广东省佛山市第二高级中学2020-2021学年高三语文上学期期末试题含解析.docx

广东省佛山市第二高级中学2020-2021学年高三语文上学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成l922题。一位基层新闻人的生命绽放追记广西在新县新闻中心原副主任农曾伟时间，定格在2011年9月30日。那个总在为挖掘报道家乡建设成就和身边感人事迹而不倦奔走的身躯，终于有时间躺下歇息了，永远地歇息了！广西大新县优秀共产党员、优秀宣传文化工作者、新闻中心原副主任农曾伟，因积劳成疾，罹患肝癌，永远地离开了他视同生命的新闻宣传事业和无限眷爱的父老乡亲。生命的绝唱：“新闻宣传是我一生无悔的选择，我愿为它贡献到生命的最后一刻。”“山里人，站立是山，躺下是脉。活着，如山一般伟岸不屈；死了，也要成黄土一抔扑向钟爱的青山，供后起的山人世代耕耘。”山里人农曾伟“我还能活多久？”2011年4月28日，在县里组织的体检中，农曾伟被诊断为晚期肝癌，并已扩散至肺部。“啥都别想，回家安心养病吧。”医生的安慰含着无奈。回忆起获悉噩耗的那一刻，农曾伟的妻子潘彩莲难忍伤悲。“像晴天响雷，我们在医院走廊上呆呆地站了好久。是他先镇定下来，把化验单放进口袋，帮我擦干眼泪，说：没事的，你先去送你的报纸，我去一下办公室。”到了办公室，这个以新闻为业的壮家汉子，一个人静静地呆坐着，一根接一根地抽烟。沉思良久，他打开电脑，点击今日大新的稿件，编审、修改、校对大新县新闻中心珍藏着的一期报纸大样，是农曾伟生命不息、拼搏不止的见证。这是农曾伟生前修改审定的最后一期今日大新大样，上面用红笔改正的大大小小13处错误，是农曾伟审改大样的最后遗笔。“版样是9月27日要付印的，考虑到他身体已极度虚弱，又经我们反复修改，便决定不送他看了。”同事黄艳娇回忆起当时的情景泣不成声，“谁知道，9月26日10点多，农哥在女儿的搀扶下，强撑着病体爬上三楼的办公室，说不看看这期大样，心里不踏实。”9月28日晚，农曾伟开始大量吐血和便血。29日凌晨3点，吐血便血不止的农曾伟，被妻子和亲戚“强行”送进医院。9月30日下午4时16分，农曾伟的心脏停止搏动。从发现病情到离开人世的150多个日夜里，农曾伟把“死亡通知单”藏在身上，一直在工作中燃烧着生命。正如他在获奖诗作心系大山中所写：“做一棵树，根植于这片红土，把我的生命，打磨得金光四射！”不息地奔走：“只有深入一线，才能找到新闻”“我曾以沾满泥土的诗章，为乡亲们唱过颂歌。颂扬他们水一样温柔缠绵，山一样朴实憨厚以及对土地的那份虔诚和热望”山里的土地农曾伟为把今日大新办到读者心坎里，农曾伟认定：“只有深入一线，才能找到新闻。”农曾伟每年“深入”采访都超过200天，用同事的话说，他几乎天天都在“走转改”。他既有鲜活的新闻素材，也有宝贵的人生体验和思想升华。2010年8月的一天，他听到一个线索：宝圩乡山弄里的国家一级保护植物野生金花茶被盗挖盗采。农曾伟立即翻山越岭赶往路途崎岖人迹罕至的现场，面对3000多亩被盗采得几近光秃的残茶，农曾伟痛心不已。回到办公室，农曾伟立刻伏案写作，一篇题为救救金花茶的通讯，很快刊发在今日大新上，引起乡、县两级党委和政府的重视，有效地保住了这片国家金花茶。农曾伟在清贫中坚守和追求的不竭动力，从何而来？熟知他的人说：这个大山的儿子，对自己家乡太热爱了！渴望让大山里的乡亲走出大山，如同他在山歌中所写那样： “不停的唱啊，为的是埋葬昨天的观望徘徊和闭关自守，走向明日未来的波澜壮阔。”深深地眷恋：“如果哪天我走了，你看到这棵桃树就等于看见了我，有心里话就对它说，我能感应得到的。”“我是你去年冬天弦琴上被俘的音符，歌唱过的季节，已被满山落叶埋葬，我的一生将怀抱着你的黑发微笑地感激，走向涅槃和崇高”莲农曾伟妻子潘彩莲说，当年，农曾伟以近200首情诗情书打动了她的心。他曾许诺：“今生今世，一定守候在你身旁，让你成为世界上最幸福的女人。”回忆起1998年结婚以来的点点滴滴，潘彩莲脸上有泪水，眼里有光芒。2010年9月，妻子患病住院动手术，农曾伟只陪了2个小时。手术一结束，他就把妻妹叫来，自己又跑回单位赶稿了。妻子出院前，农曾伟带来笔记本，在病房里写稿到深夜，破天荒“陪”了一个晚上。有一年妻子过生日，农曾伟好不容易逮了个空，但囊中羞涩，便买来一个2元钱的小蛋糕，在家里夫妻深情相对，互敬互喂，极尽浪漫。农曾伟工龄31年，每月工资只有1300多元钱。他抽5元一包的“红河”，最责的衣服是83元一件的御寒服。妻子高中毕业，每天投送2000份左江日报，忙碌近10个小时只能赚20元钱。农曾伟常有与县领导在一起的机会，但他从未以这种便利为妻子谋求体面的工作。深爱妻子的农曾伟平时绝少时间陪妻子上街散步，去年8月，自知来日不多的农曾伟，主动约妻子散步。他们相挽来到县城最热闹的德天广场，找到当年他亲手种下的那棵桃树，农曾伟久久地抚摸着生命力旺盛的树干对妻子说：“如果哪天我走了，你看到这棵桃树，就等于看见我。你心里有话就对桃树说，我能感应得到。”激荡的回响：“农哥，是我前行的引路灯”“山间的唢呐，凝固着历史的大音希声，蕴含着生命的呼啸、大山的气度、江河的沸腾”（农曾伟山间唢呐）在同事眼里，他是言传身教、知冷知热的领导和兄长；在很多通讯员看来，他是甘为人梯、助人育人的良师。大新这样的偏远山区，缺文化，更缺人才！农曾伟深知，基层文化要发展繁荣，队伍是基础，人才是关键。因此，他尽心尽力发现和培养通讯员，培育基层新闻文化工作队伍。10多年间，经农曾伟培养的新闻、文学等基层宣传文化骨干超过200人。“农哥，是我前行的引路灯！”黄艳娇，这位农曾伟之后继任今日大新主编的青年党员，每当说起她的“农哥”，必泪如泉涌。作为农曾伟的助手、学生、同事，历时7年多，在农曾伟的言传身教下，黄艳娇从一个“不知新闻为何物”的“菜鸟”，成长为每年能在市级以上媒体发稿100多篇的新秀。恩城乡党委宣传委员许翠兰，4年前在硕龙镇中学任英语老师。“农哥一直鼓励指引我发奋笔耕，2008年暑假他亲自到学校，约请我去县新闻中心跟班学习。”得益于农曾伟的悉心栽培，许翠兰写作报道成绩不断提升。去年2月，农曾伟又鼓励她参加崇左市乡镇副科级领导干部的公开招考，并顺利考取。“山里人，站立是山，躺下是脉。活着，如山一般伟岸不屈；死了，也要成黄土一抔扑向钟爱的青山，供后起的山人世代耕耘。”农曾伟在组诗山之韵中的吟唱，难道不正是他自己的写照吗？19文章的前三个自然段有什么作用?(4分) 。20本篇通讯分别在哪些方面叙写了农曾伟的事迹?请予以概括。(4分) 。21通讯主体的四个部分，在结构上有着相似的特点，试简要概括并说明其好处。(4分) 。22作者多处引用了农曾伟的诗文作品，这样写是否会影响新闻报道的真实性和客观性?请阐释理由。(6分) 。参考答案：（18分）19.（4分）变代了主人公农曾伟辞世的概况，同副标题相呼应；（2分）同时，引起读者的阅读注意，从而关注下文关于农曾伟事迹的介绍。（2分）20.（4分）敬岗爱业，为事业奉献毕生精力。关注民生，尊重事实，有强烈的使命感和责任感。真爱朴实无华，始终不渝。甘为人梯，精心培育新闻人才。（每点1分）21.（4分）（1）首先，引用农曾伟的话作为小标题；其次，引用其诗文开篇；第三，作者叙写主人公的事迹；第四，以农曾伟的诗文收束。（2分）（2）这样的安排既使每一部分结构严谨，独立完整；又使全篇脉络清晰，浑然一体。（2分）22.（6分）不会，引用诗句，增强了文章的文学色彩，也非常符合农曾伟新闻人的身份和性格。（2分）每部分开头的诗句领起对他事迹的介绍，结尾处引用的诗句是对前面叙述的事实的高度概括。这样，人物的事迹和言论相互印证，突出人物言行一致的品行，更增强了文章的真实性和可信度。（2分）诗句饱含深情，所流露出的对事业、对爱人、对他人和对大山的深沉的爱，正是农曾伟行为的源动力，是他事迹的最有力注脚。（2分）略2. 现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成1114题。有一种柳树长在黄河入海口陆天明那是个暮春时节，黄河入海口的风却依然料峭，四下里弥漫着一份几近于永恒的静谧。我向那一片片一个个圆土包似的树丛奔去，当地人告诉我，那也是柳树。我愕然。我这一生见过各种各样的“柳树”。而我眼前这些被人们所指的“柳树”既没有“软于丝”的枝条，也没有被春风剪出的“细叶”，更没有那般淡红和鹅黄去悦人眼球。面对奔腾了几千百里后明显露出疲态的黄河，它们虽然也倚得了半匹寒风，却不见半点狂势。它们既不像垂柳那般的柔媚婀娜轻盈，更无旱柳常有的高大伟岸刚毅。它们只是一丛自沙地上向上萌生的灰色枝条，那由一根根手指头粗细的枝条组成的灰褐色树丛却又不动声色地渗透着一种沉稳和倔强。而让我最为惊愕的是，当地人说，这样的“柳树”全都是眼前这条黄河从大西北的黄土高原上带下来的。怎么可能？它们怎么可能穿越千里而到此地扎根？我诧异。“黄河带下来的自然不是整棵的树，而是它们的种子。”他们如此解释。“那也不可能啊。从黄土高原到这入海口，少说也得两三千里。这滚滚黄河水，穿峡谷，趟平原，扫荡九曲十八弯，不知在几多滩头喘息过，不知在几多崖壁上碰碎过，又不知漫灌过几多千古河床，几多板桥土墙，经几多日头暴晒、风雪肆虐。据查，这柳树种子的千粒重只有零点四克。这么微弱的个体，如何能毅然决然地在这滩头的沙地上存留住，生根发芽？ ”我驳问。“这，你就要问它们自己了。”他们莞尔一笑。放眼望去，宽阔的滩头上，这样的“柳树”无法计数，像一支“大军”并保持着必要的沉默它们不会是人工栽培的，更不像是当地常有的。因为除了在这入海口的滩头沙地上，我再没有在其他的地方看到它们的身影。这似乎确证了它们是由这条中华民族的母亲河从上游某个地域带到这儿，并在进入大海前得以在这儿落土扎根。我当然不能因此就说，它们这是一种有意识的行为，是故意要在这儿扎根才做出这惊绝人世的举动的。有种自然哲学告诉我们，宇宙本不承载任何意义，换一句话说，它们本不是为了什么才存在的。即便如此，我仍然要为这种“柳树”叫好，特别要为它们那些千粒重只有零点四克的种子们叫好。我坚信伟大的黄河途经黄土高原时，带下的绝不止这一种植物的种子。在咆哮泛滥时，它更是摧枯拉朽般冲毁堤防，席卷城镇，我们常可以在它翻滚的浪涛中看到断垣残壁、残枝败叶和种种动物的尸身，甚至还能看到一些金属构件、车辆残部但，它们都不能坚持到达这入海口，唯独这个种子，偏偏留住了自己的生命，并且在这片滩头上居然还生成了一支兴旺的“大军”。我不知道再说些什么，只知道自己被深深打动了。我想不到生命的顽强竟然也能在这样一种“无意识”的行为中得到如此的张扬。难道这便是大自然的“本能”，生命的固有之义和应有之举嘛？这就是站在大自然面前，我们，作为宇宙间一种高级生灵，一种以追求诗意地活着和有意义存在的高级生灵，却总是会、也永远会感到自己渺小的原因嘛？而在那个暮春季节的时日里，入海口任何风景都不再能引起我的兴趣，我只沉浸在对这种“柳树”的惊诧中。这确实是一种十分平静，却又十分温暖的惊诧。我追问当地的一些朋友，他们居然也说不清这种“柳树”的真名，我只能把它叫做“滩柳”（节选自解放日报2012年2月25日）11.本文是怎样围绕作者的情感变化来行文的？请具体说明。（4分）答：_12.第一节描写了奇特的“滩柳”，请分析它的表达特色。（4分）答：_13.作为宇宙间高级生灵的人类，为什么在“滩柳”面前感到自己渺小呢？（6分）答：_14.请探究“滩柳”的种子为什么能在黄河入海口的滩头沙地上存留并生根发芽。（6分）答：_参考答案：（）“愕然”：引出本文的写作对象滩柳。“最为惊愕”“诧异”“驳问”：（对“滩柳”的种子得以存留并生根发芽的质疑）自然引出“滩柳”经受的千里磨难。“被深深打动”：叙写“滩柳”顽强的生命力。“一种十分平静，却又十分温暖的惊诧”：升华“滩柳”顽强的生命力能在一种“无意识”的行为中张扬生命的顽强。12.抓住了“滩柳”静谧、沉稳、倔强的神韵；从质、形、色、势多角度描写；运用对比的修辞手法，语言表达富有文化内涵。（化用了白居易杨柳枝中的“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝”和贺知章咏柳中的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”）13.因为人类对诗意的生活状态和有意义的生存状态的追求是有意识的，甚至是刻意的；而“滩柳”对顽强生命的张扬，完全是一种本能的、无意识的行为。14.经受住了千里磨难。保住了自身旺盛的生命因子。抓住了被卷入大海前的瞬间机会。略3. 阅读下面的文字完成1417题。高原上的村庄 李祥林 秋深了，渭北高原上的孤独小村悄悄更换了一种旷远、静谧的背景。在这样一个古老的小村，青瓦屋脊高于大地上的霜色，整齐的柴垛高于屋脊，比柴垛高的，是那些落光了叶子的沧桑大树，繁密的枝务像是哪家的女人从地里回来时被风吹乱的头发，无法整理。那么，比树高的是什么呢?是炊烟，炊烟是农人放牧在蓝天的羊群的走向。农人一年的活计到秋天基本该画上句号了。他们就只希望炊烟一个劲地往上长炊烟歪歪斜斜、毫无顾忌地游走在瓦蓝瓦蓝的天上，他们的心才会感到踏实和温暖。 在这样一个遥远的小村，炊烟是一只高处的手臂，伸进了人们仰望的目光。像一种召唤，总是在静寂无声的时候沉沉响起。同时传来的还有一把在黄昏拉响的二胡，二胡声里的凄清往往要比村庄的炊烟还要高。这样的山势，这样的树木和房屋，这样单纯的光线，只能配这样的二胡声。村庄太小了，二胡的声音跑着跑着就顺着炊烟的走向一路撒开了腿。人的一生太短了，一首曲子还没有拉到一半，拉二胡的人已经在村口的石磨上从少年坐成了须发飘然的老者，老者气粗声短了，已经拉不动岁月的声音了，他就握着弦管，坐成了一尊雕塑，一处风景坐成了村口的一部分。 村口的另一部分是一条覆着浮土的小路，实际上是一根脐带插入了小村的腹地。小路弯弯扭扭，曲曲折折地连接着农人的田地、屋舍、树林和泉水，路的另一头通向了渺茫的远方，那里属于另一个世界，属于楼房、钞票和汽车，而所有这些，都与这个小小的村庄无关。与村庄有关的，是玉米，从田地里走出来，通过这条小路找回各自的主人，然后将自己金黄金黄地挂在树杈上；是羊只，把吃饱的嗝打在路上，把粪屙在主人新砌好的圈里；是一只鸡，它的打鸣只负责每天的钟点，它下的蛋只献给村庄里喜庆的日子；是游子，也是由这条黄土小路领着他认出自己的老母，双膝跪下，涕泪下落。然而这一务路总是留不住脚印，路上的一切踪迹总是被风撒下的黄土细心地覆盖了。 秋深了，大地在秋雨中保养着墒情，秋风在山坡上试着脚力。一些不知名的鸟儿，它们的翅膀驮着浓浓的秋意，在村庄的上空无声地滑动。 小村深处，厚积的落叶散发着浓郁的霉味，阳光从树梢间漏进来，是网状的，三棱镜一样变幻着色泽不一的光斑。每家门前的柴垛都垒得高大臃肿，麦草，玉米秸，树梢子，它们像主人家的几只大牲畜，忠实地蹲在宅院前后，将在冬天为小村提供源源不断的温暖。院落和房屋则掩映在柴垛的深处，有的人家用瓷砖贴了，有的粉刷成了雪白色，也有紧巴的人家，院落和屋顶上的苔藓已经被霜气杀成了黑色。 但每家门前翻晒的牲畜粪却一样多，这家的驴粪蛋晨霜没化，阳光下还熠熠地闪着光，那家新摊开的一片，正热腾腾的冒着气呢。在寒风吹彻的小村，这些驴粪可以让几面大炕整整一个冬天烧得无比滚烫。 秋意还在继续加深，小村被淡淡的烟氲拥襄着，静静地泊在渭北高原的一隅，被时间的翅膀缓缓的拍打着，一步一步走向深秋更深处。14概括文章依次描写了村庄的哪几幅场景?(6分)答：15解释下列两句话在文中的含义。(6分) (1)他们就只希望炊烟一个劲地往上长，炊烟歪歪斜斜、毫无顾忌地游走在瓦蓝瓦蓝的天上，他们的心才会感到踏实和温暖。答： (2)然而这一条路总是留不住脚印，路上的一切踪迹总是被风撒下的黄土细心地覆盖了。答：16文章开头、中间和结尾有“秋深了秋深了秋意还在继续加深”等语句，这样写有什么作用?(6分)答：17作者非常注重对“炊烟”“二胡 小路 玉米 鸡羊”等物象的刻画，试举两例分析其表达效果。(4分)答：参考答案：14(6分)(1)第1节：置身于旷远、静谧背景下的村庄的宏观场景。 (2)第2-3节：由拉二胡的人和浮土的小路组成的村庄村口的场景。 (3)第4-6节：细致描绘了村庄深处的场景。15(6分)(1)炊烟一个劲地往上长，炊烟歪歪斜斜、毫无顾忌，表明农家生活的自足无忧和农人对家庭的依恋，也表明农人生活理想的简单和朴实。 (2)一方面写出了小路满是浮土的特征，另一方面也隐含地传达出了村庄的人们对平静而单纯的熟悉生活的满足。16(6分)作为结构全文的一条线索；渲染了一种旷远、静谧的环境氛围；推进了文意的逐层加深。17(4分)例如第二节写炊烟：“炊烟是一只高处的手臂，伸进了人们仰望的目光”，运用比喻和拟人的修辞手法，既形象地写出了炊烟的特征，又写出了农家看到炊烟时所感受到的温暖和幸福。 例如第三节写浮土的小路：“实际上是一根脐带插入了小村的腹地”。运用比喻的修辞手法，非常形象传神地写出了小路的特点和重要，反映出村民生活的单一和民风的纯朴。 其他像写二胡：“二胡的声音跑着跑着就顺着炊烟的走向一路撒开了腿”；写玉米：”从田地里走出来，通过这条小路找回各自的主人然后将自己金黄金黄地挂在树杈上”；写麦草等：“麦草，玉米秸，树梢子，它们像主人家的几只大牲畜，忠实地蹲在宅院前后，将在冬天为小村提供源源不断的温暖”。作者调动多种修辞手法，赋予静物以生命，使整个村庄如同一幅幅画面立于眼前。富有诗意。生动传神。二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 阅读下面的文言文，完成47题。沈括字存中，以父任为沭阳主簿。擢进士第，编校昭文书籍。迁提举司天监，日官皆市井庸贩，法象图器，大抵漫不知。括始置浑仪、景表、五壶浮漏，后皆施用。淮南饥，遣括察访，发常平仓钱粟，疏沟渎，治废田，以救水患。迁集贤校理，察访两浙农田水利。时大籍民车，人未谕县官意，相挻为忧；又市易司患蜀盐之不禁，欲尽实私井而辇解池盐给之。言者论二事如织，皆不省。括侍帝侧，帝顾曰：“卿知籍车乎？”曰：“知之。”帝曰：“何如？”对曰：“敢问欲何用？”帝曰：“北边以马取胜，非车不足以当之。”括曰：“车战之利，见于历世。然古人所谓兵车者，轻车也，五御折旋，利于捷速。今之民间辎车重大，日不能三十里，故世谓之太平车，但可施于无事之日尔。”帝喜曰：“人言无及此者，朕当思之。”遂问蜀盐事，对曰：“一切实私井而运解盐，一使出于官售，诚善。然忠、万、戎、泸间夷界小井尤多，不可猝绝也，势须列候加警，臣恐得不足偿费。”帝颔之。明日，二事俱寝。辽萧禧来理河东黄嵬地，留馆不肯辞，曰：“必得请而后反。”帝遣括往聘。括诣枢密院阅故牍，得顷岁所议疆地书，指古长城为境，今所争盖三十里远，表论之。帝喜曰：“大臣殊不究本末，几误国事。”命以画图示禧，禧议始屈。赐括白金千两使行。至契丹庭，契丹相杨益戒来就议，括得地讼之籍数十，预使吏士诵之，益戒有所问，则顾吏举以答。他日复问，亦如之。益戒无以应，谩曰：“数里之地不忍，而轻绝好乎？”括曰：“今北朝弃先君之大信，以威用其民，非我朝之不利也。”凡六会，契丹知不可夺，遂舍黄嵬。括乃还，在道图其山川险易迂直，风俗之纯庞，人情之向背，为使契丹图抄上之。括博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算，无所不通，皆有所论著。又纪平日与宾客言者为笔谈，多载朝廷故实、耆旧出处，传于世。（取材于宋史沈括传）注解：解州，地名。4下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是() (3分)A时大籍民车 籍：征用 B人未谕县官意谕：告诉C二事俱寝 寝：停止 D契丹知不可夺 夺：改变5下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是() (3分)A治废田，以救水患 以威用其民B人言无及此者，朕当思之 今者有小人之言，令将军与臣有郤C但可施于无事之日尔 括得地讼之籍数十D今所争盖三十里远 必能使行阵和睦，优劣得所6下列的理解和分析，不符合文意的一项是() (3分)A浑仪、景表、五壶浮漏等天文仪器都是在沈括担任提举司天监之后设置的，这些仪器后来都得以使用。B对于蜀盐一事，沈括认为盐应该全都由官府出售，如果不马上禁止私井，官府将会得不偿失。C面对辽国索要土地的无理要求，沈括据理力争，从容应对，并取得了最终胜利，显示了他的外交才能。D沈括博学善文，他把平时与宾客谈论的事情记录下来，写成了梦溪笔谈，至今流传于世。7把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 日官皆市井庸贩，法象图器，大抵漫不知。(3分)译文： (2) 括诣枢密院阅故牍，得顷岁所议疆地书(3分)译文： (3) 在道图其山川险易迂直，风俗之纯庞，人情之向背，为使契丹图抄上之。(4分)译文：参考答案：4.B 5.V 6.B7.翻译：（10分）（1）当时掌管天文历算的官员都是些碌碌无为的人，对于天体的现象、图象以及观象的器械几乎全然不知。（2）沈括到枢密院翻看以前的档案文件，查找到近年来商定边境的文件(3)他在路上画下沿途山川的险峻和平缓，道路的迂曲和顺直，风俗的单纯和复杂，人心的拥护和不满，写成使契丹图抄一书。4谕：明白5（助词，的）（A第一个“以”为连词，表目的；第二个“以”为介词，“凭借”。 B第一个“者”，用在代词后，“的”；第二个“者”，位于时间词之后，表停顿。D第一个“所”，助词，与动词“争”组合成名词性结构，意思是“的土地”；第二个“所”是名词，处所，地方。5. 阅读下面的文言文，完成下列小题。王守仁，字伯安，余姚人。年十五，访客居庸、山海关。弱冠举乡试，学大进。顾益好言兵，且善射。登弘治十二年进士，寻授刑部主事。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄，苗、僚杂居。守仁因俗化导，夷人喜，相率伐木为屋，以栖守仁。瑾诛，守仁移庐陵知县。兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月，擢右佥都御史，巡抚南、赣。当是时,南中盗贼蜂起。守仁亲率锐卒屯上杭。佯退师,出不意捣之，连破四十余寨，俘斩七千有奇。十四年六月，宁王宸濠反。守仁因集众议曰:“贼若出长江顺流东下，则南都不可保。吾欲以计挠之，少迟旬日无患矣。”乃多遣间谍，檄府县言:“都督许泰、郤永将边兵，都督刘晖、桂勇将京兵，各四万，水陆并进。南赣王守仁、湖广秦金、两广杨旦各率所部合十六万，直捣南昌。”又为蜡书遗伪相李士实、刘养正，叙其归国之诚，而纵谍泄之。宸濠果疑。十余日诇知中外兵不至，乃悟守仁绐之。七月壬辰朔留宜春王居守，而劫其众六万人，袭下九江、南康,出大江，薄安庆。或请救安庆，守仁曰:“不然。今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后是腹背受敌也不如直捣南昌贼守备虚攻必破贼闻南昌破必解围自救逆击之湖中蔑不胜矣。”众曰“善”。宸濠果自安庆还兵，联舟为方阵。官军以小舟載薪，乘风纵火。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。守仁已病甚，疏乞骸骨，举郧阳巡抚林富自代，不俟命竟归。行至南安卒，年五十七。(节选自明史王守仁传)10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 二郡兵绝我/后是腹背受敌也/不如直捣南昌贼/守备虚/攻必破/贼闻南昌破/必解围自救/逆击之湖中/蔑不胜矣B. 二郡兵绝我/后是腹背受敌也/不如直捣南昌/贼守备虚/攻必破贼/闻南昌破/必解围自救/逆击之湖中/蔑不胜矣C. 二郡兵绝我后/是腹背受敌也/不如直捣南昌/贼守备虚/攻必破/贼闻南昌破/必解围自救/逆击之湖中蔑不胜矣D. 二郡兵绝我后/是腹背受敌也/不如直捣南昌贼/守备虚/攻必破贼/闻南昌破必解围/自救逆击之湖中/蔑不胜矣11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 居庸，指居庸关，与紫荆关、倒马关、固关并称明朝京西四大名关，是长城沿线上的著名古关城，地势极为险要。B. 乡试，中国古代科举考试之一，明、清两代定为每三年一次，中试者称为“举人”，可参加次年在京师举行的会试。C. 擢，本义为“抽引，拉拔”，文中引申为“选拔、提升官职”之义，李密陈情表中有“过蒙拔擢”的句子。D. 壬辰，干支之一，中国古代常如文中这样用干支法来纪日，“壬”在十天干中排第七，“辰在十二地支中排第五。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是A. 王守仁聪颖好学，文武兼修。他不仅能在科场取胜，还曾远赴居庸关、山海关等地游学考察，喜欢谈论军事。B. 王守仁不畏强权，正直敢言。他曾因上奏章营救戴铣等人，得罪权贵刘瑾，被责打后贬到边远蛮荒之地。C. 王守仁因势利导，深得民心。他被贬到贵州龙场任驿丞期间，根据当地的风俗对百姓加以引导，深受百姓爱戴。D. 王守仁精通军事，善于谋划。他设计使朱宸濠杀掉了自己的宰相李士实、刘养正，为短期内平定叛乱奠定了基础。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）佯退师，出不意捣之，连破四十余寨，俘斩七千有奇。（2）宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。参考答案：10. C 11. D 12. D 13. （1）假装撤兵，出其不意发起进攻，接连攻下四十多个山赛，俘虏斩杀七千多人。（2）朱宸濠的船搁浅，仓促换船逃跑，王冕手下的士兵赶捉住住朱宸濠。【10题详解】试题分析：本题考查文言断句的能力。解答此题一般应注意：首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。句中“是腹背受敌也”，判断句；“南昌”，地名；“贼”，对敌人的蔑称；“破”，攻破。断句时，可以根据这些理解文意，然后将句子断开。故选C项。【11题详解】试题分析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。回答此类题目，必须熟记文学常识的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分。解答此类题目，还可以结合该词语所在的语段及具体语境分析。D项，文中的“壬辰”是纪月的，“壬”在十天千中排第九。故选D项。【12题详解】试题分析：本题考查学生筛选信息和概括文章内容要点的能力，此类试题解答时考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。从历年高考出题规律来看，这类题目常涉及人物行为举止、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选。解答的方法是，在原文中找准区间，把准对象，切忌张冠李戴，忌断章取义，无中生有。D项，“朱宸濠杀了自已的率相李士实、刘养正”于文无据。故选D项。【13题详解】试题分析：本题考查文言文翻译的能力，此类试题解答时一般应注意：首先要回到句子所在的语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。第一句关键词：“佯”，假装；“捣”，进攻；“破”，攻下、攻破；“有奇”，有余、还有零头。第二句关键词：“胶浅”，搁浅；“仓卒”，仓促；“易”，换；“遁”，逃跑；“执”，捉住；“之”，代词，代朱宸濠。【点睛】本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式。最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。参考译文：王守仁，字伯安，余姚人。王守仁十五岁时，曾到居庸关、山海关访问客人，放眼观览山川壮美。二十岁乡试考中，学业大有长进。只是更加喜欢谈论军事，并且擅长射箭。弘治十二年考中进士。不久授官刑部主事。正德元年冬天，刘瑾逮捕南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁上奏章营救，刘瑾发怒，把他杖打四十六棍，贬为贵州龙场驿丞。龙场一带群山连绵，苗族、僚族人杂居。守仁根据他们的风俗加以教化、领导，这些少数民族人民很高兴，大家一起砍伐树木建造房子给守仁居住。刘瑾伏诛后，遇赦酌情调任庐陵知县。兵部尚书王琼一向以为守仁是个奇才。十一年八月（因为他的推荐）守仁被提拔为右佥都御史，巡抚南赣。正当此时，南中地带盗贼蜂拥而起。守仁亲自率领精锐部队驻扎在上杭，又佯装撤兵，出其不意直捣敌人营寨，俘虏、杀伤七千多敌人。正德十四年六月，宁王朱宸濠造反。王守仁于是召集众人商议说：“朱宸濠假如出兵沿长江顺流东下，那么南都就无法防守。我想用计阻挠他们。”于是他派出很多间谍，用檄文传命府县说：“都督许泰、郤永率领边疆部队，都督刘晖、桂勇率领京城部队，各四万人，水陆并进。南赣王守仁、湖广秦金、两广杨旦各率领自己的部队合计十六万人，直接攻打南昌。”又写了封在蜡丸中的密信送交朱宸濠的丞相李士实、刘养正，内中说到他们归国的诚心，然后让间谍泄漏信的内容，朱宸濠果然心中怀疑。十多天后侦察得知朝廷和地方部队并没来到，才明白是王守仁欺骗了他。七月初一日，（朱宸濠）留宜春王据守本营，胁迫他的部下六万人，袭击攻下九江、南康，然后兵出长江，逼近安庆。有人请出兵援助安庆，王守仁说：“不能这样。现在九江、南康已被敌军占有，我们越过南昌和敌人在江面上相持，九江、南康两郡兵力断我后路，这样将会腹背两面受敌。不如直接攻打南昌，敌人守备空虚，我军进攻必胜。朱宸濠听到南昌被攻下，一定会解围自救。我们在湖中迎击他们，没有不能取胜的。”大家说“好”。宸濠果然从安庆撤兵而回，把战船连在一起组成方阵。官军用小船载着柴草，乘着风势放火。朱宸濠的船搁浅，仓卒间换船逃跑，被（王守仁部下的士兵）追上活捉。总共三十五天朱宸濠的叛乱就被平定了。守仁（后来）病得很厉害，上书请求告老回乡，推荐勋阳巡抚林富代替自己，不等朝廷的批复就回去了。走到南安就病死了，终年五十七岁。6. 阅读下面的文言文，完成1013题。谢弘微，陈郡阳夏人也。父思，武昌太守。从叔峻，司空琰第二子也，无后，以弘微为嗣。弘微本名密，犯所继内讳，故以字行。童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣，弘微家素贫俭，而所继丰泰，唯受书数千卷，遣财禄秩，一不关豫。混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。尝共宴处，居在乌衣巷，故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富，弘微每以约言服之，混特所敬贵，号约微子。义熙八年，混以刘毅党见诛，妻晋陵公主以混家事委之弘微。弘微经纪生业，事若在公，一钱尺帛出入，皆有文簿。高祖受命，晋陵公主降为东乡君。自混亡，至是九载，而室宇修整，仓廪充盈，门徒业使，不异平日，田畴垦辟，有加于旧，中外姻亲，道俗义旧，入门莫不叹息，或为之涕流，感弘微之义也，性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。太祖镇江陵，弘微为文学。母忧去职。居丧以孝称，服阕逾年，菜蔬不改。兄曜历御史中丞，元嘉四年卒。弘微蔬食积时，哀戚过礼，服虽除，犹不啖鱼肉。弘微少孤，事兄如父，兄弟友穆之至，举世莫及也。弘微口不言人短长，而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。九年，东乡君薨，资财钜万，园宅十余所，奴僮犹有数百人。弘微一无所取，自以私禄营葬。曰：“亲戚争财，为鄙之甚。今分多共少，不至有乏，身死之后，岂复见关。”十年，卒，时年四十二，上甚痛惜之，使二卫千人营毕葬事，追赠太常。 （节选自宋书谢弘微传）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/B童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/C童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/D童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。B姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它与血亲有同有异，只是血亲中的一部分。C母忧是指母亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。D私禄中的“禄”指俸禄，即古代官员的薪水，这里强调未用东乡君家钱财营葬。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A弘微出继从叔，一心只爱读书。他是陈郡阳夏人，从叔谢峻将他作为后嗣。新家比原来家庭富有，但他只是接受数千卷书籍，其余财物全不留意。B弘微简言服众，此举受到重视，他参与集会，常与子弟们诗文唱和，住在乌衣巷，称为乌衣之游；又极有文才口才，收到叔父谢混赏识，称为微子。 C弘微为人审慎，治业井井有条。谢混去世以后，他掌管产业，犹如替公家办事，账目分明