2021-2022学年部编版五年级上册期末测试语文试卷及答案3套.docx

绝密启用前2021-2022学年部编版五年级上册期末测试语文试卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1下列加点字的注音全对的一组是( )。A匣子(ji) 嗜好(sh) 榨油(zh) 榜样(bng)B享受(xing) 眼睑(lin) 狭小(xi) 嫉妒(d)C绰约(chu) 平衡(hng) 安逸(y) 偏僻(p)D珊瑚(shn) 鱼鳞(ln) 水浒(x) 河畔(pn)2下列词语有错别字的一组是( )。A嫌弃 吩咐 漆黑B杭州 报酬 爱幕C音韵 车辆 暑假3下列汉字按音序排列正确的一组是( )。A诺 矮 瞌 擞B矮 瞌 擞 诺C矮 瞌 诺 擞4“九州生气恃风雷”中“生气”意思是( )。A朝气蓬勃的局面B形容发怒C形容新鲜空气5“香飘十里”这个词语用了( )的修辞手法。A比喻B拟人C夸张第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题6看拼音,写词语。ji jiu sh ji mng l ku sh（_） （_） （_） （_）shu hung x jn d chn ji hn（_） （_） （_） （_）7给多音字组词。削 xio（_） xu（_）间 jin（_） jin（_）冠 gun（_） gun（_）更 gng（_） gng（_）8写出下列句子中加点词语的反义词。1.这是我对你们的希望。（_）2.三个月后,那一团越发繁茂的垂蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（_）3.信赖,往往创造出美好的境界。（_）4.牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。（_）9将四字词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子中。狂风怒（_） 完（_）归赵 负（_）请罪 神气（_）足千真万（_） （_）盆大雨 富丽堂（_） 应接不（_）1.李县长将来我们村调研的消息是_，你不要怀疑。2.因为我错怪了小许,我得去他家_,请求他原谅。3.汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人_。4.天空乌云滚滚,突然,就下起了_。10在下面的句子中填上合适的关联词语。1.（_）姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，（_）姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘2.我（_）腼腆（_）得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。3.（_）树被风刮得太厉害了，松鼠（_）到地上来。4.（_）嘴里含着那颗宝石，（_）能听懂各种动物说的话。11联系课文内容回答。1._,但悲不见九州同。2.山外青山楼外楼,_3.“莫等闲,_，,空悲切”告诉我们要_4.“读书好,多读书,读好书。”这句话的意思你是怎么理解的?_评卷人得分三、语言表达12按求完成句子练习。1.田的大小好像是有心大为白鹭设计的镜匣。(仿写比喻句)_2.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。(改成反问句)_3.写一句话,要用上“喋喋不休”的意思。_4.我默默享受着这小家伙亲近的情意。(缩写句子)_13综合实践。某村民的儿子因为遇车祸不幸身亡。村民家里很穷,但仍决定无偿将儿子全身的器官都捐献给需要的病人，挽救他人的生命。他们还决定将儿子的遗体捐献用作科学研究。1.村民很穷却无偿捐献儿子器官,你感受到了什么?_2.如果你是一名接受了他儿子器官的患者,你会怎样对村民表示感谢?_评卷人得分四、现代文阅读课内阅读。猎人海力布(节选)海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”14从“他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了”我感受到海力布_。15“海力布听到这个消息”中的“消息”指什么?_16第2自然段主要抓住了人物的_进行描写,可以看出海力布_17海力布当时为什么不说出原因来呢?_课外阅读。每一棵草都会开花(节选)曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他,为什么不出去跟父亲说话?他回我,爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。学期要结来的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说,我想,只要我努力,我总会做成一件事的。刹那间,台下一片静。连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。从此面对学生我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着。18从文中找出下列词语的近义词。表扬（_） 聆听（_）19请用“ ”画出描写孩子长相的句子,从这个句子中你感受到了什么? 20“我轻轻叹一口气,在心里”的原因是( )A“我”为孩子的自信感到骄做和自叹不如B“我”感觉到这孩子傻得没救了,竟然认为自己很努力,内心对他充满怜悯和同情。C为孩子的乐观、努力、不怕困难而感动,又为孩子的先天条件而感伤。21“爆出冷门”是指哪件事?为什么说是“爆出冷门”?_22读短文的最后一个自然段,你明白了什么道理?_评卷人得分五、书面表达23习作训练同学们,你最熟悉的老师是谁呢?让我们把这些可爱的老师用“文字”画出来吧/先想想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着性格喜好,选择一两件能表现其点的具体事情来写。题目自拟,400字左右。第 7 页 共 32 页试卷第7页，总7页参考答案1C【解析】【详解】略2B【解析】【详解】略3C【解析】【详解】略4A【解析】【详解】略5C【解析】【详解】略6舅舅 暑假 忙碌 窥视 说谎 细菌 大臣 结婚 【解析】【详解】略7削面 削弱 中间 间隔 王冠 冠军 三更 更加 【解析】【详解】略8绝望 稀疏 丑陋 肮脏 【解析】【详解】略9号 璧 荆 十 确 倾 皇 暇 千真万确 负荆请罪 应接不暇 倾盆大雨 【解析】【详解】略10虽然 但 既 又 只有 才 只要 就 【解析】【详解】略11死去元知万事空 西湖歌舞几时休 白了少年头 珍惜时间 “读书好”是指生动的情节、鲜明的形象能激起感情,获得美的享受;能扩大知识面;对写作有帮助;能提高人的品德修养。“多读书”是指读书的范围要广博,数量要多,读万卷书。“读好书”是指要对书的优劣比较选择,能感染人、陶冶人、有助于人品、有助于写作、扩大知识面的书是好书。 【解析】【详解】略12大大的荷叶好像一把雨伞。 他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢? 我要去学校了,妈妈告诉我路上要注意安全,反反复复说了五六遍。 我享受情意。 【解析】【详解】略13感受到了他有无私奉献的精神,很有爱心。 我会打个电话给他,然后去他家表示感谢,并每个月抽空去看望、陪伴他。 【解析】【详解】略14很有爱心，会和邻居分享猎物。15今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。16 语言 一心想着乡亲们的安危。 17因为一说出来原因，他就会变成石头，再也不能帮助乡亲们了。【解析】【详解】略18 表彰 倾听 19很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。 孩子很不幸,有先天残疾。20C21“爆出冷门”指这个男孩的手工泥娃娃获得了全省特等奖。因为他耳聋,是残疾人,大家都不看好他。22我们不能小看生活中的任何一个人,哪怕是残疾人,只要他们努力了,也会取得你意想不到的成绩。【解析】【详解】略23范文：我最熟悉的老师老师您是一盏灯，照亮他人，点燃自己。是您把我领进了语文的殿堂，是您让我学会了勇敢，是您让我懂得了做人的道理，您就是吴华云老师。还记得第一天刘海粟小学，我们都哭得稀里哗啦，泪水如雨。吴老师等家长走后，就慢慢地教我们学会勇敢，学会坚强。吴老师每讲一课都会给我们讲故事，讲笑话，让我们在欢声笑语中长，告诉我们离开父母的怀抱要坚强勇敢。有一些小朋友想爸爸妈妈了，吴老师会以“母亲”的方式来告诉他们:在学校里，老师就是母亲。每一次晚自习，吴老师总是会开展一些有意义的活动，如：讲故事， 废物利用的作品，水果展示会，等等。我每次都很期待，只要吴老师说:“下星期我们班举行比赛。”我都会提前做准备，当我拿到吴老师发的奖状，我心里别提有多高兴了。吴老师让我们在故事中学会做人的道理，让我们在“废物利用”中学会环保，让我们在“水果展示会”中学会一些知识。这就是吴老师，我最熟悉的老师。是吴老师把我领进了语文的殿堂。每堂语文课都能听到我们班的笑声，吴老师用幽默搞笑的语言，让我喜欢上了语文，每次上课时，我总是兴致勃勃的，仔细认真听讲。那是，我们都是小吃货，在考试之前，吴老师会说：“考的好的有肯德基吃，考砸了回去了吃竹笋炒肉丝。”听了这句话，我们心里在偷偷地笑，但我们会尽自己最大的努力，不让吴老师失望。她是多么亲切，多么和蔼，她，一个熟悉的人，一个我敬爱的吴老师。【解析】【详解】略绝密启用前2021-2022学年部编版五年级上册期末测试语文试卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1加点的字读音完全正确的一项是()。A嫉妒(h)含情脉脉(m)B教诲(w) 玲珑剔(t)透C防御(xi) 精神恍(hun)惚D眼睑(jin) 万马齐喑(yn)2下列字书写无误的一项是()。A吩付大臣建筑游泳B编写硝毁传统陪伴C规律派遣羞耻遮蔽D交外噪音乌鸦楷歌3加点的字解释有误的一组是()。 A乃(你的)翁干将(得力将士)发硎国泰(像泰山一样看重)民安B王孙(指诗人自己)自可留不拘(限制)一格兴高采烈(旺盛)C几时休(停止)流离(转徙离散)失所纵有(横竖都有)千古第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、判断题4判断下列说法的正误,正确的画“”,错误的画“”。1.珍珠鸟一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。” （_）2.“那鸟的天堂的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。（_）3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。 （_）4.枫桥夜泊的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠” 描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。 （_）评卷人得分三、语言表达5按要求写句子。1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)_2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)_3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指_,“星”指_,用了_的修辞手法,形象地写出了_。4.照例句,发挥想象写下去。人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是_,就_;如果你是_,就_;如果你是_,就_。6对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况,说说自己的真心话。1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:_2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说:_3.当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说:_评卷人得分四、填空题7按课文的内容填空。1.“精彩极了”和“糟糕透了”一文中,母亲的评价常常是_,父亲的评价常常是_,于是“我”觉得母亲_,父亲_。在这一文中,“我”的思想感情经历了_、_、_三个变化。2.山居秋暝的作者是_代诗人_。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,_”。诗中写明月泉水的名句是“_,_”。3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“_”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“_”。评卷人得分五、现代文阅读课内精彩片段回放。将相和(节选)有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来()，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。8选文中有两个问句，第一个是_句，第二个是_句。请将第二个问句换个说法，使句意不变：_9请用一个成语概括文中画“”的句子，并将其填入文中括号里。10用“_”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。11读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？_课外阅读。在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一、二、三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了我走之前我总得把他们的母亲送往疯人院啊车厢里一片寂静,静得可怕。12将第3自然段缺少的标点符号填在文中。13认真阅读短文,回答问题。(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这说明了什么?_ (2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?_14读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。_评卷人得分六、书面表达15改革开放后,人们的生活发生了翻天覆地的变化,说不定王母娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。请你改编牛郎织女的故事,写出不一样的结局。字数不少于400字。第 9 页 共 32 页试卷第9页，总10页参考答案1D【解析】【详解】略2C【解析】【详解】略3B【解析】【详解】略4 【解析】【详解】略5我不会忘记家乡的桂花雨。 噪声震耳欲聋。 圆明园 圆明园周围的小园 比喻 众多小园环绕圆明园的态势 一棵小草 增添一分春色 一只蜜蜂 酿造一份甜蜜 一丛鲜花 吐露一片芬芳 【解析】【详解】略6示例:(1)爸爸、妈妈不要悲伤,困难总会过去的。只要我们一家人在一起,没有克服不了的困难。 (2)爸爸、妈妈辛苦了,谢谢你们,有你们悉心的照顾,我的病很快会好起来。 (3)我的爸爸、妈妈是世上最好的父母,我爱他们。 【解析】【详解】略7“精彩极了” “糟糕透了” 慈祥 严厉 得意 失望 醒悟 唐 王维 画中有诗 明月松间照 清泉石上流 莫等闲,白了少年头,空悲切 少年易老学难成,一寸光阴不可轻 【解析】【详解】略8 疑问 反问 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 9负荆请罪10秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”11廉颇是一个勇敢认错、知错就改的人；蔺相如以国家利益为重，是一个顾大局、识大体、胸怀宽广的人。【解析】【详解】略12“ ,” ,“ , 。 , 。 。 , !”13 说明战争使健壮的年轻人都失去了生命。 第一次“静”是在老头的目光狠狠扫视下静下来的;第二次是听到这位母亲疯了的原因后静下来的。前者是在人的制止下静下来的;后者是听到事情经过受到强烈震撼后静下来的。 14珍爱和平,远离战争。【解析】12略13略14略15略【解析】【详解】紧扣“不一样”,写出王母娘娘来到人间后,看到人们安居乐业,社会繁荣富强的景象,于是,她高兴地同意织女嫁给牛郎,让她留在人间过幸福的日子。绝密启用前2021-2022学年部编版五年级上册期末测试语文试卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分一、填空题1拼写我最棒。n hu png hng li bo sh jn（_） （_） （_） （_）y jng fn su rng sh j s（_） （_） （_） （_）2照样子写词语。津津有味(AABC式)_ _ _人山人海(ABAC式)_ _ _得意扬扬(ABCC式)_ _ _3积累展示台。1.蝉一诗中,写出蝉叫声远传的原因的诗句是：“_，_。”2.“鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类：一类是须鲸,没有牙齿；一类是齿鲸,有锋利的牙齿。”这句话主要写了_，作者使用了_的说明方法。(鲸)3.美哉,我少年中国，_！壮哉,我中国少年，_！4.盖土人读书，_，_，_。5.“一粥一饭，_；半丝半缕，_。”这句话告诉我们_。评卷人得分二、信息匹配4给下面加点字选择正确的读音,用“”画在正确的音节下面。偏僻( p b) 誊写( y tng) 那畔( bn pn)矫健( jio jio) 颓败( tu t) 教诲( hu hu)5用“”画出下列词语中的错别字,并改在后面的括号里。民不辽生（ ）礼直气壮（ ） 心矿神怡（ ） 心动神怡（ ）生灵涂碳（ ）自做多情（ ） 锁然无味（ ） 迫不急待（ ）评卷人得分三、语言表达6按要求写句子。1.在老师的精心指导下，使她的写作水平提高了。(修改病句)_2.月亮里,地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的怎能不是十分漂亮的女子。(改为陈述句)_3.船平静地在水面移动。(缩句)_4.信赖，往往创造出美好的境界。(改为双重否定句)_7根据下列语境，诉说你的真情。1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻如果你站在圆明园的废墟前，你最想说:_。2.李刚考试考得不好，爸爸严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说:“我们爱你，所以这么严格要求你。”如果你是李刚，你会说：_。评卷人得分四、现代文阅读课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声与叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处( ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应( yng yng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴( xng xng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划( hu hu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!8在文中正确读音下面画“”。9联系上下文，体会“应接不暇”的意思: 。用“ ”在文中画出具体描写作者“应接不暇”的句子，这个词语还可以用 来代替。10选文第一自然段主要写_。文中表示时间的词有_，表示形状的词有_，表示颜色的词有_。这段话流露了作者_。另起一行当搬运工搬完最后一把椅子，我环视了一下空空的屋子，关上了门，也结束了我熟悉的生活。坐在北去的列车上，车上旅客很多，大都是些小商贩，浑身脏乎乎的，说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话，那就是曾经有钱。坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车，正要往外走，不知从哪儿冒出个人:你是王老师的孩子吧?我说我要去王家村的王文利家。他忙说:“我就是，我就是。”大表哥推出一辆自行车，把我的包挂在车把上，一抬脚骑上车，等我坐好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时，车子拐进一片散落的房子，他停下来说:到了。虽说才早晨5点多钟，可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手，上了炕，学着他们的样子也盘腿坐在桌前，窗外不停地传来鸡叫声，我的乡村生活就这样开始了。吃了饭，我换了条牛仔裤，跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上，一身轻装，没有电话、传呼机，也没带钱，这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的，道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野，深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了，城市只有夜晚。带着满身的疲（bi）和心痛的感觉来到这个偏远的乡村，好像到了世界的边原。仿佛就在昨天，我还陶醉在自己的梦里，为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一边，卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗，右手一次拿几棵往田里一甩，那苗就稳稳地立在田里，没多一会儿就插到田那头。一行苗插完了，他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的，整整齐齐，高矮、距离均等。我为大表哥感到一丝悲（i）：生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想，大表哥不知什么时候已经插完了一片田，在我旁边坐下，拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口，闷闷地说:“你的事老师在信上说了，你的那个什么公司倒了。想开点，人这辈子不如意的事多着呢，哪能都顺心?”我看看大表哥，想说什么，可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。“ 大道理我不懂，我只知道咱老百姓过日子，靠的是这整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样，可越长越不一样。不是所有的苗都能活，所以隔几天就要修补，多余的拔掉，没活的补上。赶上虫灾什么的可能一行都不能活，就得丢掉它们，另起一行重插。你呀，就当遇到虫害了，你这么年轻，守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!”大表哥本来不善言谈，他一口气说出这么多话，就不再言语了。我开始心不在焉地听，可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”一句简单的话就像一串钥（shi），帮我打开了挡住我的那扇门。我骑着大表哥的自行车，一路风行跑到县城给妈妈打电话，我在电话里冲着妈妈大喊:妈妈，谢谢你让我来这里，等我学会了插秧就回去!11注音或写汉字厌恶（_） 疲bi（_） 悲i（_） 钥shi（_）12造句心不在焉_胡思乱想_13找出第五段中的两个错别字并改正_ _14找出一个反问句，把它改为陈述句_15用“画出描写乡村风光的片段，谈谈逃遁到乡村的“我”，是否洗去了身心的创伤与疲惫。16“我为大表哥感到一丝悲哀：生活的 艰辛使他过早地苍老了。”你认为“我”这样想对吗？请说明理由。_17你能用自己的话说说在第段中，大表哥所说的话的含义吗？ 3分_评卷人得分五、书面表达18快乐习作。一个学期很快就过去了,回首走过的日子,难忘的一幕幕会再次浮现,请想一想什么人或什么事最让你忘不了,请以忘不了 为题,写一篇作文。做到感情真挚,语言流畅，说出自己的心里话。第 9 页 共 32 页试卷第9页，总9页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1恩惠 平衡 猎豹 杀菌 意境 烦琐 榕树 寄宿 【解析】【详解】略2滔滔不绝 欣欣向荣 姗姗来迟 若隐若现 自说自话 半信半疑 想入非非 白雪皑皑 大名鼎鼎 【解析】【详解】略3居高声自远 非是藉秋风 鯨的分类 分类别 与天不老 与国无疆 第一要有志 第二要有识 第三要有恒 当思来之不易 恒念物力维艰 养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起 【解析】【详解】略4p tng pnjio tu hu【解