1、本工程采用双排、双立杆落地式钢管扣件脚手架或双管立杆分段悬挑扣件脚手架,同时作为装修防护用。一、编制依据1、建筑施工扣式钢管脚手架安全技术规范JGJ130-20012、钢管脚手架扣件GB158313、木结构设计规范GBJ54、碳素结构钢GB-T7005、根据建设方提供的兴文县江映花苑3号,4号楼设计施工图和现场实际情况编制。二、施工前的准备1、工程负责人应按施工组织设计中有关脚手架的要求,向架设和使用人员进行技术交底。2、安全技术规范的规定和施工组织设计的要求对钢管、扣件、脚手板等进行检查验收,不合格产品不得使用。3、经检验合格的构配件应按品种、规格分类,堆放整齐平稳,堆放场地不得有积水。4、
2、应清除搭设场地杂物,平整搭设场地,并使排水畅通。5、当脚手架基础下有设备基础、管沟时,在脚手架使用过程中不应开挖,否则必须采取加固措施。三、材料要求和选择本工程采用扣件式钢筋脚手架,杆件采用4.83.5的钢管,扣件连接,脚手板采用50mm厚松木板长4-6m。所用管件、扣件必须符合标准规定:钢管有弯曲,压扁等缺陷的不得使用,扣件不得有裂纹、气孔、疏松、砂眼等缺陷,扣个转动要灵活,当扣件夹紧钢管时开口处最小距离不小于5mm。扣件防止锈蚀,脚手板不得有腐朽,贯通节疤。四、落地式外脚手架的地基处理1、搭设场地表面做C10砼并平整夯实。2、落地式外脚手架立杆底部铺设通长脚手板。3、立杆底部距地面120m
3、m处,设置连续式扫杆。脚手架扫地杆与立杆处用小横杆拉牢。4、落地式双排脚手架0.5m处设宽30cm,深40cm的排水沟。5、脚手架地基与基础的施工,必须要根据脚手架搭设高度、搭设场地土质情况与现行国家标准地基与基础工程施工及验收规范的有关规定进行。6、脚手架底座地面标高宜高于自然地坪50mm。7、脚手架基础经验收合格后,应按施工组织设计的要求放线定位。五、杆件布置1、脚手架必须配合施工进度搭设,一次搭设高度不应超过相邻连墙件以上二步。2、每搭完一步脚手架后,应按安全技术规范的规定校正步距、纵距、横距及立杆的垂直度。3、底座安放应符合下列规定:(1)底座、垫板均应准确地放在定位线上;(2)垫板宜
4、采用长度不少于2跨、厚度不小于50mm的木技术板,也可采用槽钢。4、落地式外脚手架,根据计算脚手架30m以上为双排双立杆。双排外脚手架搭设宽度为0.1m,脚手架内立杆与墙面的距离为0.2m。5、双排脚手架的立杆间距为1.5m;大横杆间距为1.7m。6、外脚手架立杆接头和横杆接头要求:(1)立杆接头:立杆接头与相近大横杆的距离不宜大于步距1/3。(2)横杆接头:大横杆接头与相近立杆距离不宜大于间距的1/3。(3)立杆必须采用对接方式。(4)脚手架立杆、大横杆交点处,必须设置一根小横杆,所有杆件的交接部位必须用扣件连接。(5)钢管脚手架小横杆伸出端头长度不小于150mm。(6)立杆的垂直度充许偏差
5、H/600及50 mm。横杆的水平度充许偏差L/600及50 mm。六、架体与建筑物的接结外脚手架与主体的拉结,每高4m,水平6m设一个接结点。拉结点必须均匀分布,拉结点必须同时拉结里外杆。拉结点必须用钢管扣件围箍在砼柱上。七、剪刀撑的设置1、落地式外脚手架的两端、转角处两侧必须设置剪刀撑,中间每隔6-7根杆设置一组剪刀撑,剪撑刀与地面夹角为60度。2、剪刀撑搭接长度为1.0m,用三个扣件连接。八、操作层脚手板的铺设1、脚手板必须铺满、铺严、铺稳,不得有探头板。2、铺设方法:对头铺设的脚手板接头下必须设置两根小横杆板端距小横杆100-150mm。搭接的脚手板必须搭在小横杆上,搭接长度不小于20
6、0mm,拐弯处的脚手板必须交叉铺设。3、操作层下必须支设防护严密的平网。九、脚手架架体内封闭及外防护1、脚手架首层设置平网,以上每隔10m再设置一道平网。2、内立杆与墙体间应设置平网或铺设脚手板。3、架体外立杆内侧从底到顶连续设置密目式安全网实现全封闭。十、脚手架搭设顺序:摆放扫地杆逐根树立立杆并与扫地杆扣紧装扫地小横杆并与立杆和扫地杆扣紧装第一步大横杆并与各立杆扣紧安第一步小横杆安第二步大横杆安第二步小横杆加设临时斜撑杆,上端与第二步大横杆扣紧安装三、四大横杆和小横杆安连墙杆接立杆加设剪刀撑铺设脚手板绑扎防护栏杆及挡脚板,并挂立网防护。门洞口抽取两立杆时,要在脚手架内、外侧加设斜杆,必要时门
7、洞口上的内杆向水平杆可用两根钢管加强。十一、脚手架的使用和维护保养1、保养工作是维护脚手架使用安全的一项重要保障措施,脚手架在使用过程中,必须定期(或经常性)对脚手架进行保养维修,使脚手架始终保持安全可靠的使用状态,保养内容如下:2、每半月检查一次扣件是否松动,脚手板是否绑扎紧,安全网有无破损,及时加固修复。3、每半月清除一次架体上的建筑垃圾,保持施工现场文明,清理时不许直接抛落地面。4、定期观察脚手架整体或局部的垂直度,观察立杆、底部承力架承受情况,发现异样者,局部倾斜、下沉应及时报告,组织人员加固整修。5、每天巡视检查脚手架底部的防护隔离状况应保持密封良好,损坏的应及时更换,防护设施亦应有
8、施工队组定岗位划分文明施工安全责任区检查落实在提升、下降间隙中进行,发现问题及时处理,并有班组保养记录。6、每月有安全职能部门组织专人对提升脚手架进行一次全面检查,发现隐患及时整改,遇风、雷、雨季节应重点防范特别是对要害部位进行加固防止各类事故发生。7、使用完毕拆除后的脚手架(包括构配件)应及时回收入库,分类存放。露天堆放时,场地应平整,排水良好,下设支垫,并用雨布遮盖,配件、零件存放室内。8、凡弯曲、变形的杆件应先调直,损坏的构配件应先修复,方能入库存放,否则应更换。9、要定期对脚手架的构配件进行除锈、防锈处理,凡湿度较大的地区(大于75%)每年涂防锈漆一次,一般应两年涂刷一次,扣件要涂油,
9、螺栓宜镀锌防锈,凡无条件镀锌时,应在每次使用后用煤油洗涤,再涂上机油防锈。10、脚手架使用的扣件、螺母、螺栓、垫块、插销等小配件极易丢失,在搭设时应将多余件及时回收存放,在拆除时亦应及时验收,不得乱扔乱放。11、建立健全脚手架工具材料的领发、回收、检查、维修制度,按照谁使用、谁维修、谁管理的原则,实行限额领用或租赁方法,以减少丢失和损耗。十二、拆除脚手架前的准备工作拆除脚手架前的准备工作应符合下列规定:1、应全面检查脚手架的扣件连接、连墙件、支撑体系等是否符合构造要求;2、应根据检查结果补充完善施工组织设计中的拆除顺序和措施,经主管部门批准后方可实施;3、应由单位工程负责人进行拆除安全技术交底
10、;4、应清除脚手架上杂物及地面障碍物。5、拆除脚手架时,应符合下列规定:(1)拆除作业必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业;(2)连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架;分段拆除高差不应大于2步,如高差大于2步,应增设连墙件回固;(3)当脚手架拆至下部最后一根长立杆的高度(约6.5m)时,应先在适当位置搭设临时抛撑架固后,再拆除连墙件;(4)当脚手架采取分段、分立面拆除时,对不拆除的脚手架两端,应先按安全技术规范的规定设置连墙件和横向斜撑加固。6、卸料时应符合下列规定:(1)各构配件严禁抛掷至地面;(2)运至地面的构配件应按安全技术规范的规定及时检查、整修与保养
11、,并按品种、规格随时码堆存放。十三、脚手架拆除安全措施1、脚手架的拆除原则上在搭设零点0.00线上或裙楼顶上拆除。2、拆除前,操作班组对脚手架进行检查,确认无严重损坏情况后,方可进行拆除。3、如遇强风、雨雪等特殊气候,不应进行脚手架的拆除,夜间实施拆除作业,应具备良好的照明设备。4、拆除前应进行分项工程的安全技术交底,由工程部组织验收,并有书面记录。5、脚手架拆除时,作业区及进出口必须设置警戒标志,派专人监护,严禁非作业人员进入。6、拆除人员必须按高处作业规定配带安全防护用品,杜绝违章作业,进入岗位后先进行检查,加固松动部位,清除步层内留的材料、物件及垃圾块,所有清理物应先安全输送到地面,严禁
12、高处抛掷,拆除的杆件应自上而下传递或用滑轮和绳索运送,不得从架子上向地面随便抛落。7、拆除的顺序按搭设的反程序进行:安全网竖挡笆垫铺笆防护栏杆隔栅斜杆连墙杆大横杆小横杆立杆。桁架部分的拆除:斜八字撑上弦大横杆小横杆下弦大横杆立杆I脚手架承力架。认真做到一步一清,一杆一清,不允许分立面拆除或上、下二步同时拆除。8、所有连墙柱、斜拉杆、隔离措施、登高措施必须随脚手架步层拆除同步进行下降,不准先行拆除。9、所有杆件、扣件在拆除时应分离,不允许杆件上随着扣件输送地面,或两杆同时拆下输送地面。10、所有垫铺笆拆除,应自外向里竖立、搬运、防止自里向外翻起后,笆面垃圾物件直接从高处坠落伤人。11、若因工程需
13、要,提升脚手架在楼顶拆除,则必须编制拆除方案,采取安全防护措施,在脚手架下端搭设安全防护挡板,防止拆卸时物体高空坠落。12、脚手架拆至脚手架承力架(或桁架),可利用搭吊配合拆卸吊运。13、脚手架拆至地面,应及时清除脚手架的地下物件,输送至地面的所有杆件、扣件等物件,应按类堆放整理,清点入库保养。14、架子拆除时应划分作业区,周围设围栏并竖立警戒标志,地面设专人指挥,严禁非作业人员入内。15、高处作业人员必须戴安全帽,系安全带,扎裹腿,穿软底鞋。16、拆除时要统一指挥,上下响应,动作协调,在解开与另一人有关的结扣时应先通知对方,以防坠落。17、在拆除过程中,不得中途换人,如必须换人时,应将拆除情
14、况交代清楚后方可离开。十四、架子工安全操作规程1、钢管脚手架立杆应垂直稳放,在金属底座或垫木上,立杆间距不得大于2米,大横杆间距不得大于1.5米,小横杆间距不大于1.5米。 2、抹灰、勾缝、油漆外装修用的脚手架,宽度不得小于0.8米,立杆间距不大于2米,大横杆间距不得大于1.8米。3、架子的铺设宽度不得小于1.2米,脚手板须满脯,不得有空隙和探头板,脚手板搭接时不得小于20厘米,对头接时应设双排小横杆,间距不大于20厘米,在拐弯处脚手板应交叉接搭。4、翻脚手板应两人由里往外按顺序进行,在铺第一块或翻到最后一块脚手板时,必须挂牢安全带。5、砌筑里脚手架铺设宽度不能小于1.2米,高度应保持低于外墙
15、20厘米,里脚手架的支架间距不得大于1.5米,支架底脚要有垫木块,搭设双层架时,上下支架对齐,同时支架间应绑斜支撑拉杆。6、砌墙高度超过4米时,必须在墙外搭设能承受160公斤荷重的安全网或防护挡板。多层建筑应在二层和每隔四层设一道固定安全网同时再设一道随施工高度提升的安全网。网应外高里低,网与网之间须拼接严密,网内杂物要随时清扫。7、拆除脚手架,周围应设围栏或警戒标志,并设专人看管,禁止入内,拆除顺序由上而下,一步一清,不准上下同时作业。拆除脚手架大横杆、剪刀撑、应先拆中间扣,再拆两头扣,由中间操作人员往下顷杆子。拆下的脚手杆、脚手板、钢管、扣件、钢丝绳等材料,应向下传递或用绳吊下,禁止往下投
16、扔。8、架子工人员不准酒后作业,大风(6级以上)不准上架子作业。高空作业时要穿防滑鞋,佩戴安全带和安全帽。 十五、架体设计计算所在地区基本风压W0=0.30KN/m2,脚手架设计参数:截面积A=489mm2,截面抵抗矩W=5.08103mm3;回转半径r=15.8mm,挡风面积An=1.81.8=3.24m2,迎风面积AW=1.81.8=3.24m2。连墙件平距LW=5.4m,竖距HW=3.6m,直角扣件抗滑承载力Rc=8.00KN。(1) 恒载标准值GKGK=Hi ( gk1+ g k3)+nig k2 Hi =13.0 (按三层且加1.2M高拦杆), gk1 =0.1127/KN/Mgk2
17、 =0.1959/KN/M gk3 =0.0922/KN/MGK=13.0 X(0.1127+0.0922)+2 X 0.1959 =3.0555 KN(2)活载标准值QK qk =1.35/KN/M Qk =ni la qk =1x1.8x1.35=2.43KN 十六、平、立、剖图(见后附图)下面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除!谢谢!毕业论文致谢词 我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广
18、西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前
19、程了,希望(,请保留此标记。)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。 致谢词2 在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精
20、心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文:首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。)的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,我的名字叫“*”,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!)查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。精品word文档可以编辑(本页是封面)【最新资料 Word版 可自由编辑!】 15