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第二学期高二级部工作筹划
高二年级是整个高中阶段非常关键一年,本期学生学习态度和效率、年级管理和教学也就显得至关重要和责任重大。在上学期,级部整体工作平稳有序发展,学校布置各项任务顺利展开并及时完毕,班主任、任课教师工作态度积极,工作热情高涨,级部班主任教师查看早读人次应当是较多,班级管理良性健康发展,学生教导迈上新台阶,学业成绩和德育水平实现了较为明显提高。
但咱们在看到成绩同步,也感受到了危机,重要是学生管理工作做得不实不细,在高二阶段,学生分化变明显,某些学生伴随学习任务加重,更为力不从心,学习状态不好,违纪状况比高一要多,体目前抽烟,玩 ,顶撞教师等,学校教导没能发挥更大效力,学生学习目旳性不强,学习积极性减少。这些问题都需要在高二下学期深入加强和改善。
在总结上期工作得失后,制定本学期工作筹划如下。不妥之处,敬请批评指正。
一、指导思想
本学期高二年级组将在学校统一领导下,全面贯彻贯彻学校教导教学方针,以“团结协作、齐抓共管”为管理宗旨,紧紧依托整年级全体教师,狠抓教导教学常规,细化过程管理,向管理要质量,提高教学有效性;以学校整体课堂培训为契机,创新活动形式,鼓励积极探索,增进教师专业成长。班级管理方面以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口搞好班级常规教学管理;以培优活动为突破口抓好尖子生培养;以班主任为主体抓好后进学生教导和管理;以提高本年级教学质量为切入点,实行月考试制度,保证良好教导教学质量。重视培养学生综合能力和创新能力,提高她们自我管理、自我服务意识,为进入高三打好思想和学习基本。
二、级部总体分析
1、班级分析:
高二学生状况分布状况如下:
班级
班级人数
班级特性
1
58
理科一般班
2
58
理科一般班
3
59
理科一般班
4
58
理科一般班
5
57
理科一般班
6
59
理科一般班
7
51
理科快班
8
54
文科快班
9
60
美术专业班
10
58
美术专业班
11
55
音乐演出播音健美操班
12
56
书法体舞班
13
66
文科一般班
14
64
文科一般班
15
65
文科一般班
16
65
文科一般班
17
65
文科一般班
18
63
文科一般班
2、级部教师状况分析:
单元组长:**、***、***、***、***。人们都各司其职,团结协作,为级部做出突出奉献。
班主任:中青年结合,年富力强,做事认真踏实、务实、不求花架子、有奉献精神,团结协作,同步绝大某些有丰富教导教学经验。本学期班主任工作方面咱们继续努力要做到取长补短,团结合作,这对于稳定整个级部,为任课教师顺利开展教学工作奠定基本。
任课教师:大某些为中青年教师,从某种程度上讲既有经验,又有活力,既轻易与学生打成一片,又能很好教导指导学生。通过高二上学期教学,教师们也逐渐意识到,学生伴随年龄增长会出现两极分化趋势,绝大某些向好趋势发展,一小某些反而越来越难管理和教导。而正是这一小某些会消耗咱们绝大某些时间和精力。因此,教导和管理中就需要咱们更耐心,更细致,更讲求措施和效果。
三、详细教导教学工作
(一)、学生教导管理工作:
1、加强养成教导。首先要抓好“三头”——一天开头,一周开头、一学期开头,加强宣传引导,重视正面教导。通过学生着装仪容、文明用语教导,感恩教导,意志磨练,合作意识等主题班会活动促使学生习惯养成。
2、加强学生思想教导。高二年级是树立对旳世界观、人生观和价值观重要时期,思想教导尤为重要。年级要以班会为主管道,统筹安排主题班会内容,分阶段有筹划做学生思想教导工作。
3、抓好班集体建设,整肃学风学纪,狠抓 “勤奋、踏实、力争争先”学风教导,使年级内形成竞争向上、你追我赶气氛。班级除了有凝聚力外,还要形成自己班级特色。要认真分析高考形势,为每一名学生量身打造适合高考升学方式,深入加强一般文理类,艺体类,春考类等优质特色班级建设;加强大文大理特色班动态管理,巩固培优成果。
4、提高群众满意度,营造良好学习气氛。各班级,各任课教师要以班级和学科为平台,对学生开展理想前途教导,让每一种学生设定成才目旳,并制定实现目旳切实筹划。要引导学生合理安排各科学习时间,培养她们学习自主性,指导她们结合自身特点制定学习筹划,对她们进行良好学习习惯培养,互相合作,共同提高。
5、大力整顿早晚自习纪律,年级组每天巡查,针对各班状况和科任教师或班主任交流,并联手整顿,班主任坚持每天集中教导每一位迟到或自习违纪学生。抓好跑操纪律,并在跑操后做好当日工作及时总结。
6、办好系列活动。配合学校及团委积极开展年级内演讲比赛、篮球比赛等体育艺术活动。贯彻每个阶段任务,鼓励各班级根据各自状况开展多种班级活动。加强班级文化建设,以到达气氛育人目。加人们校沟通力度,级部定期检查班主任和任课教师运用 、 群,乐教乐学平台等方式与家长沟通状况,并将成果纳入教师个人积分和班级量化考核。
7、大力发动艺术类专业生,重要是演出,播音,摄影等用时比较少,效果比很好专业,让更多学生,走向艺术这条路,也为学生未来铺设一条考取本科路。级部努力做好各方面协调工作。
(二)、教学管理工作:
加强常规教学管理,加强分层教学,分类推进研究,全面提高学习成绩。切实做好尖子生提高和潜能生辅导工作。同步做好后进生转化工作及特殊生管理工作。
1、贯彻教学筹划,保证教学进度。为学期末物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术等7个学科学业水平考试赢得时间,为高三赢得复习时间。强化对教学进度督查,定期与各学科备课组长沟通。发挥集体智慧,精编学案,精选习题。加强集体备课,加强预案、学案编写督导。全面减轻学生学业承担,全面提高学生训练效率。搞好学情调查,理解学生学习状况,以便全面掌握状况,做出合理调配。
2、整体课堂达标,提高教学效果。认真探索整体课堂组织形式,发挥整体课堂效力,鼓励一某些教师先行试点,级部根据状况尽快全面推进。
3、抓好梯队但愿层,贯彻分层培优辅困。由班主任会同科任教师确定每班高考基本队伍(波及本科生以及临界生、艺体专长生、春季高考生),并将高考基本队伍学生分派到各科任教师,实现教师与学生对接有效辅导。鼓励学生积极积极学习,用不一样方式学习,提高学习效率。
4、认真组织教学阶段检测。原则上每月应组织一次级部层面考试,认真组织,及时分析。对于考试过程中态度不端,行为不正,成绩不良学生,要约谈家长并组织重考。
5、配合辅导处开展“一师一优课”和“一课一名师”活动,认真贯彻各项任务。安排好各个层面公开课,认真组织,并做好评课记录,评课时规定同组教师必要都要发言,评出优劣,级部进行检查。最终与教师量化积分进行挂钩。
6、继续抓好教学常规。
规范作业规定,提高作业质量。各个备课组统一作业规定和内容,严格控制作业数量,同步教师要认真批改作业并及时进行反馈。
规范常规检查和月考制度。每月对教师教案,导学案,预案,学生作业等进行检查,做好记录。对于月考,精心选题命题,突出基本性、针对性,体现课改理念,强化考试环节,提高考试信度和效度,及时做好分析反馈工作,指导学生做好总结和错题整顿工作。
7、通过“公开课,示范课”活动加强青年教师业务培训工作。通过学校组织听评课活动和级部自己组织示范课、汇报课等听评棵,组织有经验教师点评总结,全体青年教师参与交流,做好培训。
四、详细工作明细
三月份:
(1)开好第一周班主任会议和教师会议,对开学初各项工作进行安排和布置。
(2)组织好学生进行开学典礼。
(3)对期末考试成绩进行成绩分析,召开分析大会,深刻分析学生状况,并针对成绩,布置新学期工作。
(4)召开学生自治会会议,召开学生大会,对新学期提出新规定,加强学生管理。
(5)加强学生行为规范,做好仪容仪表自查和抽查工作。
(6)配合政教处开展好文明礼貌月各项工作。
(7)教学常规检查,满意度调查某些学生座谈会,理解学生学习状况以及教师教学状况。
(8)开展好纪律督导、内务检查等活动。
(9)针对本学期主题班会,定好筹划,分工合作,抓好贯彻。
(10)做好开学前一切工作。“一师一优课”和“一课一名师”活动启动。
(11)继续发动专业生,做好摸底工作,和发动工作。
四月份:
(1)组织好阶段性推进测试,抓好考风考纪,对考试作弊学生进行记录并进行量化考核,搞好成绩分析。
(2)树立楷模,表扬进步学生和进步学生。
(3) 学情调研。
(4)继续抓好集体备课,把工作重心向教学转移。
(5)学生座谈和经验交流会。
(6) 教学常规大检查。
五月份:
(1)认真做好上半学期阶段小结工作和家长会和家长委员会会议。
(2)准备期中考试,抓好考风考纪,对考试作弊学生进行记录并进行班级量化考核。
(3)做好物理,化学,生物,历史,地理,政治,信息学业水平考试复习工作。
(4)学情调研。
(5)教学常规大检查。
(6)召开学生大会,对期中工作进行总结和反馈。
(7)各班级师生座谈会,班级内部进行交流和沟通。
(8)对春季高考学生进行动员,记录等工作。
六月份:
(1)继续春季高考学生选用、动员工作。
(2)学校进行优质课评比活动,级部认真配合组织。
(3)各学科进度调度会。
(4)学情调研。
(5)教学常规大检查。
(6)认真组织高二七科学业水平考试工作,组织,准备,考试等。
(7)教师座谈会
七月份:
(1)期末工作布置,认真组织期末考试动员。
(2)各项总结布置和汇总。
(3)暑假生活规定组织贯彻,布置暑假作业。
高二级部
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