贵州省贵阳市关岭民中高三语文模拟试题含解析.docx

贵州省贵阳市关岭民中高三语文模拟试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下文,完成第57题。 EU ETS（欧盟碳排放交易体系）自2005年建立以从未像今天这样受到如此广泛和密切的关注。 EU ETS虽然常被称为“碳税”，但实际上它并非税收，而是一种总量交易，即于系统内限定一个逐年下降的碳排放“总量”，在规定的温室气体总排放量不超过此总量的前提下，向系统内各排放分别发放排放权配额，并由这些排放在交易市场上通过货币交换方式相互调剂排放量。减排成本较高的厂商，一旦用完自己的配额，就必须进入交易市场从其他企业手中购买更多排放权以满足自己的排污需要，而减排成本较低的企业，则可以选择将节余下的配额出售获利，或留到次年自用。 因此EU ETS是基于总量控制的碳排放权交易手段，从而有别于基于价格控制的税收手段。当欧盟宣布从201 2年起将航空业纳入EU ETS时，大范围的争议不可避免地出现了。 根据欧盟的规定，以2004-2006年在欧盟境内起降航班年平均排放量的97%为基准，其中85%的配额免费发放给各航空公司，其余15%通过拍卖发放。此后，在允许的排放总量逐年递减的同时，免费配额的比例也将逐年减少，直到2020年取消免费配额而全部采取拍卖方式发放。根据中国民航局的计算，EU ETS施行第一年将使中国航空业额外支出8亿元人民币用于购买配额，2020年为30亿元，9年累计达176亿元。 由于全球经济疲软、油价高涨以及运能过剩，航空公司此时再增加碳排放费用的负担，无异于雪上加霜。欧盟这一举动，除了增加航运公司的运营成本而必然遭遇抵制外，也面临理论和操作上的难题。 美国第一个将欧盟告上了法庭。美国认为欧盟是在变相地向国际航空碳企业征收燃油税，违反了国际民用航空公约中的相关规定。此外，起降欧盟国家的国际航班只有少数里程是在欧盟境内，欧盟全程计费是越权行为。美国对于欧盟“越权行为”的指控得到了大量支持。 中国对于EU ETS的公平性和合理性更为关切。民航局副局长王昌顺强调，欧盟单边强行将进出欧盟的国际航空排放纳入EU ETS，违反了“共同但有区别的责任”原则，违反了相关国际公约，也阻碍了处于起步或成长阶段的航空公司的发展。 分析人士还指出，由于欧盟对于在欧盟境内起降的飞机进行碳排放全程计费，导致了直飞欧盟的成本大幅度上升，由此可能造成中转航班的增加，促成中东国家一些航空港的崛起并改写全球民航版图。在经营往返欧盟国家的远程航线时，近欧盟的国家占据地利之便，可在本国设置中转站，从而规避大量碳排放费用。欧盟的动机也成为被怀疑的对象。欧盟声称将排污量迅速增长的航运业纳入其ETS是减少温室气体排放所必需的。但享有领先的碳排放技术的欧盟国家在技术转让方面所能获得的经济效益，抑或欧盟国家在碳排放系统中所受到的明显小于发展中国家的压力，都无法不让人将欧盟的碳税政策与欧盟的“开”需求结合起，使得欧盟的目的显得不再单纯，无法占领“为了全人类福祉”这一道德高地。5下列关于EU ETS（欧盟碳排放交易体系）的说法，不正确的一项是( )（3分）A被称为“碳税”的EU ETS实际上并非税收，而是一种在系统内进行的交易，这种碳排放权交易受总量控制。B在EU ETS中，各厂商可根据白己对排放权配额的需求到交易市场进行交易，这套规则早在2005年就建立了，CEU ETS要求系统内各排放的温室气体排放量不得超过规定的控制“总量”，且这种总量要呈逐年下降趋势。DEU ETS有别于基于价格控制的税收手段，系统内各厂商将冈为减排成本的高低或支付或收获一定数额的货币。6下列说法符合义意的一项是( )（3分）A欧盟计划到2020年取消所有免费配额而采取拍卖方式发放配额，这将使中国民航业承受无法承担的经济压力。B欧盟将航空业纳入EU ETS，遭到所有欧盟以外围家的强烈反对，美国就第一个采取行动，将欧盟告上法庭。C中国认为，EU ETS在公平性方面存在问题，它违反了“区别但有共同的责任”原则，违反了相关国际公约。D欧盟声称将航运业纳入其ETS是减排必须，但其动机遭到质疑，欧盟国家领先的碳排放技术将使其从中受益。7结合文意，谈谈欧盟将航空业纳入EU ETS这一举措的利弊。（5分）参考答案：5.C 应为各排放的温室气体排放量之和不超过规定控制的总量2. 阅读下面的文字，完成下列小题。复仇刘平矮坨一动不动趴在那块布满青苔的岩石后面,警觉的目光盯着前面不远处那片箭竹林。他肯定那只熊瞎子就在里面,打了几十年猎,矮坨追踪猎物的经验十分丰富。旁边林子里,几只兔子悠闲地啃着青草,松鼠在松枝间跳跃,可因为那只熊瞎子,矮坨对兔子松鼠之类的小动物就不感兴趣了,他手中猎枪的枪口一直瞄着前面那片箭竹林。“畜生!你的死期到了!”矮坨想,有些兴奋。矮坨就靠手中的猎枪喝酒吃肉和到山下镇上享乐,那些兔子、野鸡、松鼠之类的小动物对他来说就是小菜一碟,它们常常鲜血淋漓地被绑上腿挂在猎枪管上,晃晃悠悠变成矮坨的下酒菜或被弄下山换成钱。而那只熊瞎子就不一样了,熊掌、熊胆、皮毛、肉,那是一大堆现大洋。是猎人,就会眼红。那只狡猾的熊瞎子多年来一直在这片山林里游荡,矮坨和另一个叫坑头的猎人曾经联合起来围剿它,可他们一次又一次的围剿都失败了。在最后一次围剿中,矮坨瘸了一条腿,那天傍晚他心生一计扮成熊瞎子引诱那家伙,却被坑头开枪打中左腿。在这片大山里,矮坨和坑头是两个最有经验的猎人,他们常常一起喝酒吃肉交流心得,关系密切得像兄弟。开始,矮坨认定坑头那一枪是故意的,他想独吞那只熊瞎子!可坑头赌咒发誓说自己不是故意的,真的把他当成熊瞎子了。矮坨说:“你哄鬼去吧!”三个月后的一天上午,坑头独自一人去找那家伙复仇,结果被那家伙咬断了喉管。坑头的坟就在矮坨身后的林子里,清明那天,矮坨去给坑头烧了一大堆纸钱。矮坨烧纸钱的时候心情很复杂,他不知道坑头那一枪究竟是不是故意的。坑头死了,这件事就成了永远的谜。矮坨心里不想再纠结这个问题,他知道这片山林里少了一个顶尖的猎人,那只熊瞎子就属于他一个人了。一大堆现大洋,他可以在小镇上买房子,过上衣食无忧的生活。那只熊瞎子大摇大摆地从箭竹林里走出来了。矮坨第一次这么近距离看到那家伙,它大得像头牛犊,嘴张着,矮坨仿佛闻到了一股血腥气。熊瞎子没有意识到一个黑洞洞的枪口正瞄着它,它悠闲地在那里晃悠,这儿闻闻,那儿看看。“畜生!你的死期到了!”矮坨又想,心里愈发兴奋。矮坨觉得命中注定该自己发财,他和坑头联手围剿了那么多次都没有成功,而且坑头还把命丢了。今天,熊瞎子却自己往他的枪口走来!矮坨只要一扣扳机,他和坑头的恩怨就彻底烟消云散了。啊,对了!小镇上那个满脸络腮胡的餐馆老板看到熊掌不知道有多高兴呢,嗯,不能轻易卖给他,要狠狠敲他一笔!那只熊瞎子还在那儿悠闲地玩耍,它把一丛白色的野花拔了起来,闻一闻,又扔了。它似乎又对旁边树干上的一团蘑菇产生了兴趣,伸出一只爪子去拍。就在这时候,矮坨扣动了扳机!“砰!”野兔、野鸡、松鼠们惊得四下逃窜,一股刺鼻的硝烟味儿散开来。可熊瞎子没有倒下,它肚子上淌着血愤怒地朝矮坨冲来。瘸了一条腿的矮坨还没来得及重新装弹,熊瞎子已愤怒地向他扬起了巴掌。矮坨感到脑袋被猛击了一下。那一瞬间矮坨还有一点儿意识,他突然想到了坑头,感到后悔不已。熊瞎子扑咬坑头的时候,他其实就在附近,那天他也在悄悄追踪熊瞎子。熊瞎子带伤跑到坑头面前时是他很好的开枪机会,那家伙脑袋的侧面正对着他的枪口。可他没有开枪。那天,只要矮坨开枪,就可以救坑头的命。“完了!”矮坨绝望地哀鸣,可没有人能够听见。拍晕矮坨,熊瞎子又一巴掌将地上那杆猎枪拍成两截。(有删改)4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是A. 小说开篇就刻画了矮坨与熊瞎子对峙的惊险场景,牢牢抓住了读者的心,让读者与人物的心一起跳动,起到了扣人心弦的效果。B. 矮坨和坑头两个经验丰富的猎人原本是一对关系亲密的好朋友,但他们却因为一只熊瞎子闹掰了,因为他们都想独吞那只熊瞎子。C. 矮坨清明节去给坑头烧纸时不想再纠结坑头那一枪究竟是不是故意的,这一心理描写表明他已经放下了仇恨,原谅了同伴。D. 小说写了矮坨猎杀熊瞎子失败的故事,小说通过大量的对矮坨的心理描写推进故事情节,在叙述的过程中展现了人性的复杂。5. 小说在刻画矮坨这个形象时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。6. 作者在矮坨生命垂危时插叙他对坑头见死不救的情节,起到了怎样的艺术效果?请结合全文进行分析。参考答案：4. D 5. 贪得无厌。他一直想独吞熊瞎子,还未打到猎物就想着狠敲餐馆老板。狭隘多疑。和坑头联合围剿猎物时受伤,一直怀疑是同伴故意加害。自私冷酷。同伴被熊瞎子扑咬,他就在附近却不施救。 6. 加深了小说的悲剧性。坑头被熊瞎子扑咬时,矮坨没有出手相救,而此时他被熊瞎子攻击也无人救援,插叙昭示出一种因果报应,正是矮坨自己害了自己。展现了人性的复杂。矮坨与坑头曾是生活中的兄弟,围猎时的伙伴,但因为利益和怀疑,在熊瞎子扑咬坑头时矮坨冷眼旁观,甚至在之后并没有愧疚和不安,插叙将人性的复杂暴露无遗。增强了小说的感染力。正当读者为矮坨将被熊瞎子所伤而感到揪心时,忽然宕开一笔写坑头死的真相,插叙揭露了人性的阴暗,给读者以强烈的冲击,引发读者深思。4. 试题分析：题干是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是”。本题考查理解文章内容和分析艺术特色的能力。A项，小说开篇只是描写了矮坨伏击熊瞎子的场景，并没有“对峙”的“惊险”。 B项，“却因为一只熊瞎子闹掰了，因为他们都想独吞那只熊瞎子”错误。“坑头想独吞熊瞎子”只是矮坨的猜测。C项，矮坨没有放下仇恨和原谅同伴，他不想再纠结只是因为他想到能够独吞熊瞎子，十分兴奋。5. 试题分析：题干是“小说在刻画矮坨这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。”本题考查鉴赏作品形象的能力。解答此题，首先要回到原文，看小说讲了什么故事，故事中的这个人物都是怎么做的，怎么想的。这篇小说讲的是矮坨去猎杀熊瞎子的故事，他在打猎的过程中一直想着会得到“一大堆现大洋”，甚至想到了狠狠敲餐馆老板一笔。故事中间写到了他的朋友坑头，两人围猎又展现出他狭隘多疑的一面。而小说结尾处对坑头死那天的故事的交代也展现了他的自私冷酷。6. 试题分析：题干是“作者在矮坨生命垂危时插叙他对坑头见死不救的情节，起到了怎样的艺术效果？请结合全文进行分析。”本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答本题，首先应细读题干，抓住题干中的关键信息。题中要求分析插叙的“艺术效果”，那么就应该从这一插叙对主旨表达的作用、对人物塑造的作用、对读者阅读感受的作用等角度去分析。从主旨表达的角度看，矮坨猎杀熊瞎子失败，而插叙让我们明白，原来他是自食恶果，他的悲剧是他自己造成的。从人物塑造的角度看,通过前文，我们已经知道矮坨是一个贪婪、多疑的人，但是这一插叙让我们知道矮坨还冷酷自私，对朋友竟然见死不救，让人不禁感叹人性的复杂。从读者的阅读感受的角度看，插叙的内容对读者有着强烈冲击，引发读者思索。点睛：插叙应从实际出发，不能单纯追求形式上的变化而乱用插叙，弄巧成拙。插叙的内容，只是和原来的叙述相关但不能相连，相连就成了倒叙。插叙更不是叙述的中心，只是为中心服务的一个片断。而且前后衔接要自然，要界线分明，插叙完了，要回到原来的叙述线索上来，不要脱离原来的叙述线索而发展成另一条线索，更不能节外生枝，成为文章的游离部分。小说中插叙的方法：1、作者直接插进来进行叙述、介绍、说明，或通过作品中的人物所见所闻所感和亲身经历来进行插叙。2、通过作品中的人物自己或旁人的语言(如对话、独白等)来进行插叙。3、通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来进行插叙。插叙的作用及插叙应该注意的问题：恰当地运用插叙的方法，可以补充人物和事件，使文章内容丰富充实，结构曲折有致。小说中插叙的作用：（1）内容上，插叙的内容对主要情节起衬托和补充的作用，使叙述更加充分，弥补单凭顺序难以交代清楚的必要内容，使文章更充实、更周密，使文章得中心意思更加明确。（2）结构上，更紧凑。为主体部分做好了铺垫，也使行文有张有弛，起伏有致，避免了平铺直。3. 阅读下面的文言文，完成后面小题。陆判聊斋新义汪曾祺朱尔旦，爱做诗，但是天资钝，写不出好句子。人挺豪放，能喝酒。喝了酒，爱跟人打赌。一天晚上，几个作诗写文章的朋友聚在一处，有个姓但的跟朱尔旦说：“都说你什么事都能干，咱们打个赌：你要是能到十王殿去，把东廊下的判官背了来，我们大家凑钱请你一顿!”这地方有一座十王殿，神鬼都是木雕的，跟活的一样。东廊下有一个立判，绿脸红胡子，模样尤其狞恶阴森。这姓但的想难倒朱尔旦。朱尔旦站起来就走。不大一会，只听见门外大声喊叫：“开门哪!”门开处，朱尔旦当真把判官背进来了。他把判官搁在桌案上，敬了判官三大杯酒。大家看见判官矗着，全都坐不住：“你，还把他请回去!”朱尔旦又把一壶酒泼在地上，相约满月时分相聚，还说了几句祝告的话，说罢，背起判官就走。第二天，他的那些文友，果然凑钱请他喝酒。一直喝到晚上，他已经半醉了，回到家里，觉得还不尽兴，又弄了一壶，挑灯独酌。正喝着，忽然有人掀开帘子进来。一看，是判官! 朱尔旦腾地站了起来：“噫！我完了！ 昨天我冒犯了你，你今天来，是不是要给我一斧子？”判官拨开大胡子一笑，“非也！蒙高义相订，今天夜里得空，敬践达人之约。”朱尔旦一听，非常高兴，拽住判官衣袖，忙说：“请坐！请坐！”说着点火坐水，要烫酒。判官说：“天道温和，可以冷饮。”“那好那好！我去叫家里的弄两碟莱。你宽坐一会。”一会儿的功夫，妻子周氏准备两碟酒菜炒得了，朱尔旦端出来，重换杯筷，斟了酒：“久等了！”“不妨，我在读你的诗稿。”“你看我这诗？”“不好。”“是不好！ 喝酒！你怎么称呼？”“我姓陆。”“台甫?”“我没名字！”“没名字？好！干！”这位陆判官真是海量，接连喝了十大杯。自此，陆判隔三两天就来一回，炸花生米，炒鸡蛋下酒。朱尔旦做了诗，都拿给陆判看。陆判看了，都说不好。“我劝你就别做诗了。诗不是谁都能做的，你的诗，平仄对仗都不错，就是缺一点东西诗意。心中无诗意，笔下如何有好诗？你的诗，还不如炒鸡蛋。”有一天，朱尔旦醉了，先睡了，陆判还在自斟自饮。朱尔旦醉梦之中觉得肚脏微微发痛，醒过来，只见陆判坐在床前，豁开他的腔子正在挖心。陆判见他醒了，说到：“你的诗写不好，是因为心长得不好。你瞧瞧，什么乱七八糟的，窟窿眼都堵死了。适才在阴间拣到一颗，虽不是七窍玲珑，比你原来那颗要强些。”过后创口只有一道红线，从此他的诗就写得好些了。他的那些诗友都很奇怪。一天，他请陆判喝酒，喝得有点醺醺然了，朱尔旦说：“本已受赐颇多，尚有一事欲相烦，不知可否?陆判一听：“什么事?”朱尔旦说：“心肠可换，这脑袋面孔想来也是能换的。”“换头？”“你弟妇，我们家里的，结发多年，心肠很好，就是头面不怎么样。四方大脸，塌鼻梁。你能不能给来一刀？”“换一个？成！ 容我缓几天，想想办法。” 过了几天，半夜里，陆判拿来本县吴家女儿的人头，这家姑娘是被人杀害的，凶手弃头而逃，陆判神不知鬼不觉地给朱尔旦老婆换上了这颗美人头。第二天，朱尔旦的老婆起来，梳洗照镜。脑袋看看身子：“这是谁？”双手摸摸脸蛋：“这是我？”朱尔旦的老婆换了脑袋，也带来了一些别扭。朱尔旦的老婆原来食量颇大，爱吃辛辣葱蒜。可是这个脑袋吃得少，又爱吃清淡东西，喝两口鸡丝雪笋汤就够了，因此下面的肚子就老是不饱。吴家姑娘爱弄乐器，笙箫管笛，无所不晓。有一天，在西厢房找到一管玉屏洞箫，高兴极了，想吹吹。撮细了樱唇，倒是吹出了音，可是下面的十个指头不会捏眼!朱尔旦老婆换了脑袋，这事渐渐传开了。朱尔旦的那些诗朋酒友自然也知道了这件事。大家就要求见见换了脑袋的嫂夫人，尤其是那位姓但的。朱尔旦被他们缠得脱不得身，只得略备酒菜，请他们见见新脸旧夫人。客人来齐了，朱尔旦请夫人出堂。大家看了半天，姓但的一躬到地：“是嫂夫人?”这张挺好看的脸上的挺好看的眼睛看看他，说：“初次见面，您好！”姓但的问道：“你现在贵姓？姓周，还是姓吴？”朱尔旦老婆眨了眨好看的眼睛，说：“不知道。”姓但的盯着她，说： “不知道？”接着，又问她：“那么你是？”“我也不知道我是谁。是我，还是不是我。”朱尔旦老婆说。这张挺好看的面孔上的挺好看的眼睛看看朱尔旦，下面一双挺粗挺黑的手比比划划，问朱尔旦：“我是我?还是她?”朱尔旦想了一会，说：“你们。”朱尔旦老婆反问道：“我们？”（有删改）7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是A小说的情节主要是由“朱尔旦深夜背判官”“朱尔旦换心”“朱妻换头”三件事构成，前两件事为第三件事的发生做铺垫，并构成前后照应。B“已经半醉了，回到家里，觉得还不尽兴，又弄了一壶，挑灯独酌。”正因为朱尔旦是半醉又独酌，才发生了后来的故事，他才人神不分。C姓但的人物是小说的线索人物，他的两次出场推动了情节的发展。他的语言描写也表现出这个人物内心我奸邪油滑的一面。D陆判虽然是神，但语言也很生活化，例如陆判评诗时说“心中无诗意，笔下如何有好诗？你的诗，还不如炒鸡蛋。”8小说中陆盼判这一形象有怎样的特点？请简要概括。9这篇小说的结尾历来被人称道，请结合文本说说你你的看法和理解。参考答案：7D8（1）其陆判是阴间的判官，外表狞恶阴森恐怖。（2）陆判有人情味，重情义。一面之缘能一见如故，对其所求尽力而为。（3）陆判直率爽快。见到朱尔旦的诗，评价起来毫不隐晦。（4）陆判酒量大，懂诗文。 9（1）在人物形象塑造上，使朱尔旦的形象更丰满。朱尔旦和他老婆对换头以后的人究竟是谁都产生了怀疑。（2）在小说主题上，充满了深刻委婉的讽刺意味。（3）从表达效果来说，结尾是小说充满了荒诞的喜剧色彩，也给读者留下了深广的思考空间。7试题分析：本题考察对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏。A项，对小说的主要情节概括不全，点睛：小说情节作用一般从以下方面分析：从情节与人物形象的关系考虑，如突出人物个性，展示人物的精神品格。从情节与上下情节的关系考虑，如创造悬念；埋下伏笔；为下文作铺垫；前后照应、对比；推动情节的发展等。从情节与小说主题的关系考虑，表现主旨或深化主题。从给读者的感受分析，如跌宕起伏，引人入胜本题就可以从这几个方面逐一来分析，只要有理有据即可。学科二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 阅读文言文，完成下面小题。马文升，字负图，貌瑰奇多力。登景泰二年进士，授御史。历按山西、湖广，风裁甚著。成化初，召为南京大理卿。满四之乱，录功进左副都御史。振巩昌、临洮饥民，抚安流移，绩甚著。是时败寇黑水口，又败之汤羊岭，勒石纪之而还。进右都御史，总督漕运。淮、徐、和饥，移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位，召拜左都御史。弘治元年上言十五事，悉议行。帝耕藉田，教坊以杂戏进。文升正色日：“新天子当使知稼穑艰难，此何为者?”即斥去。明年，为兵部尚书，督团营如故。承平既久，兵政废弛，西北部落时伺塞下。文升严核诸将校，黜贪懦者三十余人。奸人大怨，夜持弓矢伺其门，或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年，尽心戎务，于屯田、马政、边备、守御，数条上便宜。国家事当言者，即非职守，亦言无不尽。尝以太子年及四龄，当早谕教，请择醇谨老成知书史者，保抱扶持，凡言语动止悉导之以正。山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。吏部尚书屠溏罢倪岳代溏岳卒以文升代南京凤阳大风雨坏屋拔木文升请帝减膳撤乐修德省愆御经筵绝游宴停不急务止额外织造振饥民捕盗贼已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时，朝政已移于中官，文升老，连疏求去，许之。家居，非事未尝入州城。语及时事，辄颦蹙不答。五年卒，年八十五。文升有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。功在边镇，外国皆闻其名。尤重气节，厉廉隅，直道而行。卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。(节选自明史马文升传)10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的是A. 吏部尚书屠溏罢倪岳/代溏岳卒/以文升代/南京凤阳大风雨坏屋拔木/文升请帝减膳撤乐/修德省愆/御经筵/绝游宴/停不急务止/额外织造/振饥民/捕盗贼/B. 吏部尚书屠溏/罢倪岳代溏/岳卒/以文升代/南京凤阳大风雨坏屋拔木/文升请帝减膳撤乐/修德省愆/御经筵/绝游宴/停不急务/止额外织造/振饥民/捕盗贼/C. 吏部尚书屠溏罢/倪岳代溏/岳卒/以文升代/南京凤阳大风雨坏屋拔木/文升请帝减膳撤乐/修德省愆/御经筵/绝游宴/停不急务/止额外织造/振饥民/捕盗贼/D. 吏部尚书屠溏/罢倪岳代溏/岳卒/以文升代/南京凤阳大风雨坏屋拔木/文升请帝减膳撤乐/修德省愆/御经筵/绝游宴/停不急务止/额外织造/振饥民/捕盗贼/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 字，古代男子有名有字，名是出生不久后父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。B. 孝宗，明朝皇帝朱祐樘的谥号。谥号是对死去的皇帝、后妃、诸侯、大臣以及其它地位很高的人，按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，始于西周。C. 教坊，始于唐代，是官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。宋、金、元各代亦置教坊，明置教坊司，司礼部，清废。D. 所司，这里指主管官吏，亦作“有司”，古代设官分职，各有专司，所以称官吏为“所司”。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 马文升仕途顺利，政绩卓著。他被委任御史以后，历任多项职务。功业主要表现在两个方面：一是处理受灾民众的善后问题；二是击败扰乱社会秩序的贼寇。B. 马文升为人正直，处事严明。他敢于直言劝谏，奏事进言均得到采纳；又能够严格考察部属，曾罢免贪婪懦弱者三十余人，奸人怨恨，对他大肆威胁和污蔑。C. 马文升尽心军事，关注民生。他任兵部尚书十多年，对屯田、边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时，南京等地遭遇风雨灾害，他又请求皇上救助灾地百姓。D. 马文升文武全才，声名远扬。朝廷大事往往等他决断，又有显赫边功，外国皆闻其名。为人重气节，品行端正，以至于大盗各处骚扰，也不去钧州他的家乡。13. 把文中画横线的名子翻译成现代汉语。(1)帝耕藉田，教坊以杂戏进。文升正色日：“新天子当使知稼穑艰难，此何为者?”即斥去。(2)臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。参考答案：10. C 11. B 12. D 13. （1）孝宗耕种藉田，教坊就向孝宗进献杂戏。文升严肃地说：“天子刚刚登基应当让他懂得农事的艰难，你们演戏是什么意思？”立即呵斥他们离去。（2）我因为命运不济，早年遭到不幸，刚生下来六个月，慈父就离开了我，到了四岁，舅父强迫母亲改变了守节的心愿。【10题详解】试题分析：本题考查文言断句能力。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。本题“吏部尚书”，官职；“屠溏”、“倪岳”、“文升”，人名；“南京”、“凤阳”，地名；“减膳撤乐”与“修德省愆”，“御经筵”与“绝游宴”，“停不急务”与“止额外织造”，“振饥民”与“捕盗贼”，句子结构一致，要注意断开。故选C项。【11题详解】试题分析：本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题多考核古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等，这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。B项，“孝宗，明朝皇帝朱祐樘的谥号”说法错误，“孝宗”是庙号而非谥号。故选B项。【12题详解】试题分析：本题考查学生筛选信息和概括文章内容要点的能力，此类试题解答时考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。从历年高考出题规律来看，这类题目常涉及人物行为举止、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选。解答的方法是，在原文中找准区间，把准对象，切忌张冠李戴，忌断章取义，无中生有。D项，不是大盗“不去钧州他的家乡”，而是大盗“至钧州，以文升家在，舍之去”，就是说大盗去了均州，因文升家在，才放弃抢劫离开了。故选D项。【13题详解】试题分析：本题考核文言文翻译的能力，此类试题解答时一般应注意：首先要回到句子所在的语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。第一句关键词：“以”，介词，把；“进”，进献；“稼穑”，农事、农业劳动；“此何为者”，宾语前置句；“斥”，呵斥。第二句得分点：“以”，因为；“险衅”，命运不济；“闵凶”，不幸；“生孩”，刚生下来；“见背”，离开了我、弃我而死去；“夺”，强行改变。【点睛】本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式。最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。参考译文：马文升，字负图，相貌奇异，很有力气。景泰二年考中进士，被任命为御史。先后巡按山西、湖广，依法裁处奸邪，名声很大。成化初年，被征召升任南京大理寺卿。满四作乱时，马文升凭借所记功劳提拔为左副都御史。赈济巩昌、监洮的灾民，抚慰安顿流亡百姓，成绩显著。当时，在黑水口打败袭扰之敌，又在汤羊岭打败他们，刻石记功后返回。提升为右都御史，总管督率漕运事宜。淮安、徐州、和州三地发生饥荒，他从江南调拨十万石粮食，五万两盐价银赈济灾民。孝宗即位，被征召拜官为左都御史。弘治元年马文升上书条陈十五件事，经过讨论后全部付诸实行。孝宗效仿古天子亲自耕种藉田，教坊就向孝宗进献杂戏。文升严肃地说：“天子刚刚登基应当让他懂得农事的艰难，你们演戏是什么意思？”立即呵斥他们离去。第二年，担任兵部尚书，依旧督率团营。天下太平的时间已经很久，使得军政荒废松弛，西北少数民族不时到边塞附近窥伺。文升严格考核各个将校，罢免了三十多个贪婪懦弱的将校。奸人对他十分怨恨，夜间拿着弓箭守候在他的门口，有的写了诽谤信射到东长安门内。马文升治理兵部十三年，尽心于军务，在屯田、马政、边备、守御方面，多次上书陈述有利国家、合乎时宜的事。只要是对国家有利的，即使不在职责范围内，马文升也会言无不尽。他曾经认为太子年龄到了四岁，应当尽早晓谕教诲，请求选择敦厚谨慎、老成持重、精通典籍的人，由他们教育扶持太子，所有的言谈举止都以正确的方法引导。山东大旱，浙江及南京闹水灾，文升奏请皇帝命令有关部门赈济抚恤，操练士卒以备不测。都被孝宗采纳。马文升在朝廷官员中年高德劭，皇上也诚心诚意地任用他，诸位大臣没有人敢望其项背。吏部尚书屠滽被罢免，倪岳代替屠滽，倪岳死后，用文升代替他。南京、凤阳刮大风、下大雨，屋子被毁坏，大树被拔起，文升请求皇上减少宴饮撤去歌舞，修养德行，反省过失，开御前讲席，杜绝宴会游乐；停下不亟待解决的事务，停止额外的织造；赈济饥民，搜捕盗贼。后来，文升又上书谏论吏部掌管的十件事。文帝都加以赞扬并采纳。正德年间，朝政被宦官把持，文升年迈，接连上疏要求回乡，皇上答应了他。在家闲居，无事从不到州城去。说到当时政事，总是皱着眉头不回答。正德五年去世，享年八十五岁。马文升文武兼备，擅长应付事变，朝中的大事常常等待他来决定。镇守边关有功，外国都听说他的名声。特别重视气节，磨砺自己端正不苟的品性，一生走正直之道。死后一年多，盗匪到了钧州，因为文升的家在钧州，就离开了。5. 阅读下面的文言文，完成9-13题（12分）陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。 （史记陈丞相世家）9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A见楚使，详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”详：详细B久之，汉王患之 患：担忧C行功爵邑，重之 爵：封爵D使平得宰天下，亦如是肉矣 宰：治理10下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是A善，陈孺子之为宰 师道之不复，可知矣。B士之廉节好礼者多归之 石之铿然有声者，所在皆是也C汉因举兵而攻之，破楚必矣 因击沛公于坐，杀之D吾以为亚父使，乃项王使 乃取蒙冲斗舰十艘,载燥荻、枯柴、灌油其中 11下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是士之廉节好礼者多归之 行反间，间其君臣以疑其心多以金纵反间于楚军 宣言咸与汉为一，以灭项氏而分王其地 详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！” 未至彭城，疽发背而死A B C D12下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。B刘邦能够用贤不疑，不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。C项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。D亚夫颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿而离去，最终使敌方的计谋得逞。13、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 (10分)（1）说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。（3分）（2）大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。（3分） （3）“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。（4分）参考答案：6. 参考答案：6B（怪之：以之为怪。怪，意动用法，意即感到奇怪。）7C（以：来/把。于：介词，在介词，对）8A（对所选文段看情节概括，内容上漏掉了论功行赏；次序上“图穷匕见”应在“笑顾舞阳”之后。）9（1）燕王确实因害怕大王的威严，不敢出动军队来抗拒大王的将士，希望全国上下做秦国的臣子，比照其他诸侯国排列其中。（得分点“诚”“逆”“比”）（2）群臣都非常惊慌，因为事起仓猝，出人意外，全失了常态。（得分点“愕”“卒”“度”）（3）事情不能成功的原因，是想活捉你，能够得到你的契约，来回报太子。（得分点“所以”“生劫”“判断句式”）三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A.巴黎协定生效，使得国际上又有了一个具有法律约束力的气候协议，解决了京都议定书第一承诺期到期后一直存在的空白。B.根据瑞士出台的动物权益保护法规来看，为了维护动物的尊严和保障动物的福利，只养一条金鱼，置它于“孤单”的境地属违法行为。C.中国经济正经历L型发展阶段，从2016年下半年数据来看，银行业不良资产有见 底迹象，但是否已到拐点尚无定论，银行利润在短期内很难一时恢复高增长。D.政府把“治污减霾”作为最大的民生工程，出台了系列“铁腕”措施，大力治理水污染和大气污染，还给百姓碧水蓝天。参考答案：D本题考查辨析病句的能力。（A项搭配不当，将“解决”改为“填补”，B项 “根据瑞士出台的动物权益保护法规来看”结构混乱，C赘余，删掉“一时”。）8. 根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。（3分）一位禅师在旅途中，碰到一个不喜欢他的人。连续好几天，好长一段路，那人用尽各种方法污蔑他。最后，禅师转身问那人：“若有人送你一份礼物，但你拒绝接受，那么这份礼物属于谁呢？”那人回答：“属于原本送礼的那个人。”禅师笑着说： 那人摸摸鼻子走了。参考答案：9. 把下面的长句变成语意连贯的三个短句（不改变原意，可适当增加词语）。布什总统向国会提出约旦国王侯赛因逝世后，王储阿卜杜拉继位首次执掌国家大权所面临的最主要的威胁是经济薄弱，美国政府应加快向约旦提供援助的要求。 。参考答案：约旦国王侯赛因逝世后，王储阿卜杜拉继。阿卜杜拉继位首次执掌国家大权所面临的最主要的威胁是经济薄弱。布什总统要求美国政府应加快向约旦提供援助。（每个短句2分） 10. 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写“分时度假”的定义。要求语言简明，条理清楚，60字左右。（4分） 分时度假作为一种休闲度假方式，起源于20世纪60年代的法国阿尔卑斯地区。它需要有关机构先与当地酒店或度假村签订协议，将客房使用权每年按周划成52份，用锁定且优惠的价格按份销售给顾客。这样，顾客