全国中小学教师教育技术能力培训计划讲稿省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

郑燕林郑燕林东北师范大学传媒科学学院东北师范大学传媒科学学院QQQQ：771375178 Tel:13756465086771375178 Tel:[phone]Mail:Mail:吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块模块模块5 5 信息化教学资源搜集与处理信息化教学资源搜集与处理信息化教学资源搜集与处理信息化教学资源搜集与处理第1页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训信息共享信息共享QQQQ群群qQQQQ群号：群号：9398606093986060qQQQQ群名：东师教育技术培训一班群名：东师教育技术培训一班第2页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训q掌握掌握各种搜集素材资源各种搜集素材资源方法方法；q能够能够检索和搜集检索和搜集优异教学资源网站，为教学优异教学资源网站，为教学选择选择适当素材资源；适当素材资源；q初步学会初步学会对搜集到文本、图片、动画、音频和视对搜集到文本、图片、动画、音频和视频等资源素材进行频等资源素材进行简单加工与处理简单加工与处理；q在小组活动中在小组活动中体验体验合作学习过程，了解合作意义；合作学习过程，了解合作意义；在对个人、小组活动评价与反思过程中在对个人、小组活动评价与反思过程中形成形成反思反思意识意识。模块模块5 5 学习目标学习目标相关思索：与相关思索：与中小学教师教育技术能力标准中小学教师教育技术能力标准关联？关联？第3页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块5 5 学习内容分析学习内容分析信息化教学资源搜集与处理收 集基于网络搜集方法储存管理方法加工与处理工 具基于网络检索方法基于网络下载方法加工与处理工具各种素材处理与加工多媒体素材评价途 径第4页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块5 5 学习任务描述学习任务描述q依据在模块依据在模块4 4制订资源应用计划表，或搜集，制订资源应用计划表，或搜集，或网络搜索与下载，或处理修改选题所需要或网络搜索与下载，或处理修改选题所需要多媒体素材，为后续多媒体课件开发提供合多媒体素材，为后续多媒体课件开发提供合格素材。格素材。第5页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块5 5 预期学习结果预期学习结果q一份围绕选题、经过加工和处理基本合格教一份围绕选题、经过加工和处理基本合格教学资源素材学资源素材 小组支持下个人结果小组支持下个人结果 q优异教学资源网站列表优异教学资源网站列表 小组结果小组结果 q“资源搜集与处理经验与体会资源搜集与处理经验与体会”短文短文 个人结果个人结果 q本模块学习统计本模块学习统计 个人结果个人结果 注：模块五相关表格：班级共享区查看资源模块五第6页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训模块模块5 5 活动设置活动设置q活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法（理方法（160160分钟）分钟）q活动活动2 2：搜集和加工选题所需教学素材资源搜集和加工选题所需教学素材资源（6060分钟）分钟）q活动活动3 3：分享与修改素材资源（分享与修改素材资源（5050分钟）分钟）q活动活动4 4：填写评价量表（填写评价量表（1010分钟）分钟）4个自主活动2个小组活动2个师生互动活动第7页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q自主活动自主活动1 1：熟悉素材资源搜集方法（熟悉素材资源搜集方法（2020分钟）分钟）q师生互动师生互动1 1：体验基于网络素材检索和下载方法（体验基于网络素材检索和下载方法（9090分钟）分钟）q小组活动小组活动1 1：熟悉计算机中教学资源管理方法（熟悉计算机中教学资源管理方法（1010分钟）分钟）q师生互动师生互动2 2：掌握图片素材简单加工方法（掌握图片素材简单加工方法（4040分钟）分钟）第8页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q自主活动自主活动1 1：熟悉素材资源搜集方法：熟悉素材资源搜集方法1 1、头脑风暴：资源搜集方法（、头脑风暴：资源搜集方法（P72P72）q反思自己平时用过哪些资源搜集方法？反思自己平时用过哪些资源搜集方法？q方式一：班级讨论（自主讲话、自主统计）方式一：班级讨论（自主讲话、自主统计）q方式二：小组内讨论（面对面讨论、小组代表方式二：小组内讨论（面对面讨论、小组代表讲话、由组长负责将讨论结果记入小组讨论区）讲话、由组长负责将讨论结果记入小组讨论区）2 2、自主阅读资料：了解并熟记各类素材资源搜、自主阅读资料：了解并熟记各类素材资源搜集方法，集方法，填写填写P72P72表格表格（请课后完成）（请课后完成）q自主阅读自主阅读5 5分钟分钟q例：图像素材获取七种方法？（例：图像素材获取七种方法？（P73P73）第9页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训自主活动1010分钟结果要求：P72表格（灵活处理）第10页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例：图像素材获取（线索）例：图像素材获取（线索）q直接获取图片直接获取图片q图像素材库、数码相机、网络图片存取图像素材库、数码相机、网络图片存取q转化路径转化路径1 1（从模拟图片（从模拟图片-数字图片）数字图片）q扫描仪、视霸卡等扫描仪、视霸卡等q转化路径转化路径2 2（从其它数字形式转化为数字图片）（从其它数字形式转化为数字图片）q图像抓取（图像抓取（Print ScreenPrint Screen键、抓图软件）键、抓图软件）q绘制、创作图片绘制、创作图片qPhotoshopPhotoshop、FireworksFireworks第11页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动1 1：体验基于网络素材资源检索：体验基于网络素材资源检索和下载方法和下载方法1 1、基于网络检索方法、基于网络检索方法2 2、小组协作搜集优异学科资源网站、小组协作搜集优异学科资源网站3 3、体验素材下载方法、体验素材下载方法4 4、变式练习、形成技能、变式练习、形成技能第12页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动1 1：体验基于网络素材资源检索和：体验基于网络素材资源检索和下载方法下载方法q基于网络检索方法主要性？基于网络检索方法主要性？q惯用基于网络检索方法？惯用基于网络检索方法？q优异学科资源网站？优异学科资源网站？q网络资源下载？网络资源下载？q检索与下载实践？检索与下载实践？第13页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第14页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训基于网络检索方法基于网络检索方法q利用专业网站或专题网站进行检索利用专业网站或专题网站进行检索（平台（平台-资资源馆源馆模块五模块五阅读材料阅读材料学科资源网址）学科资源网址）q利用搜索引擎查找利用搜索引擎查找q利用专业数据库进行检索利用专业数据库进行检索q网络浏览网络浏览q分类目录和网络资源指南检索分类目录和网络资源指南检索q利用专用搜索软件进行检索利用专用搜索软件进行检索第15页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训利用搜索引擎利用搜索引擎qGoogleGoogleqbaidubaiduqSogouSogouq第16页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第17页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第18页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训利用专业数据库利用专业数据库第19页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第20页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训利用分类目录检索利用分类目录检索第21页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第22页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训利用专用搜索软件利用专用搜索软件q网络图片搜索大王网络图片搜索大王(Web PicSearch)(Web PicSearch)qFlashcaptureFlashcapture第23页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训FlashcaptureFlashcapture第24页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训单一单一SWFSWF动画下载动画下载第25页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训单一单一SWFSWF动画下载动画下载第26页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训选择选择SWFSWF动画下载动画下载第27页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动1 1：体验基于网络素材资源检索和下载：体验基于网络素材资源检索和下载方法方法2 2、小组协作搜集优异学科资源网站、小组协作搜集优异学科资源网站q小组内分工协作、讨论、评价，搜集小组内分工协作、讨论、评价，搜集1010个优异教学个优异教学资源网站资源网站q由组长按要求由组长按要求（P75P75）提交到全班讨论区提交到全班讨论区“模块模块5-5-优优异教学资源网站网址列表异教学资源网站网址列表”主题下主题下q将小组结果同时保留到自己作业文件夹将小组结果同时保留到自己作业文件夹“学习统计学习统计”目录下目录下第28页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训小组活动1515分钟结果要求：优异教学资源网站列表（P77）（要求必须提交）（要求必须提交）第29页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动1 1：体验基于网络素材资源检索：体验基于网络素材资源检索和下载方法和下载方法3 3、体验素材下载方法、体验素材下载方法qFlashget(Flashget(资料馆资料馆技术导航技术导航)q例例1 1：批量下载：批量下载q例例2 2：文字素材：文字素材“下载下载”方法方法第30页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第31页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第32页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第33页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第34页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例例2 2：“下载下载”网络文本方法（网络文本方法（1 1）q下载文本文档下载文本文档q下载下载PDFPDF文档，另存为文档，另存为.RTF.RTF文本文本q将网页将网页“另存为另存为”q“复制复制-粘贴粘贴”网页中文本网页中文本第35页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例例2 2：“下载下载”网络文本方法（网络文本方法（2 2）q“源代码源代码”方式方式q抓取方式抓取方式第36页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第37页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动1 1：体验基于网络素材资源检索和下载：体验基于网络素材资源检索和下载方法方法 4 4、变式练习，形成技能（、变式练习，形成技能（P77P77）q定义主题定义主题q下载与所定义主题相关各种素材下载与所定义主题相关各种素材q将所下载素材存入作业文件夹将所下载素材存入作业文件夹q填写表格（填写表格（P77P77）第38页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q小组活动小组活动1 1：熟悉计算机中教学资源管理方法：熟悉计算机中教学资源管理方法1 1、头脑风暴、头脑风暴q反思自己平时用过哪些资源管理方法？反思自己平时用过哪些资源管理方法？q方式一：班级讨论（自主讲话、自主统计）方式一：班级讨论（自主讲话、自主统计）q方式二：小组内讨论（面对面讨论、小组代表讲话、方式二：小组内讨论（面对面讨论、小组代表讲话、由组长负责将讨论结果记入小组讨论区）由组长负责将讨论结果记入小组讨论区）2 2、检验作业文件夹中教学资源文件夹结构、检验作业文件夹中教学资源文件夹结构第39页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训信息化资源搜集与处理信息化资源搜集与处理“工具工具”技术性？技术性？第40页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训信息化资源搜集与加工信息化资源搜集与加工q依据是什么？（目标性）依据是什么？（目标性）q为谁而用？（学习者分析、适应性为谁而用？（学习者分析、适应性)第41页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第42页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第43页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训信息化资源搜集与加工信息化资源搜集与加工q依据是什么？（目标性）依据是什么？（目标性）q为谁而用？（学习者分析、适应性为谁而用？（学习者分析、适应性)q是否可用？（可行性、技术技巧，是否要求是否可用？（可行性、技术技巧，是否要求高成本）高成本）q应用灵活性、新奇性应用灵活性、新奇性q第44页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第45页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第46页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动1 1：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法：掌握素材资源搜集、加工处理和管理方法q师生互动师生互动2 2：掌握图片素材简单加工方法：掌握图片素材简单加工方法1 1、对图片素材进行简单处理方法、对图片素材进行简单处理方法2 2、自主练习、自主练习（P80P80）第47页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例：图片素材简单处理例：图片素材简单处理q格式转化格式转化q图片截取图片截取q图片放大图片放大/缩小缩小q添加文字添加文字q图片压缩（减小图片体积）图片压缩（减小图片体积）请自主阅读配套光盘中“资源馆模块5技术导航图片素材简单加工”（5分钟）第48页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第49页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第50页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训推荐图像处理软件推荐图像处理软件q软件名称：软件名称：S-SplineS-Splineq功效：位图放大不失真功效：位图放大不失真第51页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训S-SplineS-Spline设定新尺寸设定新尺寸原始尺寸原始尺寸第52页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训适合适合S-SplineS-Spline放大文件格式放大文件格式qTIFF/TIFTIFF/TIFqJPEGJPEGqPNGPNG第53页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训减小图片体积方式减小图片体积方式q减小图片尺寸大小减小图片尺寸大小q设置图片优化程度设置图片优化程度q转变图片格式转变图片格式q利用专用压缩软件利用专用压缩软件第54页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训关于减小图片尺寸关于减小图片尺寸q用图像处理软件减小图片尺寸用图像处理软件减小图片尺寸q不要试图在不要试图在DreamweaverDreamweaver、PPTPPT等应用软件中等应用软件中直接调整图片尺寸直接调整图片尺寸第55页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第56页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第57页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第58页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第59页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第60页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第61页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第62页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训设置图片优化程度设置图片优化程度 （FireworksFireworks）第63页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训设置图片优化程度设置图片优化程度 （ACDSEEACDSEE）第64页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第65页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例：不一样格式图像体积比较例：不一样格式图像体积比较qPrint ScreenPrint Screen全屏抓图，在全屏抓图，在“画图画图”软件中粘软件中粘帖帖q直接存为直接存为BMPBMP文件：文件：2.25M2.25Mq直接存为直接存为JPEGJPEG文件：文件：103k103kq直接存为直接存为GIFGIF文件：文件：37.4k37.4kq从从JPEGJPEG存为存为GIFGIF文件文件:75.5k:75.5kq从从BMPBMP存为存为GIFGIF文件：文件：95.7k95.7k第66页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训推荐软件：推荐软件：JPGoptimizerJPG OptimizerImage Optimizerq可压缩文件格式可压缩文件格式qJPEGJPEGqGIFGIFqPNGPNGqTIFFTIFF第71页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训Image Optimizer1Image Optimizer1第72页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训Image OptimizerImage Optimizer压缩图像设置压缩图像设置第73页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例：原图像例：原图像464K464K，压缩后，压缩后52k52kqJPEGJPEG质量质量“7878”q魔法压缩魔法压缩“100100”第74页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第75页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训推荐推荐LogoLogo制作软件制作软件q软件名称：软件名称：AAA-logoAAA-logoq网址：网址：www.aaa-www.aaa-q功效：制作功效：制作LOGOLOGO第76页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训AAA-logoAAA-logo工作界面（工作界面（1 1）第77页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训AAA-logoAAA-logo工作界面（工作界面（2 2）第78页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训AAA-logoAAA-logo图标处理图标处理3737页图标页图标设置图标颜色与效果设置图标颜色与效果第79页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训AAA-logo AAA-logo 文本处理文本处理设置图标颜色与效果设置图标颜色与效果第80页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训例：声音文件处理例：声音文件处理q任务样例：在制作任务样例：在制作PPTPPT课件时，需要为课件插课件时，需要为课件插入由多首入由多首MP3MP3组成背景音乐组成背景音乐q方式一：在不一样幻灯片处插入不一样方式一：在不一样幻灯片处插入不一样MP3MP3q方式二：将多首方式二：将多首MP3MP3合成为一首合成为一首第81页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训练习练习q在在下载两首自己喜欢下载两首自己喜欢MP3MP3q利用利用WinrarWinrar将两首将两首MP3MP3合成一首合成一首第82页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训eflashMTVeflashMTV第83页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第84页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第85页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第86页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第87页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训第88页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动2 2第89页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动2 2：搜集和加工选题所需教学素材资源：搜集和加工选题所需教学素材资源 q自主活动自主活动2 2：搜集选题所需素材资源：搜集选题所需素材资源q依据模块依据模块4 4中制订中制订“资源应用计划表资源应用计划表”，明确资源起源及查找路径，明确资源起源及查找路径q按按“资源应用计划表资源应用计划表”下载所需素材，下载所需素材，并存放到相关文件夹内并存放到相关文件夹内q自主活动自主活动3 3：简单加工和处理素材资源：简单加工和处理素材资源q对照资源应用计划表，按照需要修改素对照资源应用计划表，按照需要修改素材资源材资源q形成形成“教学资源素材教学资源素材”文件夹文件夹第90页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训自主活动2525分钟结果要求：搜集整理并经简单处理信息化教学资源（P80-P82）（要求必须提交）（要求必须提交）第91页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动3 3第92页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动3 3：分享与修改素材资源分享与修改素材资源 q小组活动小组活动2 2：分享和评价教学资源素材：分享和评价教学资源素材 1 1、讨论评价量表、讨论评价量表 资源馆资源馆模块模块5 5评价参考量表评价参考量表教学资源素材评价量表教学资源素材评价量表 2 2、分享和评价小组组员教学资源素材、分享和评价小组组员教学资源素材第93页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训小组活动1515分钟结果要求：对“教学资源评价表”评价、提议、修改（P81）（灵活处理）第94页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动3 3：分享与修改素材资源分享与修改素材资源 q自主活动自主活动4 4：修改教学资源素材：修改教学资源素材 1 1、依据小组内评价意见深入修改素材、依据小组内评价意见深入修改素材 2 2、撰写素材搜集、下载和简单加工基本体、撰写素材搜集、下载和简单加工基本体会会（150150字以上）字以上）第95页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训自主活动1515分钟结果要求：搜集、下载、处理信息化教学资源心得体会（P82）（要求必须提交）（要求必须提交）第96页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动4 4第97页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训活动活动4 4：填写评价量表：填写评价量表q登录网络培训平台，填写登录网络培训平台，填写“模块模块5 5”评价量表评价量表（暂时不做，管理员可添加评价）（暂时不做，管理员可添加评价）q目标目标q对网络培训平台体验对网络培训平台体验q对对“形成性评价形成性评价”体验体验第98页吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训思索题（思索题（P82P82）q反思反思1 1、基于网络检索方法有那些？下载方法又有那些？、基于网络检索方法有那些？下载方法又有那些？2 2、各类素材获取路径有那些？、各类素材获取路径有那些？3 3、资源应用计划表与教学设计方案及课件开发关联？、资源应用计划表与教学设计方案及课件开发关联？q实践实践1 1、素材下载与处理、素材下载与处理2 2、资源整理与归类、资源整理与归类第99页郑燕林郑燕林东北师范大学传媒科学学院东北师范大学传媒科学学院QQQQ：771375178 Tel:13756465086771375178 Tel:[phone]Mail:Mail:吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训吉林省教育技术骨干培训者培训谢谢谢谢第100页