1、大学生职业发展与就业指导教程期末考试卷(一)姓名 班级 学号 一、 单项选择题(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。每小题1分,共20分)1.下面对兴趣描述错误的是( )。A.兴趣是影响人们工作满意度、职业成就感和职业稳定性的重要因素。B.一个人如果能根据自己兴趣去选择职业目标,就会具有高度的自觉性和积极性。C.如果对所从事的职业不感兴趣,就会影响积极性的发挥,不利于工作成就的取得。D.在规划未来职业目标时,考虑兴趣最重要,个人能力、家庭背景、社会现实等因素可以不考虑。2.下面对性格表述错误的是( )。A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。
2、B.性格与职业如能达成最佳匹配,可以使人成为最有效的工作者。C.性格是先天遗传的结果,后天影响不大。D.性格类型没有好坏、对错之分,最好不要强行或是刻意地去改变它。3.技能分为三类,下面对这三类表述错误的是( )。A.知识技能一般用名词来描述,需要通过教育或培训才能获得的知识和能力;B.自我管理技能一般用名称来表达,通常是指一个人的行事风格或特点;C.可迁移技能用动词来表,可迁移技能就是指一个人的行动。D.可迁移技能可以从生活中得到发展,又可以迁移到其它情境中。4.职业能力对职业会产生影响,下面表述错误的是( )。A.一定的职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件;B.不同的能力类型与不同的职业相
3、匹配,不同的能力水平与不同职业层次相对应;C.所有职业都对从业者的智力水平有明确的要求,智力在决定了所要从事的职业类型;D.选择职业时应充分发挥优势能力的作用,选择最能运用其优势能力的职业。5.用邮箱发送简历时,邮件主题和文档标题最好采用( )。 A.个人简历 B.我的简历 C.姓名+简历 D.姓名+应聘岗位+联系方式6.在面试中女性如果遇到袜子破了,可以采用的最好方法是( )。 A.用指甲油涂 B.包里备用一双袜子 C.向其他人借 D.继续穿着破袜子 7.毕业生求职的一般程序是( )。 A.确定就业目标收集就业信息准备提交求职材料面试、录用 B.收集就业信息确定就业目标准备提交求职材料面试、
4、录用 C.准备提交求职材料确定就业目标收集就业信息面试、录用 D.收集就业信息准备提交求职材料确定就业目标面试、录用8.关于就业信息的搜集,下列表述哪一项正确?( ) A.搜集信息时,应该优先关注热门行业,因为热门行业有前途; B.网络信息夸张和虚假的太多,不应该相信; C.求职信息具有时效性,了解相关信息之后应该迅速行动,且不要和 同学分享;D. 以上说法都不对。9.下列那项不属于职业道德的构成要素?( )A.职业道德规范 B.职业道德意识C.组织管理能力 D.职业道德行为10.下列哪项属于爱岗敬业的涵义?( )A.乐业、勤业、精业、实业 B.不求有功,但求无过 C.三心二意,敷衍了事 D.
5、明哲保身,怕负责任11.下列关于“职业社会能力”的说法,不正确的是( )。A. 一般是指与他人交往、合作、共同生活和工作的能力B. 既是基本生存能力,又是基本发展能力C. 是胜任岗位工作和在工作中开拓进取的重要条件D. 主要是独立学习、获取新知识、新技能,处理信息的能力12.以下说法,不符合团队意识的是( )。A.一个好汉三个帮B.一箭易断,十箭难断C.三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮D.各人自扫门前雪,休管他家瓦上霜13.劳动合同法规定,劳动合同可以约定试用期,但最长不得超过( )月。A.3个月 B.4个月 C.5个月 D.6个月14.以下关于就业协议书的说法错误的是( )。A.具有法律效力 B.
6、双方均有义务遵守 C.用人单位不能退函 D.以上都对15.007.下列哪项不属于高校毕业生的就业权益( )。A. 获取信息权 B.被推荐权 C.择业知情权 D.人身自由权16.以下对劳动合同理解错误的是( )。A.劳动合同是建立劳动关系的法律形式。B.不具有法定资格的公民与不具有用工权的组织和个人都不能签订劳动合同。C.劳动者可以不服从用人单位的行政管理。D.用人单位依法享有劳动者提供的劳动成果。17.职场礼仪是人们在从业活动中所应遵循的一系列( )规范的总称。A.道德 B.行为 C.礼仪 D.心理18.主观职业成功是个体所感受到的对( )和职业发展的满意程度。A.工作 B.生活 C.学习 D
7、.事业19.作为职业人,从业者必须严格遵守( )和从业规则。A.劳动纪律 B.行为规范C.职场要求 D.员工守则20.企业文化的内容非常丰富,包括企业精神、价值观念、 经营思想、企业道德、团体意识、企业形象、企业制度,其核心是企业精神和( )。A.价值观念 B.职场行为C.职业规范 D.道德品质二、 多项选择题(每小题有2-4个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共20分)1.大学阶段是高校学生职业生涯的最后准备阶段,也是职业生涯真正的起点,大学阶段的主要任务是( )。A.学会做人 B.学会学习C.学会做事 D.学会共处2.社会活动包括( )。
8、A.社团活动 B.专业学习C.社会实践 D.素质提高3.下面对职业价值观的描述,正确的是( )。A.职业价值观,是指无论你从事什么工作,都会努力在工作中追求的东西。B.很少有一份工作能够完全满足一个人所有的重要价值观。C.即使个人所处的生涯发展阶段、社会环境的不同,需求发生改变,个人的价值观不会变化。D.价值观是个体对周围事物的评价或态度,是人们在一定环境中的动机、目的和情感意志的综合体现。4.职业具备以下特征( )。A. 目的性 B.社会性C.规范性 D.差异性5.以下属于社会招聘类网站的有( )。 A.智联招聘 B.前程无忧 C.中华英才网 D.教育部就业信息网站 6.自我介绍需要( )。
9、 A.提前准备 B.有记忆点 C.内容越多越好 D.避免背诵感 7.职业素质的基本特征包括( )。A. 职业性 B. 稳定性 C. 内在性 D. 整体性 E. 发展性8.爱岗敬业的涵义包括( )。A.乐业 B.勤业 C.精业 D.实业9.关于就业报到证作用以下说法正确的是( )。A.就业报到证是高校毕业生到接收单位报到、办理毕业生人事档案、户口迁移手续的凭证。B.证明持证的毕业生是纳入国家统一招生方案的学生,该学生具有毕业资格。C.自主创业的毕业生可持就业报到证到有关部门办理减免有关税费。D.就业报到证还是高校毕业生报考公务员必备的资料。10.学生角色的主要责任是( )。A.接受教育 B.储备
10、知识C.提升素质 D.锻炼能力三、 判断题(在说法正确的题干后括号内画“”,错误的画“ ”,每小题1分,共20分) 1.有效的职业生涯规划由认识自我、评估环境、确立目标、确定生涯策略四个环节组成。( )2.职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时评估与修正。( )3.“有理想、有道德、有文化、有纪律、有强健体魄的新一代。”这应该就是高校大学生应该树立的做人的标准。( )4.专业学习在一定程度上决定了大学生人生发展的基本领域和空间。( )5.大学生要成功找到工作,可以适当给自己的简历加“水分”,造点假。( )6.工作做多了难免会出错,干脆少做点或者不做事。( )7
11、.从业者在职业活动中要强化规范意识,“没有规矩,不成方圆”。( )8.大学生只要成功入职工作单位,可以不用再进行学习进修了。( )9.求职过程中,要做好求职的记录与跟踪。( )10.个人简历要把自己所有的经历实践都写上,越多越好。( ) 11.在描述实践经历时,尽可能使用客观的数字与细节,来证明相应的能力。( )12.通过网络和出版物获取职业资讯,信息量大,认真查阅需要花费很多时间,因而不值得提倡。( ) 13.劳动合同的订立、变更、终止,须按照国家劳动法律、法规的规定进行。( )( )14.就业协议书具有劳动合同的部分特征,但不能等同于劳动合同。( )15.初入职场的高校大学毕业生,要主动学
12、习、了解相关的劳动法律法规,在权益受损时懂得如何处理劳动争议,依法维护自己的合法权益。( )16.所谓“见习”“实习”陷阱就是利用“见习”“实习”名义使用免费或廉价劳动力。( )17.良好工作习惯的养成需要持之以恒,挑战自我。( )18.介绍外人与家人相识时,应当先介绍外人,后介绍家人。( )19.在职业生涯发展的不同阶段,人们所面临的任务不同,追求不同,对职业成功评价的标准其实可以相同。( )20.从某种意义上说,讨论职业成功的标准问题,实际上是在探讨职业成功的价值观问题。( )四、名词解释(每小题3分,共6分)1.责任意识2.结构化面试五、简答题(每小题7分,共14分) 1.企业文化的主要
13、功能有那些?2.劳动争议处理的方法有哪些?六、案例分析(1题,共10分)1.案例:某高职院校毕业生晓丽,高中毕业时觉得导游能整天游山玩水,于是高考志愿就选择了旅游管理专业。可大学三年读下来,一点也不喜欢这个专业,毕业后不想干导游,工作太累了。如果转到酒店行业,又觉得酒店普遍工资低,在酒店工作没地位。前些天,家人发动各种关系托人帮她找工作。人家问她想做什么工作,她脑子却一片空白。“这个我还真没想过!”、“不知道”、“不清楚”、“您看我能干什么吧!”她只能这么回答。除了不想当导游之外,对自己要找一份怎样的工作,还真没有很慎重地考虑过。只觉得大学毕业后,找份工资3 000元左右,不要太辛苦,离家稍微
14、近一点的工作就行了。如今半年过去了,她的工作还是没着落。试分析晓丽就业困难的原因。七、 论述题 (1题,共10分) 1.如何准备一份高质量的求职简历?大学生职业发展与就业指导教程期末考试卷(一)参考答案与评分标准一、单项选择题参考答案(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。每小题1分,共20分)1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.D 8. D 9.D 10.B 11.A 12.D 13.D 14.C 15.D 16.C 17.C 18.A 19.A 20.A二、多选题参考答案1.ABCD 2.AC 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7
15、.ABC 8.ABD 9.ABCD 10.ABCD 三、判断题参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.12. 13. 14. 15. 6. 17. 18. 19. 20. 四、名词解释参考答案1.责任意识是自觉地履行岗位职责,按照要求认真落实各项任务的意识。2.结构化面试是指命题、实施、结果评定等环节均按事先制定的标准化程序进行的面试,因而亦称标准化面试。五、 简答题参考答案1. (1)导向功能;凝聚功能 (2分)(2)协调功能; 激励功能; (2分)(3)形象塑造功能;约束功能 (3分)2.(1) 协商解决 (1分)(2) 申请调解 (2分)(3) 申请仲
16、裁 (2分)(4) 提起诉讼 (2分)六、 案例分析参考答案答案要点:(1)当前大学毕业生就业困难的原因是多方面的,有的行业经济不景气,吸纳大学毕业生就业的容量有限,有的大学生缺乏职业目标,没有进行很好的职业规划,有的职业素质不高,职业能力有待提升,缺乏相关实践经历,有的求职材料准备不充分,求职面试的能力也有待加强。(2分)(2) 就本案例而言,客观来说,晓丽所学专业并不偏门。随着我国旅游业的不断发展,对旅游管理人才的需求日渐增加.(2分)(3)晓丽求职困难根本原因在大学阶段不知如何准确定位,也没有分析自身优势、劣势和了解职业环境,没有做好职业规划。(4分)(4)大学生应该尽早做好职业定位和生
17、涯规划,并针对职业目标不断进行调整和修正,努力打造职业的核心竞争力。(2分)七、 论述题参考答案答题要点:根据简历的组成要素,按以下步骤就可以制作一份较为规范的简历:第一步:明确求职目标。求职前应明确自己的职业定位及求职目标。(1分)第二步:强调自身核心竞争力。通常来讲求职者应将最具竞争力的内容放在筒历中的明显位置,即求职目标之后。(2分)第三步:陈述工作经历。工作经历一般放在教育背景前,但应届毕业生应将其放在教育背景之后。陈述时一般采用倒序写法,将工作单位、部门、职务一一表明,并描述工作职责和业绩成果。(2分)第四步:阐明教育背景。说明毕业院校、专业、学位和主要成绩等,详细程度视求职者的核心
18、竞争力而定。对于没有工作经验或跨专业的求职者说,为了尽量丰富教育背景,还可将与应聘职位相关的课程列出来,使简历更加充实。(2分)第五步:发掘成功潜质。当求职者既无丰富的工作经验,又无良好的教育背景时,则可考虑从个人生活经历中提炼应聘职位所需要的素质,并凸显在简历中,以证明自己能够胜任职位。(2分)第六步:检查与评估。从应聘企业、岗位要求、个人发展三个角度评估制作完成简历,并从头至尾检查,确保简历内容完整、逻辑清晰、拼写无误。(1分)大学生职业发展与就业指导教程期末考试卷(二)姓名 班级 学号 四、 单项选择题(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。每小题1分,共20分)
19、1.下面关于霍兰德职业兴趣类型代码正确的是( )。A.现实型S B.社会型SC.企业型C D.艺术型I2.在人们的职业生涯发展中起到极其重要的、决定方向性的作用是( )。A.兴趣 B.性格C.能力 D.价值观3.人们常说的“隔行如隔山”,是指职业的( )特征。A.目的性 B.社会性。C.稳定性 D.差异性。4.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可以把职业分为白领工作人员和蓝领工作人员两大类。下面不属于白领工作人员的是( )。A.专业性和技术性的工作;B.农场以外的经理和行政管理人员;C.农场以外的工人、服务性行业工人;D.销售人员、办公室人员。5. 大学生加强职业道德修养的方法中不正确
20、的做法是( )。A.时时提醒自己“慎思、慎言、慎行”B.时时告诫自己“自重、自警、自励、自律”C.安于现状,懒懒散散D.立志、学习、“慎独”、推己及人6.关于决策能力,以下错误的说法是( )。A.决策能力在社会各个领域和各个时代的人身上都有体现B.凡事都让别人拿主意就行了C.遇事要勤思考,忌懈惰D.培养和训练决策能力要从日常小事做起7.简历写作最重要的原则是( )。 A.针对性 B.有效性 C.多样性 D.广泛性 8.不属于政策性的就业项目是( )。 A.特岗教师 B.大学生村官 C.自由撰稿人 D.三支一扶9.正确的求职信息收集渠道是( )。 A.交友网站 B.各级人力资源与社会保障部门官方
21、网站C.中国知网 D.就业动员会议10.正确应对无领导小组讨论的方法是( )。A.自由讨论阶段发言不要积极、主动B.讨论发言过程中无需注意语言逻辑性C.在讨论问题过程中,情绪激动、言辞激烈D.在发言过程中展示真诚自信与合作精神11.关于就业报到证以下说法错误的是( )。A.只能一人一份 B.由其他单位印制或签发的无效。C.有明确的有效期限 D.不能改签12.劳动合同法规定,劳动合同可以约定试用期,但最长不得超过( )月。A.3个月 B.4个月 C.5个月 D.6个月13.下列关于择业知情权说法错误的是( )。A.用人单位应当如实告知劳动者工作内容、工作条件及工作地点B.用人单位应当如实告知劳动
22、者职业危害、安全生产状况、劳动报酬等C.劳动者可以要求了解用人单位的所有情况D.用人单位不能回避或故意隐瞒,也不能夸大单位规模和提供给毕业生的待遇14.下列不属于就业歧视的是( )。A. 性别歧视 B. 身高歧视C. 年龄歧视 D. 正常的学历要求15.劳动争议申请仲裁的时效期间为( )。A.3个月 B.6个月 C.1年 D.2年16.在人际交往中,特别是人与人之间的初次交往中,( )是一种最基本、最常规的沟通方式,是相互交流、沟通的出发点。A.握手 B.称呼 C.介绍 D.问候17.“一流企业靠( ),二流企业靠营销,三流企业靠生产”。A.文化 B.理念 C.金钱 D.智慧18.以下称呼方式
23、中属于错误的是( )。A.称呼技术职称 B.称呼职业名称C.称呼对方姓名 D.地域性称呼19.电话礼仪告诉我们,每次通话一般以( )分钟为宜。A. 1-3 B.3-5 C. 5-8 D.8-1020.学生角色与角色的主要区别包括:活动方式不同、社会责任不同、社会权利不同、社会规范不同和( )不同。A.社会义务 B.社会要求C.社会道德 D.独立性要求五、 多项选择题(每小题有2-4个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共20分)1.大学生在选择职业目标时,需要思考以下那些问题( )。A.自己的兴趣、性格、职业价值观是什么?喜欢从事什么工作?B.
24、客观的就业环境和就业形势能够给自己提供什么样就业机会?C.凭借个人综合素质、专业技能,自己能够做什么?D.通过对自己兴趣、个性、能力和就业环境分析,明白我应该做什么?2.下面对性格的描述,正确的是( )。A.只有个体自己真正了解自己的性格类型。B.性格类型没有好坏、对错之分。C.可以用性格类型去理解和原谅自己D.可以用性格类型来决定你的选择。3.职业技能可以分为( )。A.知识技能 B.自我管理技能C.可迁移技能 D.学习技能4.择业前要对自己的( )等进行全面分析,做出较准确的定位。A. 水平 B.能力B. 薪资期望 D.心理承受力5.影响和制约职业素质的因素主要包括( )。A. 受教育程度
25、 B. 实践经验C. 社会环境 D.自身的基本情况6.如何有效地做好笔试准备( )。A.多积累,加强锻炼 B.有针对性地复习 C.保持良好的心理状态 D.做好各项临场准备7.自我介绍的主要内容包括( )。A.个人基本信息 B.与岗位要求相关的能力和特质 C.个人工作/实习经历 D.表示对岗位的认识与兴趣 8.以下属于社会招聘类网站的有( )。 A.智联招聘 B.前程无忧 C.中华英才网 D.教育部就业信息网站 9.毕业生就业过程中诚信缺失最常见的表现有( )。A.签订协议后随意毁约 B.自我介绍言过其实 C.应聘材料中获奖证书是真实的D.求职材料弄虚作假 10.下列哪些情形下,劳动者享有获得社
26、会保障的权利( )。A.辞职 B.工伤 C.患病 D.生育 六、 判断题(在说法正确的题干后括号内画“”,错误的画“ ”,每小题1分,共20分)1.自我管理技能通常是指一个人的行事风格或特点,一般用名词来描述。( )2.职业能力测试中社会交往能力强,采购员、推销员、公共关系人员等是最适宜从事的职业。( )3.美国著名的职业生涯管理学家美国约翰霍普金斯提出了职业锚理论。( )4.从社会角度来说,职业劳动创造社会财富,从而为社会的存在和发展奠定物质基础。( )5.职业是人生意义和价值的根本所在,职业生涯既是人生历程中的主体部分,又是最具价值的部分。( )6.写求职信时,可以在信中多用“我认为”、“
27、我觉得”、“我看”、“我想”等字眼。( )7.大学生择业时,应该要把经济收入作为择业标准,重点考虑工资待遇等。( )8.大学生必须从实际出发,更新就业观念,正视社会现实,保持良好的就业心态。( )9.平衡身心和拥有良好就业心态是大学生求职就业制胜的法宝。( )10.不要轻信路边的招聘信息和小广告,而应通过合法的、正当的、信誉好的信息渠道来了解和掌握招聘信息。( )11.高校毕业生与用人单位签订的就业协议书具有法律效力,双方均有义务遵守。( )12.因支付拖欠劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金事项达成调解协议,用人单位在协议约定期限内不履行的,劳动者可以持调解协议书依法向人民法院申请支付令
28、。( )13.初入职场的高校大学毕业生,要主动学习、了解相关的劳动法律法规,在权益受损时懂得如何处理劳动争议,依法维护自己的合法权益。( )14.法律规定用人单位不得向应聘者收取任何费用,包括报名费或保证金。( )15.用人单位与毕业生双方信息不对称是高校毕业生的就业权益屡受侵害的主要原因。( )16.学生主要是接受教育,通过学习现代科学知识,掌握本领,逐步完善自己,为将来服务社会作准备。( )17.职业人主要是用已掌握的本领,通过具体工作岗位履行工作职责,为单位和社会贡献聪明才智,用自己的行为承担社会责任。( )18.古人云:不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。说的就是想要成大事,必
29、须从小事做起的道理。( )19.工作成就大多是靠认真努力换来的。但是,一个人仅仅是认真工作还不够,用心才能做好。人与人之间的智力差别很大,差别在于个人的努力程度,在于用心程度。( )20.介绍客人与主人相识时,应当先介绍客人,后介绍主人。( )四、名词解释(每小题3分,共6分)1.金字塔型知识结构2.劳动争议五、简答题(每小题7分,共14分) 1.简述生涯人物访谈流程2.大学毕业生该如何构建和谐的职场人际关系?六、案例分析(1题,共10分)1.案例:有一位护士专业的毕业生到一家大医院进行毕业实习,实习期满,如能让院方满意,就可留下当正式护士。一天,来了一位生命垂危的伤员,实习护士被安排做主刀医
30、生的助手。手术从清晨一直做到黄昏,眼看患者的伤口就要缝合,这名实习护士突然严肃地盯着主刀医生说:“我们用了12块纱布,可您只取出来了11块。”“我已经全部取出来了,一切顺利,立即缝合!”主刀医生头也不抬,不顾一切地回答。“不,不行!”实习护士高声抗议道:“我记得清清楚楚,手术中我们共用了12块纱布!”主刀医生没有理睬她,命令道:“听我的,准备缝合!”这名护士毫不示弱,大声叫了起来:“您是医生,您不能这样做!”直到这时,主治医生冷漠的脸上才浮现出欣慰的笑容,他举起右掌心握着的第12块纱布,向在场的人宣布:“这是我最满意的助手!”于是这名实习生成了这家大医院的正式护士。问:请您根据职业道德等方面的
31、内容,分析一下以上案例。八、 论述题 (1题,共10分) 1.为了顺利求职,在求职过程中需要做好哪些准备?大学生职业发展与就业指导教程期末考试卷(二)参考答案与评分标准一、单项选择题参考答案(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。每小题1分,共20分)1.B 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.A 9. C 9.B 10.D 11.D 12.D 13.C 14.D 15.C 16.C 17.A 18.D 19.B 20.D二、多选题参考答案1.ABCD 2.ABC 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 026.6.ABCD 7.ABCD 8.ABC 9.ABD
32、 10.BCD 三、判断题参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 四、名词解释参考答案1.金字塔结构的底层是基础知识,包括自然科学、社会科学和一些应用型学科;中间层次是专业知识,包括专业基础知识、专业核心知识和专业前沿知识;金字塔的顶端是专业主攻的方向或者目标。2.劳动争议也叫劳动纠纷,是用人单位内部的劳动者与管理者之间因劳动权利与劳动义务发生分歧而引起的争议。五、简答题参考答案1.答:了解自我,寻找生涯人物。(2分)(2) 设计访谈问题。预约生涯人物。(3分)(3) 采访生涯人物。(
33、2分)2.答:(1)真诚待人;尊重他人;(3分)(2)欣赏他人;平等待人;(4分)八、 案例分析参考答案答案要点:(一)职业道德是同人们的职业活动紧密联系的、符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。职业道德包括职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业良心、职业作风等多方面的内容。职业道德既是对本行业从业人员在职业活动中行为准则的要求,又是其对社会所负的道德责任和义务。要成为一个合格的职业人,首先必须遵守职业道德。(3分)(二)案例中的实习护士体现了一名护士该有的职业道德。在其岗位上,尽力配合医生做好手术;并且清晰记得手术中共用了几条纱布,在医生少取出一条纱布的情况下,坚持要
34、找到纱布才能缝合,正视体现了对病人患者生命健康的重视,也正是其作为护士该具备的最基本的职业道德。所以她能被录用,就是因为她良好的职业道德体现。(3分)(三)职业道德是一般社会道德在人们职业生活中的具体体现。人们在职业生活中所形成的具有职业特征的职业道德规范、职业道德意识、职业道德行为,构成一个完整的职业道德体系。一个人要立足社会并成就一番事业,除了必须刻苦学习,努力掌握现代科技文化、专业知识和技能,更为重要的是应注重道德修养,形成良好的道德品质。在校大学生要达到崇高的职业道德境界,必须按照职业道德规范的要求进行有意识、有目的的训练和培养,将职业道德原则和规范贯彻落实到具体的大学学习生活的全过程
35、,养成良好的职业行为习惯,做到言行一致,知行统一,进而形成高尚的职业道德品质。(4分)九、 论述题参考答案答题要点: 求职过程中可以从以下几个方面进行准备: 1.信息与材料准备(2分) 2.知识与能力准备(2分) 3.问题准备(2分) 4.心理准备(2分) 5.形象准备(2分)(可以针对以上几点,适当展开论述分析。)大学生职业发展与就业指导教程期末考试卷(三)姓名 班级 学号 七、 单项选择题(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。每小题1分,共20分)1.希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式。追求能施展个人能力的工作环境,最大限度地摆脱组织的限制和制约。
36、宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。以上描述的职业价值观类型是( )。A.自主/独立型 B.管理型C.创造/创业型 D.安全/稳定型2.下列不属于21世纪我国最有发展前景的行业是( )。A.网络信息咨询与服务业、房地产开发业、社会保险业、家用汽车制造业;B.邮政与电讯业、老年医疗保健品业、妇女儿童用品业、建筑与装潢业;C.建筑与装潢业、餐饮、娱乐与服务业、妇女儿童用品业、旅游休闲及相关产业;D.餐饮、娱乐与服务业、教育培训行业、航天技术行业、新能源行业。3.采访生涯人物,访谈方式最好是( )。A.邮件访谈 B.电话访谈C.QQ 访谈 D.面谈4.15-22岁属于职业生涯发展(
37、)阶段。A.准备阶段 B.探索阶段C.确立阶段 D.发展阶段 5.不属于公民道德建设实施纲要提倡的职业道德基本规范是( )。A.爱岗敬业、诚实守信B.办事公道 C.解放思想D.服务群众、奉献社会6.不符合从业人员要做到办事公道的是( )。A.遵纪守法,坚持原则B.廉洁奉公,公私分明C.照章办事,公平公正,光明磊落D.人情关系,可以“走后门”7.创新能力的要素构成不包含以下哪项( )A.创新意识 B.创新思维C.创新技能 D.操作技能8.以下与“诚实守信”不相符的是( )。A.诚实守信是做人的基本准则 B.诚实守信是基本的职业道德要求 C.诚实守信与经济发展相矛盾D.诚实守信就是要信守承诺9.以
38、下说法,不符合团队意识的是( )。A.一个好汉三个帮B.一箭易断,十箭难断C.三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮D.各人自扫门前雪,休管他家瓦上霜10.关于就业信息的搜集,下列表述哪一项正确?( )A.搜集信息时,应该优先关注热门行业,因为热门行业有前途;B.网络信息夸张和虚假的太多,不应该相信; C.求职信息具有时效性,了解相关信息之后应该迅速行动,且不要和同学分享;D.以上说法都不对。11.以下哪项内容是简历的必填信息?( )A.生源地 B.民族 C.籍贯 D.联系电话12.用邮箱发送简历时,邮件主题和文档标题最好采用( )。A.个人简历 B.我的简历C.姓名+简历 D.姓名+应聘岗位+联系方式1
39、3.当面试官询问“是否打算继续深造”时,恰当的回答是( )。A.刚刚毕业,应该以工作为重,工作需要我学习的时候我就会学习B.想好好工作,学了这么多年,不想再学习了C.不想工作的时候会去继续深造D.原本就对学习不感兴趣,还是工作好14.以下关于就业协议书的说法错误的是( )。A.具有法律效力 B.双方均有义务遵守 C.用人单位不能退函 D.以上都对15.以下对劳动合同理解错误的是( )。A.劳动合同是建立劳动关系的法律形式。B.不具有法定资格的公民与不具有用工权的组织和个人都不能签订劳动合同。C.劳动者可以不服从用人单位的行政管理。D.用人单位依法享有劳动者提供的劳动成果。16.劳动合同的解除不包括( )情况。A. 用人单位单方解除劳动合同 B. 行政主管部门强制解除 C. 劳动者单方解除劳动合同 D. 双方协商解除劳动合同17.下列哪项不属于高校毕业生的就业权益( )。A.获取信息权 B.被推荐权 C.择业知情权 D.人身自由权18.企业价值观念与( )一道,为企业提供具有长远意义的、更大范围的正确方向,为企业在市场竞争中基本竞争战略和政策的制定提供依据。A.社会责任 B.企业精神C.社会规范 D.企业形象19.( )是对每天工作情况的记录和总结。A.时间管理 B.目标设置C.控制能力 D.工作日志20.(