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学校教科研工作计划与学校教育工作思路汇编.doc

上传人:天**** 文档编号:3323218 上传时间:2024-07-02 格式:DOC 页数:5 大小:17.54KB
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资源描述

1、学校教科研工作计划范文xx年我校教科研工作将认真贯彻党xx大精神,贯彻科学发展观,积极推进教育改革发展,把减轻学生过重课业承担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”办学思绪认真开展好各项工作,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,全面贯彻课程改革目,坚持以人为本,增进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充足发挥教科研在教育教学活动中引领作用,为圆满完毕各项目,现制定工作计划一、指导思想高举邓-理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻贯彻科学发展观,以提高学校教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。要以增进

2、教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目,狠抓突破口,重视过程管理。要深入增强我校教科研工作水平责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。二、工作目和思绪1、工作目:提高课堂教学效益,增进教师专业化发展。2、工作思绪:围绕“三抓一重视”开展,“三抓”即抓分校常规教研活动、抓年级组教研活动、抓课题研究工作;“一重视”即重视青年教师培养。三、详细工作措施和规定(一)、加强和完善分校常规教研活动1、各分校要立足于本校学生、教师实际状况,于开学初制定出分校教研活动学期计划,目要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不

3、少于8次,活动资料及时归档。2、教研活动要有针对性,要在认真分析本校教师教学能力和水平基础上,有针对性开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,讲课教师和听课教师均有收获。3、要做到理论学习与实践相结合,增进广大教师在教学实践中去反思自己教学行为,在实践讨论中去学习他人教学之长,树立在减负背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质教学目意识。(二)、稳步推进年级组教研活动向高水平方向发展各年级组本年继续执行每月不少于一次年级组教研活动,年级组教研活动内容包括:集体备课、听评课、课题研究。(1)、集体备课:集体备课活动重要以备单元为主,各年级组在开学后就应着手分派任务,把备课任务贯彻

4、到每一种组员,规定备出单元教学目、教学进度安排、每一种知识点教学目、教学重难点、教法和学法设计阐明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好有关记录,通过讨论到达共识。各年级组在集体备课活动中要严格遵守中心学校集体备课程序,每次集体备课活动必须指定一名中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交年级组长。在本年中将由高年级数学组对电子备课措施进行尝试,成功后将在其他年级组进行推广。(2)、听评课活动:听评课活动由年级组长进行安排,要重视针对性和实效性,要为教科研活动服务,可采用多种形式开展,如上同一类型课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学某些环节,如教学重

5、难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,年级组长要搜集好讲课教师教案、教学反思、听课教师评课表,并装订成册。(3)、课题研究:为变化我校无课题研究项目,课题研究难现实状况,本年我校将成立中心学校课题研究领导小组,重要由教研组长和年级组长担任研究小组组员,上学期召开课题研究会议并确立研究课题,邀请区教科所专家予以指导,积极向区教科所申报区级研究课题,假如课题申报成功,它将为我校此后一段时期内教研活动指明方向,使我校教研活动更具有针对性、主题性和创新性。(三)、增进教科研活动向网络信息化方向发展1、建立教科研之窗。在本年中,

6、我校教科研活动要把中心学校博客教科研之窗作为展示交流平台,由各个年级组、教研组提供材料,规定每个年级组在开学后将计划、活动安排等发邮件到教科室,整顿后上传,反思、论文等按计划时限上交,此项活动将做为对各个年级组一项考核评价内容。2、深入探索网络视频教研。在上学期与大渔中心学校开展网络视频教研活动基础上,本年我校各分校之间也要积极开展此项教研活动,要充足发挥网络视频教研活动以便、快捷、参与范围广优势,增进我校教研水平提高和教师教研观念变化。(四)、加强对教师专业培训。1、邀请手拉手学校小学、小学等城区学校与我校开展教研活动,通过走出去、请进来方式加强校际间交流。2、积极选派教师参与区级以上专 业

7、培训。如“国培计划”项目中置换培训、远程培训等,通过这些专业培训有效提高我校教师教学能力和水平。3、鼓励中青年教师参与多种教学竞赛和评比活动。如教坛新秀评比、骨干教师或学科带头人评比、教育教学技能竞赛等。4、积极开展中青年教师结对帮扶活动。每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子,协助青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来。(五)、积极开展校内师生教学竞赛活动(活动详细告知和方案待定)四、后勤保障1、时间保障:每次年级组活动时,各分校主任都必须要为参与教研活动教师调好课,不得无端缺席,若有特殊状况需提前请假。2、技术保障:教研活动中所要多媒体设备等,年级组长要竭力安排,为教研活动提

8、供最大程度条件。3、经费保障:年级组集中备课时交通问题由年级组长安排车辆接送,车费由中心学校承担;与外校开展教研活动所产生经费由中心学校承担。*学校教育工作思绪* 一、指导思想;xx年,本市教育事业以党xx届五中全会和全国全省教育工作会议精神为指导,深入贯彻国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要,启动实行瑞安市xx教育事业改革与发展规划,创新教育发展机制,推进城镇教育优质均衡发展,启动双十大工程,全面提高教育教学质量,为xx教育发展起好步开好局,朝着率先实现教育现代化、办好人民满意教育目前进。二、重要目;(一)学前教育:3-5周岁幼儿入园率到达97%;新增公办幼稚园2所,创省二、三级幼稚园7

9、所,省三级以上幼稚园在园小朋友总数到达68%。(二)义务教育:坚持就近入学原则,继续推行阳光招生政策,减少择校行为,初中、小学生入学率、巩固率均达100%,残儿入学率达99%。(三)高中教育:改革高中定向生分派措施,完善专长生招生措施;在所有普高推行平行志愿填报措施;初中毕业生升入高中阶段比例到达96 %以上。(四)成人继续教育:新建小区学校3-4所,使全市小区教育覆盖面到达95%以上;创立温州市小区教育示范校1所、一级小区学校2所、二级小区学校4所,力创省小区教育试验区;完毕成人双证制教育培训700人次。(五)教师队伍建设:启动实行三个一教师培养计划,完毕xx任务目数20%;争取全市幼稚园专任教师大专以上学历达40%,小学教师专科以上学历达85%,初中教师本科以上学历达72%,一般高中教师硕士(含在读)及以上学历达7%,职业学校双师型教师比例达40%。加紧培养专家型名校长、优秀班主任和中青年骨干教师三支队伍。(六)优质教育资源:创立温州市现代化学校4所、温州市示范学校3所、温州市素质教育示范学校2所、省特色学校2所。义务教育优质教育资源覆盖率争取到达50%,普高优质教育资源覆盖率达85%,职业学校优质教育资源到达65%。争创省示范专业1个,温州市示范专业2个,温州市实训基地1个。

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