辽宁省阜新市第二十三高级中学2020-2021学年高一语文下学期期末试题含解析.docx

辽宁省阜新市第二十三高级中学2020-2021学年高一语文下学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下的小说，完成(1)(4)题。契约还有三天就是腊月二十三，窗外时常零星地响起鞭炮的声音。刘越正在发呆，就被这声音吓了一跳。他有点烦恼地站了起来，打算弄点什么来吃，最好比平常丰盛些，好歹像个过节的样子。灶台上凝固了厚厚的油渍，泛着恶心的油黄色。刘越皱了皱眉，还是把锅放了上来，这个时候玉茹推门进来，哼着歌。拎着大包小包扫来的战利品。“玉茹，”刘越忍不住说，“明天，咱们把家里打扫一下吧，快过年了。”“年货还没有买完呢，跑了一天把我累坏了，明天还得去。”玉茹跳过来搂住刘越的脖子，又把手指得意冲他晃了晃，“好看么，新款的，年底打四折，嘻嘻。”戒指很好看，但是刘越没有心情，叹了口气。今天晚上吃什么呢，这是个问题，家里没有剩下什么吃的。刘越上次买的一箱方便面还剩了一包，也不够两个人吃。他满怀希望地看了看玉茹拎回来的大包小包，然而这些“年货”除了衣服就是首饰，都进不了肚。想起儿时，每当过小年这天，母亲早早就把家里都打扫一遍，晚饭的时候通常会有一碗排骨，一盘鸡，和几个色香味俱全的炒菜，他也会沾着灶王爷的光，吃上几块粘牙的糖。父亲总会烫壶酒，笑眯眯地用筷子沾上几滴，送到他的嘴里去。可惜，母亲在他十岁的时候就去了，那之后的小年，就剩下爷俩，晚饭前，父亲就在母亲所坐的位置，单独放一副碗筷在桌上，再盛上一小盅酒。“晚上吃什么呀，老公？”玉茹撒娇地问。“啥也没了，就一包方便面。”“那咱们出去吃吧，我刚才看见港式火锅打八折呢！”刘越没有说话，回来客厅坐着发呆。玉茹的脸拉长了，“我知道，你不说我也知道，你心里还在埋怨我。”刘越仍没有说话，摸出一根烟点燃，烟雾徐徐地飘在空中。“你打算怎么着，去接他？”玉茹盯住他，须臾，又似乎松了口气，“马上要过年了，除夕怎么也应该和老爷子见个面，我觉得，咱们是不是有点过分了？”刘越又吸了口烟，自从前年和父亲断绝父子关系以来，这是第二个春节。在那之前，刘越夫妇都是同父亲一起生活，所有的事情父亲全都会办好。父亲的房子是一套不小的单元房，地理位置也不错。如果父亲不是执意要娶梅姨，那种生活会一直持续下去。“说话呀你。”玉茹催问道。“都行，看情况。”刘越说。怎么开得了口呢，她的动机很明显，去看老人就是为了房子。其实刘越对梅姨这个人不反感，她是他们家的老邻居了，梅姨一直照 料自己瘫痪的老伴。母亲去世后的第五年，梅姨的老伴也去世了，她没有孩子。梅姨给刘越洗衣服，三十晚上帮他家包饺子，甚至刘越得了急性阑尾炎，也是她帮着叫的救护车，一起送的医院。是的，他的确不反感她，甚至觉得她亲切。但固执的少年的心中，母亲的地位是不可取代的。“你呀，就是呆，和你父亲和好是迟早的，亲父子哪是写个凭据就能断绝的，还是早点和好，我看老爷子身体也不大好。”玉茹轻描淡写地说。“够了，别再说了！”刘越忽然吼了一嗓。他知道父亲一直等到他有了自己的家庭才敢提和梅姨的事。他还记得父亲提出要和梅姨结婚的时候，那带着几分慌张和拘谨的眼神，几十岁的人了，像个做错事情的孩子。“你喊什么喊，我还不是为了你好，当时就不应该让他们结婚，我们的房子平白地少了一半，现在还得低三下四地去看他们。”玉茹大声地叫着，“没见过你这么窝囊的人，自己的财产自己都不会保护，那套房子值四百五十万，四百五十万啊！”刘越忽地站起来，铁青着脸，回过头看着她，但是又缓缓地坐了下来。眼前浮现出断绝父子关系画押那天父亲的脸。父亲那张脸上的每一根皱纹，似乎都深了一层。父亲冲拇指呵了口气，而后重重地印在文契上，之后把头靠在沙发上，紧紧地闭上眼睛。文契上面写着两人不再是父子，他也得不到任何遗产。刘越张了张嘴想说什么，玉茹推着他说，“走吧走吧，没看爸心情不好。”有没有遗产他没想过，其他人要取代母亲的位置，那是不可以的。最后他什么也没说，随着玉茹走了出去。这一走就是一年半多没有再联系，玉茹不止一次地念叨着，老爷子还挺狠心，真的就断绝关系了？本来她想父亲不多久就仍然会来关心儿子，到时候就要求重新订立一份契约，说明遗产完全归刘越，然后才和好。他们倒是不会把梅姨扫地出门，但是有这么张纸在手上，遗产方面总是保险的。现在看来不得不主动去和好了，真没面子。现在再去，怎么提销毁那张契约的事情嘛。“我出去转转。”刘越拎起大衣从家里冲了出去，外面的空气寒冷而纯净，使人的头 脑很快地安静下来。马路边一个中年男子和一个小孩子正在放鞭炮。一串鞭炮响到一半，火星灭掉了，小孩子叫着跑上前去，被男子一把抓住说，“回来，爸爸去看看。”他刚刚探过身去，炮竹忽然又再次响了起来，把男子吓了一跳，跳着跑开，小孩子欢快地笑了起来。真的是快过年啦。一天更比一天热闹。刘越掏出手机拨通了父亲的电话 (2012年读者?原创天地)(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A小说开篇就从中国民俗中的小年写起，以小年的气氛来反衬刘越内心的苦恼，并为小说制造了悬念，引起读者的阅读兴趣。B刘越在妻子置办年货回到家后，不由得想起了小时候过小年时勤劳的母亲给家中带来的幸福，因此越发地对妻子不满，借此表达了刘越对母亲深深的思念。C在刘越夫妇与父亲一同生活的日子里，丧偶的邻居梅阿姨对刘越和他的父亲照顾非常周到，所以刘越的父亲执意要娶梅阿姨，因此惹得儿子和自己断绝了关系。D小说中几处穿插了刘越的回忆，让读者看到了刘越过去的家庭生活状况，也让读者 对刘越与父亲立下断绝关系的契约有了逐步深入的了解，也凸显了人物性格。E儿媳妇玉茹心中一直挂念、关心着刘越的父亲，毕竟是一家亲，所以舍弃面子主动要前去探望老人，同时也希望借此把原来的契约加以修改，让一 家人不再生分。(2)请结合全文简要分析儿媳妇玉茹这一人物有哪些特点？(6分)答：(3)小说中写到刘越冲出家门看到马路上一对父子放鞭炮的情节，有何作用？(6分)答：(4)小说的结尾写到“刘越手机拨通了父亲的电话”；你能从这个结尾中预见到怎样的故事结局，并结合小说加以分析，说出你的判断依据。(8分)答：参考答案：(1)DA(B.“越发地对妻子不满”稍有夸大之嫌。C.时间“在刘越夫妇与刘越的父亲一同生活的日子里”错。E.儿媳妇要前去探望老人的目的分析错误。)(2)家中灶台，油渍泛黄，没有吃的便要吃港式火锅好吃懒做；大量购买衣服、首饰(爱美)花钱无节制；不关心老人生活，只顾及遗产问题贪图钱财，轻视亲情。(3)马路上放鞭炮的父子是幸福的(1分)，这也让刘越想起父亲对自己的恩情(关心呵护)(1分)，这也让刘越产生了“快过年了”，“应该看望父亲让父亲高兴”的感恩之心(2分)，为情节发展到“刘越掏出手机拨通了父亲的电话”作了铺垫(或：推动了情节的发展。(2分)。(4)我们可以预见到故事的结局是大团圆(喜剧性结尾)(1分)。小说中一再写到刘越当初与父亲签下断绝父子关系的契约，反对父亲再婚主要是因为刘越对母亲的深情，而不是对梅阿姨有不好的印象，父亲再婚有机会(2分)；而且妻子玉茹现在也要去父亲那里，所以刘越要缓和父子矛盾有着希望(2分)。更何况刘越在小年这一天更加挂念自己的父亲，又看到马路边放鞭炮的快乐幸福的一对父子，更刺激了他要感恩于父亲的愿望(2分)。所以，结尾写到“刘越掏出手机拨通了父亲的电话”，说明他已经决定要回家看望父亲了，小说必定有个团圆的结局。(1分)不是大团圆结局(1分)；刘越媳妇玉茹的表现及遗产问题，(3分)刘越的态度(2分)突破中国小说重“大团圆”的结局模式。(2分)2. 阅读下面的文字完成题。1929年到1933年，美国的经济危机引发了世界性的经济萧条。不少电影院也不得不关门停业。邵氏兄弟毅然决定坚持下去，邵逸夫意识到，尽管在南洋已建立起自己的影业基础，但是与美国和西方国家的有声电影相比，自己的无声电影定将被淘汰，于是他提出了拍摄有声电影的建议。1931年，邵逸夫前往美国购买有声电影器材，从美国好莱坞买回了所需的“讲话机器”。虽然邵逸夫在自己的电影院里安上了有声设备，但有声影片还没拍出来。他不得不自己坐下来写剧本，两只脚被蚊虫咬得吃不消，他只好打上一桶水，把脚泡在水里。一写半个月，可是都不满意。他一边继续拍无声片，一边摸索有声片的拍摄技术。终于在摸爬滚打出一身电影制作的真功夫后，1932年，他自任制片和导演，拍出了中国第一部有声电影白金龙，轰动一方。据说放映的时候，观众对电影中的人说话十分惊奇，只要一有声音出来，就大声欢呼！这部影片成本1万元，而仅在广州一地的放映收入，就达60万元。这一成功不仅使邵氏机构转危为安，也为邵逸夫后来大规模进行电影制作轰开了道路。邵逸夫成为中国电影史上有声电影的开山鼻祖。1957年，邵逸夫正式移师香港，次年成立了邵氏兄弟香港有限公司。20世纪60年代后，邵氏公司长期称雄港岛，曾拍摄过上千部电影。邵逸夫说：“我生产电影，就是为了满足观众的需要和愿望。我们的核心观众就是中国人，他们怀念祖国大陆，也怀念自己的文化传统。”从1958年到1973年，邵氏公司拍摄的影片，在历届亚洲电影节中共得大小奖项46项，创下中国电影史纪录。他每天最低限度看一部电影，几十年来坚持不辍。好的电影和坏的电影他同样喜欢看，他要看好的电影好在哪里，坏的电影怎样坏。他不但是看电影最多的中国人，而且是中国最精通业务的电影企业家。早在20世纪50年代，他就精通了电影中的任何工作：剪辑、摄影、化妆、剧本、导演，样样内行。而他取得成功的另一重要因素，就是他做事认真。他曾说：“我做事的态度，便是要把每件事都做好，即使是最微细的部分，也要彻底做好。一样事情不做到十全十美，我是绝对不放松的。”邵逸夫在每部邵氏作品的包装上都印上“邵氏出品，必属佳片”的宣传语。为了保证影片质量，他对影片严格把关。出现劣片，若无法补救，宁愿烧掉，邵氏在37年间烧掉的影片以十部计。“邵氏出品，必属佳片”此话绝非诳语。作为亿万富翁，邵逸夫是港岛屈指可数的大慈善家。早在1973年他就设立了邵氏基金会，致力于各项社会公益事业。从1985年起，邵逸夫开始将关注的目光投向中国内地。从那一年起，他平均每年都拿出1亿多港元用于支持内地的各项社会公益事业。邵逸夫对中国教育事业更是情有独钟，他曾说：“国家振兴靠人才，人成长靠教育。”如今以“逸夫”两字命名的教学楼、图书馆、科技馆及其它文化、艺术、医疗设施遍布中国各地。在很多人心目中，“逸夫”早已不是一个人名，而是一个美好的符号，代表着“达则兼济天下”的仁者情怀。这位让人尊敬的百岁老人，在人们心中搭建了一座“逸夫楼”。（摘编自耿晓星、韩梦泽百年传奇邵逸夫大传）相关链接他拍摄了中国第一部有声电影，见证了中国电影从黑白到彩色的全部历史。他的邵氏电影曾经几乎垄断香港的电影工业，他的TVB迄今仍是屹立香江的电视巨无霸他就是邵逸夫。（新华日报2014年1月8日）邵逸夫一点都不掩饰自己对商业片的偏好。他坦言：“经营邵氏影城，是做生意。如果拍一部纯艺术的电影，少人看，就少得益。如果香港人喜欢艺术，可以去艺术中心。我宁愿捐钱给艺术中心，做艺术节。但是拍电影，就是要拍大家都看的片。”（百度百科）邵逸夫历年捐助社会公益超过100多亿港元。截至2012年，他共捐赠内地教育47.5亿港币，捐建项目超过6000个。汶川和雅安地震后，他都捐出1亿港币。（人物周刊2014年1月）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A、由于世界性的经济萧条，电影业也不景气，邵逸夫却准备在困境中坚持，他意识到无声电影前景黯淡，便做出了放弃无声电影改拍有声电影的决定。B、邵逸夫拍摄的中国第一部有声电影白金龙轰动一方，给观众带来了全新的视听感受，票房上大获成功，这为他后来大规模进行电影制作奠定了基础。C、邵氏公司长期称雄港岛，拍摄了上千部电影，邵逸夫在拍摄影片时注意满足观众的需求和愿望，顺应观众的文化心理，注重商业性，更注重艺术性。D、邵逸夫是一位精通电影的专家，他长年累月坚持看电影，使自己不但成为看电影最多的中国人，还精通了剪辑、摄影、化妆、剧本、导演等工作。E、邵逸夫乐善好施，历年对社会公益的捐助数额惊人、项目众多，尤其是他认为“国家振兴靠人才，人才成长靠教育”，对文化教育事业他更为关注。邵逸夫能够成为“中国电影史上有声电影的开山鼻祖”的原因是什么？请结合材料简要分析。（6分）文中说“邵氏出品，必属佳片此话绝非诳语”的依据有哪些？请简要概括。（6分）为什么说邵逸夫“在人们的心中搭建了一座逸夫楼”？请结合材料，谈谈你的看法。（8分）参考答案：BE（A项“做出了放弃无声电影改拍有声电影的决定”与原文不符，当时邵逸夫并未放弃无声电影；C项“注重商业性，更注重艺术性”与“相关链接”中的信息不符；D“长年累月地坚持看电影”使邵逸夫“精通了等工作”的分析不当。）具有优秀的精神品质。他执着、敏锐、有远见、能吃苦。在困境中坚持自己的电影事业，认识到无声电影终将被有声电影取代，在恶劣的条件下，摸索探求。拥有出色的能力才华。能自编剧本，自任制片和导演，并掌握有声片的拍摄技术，练就一身电影制作的真功夫。取得显著的艺术成果，拍摄出中国第一部有声电影白金龙，大获成功，影响深远。影片受欢迎、获奖多：影片符合观众的愿望和心理，获奖众多，创下中国电影史纪录。曾几乎垄断香港的电影业。掌门人精通电影：邵逸夫坚持不辍地看电影、研究电影，是中国最精通业务的电影企业家。掌门人做事认真、把关严格：做事追求完美，对影片严把质量关，烧毁许多劣片。作为一位杰出的电影人，他有眼光、有胆识，拍出中国第一部有声电影，且所拍作品数量丰，获奖多，影响广，满足了人们的愿望与心理。作为一位博爱的慈善家，他秉持爱国情怀，多年来致力于社会公益事业，慷慨捐赠，数额巨大，惠及多方。作为一位高尚的成功者，他艰苦创业、做事勤勉、认真严谨、追求卓越的奋斗精神和乐善好施的高尚人格，将引领一代又一代人的价值追求。3. (18分) 阅读下面的文字，完成19-22题。 幸福号飞碟 桂花飘香的秋日上午八时，一架巨型飞碟，在雷鸣般的欢呼声中，旋转着七色光芒，降落于某大学樱花广场。 一位小绿人，高高站在飞碟门口，派头十足地发表了讲话。“各位，各位，我们是幸福号飞碟，来自遥远的S星体，我们肩负和平使命、怀着诚挚的情感而来。我们深知你们不少人对生活日感厌倦，认为活着差不多只是一种负担，深切渴望到一个轻松自在、舒服富裕且充满刺激的地方去。现在，我来了，我来了，我来接你们了!” “各位，一切都不需要，不要签证，不要担保人，不要资质证明，不要美元，一切都不需要，只要马上走出来的勇气。幸福就在眼前，就在举手投足之间，快快走出来吧，不要失之交臂，要知道：摆在你们面前的是超豪华飞碟，是享誉宇宙的幸福号飞碟，你们所要到达的将是比你们地球文明发达数亿光年的全新的文明星体。” “呵，五个人走出来了，很好。又有三十八个，啊，甚至还有十九名女性，太棒了，太棒了。九十八个，一百九十一个，二百五十个，好，够了!开放光电梯!”从七层楼高的飞碟的舷窗，立刻喷出一条条彩虹般波荡的光电梯。二百余名男女在徜恍迷离中，如长袖飘曳的飞天被摄入飞碟，那滋味真是好极了。飞碟随即上升，转眼间便消失于时空走廊。 “各位，各位，现在由我老K来回答大家所关心的问题。”还是那位小绿人说。 白胡子的赵老先生说：“老K君，老话说，民以食为天，到贵国之后不见得会让我们饿肚皮吧。”老K笑道：“哦，您真是太幽默了，各位是尊贵的客人，放心放心，你们永远不会有半点饥饿的感觉!” 穿着露脐裤的钱女士道：“请问，你的国家美丽吗?能为我们提供游览你们国家的机会吗?” 老K道：“小姐，你们将游遍我们的星球。事实上你们将会接连不断地在各个城市间游动!” 西装笔挺的孙先生说：“我想询问一下住房，五室三厅或七室五厅都好商量，问题是要绝对安全。” 老K道：“你们的住房坚固无比，安全是绝对的。” 李小姐道：“我希望能干某种尽可能轻松且不复杂的工作，要知道，我们可都是本国的精英啊。”老K道：“知道知道，知道你们全是智商极高精英人物，所以，我庄严保证：你们的工作极为轻松，更不复杂。” 穿黑长袍的周先生道：“亲爱的老K先生，我是正教授，是博导，相当于正厅级，请问你们那儿医疗条件怎么样?我是患有气管炎的啊!”老K道：“你们的气管炎，或者牙痛、前列腺炎什么的，马上就给你彻底治好，事实上我们那儿没有病人。” “各位各位，马上就要抵达S星体。现在，给每人发放三枚药丸。它们价值连城，珍贵无比。请注意：红色药丸是永远解除饥渴的，吞服之后，你们再也不必为一日三餐发愁且浪费时间了，什么干饭稀饭，什么拉罐饮料，什么雪碧，全是多余的。绿色药丸是可以叫人丧失记忆的，什么外语，什么劳动技能，什么数学，电工，什么电脑的CMOS设置，将完全从你的头脑中抹去，谈做的一切由我们代劳。 “黑药丸是免除疾病和死亡的，你们永远不会生病，不会死。你们再也不必天天看养生堂的电视节目了。你们再也不必天天热汗淋漓地走他十圈八圈了，你们每个人都可以永远健康，都可以长命百岁，都可以万寿无疆。总之，吞服之后，你们便获得了彻底的解脱和绝对的幸福! “朋友们。为什么不为即将到来的幸福而欢呼?为什么不用你们温暖的目光表达你们心中的感激之情?” 吴女士道：“当然，我是非常非常感谢的，只是我还想知道我们到达贵星球后，会安排我们做什么样的工作。” 老K笑道：“这个嘛，工作，啊啊，工作嘛，是这样的。我们星球俘获了不，不是俘获，是邀请，诚挚邀请了银河系数以百计星球的生物活体。你们将会被装在完全透明的住房里，在各个城市公园流动，供人们欣赏。你们可以充分地秀自己，自然，你们的衣服是完全不用穿的。在你们的空间，你们享有绝对的自由。打架也好，恋爱也好，同性恋也好，异性恋也好，生小孩也好，翻筋头也好，喊口号也好，全都可以。”幸福号飞碟，满载一群渴望最幸福的精英，在为即将到来的幸福而发出的叫喊声中，奋力穿行。19请简要概括登上幸福号飞碟的人有哪些特点？ (4分) 20小说中“西装笔挺的孙先生说：我想询问一下住房，五室三厅或七室五厅都好商量，问题是要绝对安全。”体现了人物怎样的心理?请具体分析。(4分)21本文是一篇科幻小说，科幻小说贵在既富有想象力，又能反映现实，这篇小说是否做到了这一点？请说明理由。（4分）22“幸福号飞碟”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文具体分析。(6分)参考答案：19（1）厌倦现实生活，浮躁、狂想；认为活着差不多是一种负担；寻求刺激，渴望轻松自在，富裕、舒服。（3分）（2）关注吃喝玩乐，名利享受，不愿付出劳动，精神信仰缺失。（1分）（第二个要点如果包含在第一点中也可得满分）20（1）反映了孙先生的自私和对住房安全的担忧；（2）要“五室三厅或七室五厅”反映了人物的自私贪心，要求“绝对安全”反映了现实中安全问题给人们带来的心理压力。（心理和具体分析各2分）21（1）做到了。（1分）（2）小说虚构了外星先进文明S星体派来“幸福号飞碟”来接地球人去过“幸福生活”的故事，巨大的飞碟、小绿人、光电梯、神奇的药丸等富有想象力；富有想象力的故事情节承载的是一个关于追求幸福生活的严肃现实主题，即什么是幸福？怎样得到幸福？小说通过科幻的形式揭示了幸福的真谛，讽刺了现实中有些人追求幸福的错误思想和做法。（3分）（必须有对科幻情节和反映现实的具体分析）22. （1）“幸福号飞碟”是虚构的幸福的载体，揭示了“不劳而获的幸福是虚幻的”主题；（2）警示人们只追求轻松，吃喝玩乐，贪图私利是得不到幸福的；（3）幸福是相对的，绝对的幸福是不存在的；（4）人的生活应该是丰富多彩的，有欢乐，有悲伤；有幸福，也会有苦难。都是“幸福”未必是真幸福。（答出两点可得6分，意思对即可，其他答案有道理可以酌情给分）略二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 阅读下面的文言文，完成各题。王审琦字仲宝，其先辽西人。后徙家洛阳。汉乾祐初，隶周祖帐下，性纯谨，甚亲任之。从平李守贞，以功署厅直左番副将。世宗召禁军诸校宴射苑中，审琦连中的，世宗嘉之，赏赍有加。俄领勤州刺史。亲征淮南，舒州坚壁未下，诏以郭令图领刺史，命审琦以精骑攻其城，一夕拔之，擒其刺史，获铠仗军储数十万计。令图既入城，审琦等遂救黄州，数日，令图为舒人所逐。审琦选轻骑衔枚夜发，信宿至城下，大败舒人，令图得复还治所。从征李筠，为御营前洞屋都部署，为飞石所伤，车驾临视。建隆二年，出为忠正军节度。在镇八年，为政宽简。所部邑令以罪停其录事吏，幕僚白令不先咨府，请按之。审琦曰：“五代以来诸侯强横令宰不得专县事今天下治平我忝守藩维而部内宰能斥去黠吏诚可嘉尔何按之有？”闻者叹服。审琦重厚有方略，尤善骑射。镇寿春，岁得租课，量入为出，未尝有所诛求。素不能饮，尝侍宴，太祖酒酣仰祝曰：“酒，天之美禄；审琦，朕布衣交也。方与朕共享富贵，何靳之不令饮邪？”祝毕，顾谓审琦曰：“天必赐卿酒量，试饮之，勿惮也。”审琦受诏，饮十杯无苦。自此侍宴常引满，及归私家即不能饮，或强饮辄病。开宝二年，从征太原，为御营四面都巡检。三年，改镇许州，赐甲第，留京师。太祖尝召审琦宴射苑中，连中的，赐御马、黄金鞍勒。六年，与高怀德并加同平章事。七年，卒，年五十。初，审琦暴疾，不能语，帝亲临视，及卒，又幸其第，哭之恸。赐中书令，追封琅琊郡王，赙赠加等。葬日，又为废朝。（节选自宋史王审琦传，有删改）注 信宿：连住两夜，也表示两夜。建隆，北宋宋太祖开国年号。10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 五代以来/诸侯强横/令宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维而部内/宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有B. 五代以来/诸侯强横/令宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维/而部内宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有C. 五代以来/诸侯强横令/宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维而部内/宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有D. 五代以来/诸侯强横令/宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维/而部内宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. “署”“领”“出”都有出任官职的意思，分别指暂代、兼任和获罪被贬。B. 衔枚是古代行军时，士卒口中衔着形状如筷子的器具，以防因喧哗而暴露。C. “甲第”一词既可指旧时豪门贵族的宅第，也可以指科举考试中的第一等。D. 赙赠是指古代死者的上司或者亲戚朋友拿出钱财帮助丧家办理丧事的习俗。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 王审琦能征善战，不避危险。他曾带领精骑一夜攻下舒州城，之后又神速回师救援郭令图，立下奇功。B. 皇上将王审琦视作布衣之交，希望与他共饮，他虽酒量不好，但每逢侍宴，也会喝酒，回到家则不喝。C. 王审琦遇到事情能秉公裁断，他辖区的县令不经请示就擅自处理手下的官吏，他不但不生气反而嘉许。D. 王审琦历仕多朝，深受宠信。他曾经跟随世宗征讨李筠，攻打太原，世宗感念其人，后亲赐宅第给他。参考答案：10. B 11. A 12. D【10题详解】此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断，解答此类题目，考生要还原到语境中结合上下文认真揣摩仔细辨别，做出选择，一般用排除法。本题要求选出“下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项”。句中，“令宰”是一个意思，同意复指，中间不能断开，排除CD；“我忝守藩维”是句意完整的分句，后面要断开，排除A。故选B。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。本题要求选出“下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项”。A项，“出有出任官职的意思，指获罪被贬”表述错误，“出”是京官外任，不一定是因获罪被贬谪。故选A。【12题详解】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“下列有关原文内容的概括和分析，不正确的一项”。D项，“他曾经跟随世宗征讨李筠，攻打太原，世宗感念其人，后亲赐宅第给他”张冠李戴，原文是“开宝二年，从征太原，为御营四面都巡检。三年，改镇许州，赐甲第，留京师”，结合上文可见攻打太原和赐宅第是太祖在位时。故选D。【点睛】第1题考查文言文断句的能力。常用的断句方法有：根据文意断句。利用对话标志断句，对话常以“曰”、“云”、“言”为标志，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。借助文言虚词断句，夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、敬等常用于一句话的开头，在它们的前面一般要断开；也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾，其后面一般要断开；疑问语气词：何、胡、安、何如、奈何、如之何等词或固定结构之后，一般可构成疑问句，只要贯通上下文意，就可断句。借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句。5. 阅读下列语段，回答下列各题由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。13下列句子加点词语的解释不正确的一项是（ ）（2分）A而又有剪发杜门 杜：塞，闭B视五人之死 视：比较C轻重固何如哉 固：本来D忠义暴于朝廷 暴：暴露14下列各句中没有活用词的一项是（ ）（2分）A人皆得以隶使之 B安能屈豪杰之流C亦以明死生之大 D佯狂不知所之者15下列句式特点不同于其他三句的一项是（ ）（2分）A赠谥褒美，显荣于身后 B.匹夫之有重于社稷也C不能容于远近 D.列其姓名于大堤之上16翻译加线句子：（6分）（1）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？（3分） （2）故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。（3分） 参考答案：13、D “暴”的解释为：显露。14、D A“隶”为名作状 B“屈”为使动用法 C“大”为形容词作名词15、C C为被动句，其他为状后（介宾后置句）。16、 （1）他们可耻的人格，卑贱的行为，比较这五个人的死，谁轻谁重到底又怎么样呢？ （ 给分点：“辱人贱行”1分，“视”1分，语意完整1分。） （2）因此我与同社的几位君子，哀叹这墓空有石碑而写了这篇碑记，以此来表明死生的重大意义，百姓对社稷有重大作用。 （ 给分点;“徒”1分，“大”1分，句式1分。）6. 阅读下面的文言语段，完成2125题。（17分）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。（劝学）嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师，士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（师说）21、下列句子中加点词的解释，有错误的一项是（ ）A今其智乃反不能及 竟：竟然B声非加疾也，而闻者彰 疾：快，速，这里引申为“洪亮”C位卑则足羞，官盛则近谀。 卑：卑鄙D于其身也，则耻师焉，惑焉！ 惑：糊涂22、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A吾尝跂而望矣 小学而大遗，吾未见其明也。B欲人之无惑也难矣 巫医乐师百工之人，不耻相师C其皆出于此乎 授之书而习其句读者D于其身也，则耻师焉 句读之不知，惑之不解，或师焉23、下列文句与“蚓无爪牙之利， 筋骨之强”句式相同的一项是（ ）A、不拘于时，学于余 B、句读之不知，惑之不解C、道之所存，师之所存也 D、马之千里者，一食或尽粟一石24、下列对选文的理解，有错误的一项是（ ）A劝学选段以学习的作用来论述“学不可以已”。认为人变得聪明的一个重要的标志是“善假于物”。先用“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”来阐说，只有摆正学和思的关系，才能提高学习的效率。B劝学选段连用四个生活中常有的经历来设喻，阐明借助外部条件和注重积累的重要作用，借此证明人通过学习，能弥补自身不足。C师说选段承接对师道的论述，用三组对比，写不同的认识、不同的做法和不同的结果，批判了当时耻于从师的不良风气。D师说选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深，“其可怪也欤！”一句对不肯从师而学的愚蠢作风表现出无法容忍的批判态度。25、把下面的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（2分） （2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（3分） 参考答案：21、C 22、D 23、D 24、B25、（1）假借于船和桨的人，并不是会游泳，但是能横渡长江黄河。（2分）（2）不明文字的诵读，不能解答疑惑，有的从师，有的不从师，小的学了，大的却丟了，我没看出他的聪明之处。（3分）略三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（ ）A. 轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张地交谈，却好像失去了声音。B. 警方搜集了歹徒所留下的线索，按图索骥，很快抓住犯罪嫌疑人，宣告案件告破。C. 年轻律师与诸多租客共用一个厨房，他发现自己放在冰箱里的食物经常不胫而走。D. 在今天的表彰大会上，主持人请一位劳动模范介绍自己的事迹，这位劳模却出言无状，脸憋得通红，只说了一句话：“其实很多同事干得比我更好。”参考答案：B【详解】本题考查成语的辨析和修改。分析成语可从以下五个方面入手：要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义。要分清成语的适用范围和对象。要分清成语的感情色彩。要识别成语与其他词语的搭配。比如说修饰语与中心与不搭配，动词与宾语不搭配等。要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。成语使用要仔细分析语境。A项，振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂的人。望文生义，此处的使用对象是“轰隆的巨响”，应该用“震耳欲聋”。B项，按图索骥：比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。根据语境中“警方搜集了歹徒所留下的线索”“很快抓住犯罪嫌疑人，宣告案件告破”可知，使用合乎语境，正确。C项，不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。多指消息等。此处说的对象是“食物”，所以应该用“不翼而飞”。D项，出言无状：说话放肆，没有礼貌。语境是说这位劳模紧张说不出话来，并没有放肆的意思，所以用在此处不合语境。故选B。8. 注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一项是单独游戏的特征是无需伙伴，动物个体可以独自进行单独游戏时动物显得自由自在，这是最基本游戏行为。猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。例如，马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳。A. B. C. D. 参考答案：A试题分析：语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，注意句子总分说及解释的性质。9. 从汉字字形上观察，“神仙”的“神”字，其形旁表明“神”的本义与 有关；而“益”字从构字方法看，则是典型的 字。（2分）参考答案：祭祀；会意10. （4分）我们刚学习了孟子的论辩艺术，在实际生活中我们也要注意运用。下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。(1)有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似