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小学五年级数学下册分数加减混合运算练习题.pdf

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1、 1 分数加减混合运算 一、直接算出得数:二、填空。12 个是(),里面有()个。2分数加法的意义与整数加法的意义()。3同分母分数相加减,分母不变,只把()。异分母分数相加、减,要先()才能相加。425 分钟小时 45 厘米米 5比米短米是()米,米比()米长米。6分数单位是的所有最简真分数的和是()。7一个最简真分数,分子与分母相差 2,它们的最小公倍数是 63,这个分数是(),它与的差是()8 有三个分母是 21 的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是()、()、()。三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)1下面各题计算正确的是()。A B C 2 8 米的()1 米的。A大

2、于 B等于 C小于 2 四、判断题。正确的在题后的括号里画“”,错的画“”。1分数减法的意义与整数减法的意义不同。()2分数单位相同的分数才能相加减。()3分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。()4整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。()5一个最简分数,如果分母除了 2 和 5 以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。()6()五、计算下面各题。六、解放程。七、用简便方法计算下面各题。八、解决问题。1 一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?3 2小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?3修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几?4一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?

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