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安徽省阜阳市第三中学高二语文期末试卷含解析.docx

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1、安徽省阜阳市第三中学高二语文期末试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 论述类文本阅读(18分)阅读下面的文章,完成1820题。微博时代,专业批评如何作为张涛甫习练文学的人都知道,文学批评是一个专业门槛很高的技艺,它不是普罗大众都能够随便操演的手艺,具有一定的排外性。平时,操弄文学批评的人掌握一套专业性的批评话语,这套批评话语属于专业性的话语系统,与日常语言存在很大的差异。大家在圈子里自娱自乐,外人很难说三道四。专业性垫高了文学批评的技术壁垒,圈外人很难插上一脚。长期以往,文学批评就形成了一个自闭的圈子。微博这一媒介学生态,可能会给当前的文学批评带来新的契机。主要表现在:微博打破了文

2、学批评的专业壁垒,让批评为普通大众敞开大门,启动了文学批评的大众化时代。微博突破了文学批评自闭的大门,使得文学批评社会化、媒介化了。微博大大降低了文学批评的专业门槛,使得普罗大众可以对文学评头论足、说三道四。在微博空间里,文学批评不再是专业人士“拥兵自重”的专利,不再是小众“围城”中的专业游戏,而是可让普通读者参与、分享彼此文学感受、观点的公共空间。在微博世界里,专业话语不再是文学批评的交流语言,也不再是精英圈子研习文学的身份符号,而是被另外一套新的话语体系置换了。我们知道,专业语言以深刻、严肃、严谨、系统、专业著称,只有少数专业精英才能胜任。但是,专业语言的缺陷也是明显的,它注定是小众化的,

3、不能与公众对话。专业文学批评的载体通常是专业性刊物,而微博文学批评的载体则是微博。微博,这一新兴载体在技术上不允许长篇大论,在微博里交流,你不能阳春白雪,故作高深。在140字的表达空间里,长篇大论或故作高深是没有市场的。要求作者放下身段,与阅览者平等交流。在微博世界,个人化的批评成为恒河之沙,一个人的言论要想获得“围观”,必须看他的言论:是不是足够的新锐、震撼,能三言两语搔到公众的痒处,吸引多数人的眼球。微博文学批评不是严格意义上的文学批评,准确地说,它是一种话题批评。批评的对象是文学或文学现象,但评论的语言是一种大众语言。评论者也不局限于专业文学批评者,可以是普通的文学批评者。甚至一些跟文学

4、没什么关系的围观者,都可以凑上去说上几句。比如,著名演员姚晨,一不小心成为微博明星。在她的微博上,她甚至也开始评论诗歌。聊起海子的诗“面朝大海,春暖花开”,她这样说,“同志们都在憧憬着这一美好画面,我摇头:其实海边的房子最容易受潮了,长期住在里面是很难受的,会得严重关节炎的。”文学在微博上变成了一个话题。评论者参与评论,并不一定要求真懂文学,可以无知无畏地表达。当然,微博上也藏龙卧虎,经常会有高人显山露水,引领批评的方向。微博文学批评的繁荣,会对当下的文学批评构成一定的刺激,给文学批评领域带来一股鲜活的生气。微博是一个“麻烦”制造者,它搅动了满池春水,打破了专业精英文学批评的壁垒。但是,我们也

5、要看到,虽然说微博文学批评的繁荣,拓展了文学批评的基本面,使得普罗大众都可对文学进行批评。但是,微博文学批评的过度喧嚣,也会对专业文学批评构成一些负面影响。在微博空间中,微博毕竟多是零星、碎片化、浅表性的思想与感兴,批评的纯度被稀释了,厚度被摊薄了,高度被削平了。微博空间下的文学批评是一种碎片化、表象化的批评,是一种“繁星体”的批评。如果一个时代只有普通民众的话语繁荣,而没有专业精英的有力表达,那么宽广的民众声音可能也会行之不远。从这个意义上说,我们期待专业精英文学批评能够与微博文学批评互为补充,能够开创一个双重勃兴的局面。18.专业文学批评有何特点,具有什么局限性?(6分) 19.如何理解“

6、微博文学批评不是严格意义上的文学批评,准确地说,它是一种话题批评”这句话?(6分) 20.作者认为微博时代,专业文学批评该如何发展?(6分) 参考答案:18答:(1)专业门槛很高,具有一定的排外性。(2分)(2)有一套专业性的批评话语。(2分)(3)专业批评者在圈子里自娱自乐,圈外人很难说三道四,形成了一个自闭的圈子。(2分)19答:(1)评论的语言是一种大众语言。(2分)(2)评论者也不局限于专业文学批评者。(2分)(3)文学在微博上变成一个话题,评论者并不一定要求真懂文学。(2分)20答:(1)打破专业壁垒,启动文学批评的大众化时代。(2分)(2)突破自闭的大门,让文学批评社会化、媒介化。

7、(2分)(3)与微博文学批评互为补充,引领批评的方向。(2分)略2. 阅读下面的文字。完成下列小题。材料一新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能源驱动的汽车。主要包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车及燃料电池汽车。发展新能源汽车是降低汽车燃料消耗量,缓解燃油供求矛盾,减少尾气排放,改善大气环境,促进汽车产业技术进步和优化升级的重要举措。(摘编自国务院印发节能与新能源汽车产业发展规划(2012-2020年)材料二我国新能源汽车经过十余年的研究开发和示范运行,基本具备产业化发展基础。电池、电机、电子控翻和系统集成等关键技术取得重大进步,纯电动汽车和插电式混合动力汽车开始投放市场。为了推

8、动新能源汽车产业发展,我国接连出台了一系列配套补贴优惠政策,对新能源汽车行业进行全方位扶持。2016年,我国新增公共充电桩10万个,全国公共充电桩运营数量累计超过15万个,我国已成为充电基础设施建设发展最快的国家。居民专用充电桩同步增长。“随车配桩”的安装比例达到80。新能源汽车产业是我国从汽车大国到汽车强国转型的突破口,政策与市场双因素推动产业成长,近两年来,我国的新能源汽车快速发展,产销两旺。 材料三面对全球范围日益严峻的能源形势和环保压力,近年来,世界主要汽车生产国都把发展新能源汽车作为提高产业竞争能力、保持经济可持续发展的重大战略举措,这促使新能源汽车成为经济发展新的增长点。随着技术的

9、不断创新和发展,2008年以来,以美国、日本、欧盟为代表的国家和地区相继发布实施了新能源汽车发展战略,进一步明确了产业发展方向,明显加大了研发投入与政策扶持力度。日本以产业竞争为主要目标,全面发展混合动力、纯电动、燃料电池三种电动汽车,研发和产业化均走在世界前列;美国以能源安全为首要任务,强调插电式电动汽车发展;欧盟以二氧化碳排放法规为主驱动力,重视发展纯电驱动汽车。(摘编自国外新能源汽车发展现状)材料四相较于已经有百年历史的燃油汽车,新能源汽车的发展历史可以说相当短,也就是说,目前汽车能源正处于过渡阶段,新能源汽车的发展速度相当惊人且潜力巨大。关于新能源汽车的发展趋势,总的说来,主要有以下两

10、个大的方面:一是新能源本身的一些技术发展,这个大的趋势大家都很清楚,无非重点核心还是在动力电池方面,如何提升能量密度,如何提升续驶里程,包括降低成本;另一个是整个汽车产业的趋势,也是新能源汽车发展的一个大趋势,主要有三个特点轻量化、智能化、低碳化。另外,如果说新能源汽车和可再生能源、智能电网融合,这样就不光能解决环保效益的问题,更重要的一点,它还能带来经济收益。这将是新能源汽车的另一个重要发展方向。(摘编自全方位分析国内外新能源汽车技术发展现状与趋势)7. 下列关于新能源汽车的认知和理解,不正确的一项是A. 在全球范围日益严峻的能源形势和环保压力下,采用新型动力系统、完全或主要依靠新型能源驱动

11、的新能源汽车加快了发展步伐。B. 我国新能源汽车经过十余年的发展,如今已经初具规模,各种类型的新能源汽车都已投放市场,并取得较好的经济效益。C. 我国政府为全方位支持电动汽车快速发展,不断增加资金投入,加大充电基础设施建设,大力建设公共充电桩。D. 近几年,新能源汽车成为经济发展新的增长点,这离不开世界主要汽车生产国对新能源汽车发展的重视。8. 下列对材料相关内容的分析和评价,错误的两项是A. 根据材料二可知,从2011年开始,我国新能源汽车从无到有,经历了缓慢发展到快速发展的过程。B. 根据材料二可知,2015年和2016年两年,我国新能源汽车产销总量持续走高,这与政策、市场双因素推动不无关

12、系。C. 日本根据本国实际,加大研发和生产混合动力、纯电动、燃料电池三种电动汽车主要是为了产业竞争。D. 尽管发展历史不长,汽车能源还处于过渡阶段,可是,新能源汽车的发展速度却相当惊人,并且潜力巨大。E. 美国和欧盟以能源安全和减排为目的,都特别强调插电式电动汽车和纯电驱动汽车的研发和生产。9. 请结合材料简要概括新能源汽车的发展有怎样的趋势。参考答案:7. B 8. AE 9. (1)提升动力电池能量密度,提升续驶里程,降低成本。(2)实现新能源汽车的轻量化、智能化、低碳化。(3)实现与可再生能源、智能电网的融合并带来经济效益。7. 试题分析:本题考查学生对文章重要概念的理解和把握能力。题干

13、要求选出“不正确的一项”,B项,“各种类型的新能源汽车均已开始投放市场”说法错误,原文为“纯电动汽车和插电式混合动力汽车开始投放市场”,未提到新能源汽车中的“燃料电池汽车”已投放市场。故选B。点睛:对概念的理解要在整体把握全文的基础上,结合概念所处的具体语境,通过筛选文章有关重要信息,选取揭示概念特征的信息组织答案。 重要概念是作者论述说明的重点,要注意把握它与其他相关概念之间的联系,尤其注意辨别相近概念之间的区别。此外,还要认真核对原文,善于发现各选项与原文之间的异同,特别注意两者在数量、范围、程度、语气等方面的差异。试题选项往往会丢掉、添加或者偷换一些词语,改变原文所要表达的意思,比如本题

14、B项,扩大了范围,原文为“纯电动汽车和插电式混合动力汽车开始投放市场”,未提到新能源汽车中的“燃料电池汽车”已投放市场。8. 试题分析:本题考查学生筛选信息,分析概括内容要点能力。此类题一般集中在文章或者作者的观点态度分析评价上。题干要求选出“错误的”“两项”,A项,“从2011年开始,我国新能源汽车从无到有”的说法错误。材料的“2011年-2016年新能源汽车产销图”图表中,我国新能源汽车的产销量都是0.8万辆,并不能说明2011年之前就是无。所以“从无到有”的说法是错误的。E项,“都特别强调插电式电动汽车和纯电驱动汽车的研发和生产”的说法与原文不符,相关信息在材料三,原文为“美国以能源安全

15、为首要任务,强调插电式电动汽车发展;欧盟以二氧化碳排放法规为主驱动力,重视发展纯电驱动汽车”。故选AE。9. 试题分析:题干是“请结合材料简要概括新能源汽车的发展有怎样的趋势”,是考查学生筛选整合文中信息能力。通过材料,可以确定答题区域在材料四,仔细阅读材料四,可以从中筛选出“一是新能源本身的一些技术发展,这个大的趋势大家都很清楚,无非重点核心还是在动力电池方面,如何提升能量密度,如何提升续驶里程,包括降低成本”“另一个是整个汽车产业的趋势,也是新能源汽车发展的一个大趋势,主要有三个特点轻量化、智能化、低碳化”“另外,如果说新能源汽车和可再生能源、智能电网融合,这样就不光能解决环保效益的问题,

16、更重要的一点,它还能带来经济收益。这将是新能源汽车的另一个重要发展方向”等信息,根据这些信息概括新能源汽车的发展趋势。点睛:信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和段尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。本题属于局部信息筛选。3. 阅读下面的文字,完成68题。“神九”多个细节关照女航天员“神九”发射箭

17、在弦上,由于此次交会任务首次有女航天员参与其中,多个细节体现出对女性的关照。衣:女航天员允许带无毒无污染化妆品 根据媒体公布的信息看,航天员的舱内航天服只在飞船中配备,在飞船发射、返回和变轨阶段是必穿的,危急时可供氧供气。航天员在天宫一号中工作、生活不需要穿着航天服。据有关人士介绍,包括天宫一号在内的所有载人航天器都没有洗衣机,衣服只穿一次。为满足多人多天穿着和更换的需要,天宫一号为航天员准备了多套服装包,包括保暖内衣、保暖裤、运动袜、运动服和短裤等,这些衣服的设计比较特别,主要考虑太空工作的特殊需求。由于天宫一号要经历长期无人低压运行,这样会造成衣服材料加速老化,所以研究人员在地面做了大量低

18、压存储试验,用专业设备拉扯衣物,以确保拉伸强度和撕裂强度。另据消息称,女航天员航天服是针对她们的体型特征进行设计的,保证服装适体。女航天员同时被允许带一些无毒无污染的化妆品。食:航天员每天能吃到不同饭菜航天员并不是在天宫一号里用餐,而是在神舟九号的轨道舱内。据了解,由于神九在天上停留时间较长,所以这次航天食品会比较丰富。神九“厨房”里可储藏至少80种食品,航天员每天能吃到不同种类的饭菜。此外,“神九”还带上了食品加热器,被隐藏于舱体,航天员可以吃上热饭。据悉,航天员的大部分食品已经在去年随天宫一号升空了,而这次会带一些应急用的航天食品。媒体报道称,而飞行乘组每人都有一套,主要是高能压缩食品和饮

19、用水,能满足应急情况下两天的用量。食品重量很轻,只有1公斤。饮用水袋既能在失重环境下食用,也能在地面食用。水袋有一根吸管,航天员借此把水吸入口中。外面的卡口可以卡住吸管,航天员能中途停止饮水。住:航天员睡袋专用,厕所男女有别“神九”与天宫一号交会对接完成后,航天员将进入天宫一号工作和生活,开展相关空间科学实验。为了给航天员营造舒适的睡眠环境,天宫一号设了两个专用睡眠区,里面有独立的照明系统,航天员可自主调节光线。采用冷光源的白光灯由一组灯束组成,发出的光均匀不刺眼。男女航天员睡袋都是专用。休息区可拉上厚实的军绿色链子,以隔绝噪音。另据媒体报道,天宫一号中的厕所是男女有别的,并且是独立的空间。虽

20、然航天员没有淋浴和浴盆,没有机会洗澡,但却可以擦澡。按照一般的国际惯例,在太空用水的分配上会特别照顾女航天员,水量会多一些。生活:航天员闲暇时光可看大片发邮件航天员的闲暇时光也不孤独。在天宫一号里,航天员可以在笔记本电脑上看大片,还可以上网发邮件。另外,航天员在太空中可以看到自己的家人。专家介绍说,神舟飞船和天宫一号的所有资源,吃的、喝的和用的东西都靠地面一次带足,航天员工作、生活期间所产生的垃圾,主要靠放好、过滤、消毒等手段,代谢产物有容器专门盛装,飞船返回时要带走垃圾。(摘自2012年06月14日中国新闻网)6下列有关“神九”、天宫一号细节设计的表述,符合原文意思的一项是( )A.“神九”

21、、天宫一号在衣、食、住、生活诸方面均体现出了对女性航天员不一样的关照。B.基于女性爱美的天性,“神九”女航天员的服装设计注重突出女性体型特征,保证服装合体美观,女航天员也可以随身携带自己的化妆品。C.在饮食方面,“神九”“厨房”里储藏了至少80种食品,完全可以让航天员每天吃到不同种类的饭菜。饮用水袋既能在失重环境下食用,也能在地面食用,保证航天员可以自如直接喝取。D.女性航天员在如厕、睡眠上均享有自己独立的空间和设备,休息时可根据自身喜好调节照明系统光线,生活用水也可比男性航天员多使用一些。7下列理解,不符合原文意思的一项是( )A.在“神九”与天宫一号交会对接后形成的组合体内,航天员将在“神

22、九”中吃,在天宫一号中睡、开展实验、上厕所、玩电脑。B.因为考虑到本次任务时间比较长,所以专门为航天员设计准备了比较特别的多套服装,包括保暖内衣、保暖裤、运动袜、运动服和短裤等,同时一次性带足储备了所有的资源。C.舱内航天服具备保护紧急救助航天员的作用,但航天员在舱内工作、生活时并不需要始终穿着舱内航天服。D.本次飞天的食品大部分由天宫一号提供,“神九”则携带可满足两天用量的应急用航天食品。8.根据原文的内容,下列理解和分析正确的一项是( )A.本次“神九”带上了食品加热器,航天员可以吃上热饭,说明在“神九”以前航天员根本无法加热食品,吃的全是冷食品。B.研究人员在地面做了大量低压存储试验,用

23、专业设备拉扯衣物,以确保拉伸强度和撕裂强度,所以“神九”的航天服自然不会有损伤的危险。C.因为太空用水太为珍贵,所以“神九”上没有安洗衣机、淋浴设备和浴盆,航天员也没有机会洗澡。D. 对本次飞天工作、生活期间所产生的垃圾,航天员会进行多样化处理,手段不止放好、过滤、消毒这几种,飞船返回时也会带走垃圾,因而对宇宙空间污染相对会比较小。参考答案:6、D 7、B 8、D解析:6、D(A项,原文中体现出的是衣、住两方面细节上对女航天员的照顾,在食、生活两方面并没有提到;B项,“基于女性爱美的天性”无中生有,另外女航天员并不能随意携带化妆品,须无毒无污染;C项,原文中是“可储藏”,并不是“储藏了”,另外

24、据“水袋有一根吸管,航天员借此把水吸入口中”可知水袋中水不能“直接喝取”)7、B(准备了多套服装包是“为满足多人多天穿着和更换的需要”,“衣服的设计比较特别,主要考虑太空工作的特殊需求”,“一次性带足储备了所有的资源”与“本次任务时间比较长”没有必然关系)8、D(A项,“根本无法加热食品”说法过于绝对;B项,“自然不会有损伤的危险”属于主观臆断;C项前后没有必然因果关系)二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 参考答案:12、D 13、C14.D 15. 答案:B 解析:B“教”与“养”关系颠倒了。 16、答案略5. 阅读下面的文字,完成下列小题。宇文庆,字神庆,河南洛阳人也。祖金殿,魏征南

25、大将军,仕历五州刺史、安吉侯。父显和,夏州刺史。庆沉深,有器局,少以聪敏见知。周初,受业东观,颇涉经史。既而谓人曰:“书足记姓名而已,安能久事笔砚,为腐儒之业!”于时文州民夷相聚为乱,庆应募从征。贼据保岩谷,径路悬绝,庆束马而进,袭破之,以功授都督。卫王直之镇山南也,引为左右。庆善射,有胆气,好格猛兽,直甚壮之。稍迁车骑大将军、仪同三司、柱国府掾。及诛宇文护,庆有谋焉,进授骠骑大将军,加开府。后从武帝攻河阴,先登攀堞,与贼短兵接战,良久,中石乃坠,绝而后苏。帝劳之曰:“卿之余勇,可以贾人也。”复从武帝拔晋州。其后齐师大至,庆与宇文宪轻骑而觇,卒与贼相遇,为贼所窘。宪挺身而遁,庆退据汾桥,众贼争

26、进,庆引弓射之,所中人马必倒,贼乃稍却。及破高纬,拔高壁,克并州,下信都,禽高湝,功并居最。周武帝诏曰:“庆勋庸早著,英望华远,出内之绩,简在朕心。戎车自西,俱总行阵,东夏荡定,实有茂功。高位缛礼,宜崇荣册。”于是进位大将军,封汝南郡公,邑千六百户。寻以行军总管击延安反胡,平之,拜延州总管。俄转宁州总管。高祖为丞相,复以行军总管南征江表。师次白帝,征还,以劳进位上大将军。高祖与庆有旧,甚见亲待,令督丞相军事,委以心腹。寻加柱国。开皇初,拜左武卫将军,进位上柱国。数年,出除凉州总管。岁余,征还,不任以职。初,上潜龙时,尝从容与庆言及天下事未几上言皆验及此庆恐上遗忘不复收用欲见旧蒙恩顾具录前言为表

27、而奏之上省表大悦自是上每加优礼。卒于家。(选自隋书卷五十,有删改)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A. 尝从容与庆言及天下事/未几/上言皆验/及此/庆恐上遗忘/不复收用/欲见旧蒙恩顾/具录前言为表而奏之/上省表大悦/B. 尝从容与庆言及天下事/未几/上言皆验/及此/庆恐上遗忘/不复收用/欲见旧蒙恩/顾具录前言为表而奏之上/省表大悦/C. 尝从容与庆言及天下事/未几/上言皆验/及此庆恐/上遗忘不复收用/欲见旧蒙恩顾/具录前言/为表而奏之/上省表大悦/D. 尝从容与庆言及天下事/未几/上言皆验/及此/庆恐上遗忘不复收/用欲见旧蒙恩/顾具录前言/为表而奏之上/省表大悦/11.

28、 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A. “经史”泛指我国古代典籍。经,经书,指儒家经典著作;史,史书。B. “江表”指长江以南地区。从中原看,地在长江之外,故称江表。C. “出”与“除”在这里的意思完全一样,都是授予官职的意思。D. “潜龙”比喻圣人在下位,隐而未显,或贤才失时未遇。文中指高祖还没有登基。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 宇文庆广涉经史,弃文从武。他认为读书用来记个姓名就行了,自己不愿意长久从事文字工作,后来便应召入伍,随军打仗。B. 宇文庆有勇有谋,很受器重。攻打文州民夷时,他束马而进,大破敌兵;在卫王宇文直处时,宇文直

29、认为他很有勇力。C. 宇文庆屡立战功,因功升迁。他平定了延安反叛的胡人,被授予延州总管的官职,后转任宁州总管,历任丞相、上大将军等职务。D. 宇文庆勇气过人,受到武帝称赞。跟从武帝攻打河阴时,他率先登城,和敌人短兵相接,被城上石头击中坠落,昏死后又苏醒过来。.13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)众贼争进,庆引弓射之,所中人马必倒,贼乃稍却。 (2)高祖与庆有旧,甚见亲待,令督丞相军事,委以心腹。参考答案:10. A 11. C 12. C 13. (1)群敌争相向前,宇文庆拉开弓射击,所射中人马一 定倒下,敌人这才渐渐退去。(“争进”,译为“争相向前”1分;“引”,译为“拉开”1分

30、;“却”,译为“退去”1分;句意2分。)(2)高祖和宇文庆有旧交情,(宇文庆)很被(高祖)亲近优待,(高祖)让他掌管丞相府的军中事务,把重要的事情交给他。(“有旧”,译为“有旧交情”1分;“见”,表被动,译为“被”1分;“督”,译为“掌管”1分;句意2分。)10. 试题分析:“庆”指宇文庆,“上”指皇上。宇文庆怕皇上忘了之前说过的话,所以“恐”后不能断开,“忘”后应断开;皇上看了宇文庆的表章后非常高兴,所以“之”后应断开。另外,“恩顾”是“恩宠眷顾”的意思,不能断开,据此可以得出正确答案。点睛:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的

31、转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。此题“庆”指宇文庆,“上”指皇上。宇文庆怕皇上忘了之前说过的话,所以“恐”后不能断开,“忘”后应断开;皇上看了宇文庆的表章后非常高兴,所以“之”后应断开。11. 试题分析:“出”是驱逐、放逐的意思,指京官外放。“除”是任命、授职的意思。12. 试题分析:“历任丞相”错误,原文是“高祖为丞相”。13. 试题分析: 重点词语“争进”“引” “却” “有旧” “见”和被动句的翻译。参考译文:宇文庆,字神庆,是河南洛阳人。祖父宇文金殿是北魏的征南

32、大将军,历任五州刺史、安吉侯。父亲宇文显和是夏州刺史。宇文庆性格深沉,有器量,年少时以聪明敏捷为人所知。北周初年,就学于东观,广泛涉猎经史典籍。不久,他对人说:“读书能够记个姓名就行了,(我)怎么能长久从事著述之事,从事迂腐儒生的职业!”在那时文州的少数民族聚集起来叛乱,宇文庆应召入伍,跟随部队打仗。贼兵据守险要的山谷,道路险峻,宇文庆把马蹄裹起来进入,突袭并打败了贼兵,因为有战功被授为都督。卫王宇文直镇守华山之南,招引宇文庆当近臣。宇文庆擅长射箭,有胆量有勇气,喜欢和猛兽格斗,宇文直认为他很有勇力。不久他被升为车骑大将军、仪同三司,做柱国府的属官。等到诛杀宇文护时,宇文庆曾参与谋划,升为骠骑

33、大将军,加授开府。后来宇文庆跟从武帝攻打河阴,他率先攀登城上的矮墙,和敌人短兵相接,很长时间后,被石头击中才坠落,昏死后又苏醒过来。武帝慰问他说:“你的多余勇气,可以卖给别人。”宇文庆又跟从武帝攻克晋州。之后北齐大军压境,宇文庆和宇文宪率轻骑侦察敌情,突然和敌兵相遇,被敌人包围,处于困境之中。宇文宪引身后退逃跑,宇文庆退守汾桥,群敌争相向前,宇文庆拉开弓射击,所射中人马一定倒下,敌人这才渐渐退去。在攻破高纬、拿下高壁、攻克并州、夺取信都、擒住高湝这些战斗中,宇文庆都功劳最大。周武帝下诏说:“宇文庆功勋卓著,英名广播,奉行王命的功绩,铭记在朕的心中。战车从西出发,他一直总管行阵,东夏被平定,确实

34、有丰功伟绩。理当加赐高官厚禄,显荣册命。”于是升官为大将军,封为汝南郡公,封邑一千六百户。不久,又以行军总管的身份攻打延安反叛的胡人,平定了叛乱,被授予延州总管的官职。不久转任宁州总管。高祖当丞相后,宇文庆又以行军总管的身份向南征讨江表。驻军白帝,被调回,因有功劳被升为上大将军。高祖和宇文庆有旧交情,(宇文庆)很被(高祖)亲近优待,(高祖)让他掌管丞相府的军中事务,把重要的事情交给他。不久加官为柱国。开皇初年,被授职为左武卫将军,升任为上柱国。几年以后,出京任凉州总管。一年多后被征召还朝,没有任命他官职。当初,高祖还没有登基的时候,曾经和宇文庆闲谈天下大事,不久,高祖的话都应验了。等到此时,宇

35、文庆怕高祖忘掉了这些话,再不任用他了,(他)为了表明过去曾受恩宠眷顾,将高祖以前说的话记下来写成表章呈给皇上。皇上看了奏章后非常喜悦。从这以后,皇上常常给予他优厚的待遇。后来宇文庆在家中去世。6. 阅读下面的文言文,完成下列小题。魏源,字文渊,建昌县人。永乐四年进士,除监察御史,辨松江知府黄子威诬。奏减浙东濒海渔课。巡按陕西,西安大疫,疗活甚众。奏言:“诸府仓粟积一千九十余万石,足支十年。今民疫妨农,请输钞代两税之半”从之。两遭丧,俱起复。宣德五年,河南早荒,民多转徙。帝以源廉正有为,命为左布政使,俾驰驿之任。时侍郎许廓往抚辑,廷议又起丁忧布政使李昌祺原官。源与廓、昌祺发仓廪,免逋赋杂役,流民

36、渐归。雨亦旋降,岁大丰,居三年,召还,授刑部左侍郎。明年,永丰民夏九旭等据大盘山为乱。帝以源江西人命抚还之都督任礼帅兵随其后未至官军擒九旭因命二人采木四川兼饬务英宗即位进尚书。正统二年五月命整饬大同、宣府诸边,许便宜行事。源遣都督佥事李谦守独石,按行天城、朔州诸险要,今将吏分守。设威远卫,增修开平、龙门城,自独石抵宣府,增置墩堠。免屯军租一年,储火器为边备,诸依权贵避役者悉括归伍。寻以宣、大军务久弛,请召还巡抚佥都御史卢睿,而荐兵部侍郎于谦为镇守参赞。于是言官以临边擅易置大臣为源罪,合疏劾之。帝以源有劳,置不问。事竣还朝,与都御史陈智相詈于直庐。智以闻,诏两责之。岁早,录上疑狱,且请推行于天下

37、,报可。旋坐决狱不当,与侍郎何文渊俱下狱。得宥,复以上辽王贵烚罪状,不言其内乱事,与三司官皆系诏狱。累月,释还职,源在刑部久,议狱多平怒。陕西佥事计资言,武臣杂犯等罪,予半俸,谪极边。源以所言深刻,奏寝之。六年以足疾命朝朔望。八年致仕,卒。(节选自明史卷一百六十列传第四十八,有删改)【注】直庐:旧时侍臣值宿之处。10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A. 帝以源江/西人命抚之都督/任礼帅兵随其后/未至/官军擒九旭/因命二人采木四川/兼饬边务/英宗即位/进尚书/B. 帝以源江西人/命抚之都督/任礼帅兵随其后/未至/官军擒九旭因/命二人采木四川/兼饬边务/英宗即位/进尚书/C. 帝以源

38、江/西人命抚之/都督任礼帅兵随其后/未至/官军擒九旭/因命二人采木四川/兼饬边务/英宗即位/进尚书/D. 帝以源江西人/命抚之/都督任礼帅兵随其后/未至/官军擒九旭/因命二人采木四川/兼饬边务/英宗即位/进尚书/11. 下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是A. 进士,科举考试的最高功名。举人参加殿试录为三甲都叫进士。B. 两税,古代指唐朝开始在夏和秋两季征收的两次土地税C. 言官,古代封建官僚结构的重要构成部分,主要负责监督与上谏。D. 致仕,古代官员正常退休叫作“致仕”。12. 下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 魏源关心百姓疾苦。他上奏减免浙东沿海一带渔民的课税。西安发

39、生大瘟疫,他不仅救活了好多人,还上奏请求让百姓缴纳钞券代替两税的一半。B. 魏源清廉正直有作为。黄河以南发生旱灾,魏源与许廓、李昌祺打开粮仓救济,免除拖欠的赋税和各种杂役,帮助流亡的百姓重建家园。C. 魏源治边有方,守卫为务。他整治天成、朔州边务,派遣、奏请更换将吏守卫,修筑军事设施,储备军火,妥善安置军民,稳定了边境。D. 魏源断案多平和宽缓。计资说,武官犯其他罪的,给予俸禄减半的惩罚,并贬黜到最边远的地方。魏源认为过于苛刻,上奏停止了这一做法。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)于是言官以临边擅易置大臣为源罪,合疏劾之。(2)岁旱,录上疑狱,且请推行于天下,报可。参考答案:10

40、. D 11. A 12. C 13. (1)这时,谏官把身临边关擅自更换设置大臣作为魏源的罪名,一起上疏弹劾他。(2)有一年发生旱灾,魏源审核上奏疑难案件,并且请求推行到全国,朝廷批复同意。【10题详解】试题分析:本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“江西人”不应该断开,“命”的主语应该是“帝”,前面应该断开,排除A项、C项。“都督”是“任礼”的官职,不应该断开,排除B项。句意:皇帝认为魏源是江西人,命令他前往安抚,都督任礼率兵跟随其后。还未到达,官军已抓获夏九旭,于是皇帝又命令他们二人在

41、四川采集木材,同时整顿边防事务。英宗即位,(魏源)升任刑部尚书。故选D。【11题详解】试题分析:本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时,文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。A项,“举人参加殿试录为三甲都叫进士”错误。应该是“贡士参加殿试录为三甲都叫进士”。中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。是古代科举殿试及第者之称。故选A。【12题详解】试题分析:本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时,抓住题干,读全读准。对题干中

42、的所有要求要一个不漏、原原本本地分析,准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。C项,“妥善安置军民,稳定了边境”错误。结合“按行天城、朔州诸险要,今将吏分守。设威远卫,增修开平、龙门城,自独石抵宣府,增置墩堠。免屯军租一年,储火器为边备,诸依权贵避役者悉括归伍”分析,“妥善安置军民,稳定了边境”于文无据。故选C。【13题详解】试题分析:本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。(1)“于”,介词,在;“是”

43、,代词,这时候;“以”,介词,把;“擅”,擅自;“易”,更换;“置”,设置;“为”,动词,作为;“疏”,上疏;“之”,代词,他。(2)“旱”,发生旱灾;“录”,记录审核;“上”,上奏(名词作动词);“狱”,案件;“且”,并且;“于”,介词,在;“且请推行于天下”(状语后置句);“报”,回复、批复。【点睛】准确翻译文言句子的方法:要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法

44、去逃避,而应该前后推导,认真理解。要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。参考译文:魏源,字文渊,建昌县人。永乐四年考中进士,授职监察御史。辨明松江知府黄子威被诬陷的事,上奏减免浙东沿海一带渔民的课税。魏源巡视考察陕西,西安发生大瘟疫,治疗救活了很多人。上奏说:“各官府粮仓储存的粮食有1090多万石,足以维持十年。现如今百姓因发生瘟疫而妨害了农事,我请求(让他们)交纳钞券代替两税的一半。”皇帝听从了他的请求。他两次遭遇父母丧事,都在守丧期间被重新任用。宣德五年,黄河以南地区因干旱发生饥荒,百姓大多辗转迁徙。皇帝

45、认为魏源清廉正直又有作为,任命他为左布政使,让他乘驿马快速赴任。当时侍郎许廓前往河南安抚灾民,朝廷商议又起用在家守丧的布政使李昌祺,让他官复原职。魏源与许廓、李昌祺打开粮仓救济,免除拖欠的赋税和各种杂役,流亡的百姓逐渐回归家园。不久,雨也降了下来,当年粮食大丰收。过了三年,魏源被召回朝廷,任刑部左侍郎。第二年,永丰百姓夏九旭等占据大盘山作乱。皇帝认为魏源是江西人,命令他前往安抚,都督任礼率兵跟随其后。还未到达,官军已抓获夏九旭,于是皇帝又命令他们二人在四川采集木材,同时整顿边防事务。英宗即位,(魏源)升任刑部尚书。正统二年,命令魏源整治大同、宣府各边镇,准许他根据情况自行决断处理事情。魏源派遣

46、都督佥事李谦守卫独石。巡察天城、朔州各要塞,命令将吏分区守卫。设置威远卫,增加修筑开平和龙门城,从独石到宣府,增设瞭望敌情的堡垒。免除屯军租税一年,储存火器作为边防装备,那些依附权贵逃避兵役的人全部收编到军队中。不久,因为宣府、大同的军务长久松懈,请求朝廷召回巡抚佥都御史卢睿,推荐兵部侍郎于谦为镇守参赞。这时,谏官把身临边关擅自更换设置大臣作为魏源的罪名,一起上疏弹劾他。皇帝认为魏源有功劳,放置不予追究。事情办完后回到朝廷,魏源与都御史陈智在值班房相互责骂,陈智把这件事报告给皇帝,皇帝下发诏书,责备了他们俩。有一年发生旱灾,魏源审核上奏疑难案件,并且请求推行到全国,朝廷批复同意。不久因断案不当获罪,跟侍郎何文渊一起被关进监狱。得到宽恕,又因为上奏辽王朱贵烚的罪状,不说跟他有关内乱的事,和三司官员一起都被关进钦犯监狱。过了几个月,魏源被释放并官复原职。魏源在刑部时间长,断案大多平和宽缓。陕西佥事计资说,武官犯其他罪的,等同专类罪名,给予俸禄减半(的惩罚),并贬黜到最边远的地方。魏源认为他所说的过于苛刻,上奏停止了这一做法。六年,因为脚病,朝廷特命他只须在初一和十五上朝。八年,退休回家,去世。三、 语言文字运用(20分,共4题)7. 下面是反映各国城市化共同规律的图表,根

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