收藏 分销(赏)

九年级物理浮力的利用市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

上传人:精*** 文档编号:3298739 上传时间:2024-06-29 格式:PPTX 页数:21 大小:1.20MB
下载 相关 举报
九年级物理浮力的利用市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共21页
九年级物理浮力的利用市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共21页
九年级物理浮力的利用市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共21页
九年级物理浮力的利用市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共21页
九年级物理浮力的利用市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、浮力应用浮力应用第1页复习:物体浮沉条件:复习:物体浮沉条件:下沉下沉悬浮悬浮漂浮漂浮上浮上浮受力分析受力分析密度比较密度比较第2页生活中有哪些生活中有哪些应用应用浮力例子呢?浮力例子呢?郑和宝船郑和宝船竹排竹排目标目标1、知道轮船是怎样浮在水面。、知道轮船是怎样浮在水面。第3页 木船木船气垫船气垫船第4页客轮客轮货轮货轮第5页橡皮艇橡皮艇皮划艇皮划艇帆船帆船潜水艇潜水艇第6页热气球热气球氢气球氢气球第7页飞机飞机飞艇飞艇第8页学习目标:学习目标:自学指导:自学指导:1、知道轮船是怎样浮在水面。、知道轮船是怎样浮在水面。2、能说出潜水艇怎样实现上浮和下潜。、能说出潜水艇怎样实现上浮和下潜。3、

2、知道气球和飞艇原理。、知道气球和飞艇原理。1、轮船是怎样增大浮力?、轮船是怎样增大浮力?2、轮船从河里驶入海里,所受浮力怎样改变?、轮船从河里驶入海里,所受浮力怎样改变?V排排怎样改变?怎样改变?3、潜水艇怎样实现上浮和下潜?、潜水艇怎样实现上浮和下潜?4、气球和飞艇是怎样升空?、气球和飞艇是怎样升空?第9页思索:铁密度大于水密度。铁密度大于水密度。为何轮船能浮在水面上?为何轮船能浮在水面上?一、一、轮轮 船船目标目标1、知道轮船是怎样浮在水面。、知道轮船是怎样浮在水面。第10页轮船:轮船:1、用、用“空心空心”方法增大可利用浮力。方法增大可利用浮力。2、状态:、状态:3、排水量:轮船满载时排

3、开水质量。、排水量:轮船满载时排开水质量。轮船排开量,等于轮船和货物总质量轮船排开量,等于轮船和货物总质量 目标目标1、知道轮船是怎样浮在水面。、知道轮船是怎样浮在水面。漂浮漂浮F浮浮=G船船 第11页例例题题:有有一一艘艘轮轮船船,它它排排水水量量是是1104t,在在密密度度是是1103kg/m3河河水水中中航航行行,它它满满载载时时排排开开水水体体积积是是多多大大?假假如如该该轮轮船船在在海海水水(密密度度为为1.03103kg/m3)中中航航行行,它它排排开开海海水水体体积积是是多多大大?它它从从江江河河驶驶入入海海中中是是上上浮浮一一些还是下沉一些?些还是下沉一些?分析:分析:轮船是漂

4、浮轮船是漂浮关于轮船排水量问题:关于轮船排水量问题:目标目标1、知道轮船是怎样浮在水面。、知道轮船是怎样浮在水面。第12页F浮浮G总总G排排G总总m排排gG总总 水水V排排 gm总总 gV排排m总总 水水代入已知量:代入已知量:V排(河水)排(河水)V排(海水)排(海水)1104103kg1103kg/m31104103kg1.03103kg/m3 1104 m3 0.97104 m3轮船是漂浮轮船是漂浮它从江河驶入海中,会上浮一些它从江河驶入海中,会上浮一些目标目标1、知道轮船是怎样浮在水面。、知道轮船是怎样浮在水面。第13页二、潜艇二、潜艇目标目标2、能说出潜水艇怎样实现上浮和下潜。、能说

5、出潜水艇怎样实现上浮和下潜。第14页氢气球氢气球热气球热气球飞飞 艇艇三、气球、飞艇三、气球、飞艇目标目标3、知道气球和飞艇原理。、知道气球和飞艇原理。第15页I:I:船只类船只类II:II:潜艇类潜艇类III:III:气球、飞艇类气球、飞艇类可归纳为:可归纳为:漂浮(漂浮()下潜(下潜()上升(上升()F浮浮=G船船F浮浮 G艇艇F浮浮 G物物上浮(上浮()悬浮(浮()下降(下降()F浮浮 G物物F浮浮=G物物悬浮(浮()F浮浮=G艇艇第16页小结:小结:1、轮船:、轮船:(1)用)用“空心空心”方法增大可利用浮力。方法增大可利用浮力。(2)轮船漂浮:)轮船漂浮:F浮浮=G物物(3)排水量:

6、轮船满载时排开水质量。)排水量:轮船满载时排开水质量。轮船排开水质量,等于轮船和货物总质量轮船排开水质量,等于轮船和货物总质量 2、潜水艇:、潜水艇:经过改变经过改变“本身重力本身重力”实现上浮和下潜实现上浮和下潜3、气球和飞艇:、气球和飞艇:利用充入密度小于空气气体,来实现上升利用充入密度小于空气气体,来实现上升第17页(桂林)一艘轮船从长江驶入东海,它受到浮力将_;它排开水体积将_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)将船上货物搬卸到码头后,货物质量 ;船受到浮力 ;船排开水体积 。2(09宜昌市)潜水艇是靠改变进水多少,到达上浮和下沉目标,该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深过程

7、中,潜水艇受到水压强将 ,浮力将 增大增大不变不变不变不变减小减小减小减小减小减小减小减小第18页3(临沂市)水中鱼儿是经过改变临沂市)水中鱼儿是经过改变来实现浮沉如图甲、乙来实现浮沉如图甲、乙所表示是同一条鱼静止在不一样深度两种情况所表示是同一条鱼静止在不一样深度两种情况则甲状态下鱼受到浮力则甲状态下鱼受到浮力_乙状态下鱼受到乙状态下鱼受到浮力。浮力。等于等于鱼鳔中气体体积鱼鳔中气体体积第19页长风破浪会有时长风破浪会有时直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海第20页;http:/ 佰佰安全网 qsz28nts 大锅,又将大水缸悠到院儿里来,从井里打水上来将它装满了。最终,再提一桶去洗浴室,把那个大大

8、木制浴桶仔细冲洗了一遍。仔细看看,这个木制浴桶下边,竟然有一个从外边用木塞子塞着小半个拳头大排水口,而在排水口下面砖砌地上,竟然还专门修筑了一个暗水道!也不知道这排出来水都流到哪里去了。耿正笑一笑,用木塞子重新塞好排水口,往浴桶里边倒了一大桶凉水。耿英也进来了,耿正笑着将自己发觉告诉妹妹。耿英过来看看,也以为很有趣,说:“这倒好,省得我们倒脏水了!”说完,将那个大洗盆儿拿出来,从大水缸里舀出一些水来倒进洗盆儿晒着。在这个不大不小院子里,只有东南角茅房边上有一棵不太高栾树。所以,尽管此时已经日头西斜了,但院子里暖洋洋光线依然还很亮堂呢。不一会儿,耿直在厨房里喊:“呵,水又开了!”耿正说:“英子,

9、你先洗吧,我这就往浴桶里兑桶开水去!”耿英答应着,“咕咚咕咚”喝下去一碗已经晾温了开水,然后找出一套洁净衣服,拿了进洗浴室去了。耿正再往大锅里添一些水,耿直继续拉风箱烧着。耿正把自己和弟弟换洗衣裳拿出来放在床边,过厨房来对弟弟说:“小直子,那浴桶大得很,待会儿咱俩一起洗吧,恰好相互搓搓背!”俩人也都慢慢地喝一碗已经晾温了开水,说着闲话。当大锅里水再次烧开了时候,耿英穿戴整齐出来了,对哥哥说:“我已经放了水。你再冲洗冲洗吧!”耿正答应着,打一桶井水上来,提着进了洗浴室。耿英站在厨房门口问弟弟:“小直子,你俩谁先洗啊?”耿直站起来,用立在一旁挡火板挡了灶火口,说:“哥哥说了,我们俩一起洗,要相互搓

10、背呢!”耿正和耿直各拿一块大浴巾去洗澡了。耿英开始收拾兄妹三人换下来衣服,准备先把哥哥和弟弟衣服泡上。耿英有个习惯,泡水之前总要翻一翻衣服上每一个口袋,唯恐把有用单据什么给泡坏了。翻遍了弟弟衣服口袋,并没有发觉什么,就一抬手扔到了放在门口大洗盆儿里。但当她翻哥哥衬衣口袋时,一下子就发觉了秀儿送那块丝绸手帕!原来,耿正那天一时大意,忘记了把手帕拿出来放进那件准备换穿洁净衬衣口袋里了。看着这块被汗液渍黄了双燕丝绸手帕,耿英心里非常明白,她一定是那年八月十五夜里秀儿姐姐送给哥哥!看着手帕上绣那一对双飞燕子和汗液渍黄了手帕底色,耿英眼眶发烧,鼻子发酸。那一对燕子是双双翱翔,但秀儿姐姐却只能在遥远老家苦苦地思念哥哥,而哥哥也只能将这块手帕时刻贴身带在身上,以寄托对秀儿姐姐无限思念 由秀儿姐姐再联想到自己心爱大壮,耿英忘记了时间突然,厅房外一声欢快喊叫:“姐姐,我们洗完了!啊,真舒第21页

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服