初中教育初一11第一次家长会1.pptx

友情提醒：友情提醒：请家长不抽烟，将手机调为震动请家长不抽烟，将手机调为震动如有电话，请在外接听如有电话，请在外接听京华中学初一（京华中学初一（1111）班家长会）班家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：下午好！下午好！您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本班全参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！谢您们对我校工作的大力支持和配合！希望我们彼此能在今天有一个良好的希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。沟通和交流。此次家长会的内容此次家长会的内容一、班级情况汇报。一、班级情况汇报。二、初中阶段学生的心理状态分析。二、初中阶段学生的心理状态分析。三、讨论小学与初中的不同之处。三、讨论小学与初中的不同之处。四、探讨教育孩子的方法。四、探讨教育孩子的方法。学生基本情况学生基本情况1 1、基本情况介绍、基本情况介绍 我班现有我班现有6767名学生，其中男生名学生，其中男生2929人，女人，女生生3838人。住校生人。住校生3131人走读生人走读生3636人人 目前班级大部分学生良好的学习习惯已目前班级大部分学生良好的学习习惯已养成、学生竞争心、进取心强。养成、学生竞争心、进取心强。个别个别3-53-5个学生仍然保留了小学期间课堂个学生仍然保留了小学期间课堂效率底、不认真做作业、任意破坏纪律，课间效率底、不认真做作业、任意破坏纪律，课间打骂同学、吃零食等坏习惯。打骂同学、吃零食等坏习惯。2、班级主要干部、班级主要干部班长：陈佳阳班长：陈佳阳 贾均越贾均越学习委员：杨春蕊学习委员：杨春蕊生活委员：王亚奇生活委员：王亚奇 杨春蕊杨春蕊劳动委员：劳动委员：申鸿秋申鸿秋体育委员：体育委员：王亚奇王亚奇文娱委员：刘梦瑶文娱委员：刘梦瑶纪律委员纪律委员 刘再晨刘再晨 申鸿秋申鸿秋课代表名单课代表名单数学科代表：陈立欣数学科代表：陈立欣 李嘉莹李嘉莹 王飞王飞 郭建坤郭建坤英语课代表：黄意然英语课代表：黄意然 吴鸿宇吴鸿宇 贾均越贾均越语文课代表：于中强语文课代表：于中强 孙文哲孙文哲 张小宁张小宁 许晓阳许晓阳政治课代表：王鑫政治课代表：王鑫 牛丽娜牛丽娜 申鸿秋申鸿秋历史课代表：历史课代表：刘梦瑶刘梦瑶 曲喜芳曲喜芳 李甜甜李甜甜地理课代表：地理课代表：汪敬涛汪敬涛 王亚男王亚男 李化彤李化彤 杨雅岚杨雅岚生物课代表生物课代表:商雅轩商雅轩 敬文华敬文华音乐课代表：音乐课代表：刘梦瑶刘梦瑶 美术课代表：美术课代表：李晨阳李晨阳信息课代表：信息课代表：黄鑫钜黄鑫钜3 3、优点：、优点：(1)(1)班干部都责任心强，学习上成为同学表班干部都责任心强，学习上成为同学表率，管理班级的能力也在不断提高。率，管理班级的能力也在不断提高。(2)(2)经过开学前的军训、常规教育，班内在经过开学前的军训、常规教育，班内在学期开始就呈现出积极向上的好风气，各项学期开始就呈现出积极向上的好风气，各项常规均受到各科老师的交口称赞。常规均受到各科老师的交口称赞。(3)(3)大部分学生有责任感，明白学习的重要大部分学生有责任感，明白学习的重要性。性。我们在京华园里的点点滴滴我们在京华园里的点点滴滴成成功功在在于于每每时时每每刻刻的的全全力力以以赴赴操操场场上上的的我我们们朝朝气气蓬蓬勃勃自自习习课课上上的的我我们们认认认认真真真真课课堂堂中中的的我我们们专专心心投投入入 成绩比较突出的同学成绩比较突出的同学4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-班级前十名张学新张学新 年级第七名、年级第七名、班级第二名班级第二名黄雪莲黄雪莲 年级第一名年级第一名、班级第一名班级第一名 4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-班级前十名班级第三名班级第三名班级第四名班级第四名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-班级前十名班级第五名班级第五名班级第六名班级第六名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-班级前十名班级第七名班级第七名班级第八名班级第八名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-班级前十名班级第九名班级第九名班级第十名班级第十名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-进步之星郭福斌郭福斌 进步进步270名名敬文华敬文华 进步进步248名名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-进步之星王艳军王艳军 进步进步184名名王亚男王亚男 进步进步189名名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-进步之星张昊张昊 进步进步127名名张雪张雪 进步进步108名名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-进步之星郑金帅郑金帅 进步进步297名名杨春蕊杨春蕊 进步进步88名名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-进步之星张学新张学新 进步进步60名名刘梦瑶刘梦瑶刘梦瑶刘梦瑶 进步进步进步进步5252名名名名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-进步之星都宏都宏 进步进步47名名郑凡月郑凡月 进步进步42名名4、成绩优秀学生、成绩优秀学生-单科状元语文：黄雪莲语文：黄雪莲 杨春蕊杨春蕊数学：李嘉莹数学：李嘉莹 张昊张昊英语：黄雪莲英语：黄雪莲 张学新张学新 郑凡月郑凡月 王腾霄王腾霄 商雅商雅轩轩生物：黄雪莲生物：黄雪莲 曲喜芳曲喜芳政治：樊雪政治：樊雪历史：商雅轩历史：商雅轩一、班级情况一、班级情况 1.1.任课老师情况。任课老师情况。班主任：班主任：崔老师（数学）崔老师（数学）1396959256013969592560 语文语文:王老师王老师1836649317818366493178 英语：杜老师英语：杜老师-1356356203013563562030 地理：王老师地理：王老师-15166532747-15166532747 生物：汪老师生物：汪老师-13793089205-13793089205 历史：王老师历史：王老师-15095075910-15095075910 政治：庞老师政治：庞老师-13561464680-13561464680 我们的任课老师都很认真负责，教学和管理我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。老师们精心设经验丰富，工作态度和作风过硬。老师们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，他们每一个疑难问题，他们不怕学生的多次请教，就不怕学生的多次请教，就担心学生不问一次担心学生不问一次。初一（。初一（1111）班的所有任课教）班的所有任课教师表示，他们有信心能够把教学工作做得更好，师表示，他们有信心能够把教学工作做得更好，把学生管理好教育好。他们深知责任重大，会千把学生管理好教育好。他们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。2 2班级动态班级动态 开学之初，老师首先加强对学生进行良开学之初，老师首先加强对学生进行良好行为习惯的好行为习惯的养成教育养成教育。通过教育，学生们通过教育，学生们上学能够按时到校，基本能够做到每节课提上学能够按时到校，基本能够做到每节课提前进教室进入学习状态（课前思维启动），前进教室进入学习状态（课前思维启动），自习课保持安静自习课保持安静,课间追逐打闹现极少，纪律课间追逐打闹现极少，纪律方面受到老师们的好评。通过严格要求，有方面受到老师们的好评。通过严格要求，有了了良好的学风良好的学风，也形成了相互理解相互尊重也形成了相互理解相互尊重的的融洽的师生关系融洽的师生关系。学习情况学习情况 除了给学生强调校规和班规外，还要求我除了给学生强调校规和班规外，还要求我们养成自觉自律的习惯，不断们养成自觉自律的习惯，不断改进学习方改进学习方法，提高课堂效率法，提高课堂效率。要求我们在课前作好要求我们在课前作好准备工作，课上注意力集中，积极发言，准备工作，课上注意力集中，积极发言，课后及时预习和复习，养成良好的自学习课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯惯但同时，老师们也发现了一但同时，老师们也发现了一些些不足之处不足之处,如：如：存在问题存在问题1.1.作业存在迟交或不交作业现象（对自己的要求太低作业存在迟交或不交作业现象（对自己的要求太低-应付）。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象应付）。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。（学习的两个主要过程）严重。（学习的两个主要过程）2.2.作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。3.3.不按要求做练习、作业不按要求做练习、作业,没能合理安排时间没能合理安排时间,有决心有决心没恒心没恒心,课后学习时间没有保证课后学习时间没有保证,时间利用率不高。时间利用率不高。特别是周六、日特别是周六、日,在家放任自流，有个别甚至整天看在家放任自流，有个别甚至整天看电视打游戏，或在外游荡不回家，进入网吧等，导致电视打游戏，或在外游荡不回家，进入网吧等，导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。注和配合。4.4.部分学生行为习惯不好，贪玩、好动，上课坐不部分学生行为习惯不好，贪玩、好动，上课坐不住，经常影响同学，自控能力差；住，经常影响同学，自控能力差；5.5.个别学生上进心不够，对不懂的问题没有想办法个别学生上进心不够，对不懂的问题没有想办法去解决，有抄作业现象；时间观念不强，只要没人去解决，有抄作业现象；时间观念不强，只要没人监督就磨蹭一节课；监督就磨蹭一节课；6.6.文明礼仪教育有待加强，个别学生对老师不够尊文明礼仪教育有待加强，个别学生对老师不够尊重；对老师的教育呈逆反心里，对自己不足之处从重；对老师的教育呈逆反心里，对自己不足之处从不进行反思，更别提改正了。不进行反思，更别提改正了。存在问题存在问题学生代表发言学生代表发言黄雪莲黄雪莲年级第一名年级第一名各科成绩如下：各科成绩如下：语文：语文：118数学：数学：116英语：英语：120历史：历史：37.6地理：地理：29.3生物生物:28.8政治政治:41敬文华敬文华年级年级25名名各科成绩如下各科成绩如下:语文语文:114数学数学:117英语英语:115历史历史:37.2地理地理:26.1生物生物:27.9政治政治:43.5家校形成合力，关注学生成长家校形成合力，关注学生成长家长代表发言家长代表发言徐涵徐涵年级年级42名名语文：语文：114数学：数学：118英语：英语：119历史：历史：34.8地理：地理：27生物：生物：25.8政治：政治：39.5：二二、初一、初一阶段学生的心理状态阶段学生的心理状态小初衔接：新环境、新问题 小升初是学习生涯中一个关键的小升初是学习生涯中一个关键的转折点，是初中三年学习中的适应转折点，是初中三年学习中的适应阶段。有关数据显示：阶段。有关数据显示：成绩直线下降、厌学成绩直线下降、厌学 30%30%；不会学习、至初二爬坡时跌下不会学习、至初二爬坡时跌下 52%52%能够顺利进入初中学习状态能够顺利进入初中学习状态 18%18%不同阶段，不同情况1、以记忆为主，2、会答问题即可3、小学老师主要教学生直观的认识4、以基础为主5、考试试题难度比 （9:1、8:1:1）1、以理解、应用为主 2、抓问题的关键，学会发现、分析问题。3、初中知识内容多、系统性强4、由基础转向思维、能力的培养5、考试试题难度比 （7:2:1、6:2:2)12-1612-16岁年龄段上，教育学和心理学把这岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为一阶段称为“少年期少年期”。这段时间心理和生。这段时间心理和生理变化比较迅速理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家长要有心理准备。要高度于这一时期，家长要有心理准备。要高度重重视对这一关键期和危险期的监护和把关视对这一关键期和危险期的监护和把关。这。这一时期他们精力充沛，一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总好奇心强，任何事总想试一试，想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总认有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总认为自己不是孩子了，为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长总想摆脱对教师和家长的依赖的依赖。二二、初中、初中阶段学生的心理状态阶段学生的心理状态 他们有事不愿和父母及师长交流，处于一他们有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事莽撞，后果意识能力差。常有人称动，做事莽撞，后果意识能力差。常有人称这一时期为这一时期为“青春叛逆期青春叛逆期”。二二、初中、初中阶段学生的心理状态阶段学生的心理状态 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞涩和不安，不愿让父母步成熟，他们因此感到羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间，有了自己的秘密。心理上的表现进自己的房间，有了自己的秘密。心理上的表现是容易是容易兴奋和冲动兴奋和冲动，神经敏感神经敏感，大多数早恋的孩，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的选择。家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的选择。他们的他们的自我抑制能力在这段时间最低自我抑制能力在这段时间最低，所以父母，所以父母一定要加强教育和引导。一定要加强教育和引导。二二、初中、初中阶段学生的心理状态阶段学生的心理状态1.1.中学的课程内容增多中学的课程内容增多 （老师不会一个知识点重（老师不会一个知识点重复多次）复多次）2.2.中学的课程难度加大中学的课程难度加大 （但学生不觉紧）（但学生不觉紧）3.3.进入中学，学习压力大进入中学，学习压力大 4.4.竞争激烈竞争激烈,各科考试变频繁（英语数学）各科考试变频繁（英语数学）5.5.作业量增多作业量增多,对学生要求更严格对学生要求更严格6.6.对学生自学能力有更高要求（老师不是时时盯对学生自学能力有更高要求（老师不是时时盯着）着）三、小学与初中的不同三、小学与初中的不同 在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的死记硬背成为小学生的主要学习方法主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能。而中学则要求学生对所学的知识在能够够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的学习方法，形成一定的自学能力。自学能力。适应快的学生学习进步快适应快的学生学习进步快 三、小学与初中的不同三、小学与初中的不同四、如何教育好孩子？四、如何教育好孩子？一个学校最重大的事是教育孩子，一一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中呢？这其中关键在于家庭教育关键在于家庭教育。家长是第一。家长是第一任教师。任教师。我工作的指导思想我工作的指导思想我工作的指导思想我工作的指导思想我的工作目标我的工作目标我的工作目标我的工作目标 1、健康向上的班容班貌：积极向上、健康诚信、乐学会学、勤奋踏实。2、让每个孩子在集体中都能健康、快乐地成长！我的工作方法我的工作方法 1 1、多与孩子进行真诚地沟通、多与孩子进行真诚地沟通 2 2、面对孩子的犯错能容忍，、面对孩子的犯错能容忍，但会严格要求但会严格要求需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持1 1、多花点时间来陪陪您的孩子。其实您多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去朝正确的方向一如既往地走下去。需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 2 2、克服对孩子成长影响最大的四、克服对孩子成长影响最大的四种不良心理：种不良心理：（1 1）、攀比心理。）、攀比心理。（2 2）、补偿心理。）、补偿心理。（3 3）、放纵心理。（初一早）、放纵心理。（初一早）（4 4）、从严心理。）、从严心理。如何克服如何克服 1、要用平和的心态去看待孩子，、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的看到孩子的“另一半另一半”。2、学会和孩子沟通。、学会和孩子沟通。孩子最厌恶的谈话方式：唠叨型唠叨型 迁移型迁移型 提审型提审型 揭丑型揭丑型 3、真正关心孩子的学习。、真正关心孩子的学习。1.1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。时间，时刻了解学生的动向。3 3 希望家长在假期、周六、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。有条件的可参加辅导班。打游戏。有条件的可参加辅导班。2 2、中午加强对学生的管理，尽量不要买吃，、中午加强对学生的管理，尽量不要买吃，有条件的有条件的最好培养子女睡午觉最好培养子女睡午觉的习惯的习惯.给家长的建议给家长的建议 4 4、不要把手机（、不要把手机（qq qq 聊天闲事）、聊天闲事）、MP3MP3等东等东西给子女带来校。西给子女带来校。5 5、学习方面、学习方面,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字作业签字,并进行适当的并进行适当的复习和预习复习和预习.对于学对于学有余力的学生有余力的学生,安排适当的课外习题安排适当的课外习题.6 6、给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，、给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。多与孩子一同学习。给家长的建议给家长的建议7.7.加强与学校交流，积极配合学校共同监加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步。（校讯通）督孩子进步。（校讯通）多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系,及时及时了解孩子在学校的学习和生活情况了解孩子在学校的学习和生活情况.给家长的建议给家长的建议8、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养养（1 1）自主学习、积极完成作业。）自主学习、积极完成作业。（享受主动（享受主动学习的快乐）学习的快乐）（2 2）重视文明礼貌的培养。）重视文明礼貌的培养。（成才先成人）（成才先成人）（3 3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养）重视劳动习惯、卫生习惯的培养.（事（事事求完美）事求完美）给家长的建议给家长的建议家长同志如何进行家庭学习辅导家长同志如何进行家庭学习辅导 1 1、家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视、家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时时,尽量控制音量尽量控制音量,甚至在孩子做作业时我们就不甚至在孩子做作业时我们就不要看电视要看电视,不干扰孩子学习不干扰孩子学习;2 2、科学引导、科学引导,认真督促。孩子就是孩子认真督促。孩子就是孩子,想玩想玩,自自控能力差控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边或一边做作业一边听收录机听收录机,看小说看小说,看电视时看电视时,父母就应劝导孩子父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。这个事必须经常把孩子的注意力引导学习上来。这个事必须经常,养成孩子的自觉习惯。养成孩子的自觉习惯。家校形成合力，关注学生成长家校形成合力，关注学生成长家长同志如何进行家庭学习辅导家长同志如何进行家庭学习辅导 3 3、严格监督、严格监督,仔细检查。当然仔细检查。当然,刚才已经说了刚才已经说了,并并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但你一但你一定能够仔细检查孩子的作业本定能够仔细检查孩子的作业本,因为作业的表面因为作业的表面情况也可以反映出孩子的学习情况。如果发现作情况也可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草业马虎潦草,乱涂乱画乱涂乱画,甚至不完成作业甚至不完成作业,父母就父母就要及时追问原因要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样要求孩子重新做好。这样,可以可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。另外另外,一定要孩子养成独立完成作业的习惯。当一定要孩子养成独立完成作业的习惯。当然然,可以让他找个同伴互相讨论可以让他找个同伴互相讨论,如果您能够帮助如果您能够帮助他给他讲解当然更好他给他讲解当然更好,但决不能允许他抄袭别人但决不能允许他抄袭别人的作业的作业家长同志如何进行家庭学习辅导家长同志如何进行家庭学习辅导4 4、无论是双休日还是放假、无论是双休日还是放假,孩子一回到家孩子一回到家,你你要尽快了解孩子的家庭作业。这样做的好要尽快了解孩子的家庭作业。这样做的好处一是孩子不容易忘记作业处一是孩子不容易忘记作业,科学安排做作科学安排做作业业;二是家长及时了解学生的学习任务二是家长及时了解学生的学习任务,便便于督促检查。于督促检查。5 5、经常地与老师联系、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况了解孩子的学习情况,倾听老师的意见倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况把孩子在家中的学习情况告诉老师告诉老师,并根据孩子的特点和短处并根据孩子的特点和短处,采取采取相应的措施。相应的措施。希望家长配合的工作希望家长配合的工作1 1、合理安排饮食，注意补充营养；、合理安排饮食，注意补充营养；2 2、提醒孩子认真参加体育锻炼；、提醒孩子认真参加体育锻炼；4 4、给孩子创造良好的学习环境、给孩子创造良好的学习环境 （物质、文化、精神环境）。（物质、文化、精神环境）。3 3、提醒孩子注意安全（人身安全、交、提醒孩子注意安全（人身安全、交通安全、饮食安全等）；通安全、饮食安全等）；5 5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。6 6、教育孩子课后要加强、教育孩子课后要加强巩固和复习巩固和复习。7 7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度，碰到孩、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度，碰到孩子的新问题，与老师沟通，辩证思考再处理，切莫鲁莽子的新问题，与老师沟通，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。行事。8 8、孩子有事不能上学应第一时间通知老师。孩子有事不能上学应第一时间通知老师。9 9、住校生家长要知道车司机的电话号码。住校生家长要知道车司机的电话号码。希望家长配合的工作希望家长配合的工作1010、教育孩子注意方式方法。、教育孩子注意方式方法。1111、始终关心孩子的学习，不要放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭良好气氛努力；创造家庭良好气氛,适适 当施加当施加压力。没有惩罚的教育不是教育。压力。没有惩罚的教育不是教育。希望家长配合的工作希望家长配合的工作到校时间早晨：早晨：6：45之之前前,值日生值日生6:40之前到校之前到校中午：中午：12：30-13：30之间，午间自修之间，午间自修下午：下午：1：30到校到校下午放学时间：下午放学时间：5：10星期五下午住校生星期五下午住校生4：30放学放学周日下午周日下午3:00以后到校以后到校 只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，了解多一点，理解多一点，沟通多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，方法多一点，耐心多一点，信心信心 多一点多一点，一定会获得教，一定会获得教育的成功。育的成功。