两篇：2023年主题教育专题民主生活会个人“六个带头”六个方面对照检查剖析材料.docx

1. 2023年主题教育专题民主生活会个人“六个带头”六个方面对照检查剖析材料2. 2023年学习贯彻主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（对照“六个方面”）2023年主题教育专题民主生活会个人“六个带头”六个方面对照检查剖析材料按照党委关于开展好2023年度民主生活会的部署要求，我紧扣主题深入学习，提升政治站位，认真开展谈心谈话、广泛征求意见建议，结合自身思想、学习、工作等实际，围绕六个方面，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，明确下步努力方向和改进措施。下面我进行个人对照检查：一、存在的主要问题（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是深刻领悟“两个确立”政治站位高度不够。在充分、全面、深刻理解和把握“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑上有差距，从战略全局和政治大局方面想问题、作决策、办事情上还有待提升，政治能力上还存在短板，特别是对分管领域出现的重大矛盾问题及其发展趋势，不善于从大局、长远、战略上看问题、抓本质、找要害，不善于根据客观形势的变化制定和调整工作策略。二是深刻领悟“两个确立”理论学习深度不够。通过学习全面领悟和把握“两个确立”的思想内涵和精神实质上还有差距，缺乏整体性、系统性、全面性，平时自身注重集中学习多、个人自学少，学习观点思想多、结合工作思考领会少，主动、深入、系统学习的积极性和主动性不高，学习中存在着一定的实用主义。三是深刻领悟“两个确立”学用践行融合不够。对拥护“两个确立”、做到“两个维护”是具体的而不是抽象的，必须体现到贯彻落实党中央决策部署的行动上，体现到履职尽责、做好本职工作的实效上的认识不够深刻，没有真正做到知行合一、学用结合，指导实践、推动工作还有差距，找准结合点，融入业务工作等方面存在一定不足，未能将“两个确立”更好融入业务工作中。（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是在习近平新时代中国特色社会主义思想整体把握上有差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，重点放在了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”和“六个坚持”具体内容上，没有从整体上把握“六个坚持”深入诠释了贯穿其中的立场观点方法，是重大理论创新，进一步丰富发展了这一科学理论体系，缺乏系统性的思考研究，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。二是在习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透上有差距。学习习近平新时代中国特色社会主义思想中运用辩证思维不够，导致自身对具有辩证统一关系的一系列科学理论没有研深悟透，使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论底蕴和政治能力，不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法，在学用存在虚化弱化现象，对这一科学理论体系的精神实质、科学内涵理解不够透彻。三是运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作有差距。没有把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系的能力有欠缺，运用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力亟待提升，工作中特别是面对新问题新情况不能很好结合当时形势做到推陈出新，游刃有余。（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。一是贯彻民主集中制有时还不够充分。民主决策不够科学广泛，在重大问题重要事项上广泛征求干部职工和群众意见做的不够到位，有时存在走走过场、流于形式的现象，落实程序要求不严格，对一些时间要求紧、比较紧急的事项，有时组织讨论还不够充分，批评与自我批评的武器用得还不够有力有效，距离实现民主集中效力最大化、最优化的要求，还有一定的差距。二是严守党的组织纪律还不够严格。对党的政治纪律内涵有时认识不清，理解不深、不透，在落实上就存在一定偏差，未按高标准、严要求开展组织会议，有时在组织会议上习惯于会前表态，定调子；与党员干部的深入交流不够，平时与党员干部交流多为安排工作、提工作要求，静下心与普通党员谈心、提醒不多。三是党建与业务融合还不够有效。自己主抓党建工作，但在如何将党建工作与业务工作有效融合，最大限度提升工作质效上思考不够、招数不多，习惯于将党建工作与业务工作割裂开来，统筹协调党建融合发展用力不足，对应该怎样发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用研究不深，激发队伍干事创业热情创新性举措不够，党建引领政治保障作用发挥不充分。（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是群众立场不够坚定。群众观念淡薄，不能始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起，还存在服务不及时、不周到等问题，自觉主动到基层调研不够主动、也不够系统，“下田犁地、脚上沾泥”的意识不强，去了也是面上指导的多，谈心交流不深入，对群众的意见建议听取的少，没有真正把基层的真实情况搞准摸透，对一些深层次的问题解剖麻雀不够。二是对以人民为中心发展思想认识不够清晰。理解和把握以人为中心的发展思想时，有着模糊的认识，在学习和践行时，往往只停留在口头上、止步于思想环节，没有将其体现在日常工作的各个方面和全过程，在把握新时代人民群众的多样化、个性化、多层次、多维度的物质和精神文化需求方面还不够完整准确，聚焦发展所需、基层所盼、民心所向不准确。三是主动服务意识不够全面。对基层的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和精准，服务群众的本领跟不上新形势新要求。在服务群众上不够全面系统，关注本职工作领域比较多，在其它领域上主动服务、用心用力不够，往往只是当作任务来完成，对已解决可能出现反弹的问题，持续跟进、提升层次力度不大。（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是攻坚克难解决难题不够。对解决工作中的矛盾问题，破题攻坚、锐意开拓不够，缺乏“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气。对遇到的困难问题，招法不多，创造性的啃下硬骨头的能力不足，对发展中遇到的一些棘手矛盾和疑难问题，不敢大胆应对、积极推进，有时怕阻力大、麻烦多、影响稳定，瞻前顾后、犹豫彷徨，结果束缚了手脚，造成了被动。二是创新推进工作举措不够。贯彻新发展理念上，存在心有余而力不足、欲为之而不能的本领恐慌和能力危机，还不能很好的紧跟新时代发展步伐，积极创造适应新时代发展形势的体制机制、方法举措，没有充分发挥主观能动性，创新发展意识不够，局限于上级要求什么就完成什么，创造性开展工作不够，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是求真务实推动工作不够。在落实习近平总书记“坚持从源头上防范化解重大安全风险，真正把问题解决在萌芽之时”要求上存在差距，工作上谋划有余、落实不足，缺乏一抓到底的狠劲和一以贯之的长劲，有时会因为别人的不理解、不支持产生懈怠情绪，锚定工作目标不放松、不达目的不罢休的工作作风有所弱化。（六）是否带头落实全面从严治党政治责任方面。一是责任落实不够到位。对严格落实全面从严治党投入精力不多，在分管领域中层层传导全面从严治党的责任和压力不够，存在上热中温下冷、压力层层递减现象，对分管部门教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”，没有完全做到敢管敢严、常管长严。二是工作作风不够扎实。工作中还存在形式主义、官僚主义，仍习惯于以文件落实文件、以会议落实会议；向上级汇报工作，存在报喜多、报忧少等现象，呆在办公室多、深入基层少，忙于事务多、帮带帮扶少，布置任务多、督促检查少，造成一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显对一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨。三是自我要求不够严格。自身对党风廉洁建设和反腐败斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事，有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。二、产生问题的原因（一）政治站位有待提升。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心不够，对党的基本理论和创新理论的学习不深入，缺少时不我待的使命感和危机感。对习近平总书记重要讲话指示批示精神的学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，运用理论指导实践、解决工作中的具体问题还有欠缺，学用结合不够紧密的问题依然存在，在真学、真懂、真用、笃行上还需要下大力气。（二）党性锻炼有待加强。没有深刻认识到政治素质、党性修养不是一朝一夕的事情，而是一个艰苦锤炼的过程，是一项长期任务，党性锻炼的主动性、自觉性有所放松。思想上产生“停一停、歇一歇”的想法，导致一些新问题的出现，同时自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力弱化，导致有些问题趁机滋生。（三）担当精神有所淡化。创新意识淡化，工作上满足于完成上级交办的任务，工作的积极性、主动性、创造性不足。担当精神有所淡化，习惯用老经验办事，敢于担当、敢于负责的精神有所下降，用新发展理念指导工作不够，研究不深、思考不细、落实不够，致使在落实上级部署要求时，完成质量不高、成效不明显，未能及时有效补齐短板弱项。（四）工作作风有待改进。在工作中不够积极主动、创新作为，真抓实干、勇于担责的精神还不够，有时抓得不紧、标准不高，缺乏紧迫感和自觉性，没有将“一流”标准贯穿工作始终，创“精品”意识不强，对工作中的一些细节盯得不够紧，措施不够扎实，导致有时上级决策部署落实不够有力，工作进取性、主动性、创造性发挥不够，督促落实中央八项规定精神方式单一、要求不严，“四风”现象时而复发。三、下步努力方向和改进措施（一）强化理论武装，提高政治站位。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装凝心聚魂，持续加强理论武装，将学习贯彻党的二十大精神作为重要政治任务，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。切实把习近平总书记的重要指示精神及时充分贯彻落实到工作的各方面、全过程。把讲政治作为最根本的要求，充分认识“两个确立”的重大历史意义，更加坚定增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。（二）主动谋事创业，强化使命担当。始终保持奋力拼搏的工作热情和昂扬向上的精神状态，用着眼大局的视野，创造性地解决问题。把主要精力用到谋大事、抓大事上，把工作放在大局中去思考、定位，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。持续激发民警干事创业精气神，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，努力做到知责于心、担责于身、履责于行，以“咬定青山不放松”的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲，抓实抓好每一项工作。（三）改进工作作风，勇于真抓实干。注重抓中心、务主业，自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识，带领分管处室扎实抓好各项任务落实，真正做到心思向任务聚焦、工作向任务用力；注重改作风、抓落实，始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本职工作。（四）增强纪律观念，严守党规党纪。强化纪律规矩意识。始终坚持把纪律规矩挺在前面，时刻绷紧党的纪律这根弦，自觉做到心有戒尺、令行禁止，执行纪律无条件，遵守规矩不含糊，守住底线不逾越。严格遵守党纪党规。从严执行中央八项规定实施细则精神和廉洁从政各项规定，认真落实领导干部报告个人重大事项等制度，切实教育管理好亲属和身边工作人员，主动接受组织和社会监督；带头抵制“帮圈文化”，自觉净化朋友圈、社交圈，真正做到堂堂正正做人、干干净净做事。2023年学习贯彻主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（对照“六个方面”）根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题民主生活会工作方案的要求，本人紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，在深入学习、谈心谈话的基础上，聚焦6个方面开展对照检查，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深刻进行党性分析，找准思想根源，明确改进措施。一、存在问题（一）理论学习方面。一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。二是对党的创新理论学习不够全面系统。在全面学方面存在差距，对新思想的主要内容，学习掌握得还不够完整准确，对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体，对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成效未能达到“事半功倍”。三是对党的创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。（二）政治素养方面。一是在把政治忠诚融入自身灵魂和血液方面还存在薄弱环节。世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时拧得还不够紧，对照先辈先进，自己未能模范践行“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身”的入党誓言，有时没有把坚定的政治信仰作为人生的首要课题，思想上存在“种好自己的责任田，干好自己的一摊活，过好自己的小日子”的狭隘思维，缺乏“国之大者”的政治意识，在坚决做中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的坚定信仰者、积极倡导者和忠实实践者方面，还有一定差距。二是站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，与党章党规对标对表，实事求是讲，自己在时时处处事事讲政治方面有差距，特别是在日常生活中，一言一行不够严谨，没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。三是锤炼自身政治担当持续用力不足。在工作中，政治使命感还不够正、不够强，一些工作只想干的快，干出彩，未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度，进行政治定位，特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高，对急难险重的工作存在畏难情绪，缺乏大无畏的政治品格，没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的斗争意识不足，存在打扫政治灰尘不够彻底，纠正行为偏差不够到位，自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。（三）能力本领方面。一是主动增强自身能力本领的意识树得还不够牢。政治站位不够高，有时认为个人能力本领强不强只是自己的私事，未能站在建设长期执政的马克思主义政党和建设社会主义现代化强国目标任务的高度上，着眼在世界百年未有之大变局中领导现代化建设能力的层面上，看待增强自身看家本领、兴本领、强国本领的极端重要性，没有千方百计地全力增强自身的能力本领，存在知识不够、眼界不宽、能力不强的问题。二是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中，面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足，在突破思想藩篱，打破打破思维定势和路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成效还不够明显。三是担负领导现代化建设使命的专业能力有所欠缺。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和积极性不够高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。（四）担当作为方面。一是在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。没有很好地理解和把握好团结同志和发扬斗争精神之间的关系，对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议，以及不是自己分管的工作，的确存在不愿动真碰硬的问题，如意识形态工作，对照心怀“国之大者”，牢记“责之重者”的政治要求，自己的斗争意识不够强烈，领导责任压得不够严实。有时乐于摘“低垂的果子”，不愿意接“难啃的骨头”，面对机遇挑战，缺少大无畏的斗争精神，知重负重的精气神不足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状态。二是自我革命的内生动能力不足。革故鼎新的政治勇气锤炼得不够积极、深入和高效，缺少“仰面朝天”的自我审视，以及“提针引线”的自我修正，导致未能把自我革命精神贯穿于工作的各个方面和全过程，也没有时时刻刻保持昂扬向上的改革创新精神，面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，面对错综复杂、千头万绪的工作，有时只想按部就班，不想领异标新，存在一定的思维惯性和路径依赖，不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题，自主性改革探索的精神有所欠缺。三是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题。在坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，并把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量还有差距。对于紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，牢牢把握高质量发展这个首要任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进还有不足。（五）工作作风方面。一是运用创新理论开展调查研究存在薄弱环节。在促进理论创新与实践创新不断相结合、相统一方面，未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用，自己在开展调查研究时，对标对表新思想和重大决策部署不够及时和全面，一些调研方向准度不够、调研内容新度不够、调研成果转化不够，导致自身对迅速变化的客观实际了解不深、感知不真，在通过调研实践深化理论学习成果、摸清社情民意，回答人民之问、时代之问，助推中国式现代化建设方面，还存在一定的差距。二是满足干部群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设的进程中，自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求，对于时代潮流下干部群众的思想观念、行为方式、价值取向，缺少准确的认知、把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求，导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施，有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。三是对工作标准的要求不够统一和均衡。在谋划和推进重点工作和常规性工作有思想落差，对于一些常规性工作，主观认为不容易出成绩，打造亮点难，因而缺少“如烹小鲜”的工作标准和干则干好、干到完美、干到极致的“工匠精神”。（六）廉洁自律方面。一是表率作用发挥不够。日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下，对”三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少：业务知识学习只停留在学过，看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。二是家风家教有所忽视。学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话不足，对示范引领，推动本单位廉洁文明家风建设不足，传承中华优秀文化，汲取传统家规家训精髓还不到位，对从严管教和监督家人，筑牢家庭防线还需提升.三是贯彻落实一岗双责做的不够好。理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识还有差距。工作中减少了搞好党风廉政建设和反腐贤工作的主劢性，存在老好人现象，平时重事务、轻学习，觉得自身工作核心是抓好贯彻，缺少学习的压力感和急切感。二、思想根源一是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则，遵照上级部署落实，不出差错，按部就班完成上级安排的任务就可以，锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。二是形式主义、官僚主义依然存在。深入基层虽然较多，与干部交流谈心多，与普通群众交流较少。调查研究不够全面深入，通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多。日常与同事实际沟通交流少，听取的意见建议不够广泛。三是党性修养不够。理论武装不彻底，对理论知识的学习不够系统、全面，开会学习多，平时学习少，集中学习多，独自学习少，对新事物、新知识学习掌握不够好，理论与实践联系的紧密型、有效性不强。四是优良传统传承不够。对党在长期实践中形成的优良传统坚持和弘扬不够，纪律和规矩意识有所弱化，勤俭朴素、艰苦奋斗理念没有树牢，没有时刻对照党章党规约束自身、做出表率。三、整改措施（一）在强化学习中增强党性修养。把学习作为责任和追求，妥善处理工作和学习的关系，在学习上挤时间、拼态度、赛成果，通过学习凝神聚气、强身健体。坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本地学、仔仔细细地读，下一番真功夫、苦功夫，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通、知信行统一。要惜时如金，争分夺秒，发扬“挤”和“钻”的精神，发挥年轻优势，强读强记，常学常新。（二）在担当实干中提高服务意识。牢记全心全意为人民服务宗旨，坚持服务、求精、担当理念，聚焦主责主业，增强责任意识，大力攻坚克难，提高落实效率，推动工作高质量发展。坚持服务对象优先，全面解放思想，继续精简环节、简化程序，努力提供更加精良优质服务。坚持提高工作质量，决策前加强调查研究、主动征求意见，决策时坚持民主集中、科学有效推进，决策后强化检查督促、确保落实成效。坚持勇于探索实践，充分研读政策，宣传政策，立足社会救助工作实际，加大创新力度，打造工作的特色和亮点。（三）在调查研究中提升解决实际问题能力。深入开展调查研究，走好群众路线，深入基层一线，摸清社情民意。树牢群众观点、站稳群众立场，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望，把调查研究真正成为转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。练好调查研究这个基本功，深入实际、深入基层、深入群众，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，努力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。（四）在家风家教中焕发自律精神。深入推进全面从严治党，继续抓好中央八项规定精神的贯彻落实，崇尚思想品德修炼，始终不渝地把如何做一个有高尚人格、良好操守、凛然正气的人放在第一位。始终把党性锻炼作为履好职、做好事的压舱石，坚持学习廉政理论，保持为政清廉、工作勤勉、公平公正、干事成事的良好作风，形成忠诚、负责、踏实、上进、担当的品行和高尚无私的节操品质。在坚持学习中，坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。做一个学有所成、学有所用，明是非、讲政治、顾大局的人。