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学校广播站工作计划.pdf

上传人:人****来 文档编号:3230416 上传时间:2024-06-26 格式:PDF 页数:12 大小:304.51KB
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资源描述

1、学校广播站工作计划 学校广播站工作计划篇一 为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:一、主要栏目介绍:(一)校园采风 以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。(二)青春之歌 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。(三)文学天地 读一

2、些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1 元一首)(五)英语沙龙 在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。(六)音乐在线 播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。二、稿件 (一)稿件来源 1、由各班同学投稿。2、由编辑搜集整理。(二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。(附):若对

3、广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。三、广播站机构设置 (一)成员选拔 A 播音部(5 名)B 小记者部(5 名)C 编辑部(5 名)1)凡本校学生均可参加选拔.2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)1)站长 主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好

4、广播站日常工作。2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。四、广播站开播时间:周一至周五 中午:12:0512:55 下午:5:106:00 五、广播站内部管理条例 1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的

5、情感。3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。4、每月月底开一次例会,针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听同学们的想法,定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小,全体成员必须按时出席,有特殊原因者,应提前请假,无故缺席者达 3 次,做自动退出处理。5、保持播音室的安静、整洁,非工作人员不得进入播音室,每次播音完后要将仪器关闭,整理好碟片、磁带等。6、工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸

6、应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向站长请假,并作好节目安排。7、播音重地,严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动,播音人员严禁在广播站内吃零食;8、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出;9、注意用电安全,消除安全隐患;10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫,认真填好工作日志。五、广播站奖惩办法 1、根据工作态度及实际工作效果,广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。2、对于工作不负责,有损害校广播站名誉行为者,视情节轻重给予批评或除名处理;对因违规操作而损坏广播设备者,则应等值赔偿。3、广播

7、站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。学校广播站工作计划篇二 一、主要栏目介绍:(一)校园采风 以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。(二)青春之歌 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。(三)文学天地 读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1 元一首)(五)英语沙龙 在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。(六)音乐在线

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