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2022年北京通县南刘中学高二生物月考试题含解析.docx

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1、2022年北京通县南刘中学高二生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如图所示,对实验结果描述不正确的是()Aa是由于甲状腺功能受到抑制Bc在该实验中起对照作用Cb是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能D如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的

2、血液中放射量与a相同参考答案:D2. 连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系、构成有机整体的结构是( ) A中心体 B内质网 C线粒体D核糖体参考答案:B3. 下列关于遗传物质的说法,错误的是()。真核生物的遗传物质是DNA原核生物的遗传物质是RNA细胞核的遗传物质是DNA细胞质的遗传物质是RNA甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA B C D参考答案:C4. 哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是 A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案:B5. 贻贝(一种固着生存

3、的贝类)通常居住在潮间带区域,而海星通常居住在更靠下的水域中,涨潮时才进入贻贝的居住区。生态学家研究海星对礁石海滩中贻贝分布的影响,结果如下:下列相关叙述正确的是A. 调查贻贝种群密度的常用方法是标记重捕法B. 除去海星会导致贻贝的分布区域变得更小C. 海星是入侵物种,比贻贝更加适应环境D. 海星是贻贝的捕食者,限制了贻贝的分布参考答案:D【分析】本题为信息给予类题目,主要考查生物的种间关系、种群密度的调查方法等相关知识点,旨在考查考生信息获取的能力与知识的综合运用能力。【详解】由题干信息知,贻贝为固着生存类生物,活动范围小,可用样方法调查种群密度,A错误;分析题图可知,除去海星会导致贻贝的分

4、布区域向更靠下的水域中延伸,并未减小其分布区域,B错误;由题图信息可知,海星的分布主要受涨潮的影响,其分布限制了贻贝的分布,故其应为贻贝的捕食者,且由题图信息无法得知海星与贻贝适应环境能力的强弱关系,C错误、D正确。【点睛】(1)一般调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵的种群密度常用的是样方法,其步骤是确定调查对象选取样方计数计算种群密度;(2)标记重捕法适用于调查活动能力强,活动范围大的动物。6. 如图所示,ATP是生物体内重要的能源物质,下列有关叙述中,不正确的是AAMP可以作为合成ADP及mRNA的原料B甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂C丁过程中合成ATP所需能量可以是

5、光能D催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶参考答案:D7. 在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒参考答案:D8. 下列有关生物体内酶的正确叙述是是有分泌功能的细胞产生的有的从食物获得,有的在体内转化而来凡是活细胞,都能产生酶绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA有的酶是蛋白质,有的是固醇类酶在代谢中有多种功能在新陈代谢和生殖发育中起调控作用酶只是起催化作用A B. C. D.参考答案:C9. 下列有关植物激素的叙述,正确的是( )A.赤霉素能

6、促进种子的萌发和果实的成熟 B.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育C.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落参考答案:C10. 若某个鼠种群有亲代成年鼠a只,每只雌鼠一生平均产仔16只。假设各代雌雄比例均为1:1,子代幼鼠均发育成年,且所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代鼠应为( )a8n-1只Ba8n+1只Ca8n只Da8n-2只参考答案:C11. 用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要()A高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本 B对母本去雄,授予父本的花粉C高茎豌豆作母本,矮茎豌豆作父本 D对父本去雄,授予母本

7、的花参考答案:B12. 如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的()A豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示C甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系D图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧参考答案:C【考点】种间关系【分析】据图分析,甲图两种生物的数量变化一致,属于互利共生的关系;乙图中两种生物一种增多(减少),另一种也随着增多(减少),属于捕食关系;丙图中两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,属于竞争关系【解答】解:A、甲图是互利共生的关系图,豆科植物

8、和根瘤菌是此关系,A正确;B、据图分析,丙图表示“你死我活”的竞争关系,如大草履虫和双小核草履虫竞争资源和空间,B正确;C、据图分析,甲图是“同生共死”的互利共生关系,乙图表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食,丙图表示“你死我活”的竞争关系,C错误;D、图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧,D正确故选:C13. 现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,用血球计数板(规格为1mm1mm0.1mm)计数现观察到图中该计数室(共有400个小格)所示a、b、c、d、e 5个中方格80个小格内共有酵母菌30个,则上述1mL酵母菌样品约有菌体()个A2.41

9、07B2.4109C1.5108D1.5106参考答案:C【考点】F8:探究培养液中酵母种群数量的动态变化【分析】计数室通常有两种规格一种是大方格内分为16中格,每一中格又分为25小格;另一种是大方格内分为25中格,每一中格又分为16小格但是不管计数室是哪一种构造;它们都有一个共同的特点,即每一大方格都是由1625=2516=400个小方格组成本题中属于第一种在探究酵母菌种群数量变化的实验中,酵母菌数量的计算公式为:每个小方格中酵母菌数量400(0.1mm3103)稀释的倍数并且实验过程中需注意相关注意点,如:取样时要先振荡摇匀、酵母菌浓度过高时要加水稀释、计数时只数上边线和左边线的菌体数等【

10、解答】解:现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,即稀释100倍;用血球计数板计数现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e5个格80个小格内共有酵母菌30个,0.1mm3=104mL,则上述1mL酵母菌样品约有菌体3080400100104=1.5108个故选:C【点评】本题考查了探究酵母菌种群数量变化的实验,要求考生能够根据题干和题图信息计算酵母菌的种群数量,掌握相关计算方法14. 有关平板划线操作的叙述不正确的是()A第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物B每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后,接种环上残留的菌种C每次划线时,都要用接种环去沾取菌液D划线

11、结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免其污染环境和感染操作者参考答案:C15. 若让某杂合子连续自交,那么能表示自交代数和纯合子比例关系的是( )参考答案:D 16. 下列选项中不属于优生措施的是()A婚前检查B产前诊断C选择性流产D晚婚晚育参考答案:D【考点】人类遗传病的监测和预防【分析】优生优育的措施有:婚前体检(婚前体检,可以发现生殖器官的异常,有利于优生,有利于主动有效地掌握好受孕的时机和避孕方法)、进行产前诊断、提倡遗传咨询、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等【解答】解:A、婚前检查属于优生措施,A错误;B、产前诊断属于优生措施,B错误;C、进行产前诊断,可以监测婴儿的发

12、育状况,根据胎儿的胎位,发育情况、有无脐带缠脖等,选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施,可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害,甚至对有问题的胎儿可以选择性流产,C错误;D、高龄怀孕可能会导致胎儿畸形等,因此晚婚晚育不属于优生措施,D正确故选:D17. 在同一草场,牛吃了草长成牛,羊吃了草长成羊,根本原因是由于牛和羊的( )A染色体数目不同 B消化能力不同C蛋白质结构不同 D不同的DNA控制合成不同的蛋白质参考答案:D18. 小明8岁时,因一次意外使得他的下丘脑受到损伤,这样可能导致他的 ( )睾丸的生长发育受到影响 甲状腺激素的分泌受到影响 体温调节受到影响 血糖平衡的调节受到

13、影响 水平衡的调节受到影响 言语活动功能障碍A. B.C. D.参考答案:D19. 内环境稳定的维持中,与下丘脑无关的是 A水和无机盐的调节 B血糖的调节 CpH的调节 D体温调节 参考答案:C20. 下列关于生态系统的叙述中,错误的是 ( )A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D生态系统的物质循环是可以通过食物链、食物网这种渠道进行的参考答案:A21. 钱永健因发现和改造绿色荧光蛋白(简称GFP,由238个氨基酸组成的单链,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白,会发出绿色萤

14、光)而获2008年诺贝尔奖。下列有关GFP的说法中正确的是( )AGFP合成过程中需要238种tRNAB转录合成GFP所需要的模板时,需要4种脱氧核苷酸C由于GFP会发出萤光,故其合成时进行了逆转录的过程DGFP可以整合到细胞膜表面用于癌细胞的标记定位参考答案:D略22. 如图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的刺激位点,甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计下列有关说法不正确的是()A刺激a点引起A的收缩,不属于反射活动B图中D代表的结构为传入神经C若刺激E,A不发生反应,说明E被破坏D刺激b点后,甲、乙电位计读数都有变化参考答案:CA、刺激a点就是刺激传出神经上的点,引起A效应器

15、的收缩,但是没有经过完整的反射弧,所以不属于反射活动,A正确;B、图中D代表的结构为传入神经,B正确;C、若刺激E感受器,A效应器不发生反应,不一定是E感受器被破坏,还可能是C神经中枢被破坏,C错误;D、b点位于传入神经上,所以刺激b点,甲、乙两电位计都可记录到电位变化,D正确23. 下列关于高倍显微镜使用的描述,错误的是( )A先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜B先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C把视野调亮,图像才清晰D高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数参考答案:B24. 蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,如图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上的过程及有关蛋白质工程的说法,正确的是

16、()A转录和翻译,A过程不需要构建表达载体,就可完成B翻译和转录,蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改造C翻译和转录,蛋白质工程是通过对基因的修饰或合成来实现对蛋白质的改造D转录和翻译,蛋白质工程可以生产自然界原本不存在的蛋白质参考答案:D【考点】Q4:蛋白质工程【分析】1、蛋白质工程的过程:根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列:预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列(基因);最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成2、分析题图:图中A表示转录过程,B表示翻译过程【解答】解:(1)图中A表示转录过程,B表示翻译过程;(2)蛋白质工程是指

17、以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求蛋白质工程可以生产自然界原本不存在的蛋白质故选:D25. 下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是A生物进化的基本单位是物种 B突变和基因重组产生进化的原材料C进化的实质是种群内基因频率的改变 D自然选择决定生物进化的方向参考答案:A26. 免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述不正确的是( )A.艾滋病病因是HIV攻击人的T细胞,最终使人丧失一切免疫能力B.免疫系统是通过防卫、监控和清除功能,实现它在维持稳态中的作用C.人体的第三道防线主要由免

18、疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的 D.系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的参考答案:D27. 如图所示,如果根A侧的IAA(生长素)浓度在曲线 a点(10-10mol/L),下列对B侧IAA浓度范围的描述正确的是AB侧IAA浓度可能处于fa范围内B在fc的范围内均能促进生长CA侧IAA浓度为a是最适宜浓度,B侧IAA浓度低于a因而细胞伸长生长较A侧慢D在飞船中,根的生长不受IAA的影响参考答案:B28. 红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是A. 都可以从低浓度一侧向高浓度一侧 B. 都需要供给ATPC. 都需要载体协助 D. 既需要载体协助又需要消耗能量参考答案:C红细胞吸收葡萄糖

19、的运输方式是协助扩散,运输方向是从高浓度运输到低浓度,红细胞吸收无机盐属于主动运输,运输方向是从低浓度一侧到高浓度一侧,A错误;协助扩散不需要ATP,主动运输需要消耗ATP,B错误;主动运输和协助扩散的共同点是需要载体协助,C正确;主动运输需要载体协助又需要消耗能量,而协助扩散需要载体,不需要消耗能量,D错误【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同29. 能够促使淀粉酶水解的酶是A.淀粉酶 B. 脂肪酶 C.蛋白酶 D.麦芽糖酶参考答案:C30. 下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( )A. 等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B. 在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C. 细胞周期中染

20、色质DNA比染色体DNA更容易复制D. 肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长参考答案:C试题分析:等位基因随同源染色体的分开而分离发生在减数第一次分裂的后期,进行减数分裂的细胞没有细胞周期,A项错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂前期,B项错误;在细胞周期中的间期会发生DNA复制,此时染色质呈现细长的丝状,进入分裂期,染色质丝高度螺旋化形成染色体,因此细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制,C项正确;染色体存在于分裂期,分裂期持续的时间远小于分裂间期,D项错误。考点:细胞周期、有丝分裂、减数分裂、细胞分化31. 下列关于各化合物的基本单位错误的是( )A蛋白质氨基酸

21、B纤维素葡萄糖CRNA脱氧核苷酸 D核酸核苷酸参考答案:C 32. 在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应。这一免疫反应和注入的蛇毒是 ( )A特异性免疫抗原 B非特异性免疫抗原 C特异性免疫抗体 D非特异性免疫抗体参考答案:A 33. 某DNA分子片段中,胞嘧啶有240个,占全部碱基的30,问在这片段中,腺嘌呤 A240个 B48个 C800个 D160个 参考答案:D34. 在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程中,下列关于注意事项的说法中,不正确的是A在正式实验前先做一个预实验,目的是证实适宜浓度范围,摸索实验条件B找准插条的上下端,防止颠倒C所

22、用的插条应去除成熟叶D此探究实验不存在对照实验参考答案:D35. 下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是( )A. 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由巴甫洛夫发现并命名的B. 沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新C. 斯他林和贝利斯在沃泰默的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键D. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液参考答案:A【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在发现过程中,沃泰默实验分为三组,两组为对照组,一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响,另

23、一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果,所以将神经切除;斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。【详解】促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,是由斯他林和贝丽斯发现并命名的,A错误;沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新,B正确;斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神,C正确;促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解人类对激素的发现过程,明确人类发现的第一种激素是促胰液素,并区分清楚发现过程中各个科学家做的

24、实验和做出的贡献。36. 下列有关基因工程的叙述正确的是 ADNA连接酶和质粒都是构建重组质粒必需的工具酶 B基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因 C在畜牧业上主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物 D蛋白质的结构可以为合成目的基因提供资料参考答案:D37. 右下图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图,下列相关叙述正确的是A图中能产生ATP的结构有1、2B结构2中的色素可以用层析液提取C结构3是遗传物质储存和新陈代谢的主要场所D结构2产生的O2扩散出来进入相邻细胞中被利用,需穿过6层脂双层参考答案:D38. 下图为精细胞形成过程中,几个时期的细胞模式图,下列叙述正确的是 A精子形成过程的顺序排列为

25、ABCD BB图中染色体与DNA分子之比为1:2 CD图为次级精母细胞 D染色体的复制发生在C图参考答案:B39. 下列有关种群S型增长曲线的叙述,错误的是( ) A通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B达到K值时种群增长率为零 C种群增长受自身密度的影响 D种群的增长速度逐步降低参考答案:D40. 关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是( )A可以制成诊断盒用于疾病的诊断 B可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 C可以利用基因工程技术生产 D只可以在生物体内生产参考答案:D二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 下图表示的是植物的水培试验装置,B中装有植物所需各种矿质元素的培养液,

26、A为向该培养液中通气的玻璃管。实验前测定培养液中各种离子的浓度并将整个实验装置称重然后将装置置于充足的光照下4小时,再进行称重并测量培养液中离子的浓度,结果如下表。请回答: (1)实验后重量减轻的主要原因是_。(2)植物吸收水分的方式主要是_。(3)K+被植物吸收的方式是_。(4)实验时要从A管通气的原因是_。(5)实验后培养液中Mg2+和Ca2+浓度上升的原因是_。(6)植物对K+、Mg2+和Ca2+的吸收量明显不同的原因是_。(7)有人说此实验中植物总共散失了11kg的水,你认为正确吗?为什么?_。参考答案:42. 下图列举了几种植物的育种方式,据图分析下列说法中正确的是( )A丁过程需要经过脱分化 B乙方式通常用射线处理植物的试管苗能获得较好效果C甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性D丙方式将外源目的基因导入植物细胞,只能以受精卵作为受体,因为受精卵大,容易操作参考答案:C43. 下图为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解,请据图作答(示例:Pj)(1)以鲜菠菜绿叶片为原料提取时,使用的溶剂一般是_ _(2)光合作用中,能量首先储存到_中,最终储存到_中。(3)使彻底氧化分解并释放大量能量的生理过程是_,其化学反应方程式为 (4)请写出的分子结构简式_ _。参考答案:

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