2023年住院医师规范化培训导师教学质量评价表.docx

人民医院导师教学质量评价表
（学员反馈）
学员： 导师： 轮转科室：
轮转时间： 年 月 日至 年 月 日
项目
考核指标
考核指标
5
4
3
2
1
带教态度
（25）
对学员严格规定，全面关怀学员成长。

言传身教，为人师表。

工作责任心强，精益求精。

教风严谨踏实，准时上下课，不随意调、停课。

带教认真，做到有问必答。

带教内容
（25）
自身知识渊博，专业理论扎实。

能按照培养手册认真确定培养计划。

针对学员专长，分阶段实行培养内容。

自编或选用教材恰当，教学有教案或大纲。

及时检查并指导病历书写，修改病历并评估。

教学措施
（25）
采用教学措施、手段和形式与内容友好统一。

语言精确、精练、生动，板书工整简要。

重视启发思维和能力培养。

理论联络实际，注意学员信息反馈。

培养学员临床思维和独立工作能力。

教学成果（25）
能吸取学员注意力，指导气氛活跃。

在培养学员专业技能同步，重视医德建设。

学员旳分析问题和处理问题旳能力得到提高。

学员旳科研和论文写作能力得到提高。

符合培养手册规定，完毕培养计划。

总分

注:1.本表由学员填写。 2.欢迎学员就导师旳指导状况提出详细意见和提议，意见新提议可直接写在本表背面，也可通过书面或其他形式向科教科反应。