立体构成授课计划.doc

华腾教育精品课程共享资源教 师 学 期 授 课 计 划课程名称： 平面构成 依据大纲： 课程标准 班 级： 设计类 考试考查： 考查 课程性质： 理论+实训 使用教材： 平面构成 授课时数： 48 参考教材： 二维构成基础 授课时间： 2016 2017 第一 学期第 1 周 3 周任课教师： 陈丽/刘以畅 教研室审核： 部门审核： 教务处审核： 填写日期： 2016 年 3 月 20 日学 期 授 课 计 划第 1 页序号任务教 学 内 容课后作业练习理论学时实践学时总学时授课方式1章节一造型与构成1.什么是构成 构成的含义 现代构成的起源与我国的设计教育构成设计的分类2.造型中的形式3.平面构成与现代设计朴素的平面构成艺术设计与构成的关系平面构成是现代设计的起点任务：以导入讲解的方式体验造型活动的美感与乐趣，通过对各种美术媒介、技巧方法的观察与认识，来培养和发展艺术感知能力和造型表现能力，在构成思维下进行艺术创造。0404理论为主2章节二平面空间的基本要素与形的语言1. 平面构成中的形现实形态理念形态2. 点-设计从这里出发点的概况点的构成3. 线-设计的主要元素线的概况线的构成线的语言及表达4. 面-设计的多样面孔面的概念面的分类与性格面的基本形构成面的正负构成5. 点、线、面综合表现点、线、面的构成表现点、线、面的应用表现任务：平面构成是艺术设计在现代视觉传达领域的基础理论，其中形的语言及平面构成基本要素是学习的重点。通过对点、线、面的学习，循序渐进，由简到繁的对点、线、面的种类、性质以及它们在平面空间中的构成方式进行系统的学习与实践。研究形与形之间的关系，构筑新的表现形式，提高创造力。128816理论实践一体化学 期 授 课 计 划第 2 页序号任务教 学 内 容课后作业练习理论学时实践学时总学时授课方式3章节三形式美的自然物质因素与构成法则形式美的自然物质因素形式美的构成法则任务：研究、探索形式美学规律能够培养我们对形式美的敏感度。探寻形式美是所有艺术学科共同的课题，要求学生在练习的基础上掌握形式美的基本法则，掌握形式美规律的组合方式是平面构成的学习重点。培养学生能够在设计过程中利用所学的知识解决实际问题的能力。4448理论实践一体化4章节四平面构成的视觉表现形式平面构成的骨格平面空间的构成方法任务：通过学习，能够对分割、骨格设计等视觉表现形式的理解，使学生在有秩序的分割中，在骨格的变化中获得美感，加深对构成中设计要素、形式法则的理解，从发现规律到创造规律中体会平面构成的乐趣。48816理论实践一体化5章节五点线面的错视与想象构成点线面的错视形的想象构成任务：本章节旨在探索平面构成艺术中错视的原理及其所衍生的错视图形，通过点线面错视原理的了解，结合现代设计的经典案例，更好的分析形的创作与规律，从而建立起愉悦的视觉沟通。2448理论实践一体化