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现代汉语双宾句的综述研究
摘 要 双宾语句是汉语中较有特色的一种句式,引起了语法学界的高度重视。众多语言学家对双宾句进行了详尽的研究,并取得了丰硕的成果。本文从传统语法学、结构主义语法学、生成语法学、配价语法和认知语法的角度对双宾句的研究成果进行了概括。
关键词 双宾句 综述
双宾句是指一个动词后有两个宾语的主谓句子,它是汉语中的一种特殊句式。现代汉语双宾句由古代汉语中的相关句式演变而来。最早开始研究现代汉语双宾句的是黎锦熙。他在《新著国语文法》(1924)首次提出双宾语这一术语,并对其进行定义:“有一种外动词,表示人与人之间(或人格化的事物之间)交换一种事物的,如‘送’、‘寄’、‘赠’、‘给’、‘赏’、‘教授’、‘吩咐’等,动词后面经常带两个名词作宾语,叫做‘双宾语’。这种带双宾语的句子里边,就有两个在宾位的名词。这两个宾位中,属于被交接之事物的叫‘正宾语’(即正式的宾语);属于接受事物之人的叫‘次宾语’(属副性宾语);次宾位常在前,而正宾位常在后”。之后,众多学者分别从传统语法学、结构主义语法学、生成语法学、配价语法和认知语法的角度对双宾语句展开研究,并取得了丰硕的成果。本文将从以上几个方面对现代汉语双宾句的研究历史和现状做一下梳理。
一、传统语法学方面的研究成果
传统语法学从双宾语的意义出发,研究重点主要集中在三个方面:句式的定义、动词的分类和句式的归纳。
吕叔湘在《中国文法要略》(1942)中说:“受词和动词的关系相当密切,简直有点像止词”(止词即宾语),“有些文法书上把受词也认为一种止词,把止词和受词合称‘双宾语’”,只是没有明确讲出双宾语的定义。王力《中国现代语法》(1944)在叙述句一节讲到:“在某一些句子形式或谓语形式里,可以有两个目的位”,“在两个目的位当中,我们把靠近叙述词的一个叫做近目的位,把较远的一个叫做远目的位。在国语里,近目的位指人,远目的位指物。”其中的“目的位”即指宾语。黎锦熙、刘世儒(1957)从动词的“授予”义和“教示”义将双宾语句的动词划为两类;而吕叔湘根据双宾动词与两个宾语是否同时出现,将动词分为“称、叫”类、“问、请教”类、“借、贷”类和“求、告诉”类。并以止词和受词之间是否有关系词(“给”),把双宾句分为间接式和直接式。黎锦熙则将双宾句式归纳为五类。虽然划分的依据不同,名称也不同,但是结果其实是一样的。
二、结构主义语法学的研究成果
结构主义语法学对双宾句进行了全面细致的描写,探讨了双宾句动词语义特征的提取和成句条件,并进一步对双宾语动词进行分类。
朱德熙(1979)在《与动词“给”相关的句式问题》中对双宾句中 “给予”类“取得”及“制作”类动词,进行了详细的语义特征的提取,从而找到了不同句式之间对立的根源。汤廷池(1980直接宾语和间接宾语, 《国语语法研究论集》)将双宾动词分成交接类、消耗索取类和暗含交接类三大类。李临定(1980《现代汉语动词》)分为“给予”、“取得”义和“叙说”义三大类。朱德熙(1982《语法讲义》)分为“取得”“给予”“等同”三类。吴竞存、候学超(1982双宾语的分析)对取予类动词的功能逐一地进行了考察。陆仁昌(1982关于双宾句式的几个问题)对双宾语句的语法特点作了补充,并且对双宾句和非双宾句进行了详细的区分。李临定(1984)讨论了双宾句式的类型,把它共分为十一种并概括了各类句式的特点。马庆株(1983)列举了 14类双宾语构造,描述了这 14类构造的构成情况,结构意义以及构成成分之间的语义关系。范晓(1986)对交接动词的特点、分类、及其构成的句式进行了阐述。
三、生成语法学的研究成果
生成语言学依据语言类型学的知识,主要研究了与格结构V+NP1+介词+NP2和双宾句式V+NP1+NP2两者的衍生关系。
顾阳(1998)区分了与格结构即“(V-NP给 NP)”(如“送一盘肘子给孔夫子”)和双宾语结构(如“送给孔夫子一盘肘子”),并且探讨了二者的衍生关系。沈阳、何元建、顾阳(2001)分析了双宾语句式如何可以从基本型通过句法操作衍生出新的句式来。徐杰(1999)援用生成语法中约束理论及其三原则,对汉语中“打碎了他四个杯子”一类结构的性质、“他”的语法地位进行了分析,认为“他”是宾语,不是定语,整个结构应为双宾语结构。何晓炜(2003)运用最新的句法学理论否定了与格结构和双宾结构之间的衍生关系。
四、配价语法学的成果
配价语法学研究关注双宾句中的动词成分,分析与动词共现的名词性成分的必要性和可有性。
杨宁(1986)认为三价动词可以有三个支配成分的动词,都可以进入基本句型:S+V3+NP1+NP2,并依据形式特征对三价动词进行了下位区分:第一层分出了予取类和非予取类;第二层又将予取类分为给予类和收取类;非予取类分为答应类和欠类;第三层将给予类分为告诉类和给类,收取类分为问类和收类。张国宪、周国光(1998)对三价索取类动词进行了研究,给出了确定三价动词的框架、三价索取动词的句法选择的语义基础。
五、认知语法的研究成果
认知语言学不再囿于对语言事实的描写和规律的归纳总结,而是着眼于解释语言规律之外的复杂现象。朱莉莉(1999)对“予夺”类双宾句宾语省略加以认知上的分析。张伯江(1999)认为汉语里面存在一个叫做双及物的语法结构式,其表现形式为:V‐N1‐N2,其语义核心为“有意的给予性转移”。并且重点论证了双及物句式中“给予”义作为其基本语义的特征以及可以通过隐喻和转喻对基本语义之外的句子的引申机制。从而提出句子结构语义的赋义观点。张国宪(2001)以历史文献和共时方言为依据,推演出汉语“动词+间接宾语+直接宾语”构造的原始句式语义为“强制的索取性转移”。古川裕(1997)认为双宾句属于一种特殊的现象句范畴,并提出双宾句的直接宾语前必须加上数量词成分。这些有关双宾语句句式义的讨论为后面的双宾句句式语法研究提供依据。
参考文献
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