好成长和可持续发展。 本人于9月10月份在广东环宇京茂律师事务所完毕了将近两个月实习工作。在实习期间,我亲身接触到了律师实务,实际参与了某些案件诉讼过程,独立完毕了几篇律师平常法律文书写作。现将实习期间工作经历总结为本汇报。重要讨论我实习期间工作流程.工作内容以及我本人某些

8、感悟。一、有关广东环宇京茂律师事务所。作为广东著名专业型律师事务所,本所已具有为国内外客户提供全方位优质法律服务能力,包括诉讼仲裁、外商投资、企业证券、房地产、国际贸易和反倾销、尤其在外商投资、资产重组并购和房地产等业务领域拥有强大专业背景和数年执业经验优势,在业界及客户中享有广泛和良好声誉。环宇律所组织机构严谨详细。详细下属机构包括如下:人力资源部、市场拓展部、房地产部、知识产权部、金融证券部、海商法部、国际贸易部、企业业务部、外商投资部、仲裁部、诉讼部、行政部、财政部。二、有关我在事务所实习工作实习第一天,我约定时间内来到广东环宇京茂律师事务所。因之前跟邹主任有联络,因此也就大方起来。财务

9、总监崔姐接待了我,并简朴地进行了基本培训。指导老师邹律师有私人助理和一位实习律师帮忙。因此我大部分工作也就是协助实习律师庞桌以及其助理徐志明师兄。详细工作有如下几方面:1、打印复印材料复印区是我除了自己办公桌以外在卓信所待时间最长地方。此外一种比较长待地方是电脑室,在那里打孔、装订文献。2、送取文献些许是女生缘故,收取数量较少,但会不时帮律所律师们邮寄某些快递邮件。收发某些邮件之类。3、整顿文档占所有工作内容10%。实习生必做工作之一。通过这些工作,我对多种案件基本法律程序有了大体理解。4、搜集资料占工作百分之三十左右。包括通过网络、电话方式,协助律师搜集案件有关法律法规以及地方部门详细规定。

10、这项工作我很喜欢,由于可以理解多种不一样法律规定、相似案例,并且可以同律师讨论案件状况。我搜集了有关外商投资、商标注册、房地产管理、物业管理等等方面资料。并且这项工作对锻炼信息搜集、整顿整顿能力很有协助。例如:在一起“有关租赁协议免租期租金计算纠纷案”中,我方作为出租方,怎样得到处理让我方陷入了困局,由于我们国家并没有有关法律法规条文出示有关内容,还属于空白阶段。对于免租期有关流程程序处理措施也无从而知。后来通过大量网络书本查阅,理解到免租期是企业会计制度里第11条规定企业企业可以在签订协议时候予以对方合适优惠实行免租期规定。它只是作为出租方予以承租方一种鼓励措施,促使协议权利义务实现。只能从

11、北京税务局或企业会计制度仲有类似规定。邹律师在得到有关信息后拍手叫好说:我们虽然没有确凿证据来捍卫我们观点,可是我们可以采用参照方式而不是根据方式处理这个纠纷,若不能获得调整形式,就算诉诸法律,我们也有取胜也许”。从这个亲身经历案例中,我深深地懂得了,不顾一切以合法方式手段去保护当事人最大利益,是法律赋予律师最神圣职责。5处理多种电子文献表格,数字计算实习第一种月,我几乎每天对着文档表格。尚有多种各样文书写作。在民事纠纷中大多数都波及到损害赔偿计算,计算措施将会直接影响到诉讼祈求能否得到法院支持。而这个时候引入某些基本会计措施即简化了计算环节,又比较轻易被法院接受。例如,在一起侵害承包经营权侵

12、权案件中。在计算损害赔偿数额时律师采用了如下方式计算:1 预期损失,根据XX年同期营业额为计算原则计算协议解除后原告应当获得受益。以营业额35为利润计算原则。2 支付给员工工资、由于被告违约,使原告营业额下降,不过确必须按照原营业额给付员工工资,对于多给付工资,应当由被告承担3 机器折旧费用,以其可使用年限比照实际使用年限,计算折旧额。4 房屋装修费用,装修花费,减去使用年度费用。假如用会计措施来检查,这种计算方式显然不合理,根据会计基本公式,利润等于受益减费用。既然以受益35计算利润,那么在主张多支付工资这一费用,显然属于反复计算。并且在计算折旧费用时

13、候没有考虑到净残值,以及当事人所在行业所合用会计准则规定。这样诉讼祈求很难得到法院支持。三、实习工作接触到人和感悟1、律师环宇京茂律所拥有较大律师师资力量。环宇律所首席合作人何培华主任就是一位资深律师工作者。尚有邹耀明主任、谢成巧主任、孙圣爱主任、朱国帧主任等等。他们往往都是大家风范,做事沉稳利落,工作效率极高。在他们面前,你总会有种直面英雄之感。2、律所同事在律所,工作和交流是一件轻松事,他们大多都很随和热情,非常健谈,也很真诚对人。3、当事人在律所你会跟随指导律师会见多种各样不一样当事人,期间相差之大,语言隔阂之多,都考验你总结技巧。在人生阅历方面有很大提高。最终感谢广东环宇京茂律师事务所

14、给我这个机会在此实习工作,尚有邹耀明律师,庞卓律师以及徐志明师兄。尚有律所崔姐,常俊俊师姐,王志祥师兄,小何姐,小郑姐,刘亮师兄,刘炜师兄。谢谢你们在实习期间对我鼓励和支持。 校本研训基地学校汇报材料xx市第十一初级中学,既有在校学生780多人,教职工62人,其中高级以上教师 46 人,本科学历以上36人。 被市政府列为扩建学校,扩建之后校园占地面积36亩,成为市区校园面积较大一所初级中学。在市教育局直接领导下,秉承“德育为首、教学为主、育人为本、全面发展”教育方针,以课堂教学改革为突破口,以打造有效课堂为目,以提高教学技能为保障,在增进学生健康成长方面做了某些积极探索。校本研训,强调立足本校

15、实际,以开放姿态运用多种关系,统筹多种资源处理教师自己问题,真实问题,实际问题,其重要目就是要增进教师专业成长,使教师不停提高自己业务技能和理论水平,由“传道、授业、解惑”者变为“学习型、研究型、反思型、创新型”教师。一、统一思想,提高认识,树立树本研训理念。4月,我校申报了xx市校本研训一体化基地学校。学校一直把校本研训工作和教育教学工作当作中心工作来抓,切实加强领导,健全制度,以师生发展为本,扎实推进校本研训。根据市教育局校本研训工作会议精神,结合学校实际制定了十一中校本研训实行方案,通过三级研训、八方面培训、形式多样活动,努力使教师专业成长方向愈加明确。学校及时向全体教师传达了市校本研训

16、会议精神,组织学习十一中课堂教学改革实行方案,深入统一了广大教师思想,提高对校本研训认识,树立校本研训“个人反思、同伴互助、专业引领”理念。我校被评为“校本研训一体化基地学校”。二、成立机构、建章立制,保证校本研训顺利进行。为了保证校本研训工作扎实有效地开展,学校成立了以张秋云校长为组长,支部委员袁景立、庞春红、许可为副组长,骨干教师为组员校本研训领导小组,发挥校本研训引领和保障作用。学校还制定了比较完善和系统校本培训制度、校本教研制度,把校本研训和教育教学工作考核、评先评优挂钩,以“教、研、训”相结合模式,切实抓好校本培训工作,努力提高教师专业素质。学校在资金困难状况下,改造旧教学楼以加强住

17、校生管理,各班配置先进教学设备,以改善办学条件、提高教学质量。三、“教、研、训”三结合,全面推进校本研训。伴随课改不停深入,学校一直把提高教师整体素质,增进教师专业发展,打造“四型”教师队伍作为学校重要任务,扎实开展形式多样校本研训活动,坚持以教学为中心,倡导研训结合,以培促研,以研促培,做到务求实效。1、加强教学常规管理,彰显管理细节。细节决定成败,态度决定未来。江苏溧阳后六中学成功,源于做实了抓常规抓细节抓过程,从而发明了奇迹。为此,学校在不停实践基础上,制定了讲课制度、备课制度、辅导制度等一系列教学管理制度。从教师备课、上课、作业批改、辅导、测试几种方面,加强对教师平常管理,每个环节均有

18、明确规定,使教师明规定,见行动,教务处抓好各个环节贯彻和督察。贯彻集体备课制度。规范备课程序,任课教师要深钻细研教材,广泛搜集有关本课教学资料,对本科目章节内容有全面整体把握,进而找出各个知识要点及重要问题,然后根据知识点和重要问题设置学习目。在备课时要精心设计,让学生带着问题紧张高效地学习。详细措施是“四定”:每次集体备课要定期间、定地点、定内容、定中心发言人。中心发言人要事先写出发言稿。备课时,中心发言人发言后,其他组员要充足讨论和研究。规范课堂。要讨教师必须提前2分钟候课,提醒学生做好课前准备,也可让学生唱一首歌、背诵古诗文,或轮番进行2分钟演讲。要讨教师要把微笑带进课堂,把鼓励带进课堂

19、,把竞争带进课堂。课堂上,教师要让不一样层面学生均有参与教学活动机会,尤其要多让学困生展示,尽量多发现问题,做到人人过关。对于课堂上一时过不了关同学,要切实抓好日日清。在课堂教学中,教师要精讲、少讲,做到学生会不讲,学生通过合作可以会不讲,努力做到课堂教师讲授时间不超过15分钟,学生作业时间超过15分钟,力争下课时交上,便于及时、真实地掌握学情。从而使课堂紧张高效,作业象考试同样完毕,提高了课堂教学效率,减轻了学生课业承担。学生辅导。努力贯彻“四清”,即堂堂清、日日清、周周清、月月清。对当堂不能掌握作业出现问题,课任教师要对他们进行辅导,从而掌握当日所学内容,每周五下午间周对数学、英语进行周清

20、,发现每周学习中存在问题,及时加以辅导,对政史地生各学科则规定学生可以当堂掌握,运用课堂进行日日清、周周清。每月学校组织月检测,对存在问题学生进行心理和知识辅导。月清工作,每位教师都会认真看待,考前召开考前动员会,考中认真监考,考后认真分析。每位老师写出分析汇报,年级组写出本年级成绩分析汇报,针对获得成绩和存在局限性加以研究,从而找到处理措施。教师业务考核算行周清月结。对教师考核做到每周一清,每月一结,激发教师工作积极性。重视学生教育,营造良好育人气氛。学校运用主题班会、国旗下演讲、校园广播、校报、家长会、感恩教育汇报会,对学生进行理想信念教育、养成教育、法制教育、安全教育,实行小组捆绑评价,

21、评比文明班级、文明之星。2、抓实校本培训,更新教师育人理念。新课程改革关键理念是关注学生发展,努力贯彻三维目,同步也应关注教师发展。为此,学校确立了校本培训内容:系统地进行教育教学基本理论培训;及时进行实践新课程经验和反思交流会,处理实践中问题;进行新教育理念培训;对教师现代教育技术知识培训;进行教科研基本知识、措施培训;进行德育工作和班主任工作培训;师德培训。采用以学代培,以课代培,以结对代培,以研代培,以会代培,以考察代培等多种形式,更新教育理念。重点做了如下工作:(1)、宣传课改先进理念。组织教师去南阳听语文优质课、去郑州参与班主任汇报会,研讨课程原则和教材,本年先后进行了暑假教师全员培训,对教师进行了深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,培训处蔡明开主任做汇报让学生喜欢你、观看小学特级教师武凤霞追寻理想语文课堂、一体机操作技能培训等。

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