2021-2022学年部编版五年级上册第二次月考测试题及答案2套.docx

五年级上册第二次月考测试题（时间：90分钟 满分：100）班级： 姓名： 得分： 一、 看拼音写词语。（8分）fi x chn d tn xi jn shn（ ） （ ） （ ） （ ）zoo p ln b kn（ ） （ ）二、 形近字组词。（6分）晋（ ） 挥（ ） 葛（ ）普（ ） 辉（ ） 蔼（ ）残（ ）瑟（ ） 捏（ ）践（ ）琵（ ） 掐（ ）来源:Zxxk.Com三、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）练 炼1.为了参加国庆节唱红歌比赛，我们利用课余时间加紧（ ）。 2.要想有个好身体，就得加强体育（ ）。惯 贯 3.小丽的爸爸（ ）非常好，从不在孩子面前吸烟。 4.为了更好地（ ）国家的方针政策，辅导员老师对大家进行了辅导。四、据要求写出词语。（12分）1.表示“时间短暂”的词语有：_ _ _ _来源:学*科*网2.表示“看”的词语有：_ _ _ _3.表示“说”的词语有：_ _ _ _五、判断，对的打 “”,错的打 “”。 (4分)1地震中的父与子歌颂伟大的父爱。（ ）2第一个发现和研究甲骨文的人是明代王懿荣。（ ）3“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（ ）4 .学会看病这篇课文按时间前后的顺序写的（ ）六、照样子，写句子。（6分） 1.例：突然，沉沉夜雾中冒出一个黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 2.例：我珍爱它，不仅因为他赢得了同伴羡慕的眼光，更因为它记载着我人生中一次难忘的经历。 3.大家清楚，如果不尽快翻越这座风雪肆虐的高山，车队随时都有被死亡吞没的危险。七、 阅读理解。（30分）来源:学.科.网Z.X.X.K1.题临安邸是_朝诗人_的诗作。作者讽刺了_ _ 的行径。（3分）2. “诺曼底”号遇难记是按照“雾海夜航 盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是 。（3分）3.哈尔威船长说：“必须把60人救出去。”文章指出：“实际上一共有61人，但是他把自己给忘了。”船长真的把自己忘了吗？(3分) 4.尽管海洋如此富饶，但它毕竟不是取不尽、用不竭的。如今，人类正依靠科学的力量从向海洋索取财富的原始局面中解放出来，迈进一个科学利用海洋资源的无限广阔的天地。我爱大海。有朝一日，黑暗而深邃的海洋底部，将会变成灯火辉煌的街市。神话里的“水晶宫”，将成为人们安居的地方。（1）“尽管海洋如此富饶，但它毕竟不是取不尽、用不竭的。”在文中起什么作用？（3分） （2）课文从哪些方面海洋的富饶？（2分） （3）通过学习这篇课文，我们懂得了什么？（3分） 四、直面阅读轩。（13分）冬夜的灯光我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开舒适可爱的家，来到八千公里外的加拿大西部，这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到我们生活的地方是辽阔无垠，这里有的是温暖、友谊和乐观。我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再”来源:Zxxk.Com我给他搞得糊里糊涂，虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？这时候，外面已经下大雪了。那农人对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪亮着，在等待着我我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，可是我决不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。1.“我”的心里满怀着恐惧，担心不认的回去的路。“我”发觉我的恐惧和忧虑是多余的，原因是什么？（3分） 2.“我”是个什么样的人？为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和乐观”？（4分） 3.作者用很多笔墨写雪大、天冷、夜黑和“我”的恐惧，在表达上有什么作用？（3分） 4.读了这篇文章你的感受是什么？（3分） 来源:学,科,网八、习作。（30分）假若记忆可以移植为题写一篇作文，围绕“假若记忆可以移植，生活将非常有趣”这个意思展开想象，选取一两件你想象的有趣的事写下来，要写具体。答案一、 废墟 颤抖 誊写 谨慎 糟糕 破烂不堪二、 晋朝 普通 挥手 辉煌 诸葛 和蔼 残忍 践踏 嘚瑟 琵琶 捏人 掐死三、 1.练习 2.锻炼 3.习惯 4.贯彻四、 1.一眨眼 弹指间 白驹过隙 稍纵即逝2. 俯视 看见 环视 环顾 3.说明 声明 讲明 谈论五、 1. 2 . 3. 4. 六、 提示：用上所给词语，符合例句特点即可。七、(一1.南宋林升南宋当权者苟且偷安，寻欢作乐2.海难发生 舍己救人 哈尔威 3.船长并不是忘了自己，在他的心中挽救60名乘客的生命是眼前最重要的事，他没有考虑自己的生命安危。4.（1）承上启下 （2）海洋有成千上万的鱼、虾、蟹、贝和种类繁多的海藻；海洋为人类提供食盐、药材、石油、煤炭多稀有金属。涨落不停地潮水，汹涌澎湃的浪涛，永不止息的洋流，以及海洋身处与表面的温度差异，大量的重水，都是廉价而又无比巨大的能源。 (3)海洋资源丰富，但是我们一定要合理、科学利用海洋。（二）1.沿路的农家依然亮着灯 2.热爱生活，能主动帮助别人的人；因为这里人与人之互相帮助，充满了爱。3.起到了反衬的作用，更能说明这里的人善良，乐于助人。4.示例：这里的人有高尚的品质，人与人之间互相帮助，处处充满爱意，让人感到特别温暖。五年级上册第二次月考测试题（时间：90分钟 满分：100）班级： 姓名： 得分： 一、为带点字选择正确的读音，用“”标出。 （8分）不竭（ ji） 哺育(b p) 绒毛(ji rn) 海藻(zo co) 幼稚(zh zh) 蕴藏(yn wn) 来源:学.科.网Z.X.X.K秩序(zh ti) 苍穹(qin n) 二、看拼音写词语。（10分）1.英吉利海xi( )b( )雾弥漫，当“诺曼底”号驶出安p( )敦河的时候，雾越来越浓，“诺曼底”号被“玛丽”号撞伤，船身开始lu( )水，l( )火熄灭，这时船长考l( )最多的是怎样把船上的人救出去，而忘记了自己的安危。2.海洋给我们fn( )献了巨大ci( )富，我们吃的食yn( )等生活j( )础物资也离不开海洋。三、把下列词语补充完整（8分）。（ ）声（ ）语 失（ ）落（ ） （ ）耳（ ）聋一如（ ）（ ） 喋喋（ ）（ ） （ ）（ ）不安（ ）（ ）信心 （ ）上加（ ）四、选词填空。（4分）安静 宁静 平静 寂静1老师来了，教室里立刻（ ）下来。2海上有一轮明月，照着（ ）的海面。3他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）。4乡村的夜晚显得多么（ ）啊！五、补充句子。（5分）1.两岸青山相对出， 。2.山外青山楼外楼, 。3.孔夫子搬家_4.上鞋不用锥子_5.外甥打灯笼_六、按要求改写句子。（10分）1.我们遇到困难怎么能退缩呢？（改为陈述句）来源:Zxxk.Com 2.妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”（改为第三者陈述） 3.他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改为双重否定句） 4. 一个人有困难，大家应该帮助他 。（改为反问句） 5.雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句） 七、阅读理解。（30分）（一）“精彩极了”和“糟糕透了”节选（14分）这些年来 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱，在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、把标点补充完整。（每个标点符号0.2分 共3分）2、最后一句话中破折号表示什么作用（3分） 3、文中的“两股风”是指（ ）（ ）（4分）4、说说你对划“”句子的理解。（4分） （二）阅读短文，相信你能答好下面的问题。（16分）吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看见里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜，啊，是个生的，黄里微微泛有白色，瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个，啊，鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。“吃吧，吃吧。”爸爸把两片瓜推到我和弟弟面前，笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他，脸上立即露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀!”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下了手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味，但我还是把它吃下去了。这件事过去很多天了，但我的心还是甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。1.写出下列词语的反义词（3分）闷热( ) 饱满( ) 清淡( )2.解释下列词语（4分）若无其事：_清淡无味：_3.描写爸爸吃瓜的动词有_、_、_、_。（4分）4.“我得到了一种宝贵的东西”，这种东西是(在正确的后面写“是”).（2分）(1)西瓜的营养( ) (2)父子的情谊( )(3)父亲的疼爱( ) (4)团结的力量( )5读了这篇短文你有什么感受。（3分） 八、习作（25分）在生活中，你一定经历过一些事情，体会到父母的爱;你也许还想对父母提出一些建议;或说说其他一些心里话;就让我们敞开心扉，写出最想对爸爸妈妈说的话吧!注意内容要真实具体，表达真情实感。要求:1.围绕作文要求写一篇记叙文，语句要通顺，要表达自己的真情实感，不写错别字。 2.字数不少于400字。 3.题目自拟。来源:Zxxk.Com来源:学科网来源:学*科*网答案一、 ji b rn zozhyn zhqin 二、 峡薄普漏炉虑奉 财 盐 基三、 （欢）声（笑）语 失（魂）落（魄） （ 震）耳（欲）聋一如（既）（往） （ 喋）（喋）不休 （忐）（忑）不安（满）（怀）信心 （雪）上加（霜）四、 1.安静 2.平静 3.寂静 4.宁静五、1.孤帆一片日边来2.西湖歌舞几时休 3.尽是书 4.针行 5.照旧六、1、我们遇到困难不能退缩。2、妈妈说，她明天带我到儿童乐园去玩。3、爸爸发起脾气来，姐姐和我不得不远远地躲着4、一个人有难, 大不应该帮助他吗? （个人有困难时大家难道不应该帮助他吗?）5、雨刚停, 太阳公公就出来玩耍了。（ 答案不一）。七、（一）1、我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“ 精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”， “糟糕透了” 它们像两股风不断地向我吹来 。（：“ ”，“”；“”， “” 。）2、最后一句话中破折号表示什么作用。（解释说明）3、文中的“两股风”是指（ 慈爱母亲的鼓励）和（严厉父亲的警告） 。4、说说你对划“”句子的理解。（ 答案不一）。“被哪一股风刮倒”是指不要因为赞扬或批评而迷失方向，不要因为取得成绩而骄傲、自满，也不要被批评声吓倒而丧失信心。认清自己走的路。坚决的走下去 不会因为打击和诱惑而失去方向。）（二）、吃西瓜1、凉爽 干瘪 浓郁2、若无其事：好像没有那回事似的，形容不动声色货漠不关心。清淡无味：清而淡，没什么味道。3、咬 嚼 皱 咽4、(2)是5、答案不一。第 11 页 共 11 页