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部编版小学一年级下册语文单元测试卷全册.pdf

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资源描述

1、事 秋 喜 霜 护 欢 人教版小学语文一年级下册第一单元 一、看拼音写词语。(16 分)zu y u xi o sh q n sh n sh n q q n ti n sh n me ch n f n d n xu 二、按要求做一做。(12 分)1、比一比,再组词。(8 分)入()东()飞()江()人()冬()气()红()2、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。(4 分)()()三、把能组成词语的字连起来。(8 分)四、选字填空。(6 分)睛 晴 情 请 清 请 保 情 青 生 眼()()问 ()水 ()天 心()()坐 五、把下列词语补充完整。(9 分)春()()地 百()齐放 ()()争鸣

2、()物复苏 柳绿()()泉()叮咚 六、我会分类。(填序号)(12 分)雷电 铅笔 转笔刀 苹果 阵雨 暴雨 香蕉 西瓜 冰雪 尺子 葡萄 橡皮 天气:文具:水果:七、连一连。(8 分)A q 春风 降 R d 夏雨 飘 D a 秋霜 吹 Q r 冬雪 落 八、我能把词语整理成一句话,并加上标点。(3 分)多么 我们 的 广大 祖国 九、读下面短文,按要求做题。(12 分)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有()句话,写的是()季的景象。(4 分)2.用“”画出文中表示颜色的词语。(3 分)3.春天,()、()、()都开花

3、了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是()。(5 分)十、春天很美丽,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。(9 分)十一、书写(5 分):一下语文第二单元练习题 1.看拼音,写词语。b i j n hu b n t i y n y n w i jn q u xu xi o zh y ng z u r j n gu g zh ng m i y u r m n 2.给带横线的字选择正确读音,画“”。接着(ji j n)温暖(lu n nu n)睡觉(ji o ju)颜色(y n y n)告诉(s sh)感觉(ji o ju)3.比一比,组词。主()以()这()样()住()已()过()伴()4

4、.选出不同类的词语,画“”高山 果园 果树 田野 碧绿 水晶 金黄 火红 清凉 干净 香甜 温暖 5.选择合适的量词,把序号填在括号里。辆 匹 册 支 棵 架 颗 只 一()猫 一()树 一()汽车 一()飞机 一()书 一()马 一()宝石 一()铅笔 6.连线。弯弯的 公路 洁白的 天安门 宽宽的 小路 雄伟的 升旗仪式 美丽的 天山 壮观的 雪莲 8、以“我多想”开头,写下自己的愿望。9、把古诗补充完整。春 晓()眠不觉晓,处处闻啼()。夜()()()(),()落知()()。10、一年级下册语文第三单元检测卷(考试时间:60 分钟)成绩 一、抄cho写xi下xi面mi n的de句j子z

5、i,注zh意y书sh写xi规gu范f n、美mi观gun。夜来风雨声,花落知多少。二、给g i下xi 列li加ji 点di n的de字z 注zh音y n。捉住()方块()叽喳()睡觉()快乐()种树()折纸()有劲()足球()三、我w 会hu查ch字z 典di n。生字 大写字母(音序)音节 组词 球 书 飞 胖 四、辨bi n字z 组z词c。他()说()玩()也()话()元()块()很()哥()快()根()歌()五、连li n一y 连li n。一个 蒙蒙的 故事 一棵 孤单的 大树 一场 有趣的 细雨 一只 挺拔的 喜鹊 六、读d拼pn音yn,写xi词c语y。t ng shu t d zh

6、o hu ku i l x du ji ng hu j zh g ge y n yu gu h 七、照zh o例l子z,组z词c再z i造z o句j。例:花 (花朵)花园里开了五颜六色的花朵。1、玩 ()2、许 ()3、居 ()4、阳 ()5、乐 ()八、排p i列li顺sh n序x,我w 能n ng行x ng。(把b 序x号h o写xi 在z i括ku号h o里l)()小松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。()小松鼠学会了摘松果。()在小松鼠埋松果的地方,长出了许多小松树。()它摘了许多松果。九、课k文w n内n i容r ng精j ng彩c i回hu顾g。1、小 公 鸡 和 小 鸭 子

7、 走 进 。小 公 鸡 找 到 了 虫子,得很 。小鸭子 虫子,急得 。2、只有一棵树、一只喜鹊时,树很 ,喜鹊也很 。后来树有了邻居,喜鹊也有了邻居,树很 ,喜鹊也很 。3、个人玩,很好!个人玩,很好!人玩,更好!,什么游戏都能玩。十、阅yu读d短du n文w n,完w n成ch ng作zu业y。“没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠,小小松鼠,小小小松鼠他们吃什么呢?到哪儿去住呢?”松鼠们叽叽喳喳地说着。对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里 埋下一个。春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了棵棵挺拔的小松鼠。将来,这里会是一片更茂密的松树林。1、这篇短文有

8、()个自然段。2、照样子,写词语。叽叽喳喳 3、用“”画出小松鼠的主意,用“”画出将来这里会是什么样子?十一、看k n图t 说shu一y说shu,再z i写xi 一y写xi。(不b会hu写xi 的de字z用y ng拼p n音y n代d i替t)提示:什么时候?什么地方?谁在干什么?仔细观察后写一段通顺的话。一年级下册语文第四单元检测卷(考试时间:60 分钟)成绩 一、抄写下面的句子,注意书写美观、规范。举头望明月,低头思故乡。二、判断下面词语,正确的打“”,错误的打“”。底头()故乡()微笑()胆敢()原来()居说()知到()彩虹()一座()三、判断下列加点字的读音,正确的打“”,错误的打“”

9、。高兴(x n)()那把(n)()成长(ch ng)()粽子(z ng)()剥开(b o)()床前(chu ng)()四、判断下面句子的表达,正确的打“”,错误的打“”。1、静夜思这首诗写了李白望着明月思念故乡。()2、夜色中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。()3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原,一到端午节就吃粽子。()4、雨停了,天上有一坐美丽的桥。()5、从此在黑在黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。()五、辨字组词。往()在()笑()住()再()校()底()午()着()低()牛()这()六、读d拼pn音yn,写xi词c语y。zh ng w ji r y zi t d u z i

10、 ji n k n d o h ng s w i gu gu ng m ng d t u 七、照样子,写句子。1、例:月光下,小鸟在睡觉。_ 2、例:外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。_ 八、我w 会hu填ti n。1.“晚”字共()画,第二画是(),组词是()。2.“笑”字共()画,第三画是(),组词是()。3.“再”字的笔顺是 ,第四画是(),组词是()()。4.“光”字的笔顺是 ,第四画是(),组词是()()。九、课k文w n内n i容r ng精j ng彩c i回hu顾g。1、粽子是用 箬竹叶包的,裹着 糯米,有一颗 枣。2、如果我 它,桥上,把水 ,那不是我在 吗?3、寻隐者

11、不遇是 代诗人 写的:松下问童子,言师采药去。此 ,深 。”十、阅读短文,回答问题。小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。1、妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_,戴奶奶的眼镜感觉是 _。3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“”。1)小猴不

12、能戴奶奶的眼镜。()2)小猴不能戴妈妈的眼镜。()3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。()十一、孩子们,春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边,周围的景物也在悄悄地变化着。走进田野、公园你有什么发现?现在请用几句话描述一下吧。快乐 孤单 夜色 ch n f ng y s g d n 再见 ku i l c o d g xi ng h n du gu w ng k i hu t i y ng 一年级下册语文科期中试卷 考试时长:80 分钟 老 师 的话:期中 考 试开始了,希望同学们认 真 听题,仔细作答,工整书写,祝同学们考出优异的成绩!一、基础知识。(70 分)1.把词语与相对应的音节连起来。

13、(5 分)2.在括号里写出相应的大写字母。(8 分)b()q()h()d()f()n()p()r()3.看拼音,写词语。(8 分)4.小小魔术师。(6 分)题 号 一 二 三 总分 得 分 k n ji n z i ji n 春风 d m 叶 什 广 厂 千 十 里 力 金 全 因 田 5.辨字组词。(12 分)6.好朋友,手拉手。(5 分)7选择合适的量词填空。(填序号)(6 分)A辆 B棵 C架 D本 E匹 F个 一()车 一()马 一()书 一()树 一()故事 一()飞机 8.选词填空。(4 分)在 再 1.我盼望能和她()次相见。2.鸟儿()树上快乐的歌唱。望 忘 3.亮亮向远方()

14、去,原来是奶奶来了。4.今天,我()记带文具盒了,怎么办呢?9.照样子,写词语。(6 分)1.例:白白的(AAB 式)2.例:荡来荡去(ABAC 式)来 去 来 去 来 去 10、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“”。(6 分)1.读了 小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。()2.树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。()3.怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。()11、我会把古诗补充完整。(4 分)静 夜 思()前明月光,疑是地()霜。举()望明月,低头思故()。二、阅读理解。(15 分)天 上 的 云

15、天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。天上的云可真有趣。1.短文共有 个自然段。第 自然段是写云的样子。(2 分)2.天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。(6 分)3.天上的云真 ,也真 。(4 分)4.写写你心中的云的样子。(3 分)三、写话训练。(15 分)仔细观察图画,看看图画上都有谁?他们都在干什么?请用两三句话写下来。第五单元练习 一、用“”划去加点字的错误读音。(18 分)锻炼(du n d n)食粮(s sh)热闹(r l)鞭炮(q o p o)朝霞(ch o zh o)蜻蜓(q n q n)玉器(

16、y y)捉迷藏(c n z n)二、读拼音,写汉字。(10 分)1.鱼儿在 ch()塘里 hu n()快地游来游去。2.l()阳和爸爸经常一起 d()w n()球锻炼 sh n t()。3.在这鸟 y()花 xi n()的季节,我们全家去 m()人的张家界游玩。三、数笔画、写笔顺我最棒。(8 分)1、“之”共画,音序是,第二画是(),笔顺是。2、“近”共画,音序是,第六画是(),笔顺是。四、给下列偏旁选择正确的名称(只写序号)。(9 分)ni o z bi n z u zh d n r n p n f n qu n p n b o z t u xi d o t u zh z t u u z k

17、u n ji o s p n 五、按要求完成句子。(10 分)1.把下面的歇后语补充完整。芝麻开花 小葱拌豆腐 十五个吊桶打水 2.把下列句子补充完整。(1)蝌蚪在池塘里(2)下课了,同学们 六、写出带有下面部首的字。(18 分)口()()()氵()()()扌()()()心()()()趶()()()亻()()()七、我会组词。(18 分)运()()池()()欢()()细()()夕()()玉()()近()()习()()远()()八、连词成句。(9 分)1.草地上 两只 有 小白兔 可爱的 2.徐徐 升起 早上 红旗鲜艳的 3.小文 开心地 今天 我 一起 和 看书 一年级第六单元测评 学生_ 总

18、分_ 一、基础知识。(60 分)1.我是小小书法家。把句子抄写在方格中。(3 分)冬天过去了,春天又来到我们身边。2.读拼音写词语。(10 分)f ng xu m i h o ji ku i y ng t i m ng li ng hu du i gu y zh n bi n ji n ji o 3.给下列生字组词。(7 分)自()直()无()树()首()真()天()林()机()()()美()()()4.按要求填空。(8 分)“采”的笔顺是_。“边”的部首是_,第四画是_,组词_。“美”用音序查字法先查大写字母_,笔顺是_ 5.连字组词。(8 分)踪 浮 露 潮 消 搬 翅 冰 萍 珠 湿 迹

19、 家 息 棍 膀 6.连一连,读一读。(8 分)美丽的 空气 绿绿的 天气 潮湿的 眼睛 透明的 草坪 青青的 夏夜 闷热的 荷叶 亮晶晶的 假山 圆圆的 翅膀 7.选一选,填一填。(填序号)(8 分)张 座 首 条 把 双 阵 朵 只 一()古诗 一()大鱼 一()雷声 一()白云 一()鱼网 一()凉伞 一()假山 一()蚂蚁 8、把下列有关夏天的词语送回家。(填序号)(8 分)_ :_ :_ 二、句子。(18 分)1、选字填空。(4 分)吧 呢 呀 吗 A、你的作业做完了()?B、春天真美()!C、小明今天没有来上课,他到底去哪儿了()?D、小白兔,你快回家()。2、读一读,在方框里加上

20、恰当的标点。(4 分)A、你为什么只贴这一张画呢 B、我们正忙着搬东西呢 蒲扇 织女星 冰棍 绿豆汤 蚊香 西瓜 北斗星 用y n品p n:星x n空k n:凉席 食sh物w:C、我和同学唱着歌 一起上学校 3、照样子,让句子娃娃更“漂亮”。(6 分)例:星星眨着眼。星星高兴地眨着眼。小白兔往家跑。小朋友在草地上玩。白云飘来飘去。4、连词成句,写序号,在句子末尾加上标点哟!(4 分)在 唱歌 荷叶上 小青蛙 呀 多么 夏夜 美丽的 三、课文内容我知道。(7 分)1、选择正确答案的序号填在括号中。(4 分)A、“小娃撑小艇”的下一句是()偷采白莲回 浮萍一道开 不解藏踪迹 B、“早有蜻蜓立上头”

21、的上一句是()泉眼无声惜细流 小荷才露尖尖角 树荫照水爱晴柔 2、根据课文内容对的打,错的打。(3 分)A、小水珠说:“荷叶是我的停机坪。”()B、小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”()C、下雨前,燕子低飞、小鱼游到水底、蚂蚁搬家。()三、看图写话。(15 分)题目:大扫除 有顺序地看图,他们分别在干什么?结果怎么样?第七单元试题 班级_ 姓名_ 考号_ 成绩_ 一、看拼音写词语。(48 分)w nz b nf p ng n sh b o m ic r n k ish zh n zu xi x sh uy j n d nyu ng ngt n b y osh tou li nzh n b iw n

22、 di nzih iy u y ku ip n ch n xu w n h uj nr ti nk n 二、照样子,变一变,再组词。(10 分)云 会(大会)()主()()车()()西()()中()()先()()三、照样子,写词语。(6 分)又大又红()()蹦蹦跳跳 ()()亮晶晶 ()()四、选字填空。(8 分)1、牛 午 中()有一群()在树荫下休息。2、已 己 小明()经可以自()独立完成作业了。3、刀 力 用水果()切水果要用()。4、人 入 出()公园的()们很多。五、请将以下词语进行分类。(填序号)(6 分)橡皮擦苹果猴子 西瓜 铅笔 老虎 雪梨尺子 大象猕猴桃圆珠笔斑马 水果:文

23、具:动物:六、读一读,连一连。(7 分)掰 兔子 大口地 练习 追 西瓜 小声地 吃着 摘 玉米 刻苦地 说话 抱 桃子 七、我会填。(6 分)敏而()(),不耻()问。不知则问,不能则()。读()()遍,而()()见。读()卷(),()万()路。八、短文阅读。(9 分)一天下午放学后,王明和李亮一块儿回家。在路上,他们看见一位老爷爷背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去,帮助老爷爷把东西送回家。(1)这段话共有句。(2 分)(2)这件事发生的时间是,地点是。(2 分)(3)这件事写的是和帮助。(3 分)(4)老爷爷会对他们俩说些什么?(3 分)部编新教材一年级下册第八单元检测卷 姓名:分数:

24、一、看拼音,写词语。(10 分)zhbng y sh ng bi rn sh g n j ng q x ng xing g n c ng ji yu n q xi ng f ng ji n 二、写出带有下列偏旁的字。(9 分)三、比一比,再组词。(6 分)流()干()快()梳()千()块()像()治()吐()象()抬()土()四、照样子,写一写。(6 分)例:雪白雪白的(棉花)漂漂亮亮的(衣服)碧绿碧绿的()安安全全地()乌黑乌黑的()高高兴兴地()鲜红鲜红的()干干净净的()五、我会加标点符号。(5 分)1、他多么希望能到动物园去玩啊 艹 虫 氵2、请问你找谁呀 3、来参加大会的有老虎 大灰

25、狼 梅花鹿 4、青蛙大声唱了起来 我是快乐的小青蛙 5、小牛仰起头 露出新奇的目光 六、我会填量词。(6 分)一()糖 一()红领巾 一()蝴蝶 一()老牛 一()红花 一()草原 七、用“/”划去不同类的词语。(4 分)1、黑板 课桌 操场 粉笔 2、地球 篮球 足球 皮球 3、游泳 跑步 跳高 毽子 4、牙刷 梳头 脸盆 香皂 八、读一读,连一连。(8 分)小鱼用尾巴 保护自己 蜻蜓 捉迷藏 燕子用尾巴 赶蝇子 蚯蚓 结网忙 老牛用尾巴 拨水 蝴蝶 展翅飞 壁虎用尾巴 掌握方向 蜘蛛 造宫殿 九、用加点的字造句。(6 分)例:春天一到,小树就发芽了!例:我从小就害怕老虎。例:今天是儿童节,

26、我真高兴!十、阅读短文,回答问题。(24 分)(一)课内阅读 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!1、这段话有()句话。(1 分)2、你从哪里发现棉花姑娘的病好了?用“”画出句子。(2 分)3、棉花姑娘会对七星瓢虫说什么?(3 分)(二)课外阅读 春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

27、1、这篇课文有()个自然段。(1 分)2、春妈妈带来了三个()、()的小姑娘。(2 分)3、这三个小姑娘是()、()、()。(3 分)4、给多音字注音,并组词 。(4 分)干 ()()()()5、你能根据诗歌的内容填空吗?(8 分)春天,()、()、()、()和()都醒了,树()了,草()了,花朵()了。十一、看图写话。(16 分)期末练习题 一、用“_”给划线的字选择正确的读音。栽(z i zh i)树 晒(s i sh i)干 翅(ch zh)膀 脑(l o n o)袋 难(n n n n)过 闷(m n m n)热 半空(k ng k ng)着(zhe zh o)急 二、读句子,写字词。

28、1、为了去北京开会,明天我要q 早g n 路。2、长大y h u 我要当一名医生。3、喜羊羊想出了一个g ng h o 的zh y 。4、f ng qi n 的地上,有群 m y 正排zhe du 搬家。三、把下面的词语补充完整。柳()花()百花()()万()无()欢歌()()山()水()鸟()花()四、照样子给下面的汉字加偏旁变新字,再组词。吧 (好吧)巴 _()_()寸 _()_()也 _()五、在括号里填上适当的词。()的松果 有趣的()()的眼睛 长长的()()的天气 美丽的()六、用“”划去不是同一类的词语。1、荷花 梨花 雪花 桃花 2、蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 壁虎 3、柏树 杨树 小树

29、 桃树 4、春天 季节 夏天 秋天 七、照样子写句子。1、我们正忙着搬东西呢!_正_呢!2、大大小小的鞋就像大大小小的船。_像_。3、我小心地捧着鸟蛋。_小心地_。八、按课文内容填空。1、春眠不觉晓,_。_,花落知多少。2、_,忙趁东风放纸鸢。3、_对雾,_对霜。_对细雨,朝霞对_。4、荷叶是_的摇篮,是蜻蜓的_,是_的歌台,是_ 的凉伞。九、我会读,我会做。快乐的公鸡 小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼(n o)。他想,怎样才能快乐呢?他走到田野(y)里问老牛:“牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮(b ng)助(zh)人们耕(g ng)种田地,就快乐了。”他跑到池(ch)塘(t ng)边问

30、青蛙:“青蛙哥哥,怎样才能快乐呢?”青蛙说:“为庄(zhu ng)稼(jia)捉害(h i)虫,就快乐了。”从此(c),小公鸡每天早早地起来,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1、全文共有()个自然段。2、小公鸡为什么苦恼?请用“_”在文中画出来。3、老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的?连一连。老牛 为庄稼捉害虫 青蛙 为人们报时 小公鸡 帮助人们耕种田地 4、小朋友,你怎样才会快乐呢?在你认为对的说法后打“”。(1)帮爸爸妈妈做家务(w)事。()(2)整天吃喝玩乐。()(3)帮助有困(k n)难的人。()(4)努力学习,取得好成绩。()十、看图写话。提示:图上有谁?她们在什么地方?在干什么?写一段通顺的话。_

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