1、2016-2021年中学教师资格证考试(综合素质)真题及答案解析1单选题邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略。邱老师在这一过程中扮演的主要角色是()。A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者正确答案:A参考解析:本题考查的知识点为教师的职业角色。题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研,体现了教师教育教学研究者的角色。2单选题康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()。A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发
2、展D.减轻教师工作压力正确答案:A参考解析:康老师注重知识在现实生活中的运用,有利于提高学生的实践能力。3单选题期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()。A.合理,体现了教师双方的意愿B.不合理,不利于学生的全面发展C.合理,有利于提高学生的成绩D.不合理,违背了团结协作的要求正确答案:B参考解析:实施素质教育,要求学生德智体等方面全面发展。题干中数学老师与吴老师的做法只注重学科知识的学习,忽略了活动课的开展,不利于学生的全面发展。4单选题学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚
3、参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是()。A.王老师具有团队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识正确答案:C参考解析:终身学习是教师在处理其与自己发展的关系时应遵循的原则要求。它是教师专业发展的不竭动力,教师应树立终身学习的意识。5单选题依据中华人民共和国教育法的相关规定,某地拟设立一所新学校。下列不属于该学校设立必备条件的是()。A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源正确答案:B参考解析:中华人民共和国教育法第二十六条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机
4、构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。6单选题某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法()。A.合理,学校有招收学生的权利B.合理,学校有自主办学的权利C.不合法,违反了尊重学生人格的规定D.不合法,违反了免试就近入学的规定正确答案:D参考解析:中华人民共和国义务教育法第十二条规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。7单选题某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为重点学校,并给予政策倾斜。该县级政府的做法()。A.合法,县
5、级政府有权自主管理B.合法,有助于校际教育质量竞争C.不合法,不能设置重点校和非重点校D.不合法,应该平均分配各类教育资源正确答案:C参考解析:中华人民共和国义务教育法第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。8单选题张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查。张老师的做法()。A.合法,有助于警示其他学生B.合法,教师有管理学生的权利C.不合法,侵犯了小强的人身权D.不合法,侵犯了小强的受教育权正确答案:D参考解析:中华人民共和国教育法第四十二条规定,受教育者享有“参加
6、教育教学计划安排的各种活动”的权利。这是学生在学校享有的最基本的权利。任何教师不得以任何理由随意把学生赶出课堂。张老师让小强停课半天,侵犯了小强的受教育权。9单选题某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()。A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权正确答案:C参考解析:中华人民共和国教师法第七条规定,教师有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理”的权利。10单选题依据中华人民共和国未成年人保护法,对未成年人的社会保护不包括()。A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待
7、未成年人C.履行监护职责,抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟正确答案:C参考解析:C项属于中华人民共和国未成年人保护法家庭保护的内容。11单选题初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故,承担责任的主体应是()。A.晓东B.学校C.晓东及学校D.晓东及其监护人正确答案:D参考解析:根据学生伤害事故处理办法第十三条可知,在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的,学校行为并无不当的,不承担事故责任。晓东属于未成年人,所以承担责任的主体是晓东及其监护人。12单选题根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()。A.
8、探索多种评价方式B.完善综合素质评价C.建立多样的评价标准D.树立终结性评价理念正确答案:D参考解析:该题考查的是教育评价相关知识点。我国现在正在积极建设多元评价模式,单一、死板的评价制度将逐步过渡为多元评价模式。D选项恰恰强调了树立终结性评价理念,即强调教育活动后对最终结果的单一评价模式,不符合实际情况。13单选题孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明孙老师没有做到()。A.关爱学生B.因材施教C.廉洁从教D.严谨治学正确答案:A参考解析:该老师将学生置于冷风之中,要求将作业写完,完全没有顾及学生的身体健康,没有做到关爱学生。14
9、单选题钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师()。A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切合作正确答案:A参考解析:该老师能看到学生的不同面,每个学生的各个进步都看得到,体现出老师并不是以分数作为唯一的评价方式来评定学生。15单选题班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该()。A.严厉批评林老师,责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管
10、理行为正确答案:B参考解析:数学老师的做法是错误的,作为班主任应该进行沟通引导和帮助改正,避免对学生产生不良的影响,排除C、D两项。A项过于严苛,不符合教师之间互相帮助互相沟通的平等原则,排除。16单选题蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况,蒋老师应该()。A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的理由C.提供学生的联系方式,同时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班正确答案:B参考解析:教师职业道德规范要求教师应为人师表、廉洁从教,不利用职务之便谋取利益蒋老
11、师应在拒绝亲戚要求的同时,说明不能提供帮助的理由。17单选题微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是()。A.牛顿B.柯西C.爱因斯坦D.莱布尼茨正确答案:C参考解析:历史上,微积分是由牛顿和莱布尼茨几乎同时发现的。在创立微积分方面,莱布尼茨与牛顿功绩相当。在柯西手里,微积分构成了由定义、定理及其证明和有关的各种应用组成的逻辑上紧密联系的体系。18单选题人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是()。A.蒸汽机的发明B.纺织机的发明C.电力的发明D.电子计算机的发明正确答案:
12、A参考解析:第一次工业革命是以工作机的诞生开始的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。19单选题战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸,史称“战国七雄”。下列选项中,不属于“战国七雄”的是()。A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国正确答案:B参考解析:战国七雄分别为:齐楚燕韩赵魏秦。20单选题下列名医中,与“刮骨疗伤”这一故事有关的是()。A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊正确答案:C参考解析:这个故事出自三国演义,关羽生擒于禁斩杀庞德之后,再次进攻樊城,却被一枝带毒的冷箭射中右臂,神医华佗来为他用刀刮骨去毒,帐里帐外的人都面色如土,而关羽仍饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。21单选题中国素称“礼
13、仪之邦”,礼仪文化是中国传统文化的重要组成部分。下列选项中,不属于中国传统礼仪文化的是()。A.女士优先B.亲疏有别C.慎终追远D.礼尚往来正确答案:A参考解析:“女士优先”是一种观念,在西方国家被看作成年男性“礼仪”或者“风度”的一种,绅士的象征,不属于发源于中国的传统礼仪文化。22单选题下列成语中,不是出自论语的是()。A.升堂入室B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类正确答案:B参考解析:教学相长出自学记。23单选题下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是()。A.李渔窦娥冤B.孔尚任桃花扇C.洪异长生殿D.汤显祖牡丹亭正确答案:A参考解析:窦娥冤的作者是关汉卿。24单选题“四书五经”是古
14、代典籍中的经典。下列选项中,含有周颂的典籍是()。A.春秋B.诗经C.周礼D.易经正确答案:B参考解析:诗经分为“风”“雅”“颂”三部分。周颂,诗经篇章之总名,为先秦时代华夏族诗歌,共三十一篇,多为西周初年的作品。祭祀的对象包括祖先、天地、农神等。25单选题我国不同民族的室内装饰与居住环境各有特色。下图的民居室内装饰反映的民族特色是()。A.彝族特色B.壮族特色C.藏族特色D.汉族特色正确答案:C参考解析:藏族民居室内装饰讲究工整、华丽、亮堂,上至天花板下至与地板相接的墙角都采用雕刻、彩绘等艺术手段加以装点。26单选题在word中,如果双击某行文字左端的空白处,被选中的区域是()。A.该行B.
15、全文C.该段D.该页正确答案:C参考解析:在Word中,如果双击某行文字左端的空白处,则该段文字都被选中。27单选题演示文稿PowerPoint的基本组成单元是幻灯片,下列工具栏按钮可以插入新幻灯片的是()。A.B.C.D.正确答案:B参考解析:四个选项依次表示的是打开、新建、表格、保存。28单选题下列选项中的概念关系,与“土豆”和“马铃薯”一致的是()。A.坦克一战车B.录音机一录音笔C.萝卜一青萝卜D.番茄一西红柿正确答案:D参考解析:土豆和马铃薯是概念的全同关系,符合这个关系的只有D项。29单选题“医生都穿白衣服,所以,有些穿白衣服的人留长头发。”下列选项中,这一陈述的必要前提是()。A
16、.有些医生留长头发B.有些医生不留长发C.穿白衣服的人不留长发D.穿白衣服的人都是医生正确答案:A参考解析:前提是医生都穿白衣服,结论是有些穿白衣服的人留长发。可以发现,前提和结论中间缺了东西,所以要把前提和结论之间的重合的共同点找出来,此题中,医生就是我们要找的前提和结论之间共同拥有的共同点。根据前提结论,答案选A。1作文题阅读下面的材料,按照要求作文。这个世界上有很多种生活,如果命运将你向任何一种,都别奇怪,别怨天尤人,它并没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。正确
17、答案:其实生活很精彩当春天来的时候,请不要埋怨冰雪融化的太快,因为冰雪融化后百花即将盛开!当夏天来的时候,请不要希望春天转回来,因为春天走后夏天还有许多精彩!当秋天来的时候,请不要抱怨夏天去的太快,因为彩虹过后秋天又有许多的期待!当冬天来的时候,请不要奢望雪花的到来,因为无雪的冬天同样具有风采!不要抱怨上天不公抱怨它送你太多不愉快,只要你细心体会,你会发现生活其实很精彩!常常听见有人抱怨,为什么我的容颜不是国色天香,为什么今天天气这么糟糕,为什么我生活在这么贫穷的家庭,为什么老天爷这样对我芸芸众生,每个人的生活不尽相同,但是抱怨起来却是同样的神情与语气。为什么要抱怨这抱怨那呢?生活本来就不是事
18、事如意,生活本来就不会十全十美,相反,起起落落、悲欢离合才是家常便饭。俗话说的好:愁一愁,白了头;笑一笑,十年少。我们该如何发现生活的精彩,度过有意义的人生呢?中国的一位作家来到美国,他看见一个卖花的老太太总是很高兴,很是奇怪。他就挑了一枝花问:“您为什么总是如此的开心呢?”老太太的回答使作家愣住了。“耶稣被钉在十字架上是全世界最黑暗的一天,可三天后就是复活节。一切的烦恼只要等待三天不就烟消云散了吗?”作家为老太太的回答而感动,一位老太太竟能这样洒脱地看待生活,竟看得如此透彻。发明家大王爱迪生为了寻找做灯丝的最好材料曾做了1000多次实验,并且都失败了。有一邻居嘲笑他:“你怎么做1000多次实
19、验都失败了?”爱迪生说:“我不是发现了1000多种不合适做灯丝的材料了吗?”爱迪生深信一定能获得最合适的材料,正因为有这自信,所以能不懈努力,最后终于获得成功。所以,不要抱怨,每个人的生活都不是一帆风顺的,正是因为有这些波波折折,生活才变得异彩纷呈。如果能常换个角度来看问题,你会很容易发现自己的生活照样很精彩。你不能改变容颜,你何不去放纵笑容;你不能改变天气,你何不改变心情。生活也是如此,历经磨练往往能造就精彩的人生。艾青说:“即使我们是一支蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干;即使我们是一根火柴,也应该在关犍时刻有一丝光亮。”臧克家说:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”人要热爱生活,热
20、爱生命,要有自信,要朝着既定目标不懈努力,那么我们的生活就会有意义,我们的生活就能发出异样的光彩。每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间?所以,要把握这美好的生活,即使有再多的挫折,再多的困难,都要勇敢地去面对,努力地去克服。遇到挫折的时候,不要老抱怨这抱怨那,当你感到痛苦绝望的时候,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,从而发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。这样就不易被生活中的“风雨”所击倒,迎来雨过天睛后的彩虹!1材料分析题材料:大学毕业后,曲老师到一所农村中学当历史老师,至今已有八年了。在此期间,
21、有的同事调到条件更好的学校去了,有的则步入了职业倦怠期,有几所条件更好的城区学校想引进他,但他总是拒绝说:“我从小在农村长大,明白农村孩子也需要良好的教育,这里的孩子离不开我。”为了成为一名优秀的历史老师,曲老师经常翻阅各种期刊杂志,以及时了解历史学科的新信息,他还经常向经验丰富的教师学习。为了提升自己分析和解决问题的能力,曲老师不断学习科学研究方法,并运用这些方法解决了一些教学问题。曲老师说:“台上一分钟,台下十年功,当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够他坚持每天至少进行一个小时的阅读,多年来从未间断过,他的阅读范围很广,除了研读历史领域的经典著作之外,他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学
22、等各个领域的知识。问题:请结合材料,从教师观的角度,评析曲老师的行为。(14分)正确答案:曲老师的教育行为体现了良好的教师专业素养,也符合新课程背景下对教师的相关要求,是值得我们赞赏和学习的。(1)教师要具备良好的教师职业道德素养,忠于人民的教育事业。曲老师拒绝了条件更好的城区学校的邀请,坚持留在农村,为中国农村的教育事业做出了自己的贡献。(2)新课程背景下的教师观强调,教师应该是教育教学的研究者。新课程要求教师应该是一个研究者,在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的教学问题进行研究。材料中,曲老师通过阅读各种期刊杂志,了解
23、历史学科信息,提升自己分析和解决问题的能力,不断学习科研方法,解决教学问题。(3)新课程背景下的教师观强调,教师在对待自我上要不断反思。材料中,曲老师自知大学所学的知识远远不够,每天坚持阅读一小时,说明他不断反思自己,也体现了终身学习的教育理念。(4)新课程背景下的教师观强调,教师在对待与其他教育者的关系上要强调合作。材料中,曲老师经常佝经验丰富的教师学习,提升自己分析和解决问题的能力,体现了团结协作的教育理念。因此,教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业,树立正确的教师观,才能更好地教书育人。2材料分析题材料:从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘。一年秋天,学生们刚开始
24、上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一学生从几十里外的山区乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。有一年春季刚开学,一位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说:“小芳以前一直跟着打工的父母在外地,转了几次学,学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心。”洪老师说:“小芳是我的学生,我会尽心去教的。只要她肯努力,踏实
25、学,认真做事,就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。洪老师很注重对自己的教育教学成效进行反思总结。她的教育随笔我的表扬何以会成为学生的压力如何让文言文不再枯燥难学如何让学生在青春期不恐慌班主任怎样才能赢得科任教师的支持相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为。(14分)正确答案:洪老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。(1)洪老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健
26、康,维护学生权益。洪老师不仅让学生在自己家住,给学生垫付伙食费,同时在学生需要保护的时候,奋不顾身地保护学生并教给学生自我保护的方法等,都体现了其关爱学生的职业道德。(2)洪老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师在工作中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。洪老师不从分数来看待学生小芳,而是尽心尽力地教授小芳,使得学生小芳在学业上取得了不小的突破,体现了作为教师应有的教书育人职业道德。(3)洪老师的行为体现了终身学习。终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知
27、识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。洪老师积极总结自己的教学经验,通过教育随笔反思自己的教学成果,不断探索创新,体现了终身学习的职业道德。总之,洪老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习。3材料分析题材料:传统戏曲表现为两种形态,一种存在于民间,称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上,不断丰富其表现手段,具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术,而戏曲现代化,更多的是指戏曲艺术的现代化。在戏曲现代化的过程中,人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上,而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现
28、代生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一,甚至是重要的内容之一,但通过古代生活题材同样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识,认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式,表现现代生活与现代意识”“在历史剧中贯穿着作者当时的时代精神”,所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配称为现代化的戏曲,现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。而另一方面,戏曲艺术之所以成为戏曲艺术,在于它独特的戏曲表达形式,也就是说,不在于其表达的思想内容是什么,而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其可以反复欣赏的独特的形式美,是形式与内容两者和谐,有
29、机的统一。作为一种古老的传统艺术,戏曲的形式尤其重要,而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试,但力度显见不足,也缺乏系统性,而且过度强调对现代生活的反映。这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。戏曲是一种大众艺术,它的根脉在民间,戏曲艺术的每次发展,繁荣,民间大众都发挥了积极的作用。然而,反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势,当然,民间戏曲决不会因为我们忽视它而自动消亡,因为它与民间的生活息息相关。人们会发现,某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳。在一些地区,它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活,成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信,这也会是实现传
30、统戏曲现代转型的一把密匙。(摘编自刘桢、毛忠中国戏曲的现代转型与本质回归)问题:(1)戏曲现代化过程中应重点关注哪两个方面?请结合文本,简要说明。(4分)正确答案:(1)戏曲现代化过程中应重点关注:如何表现现代生活与现代意识。如何在历史剧中贯穿时代精神。4材料分析题材料:传统戏曲表现为两种形态,一种存在于民间,称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上,不断丰富其表现手段,具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术,而戏曲现代化,更多的是指戏曲艺术的现代化。在戏曲现代化的过程中,人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上,而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现代生
31、活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一,甚至是重要的内容之一,但通过古代生活题材同样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识,认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式,表现现代生活与现代意识”“在历史剧中贯穿着作者当时的时代精神”,所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配称为现代化的戏曲,现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。而另一方面,戏曲艺术之所以成为戏曲艺术,在于它独特的戏曲表达形式,也就是说,不在于其表达的思想内容是什么,而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其可以反复欣赏的独特的形式美,是形式与内容两者和谐,有机的
32、统一。作为一种古老的传统艺术,戏曲的形式尤其重要,而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试,但力度显见不足,也缺乏系统性,而且过度强调对现代生活的反映。这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。戏曲是一种大众艺术,它的根脉在民间,戏曲艺术的每次发展,繁荣,民间大众都发挥了积极的作用。然而,反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势,当然,民间戏曲决不会因为我们忽视它而自动消亡,因为它与民间的生活息息相关。人们会发现,某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳。在一些地区,它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活,成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信,这也会是实现传统戏
33、曲现代转型的一把密匙。(摘编自刘桢、毛忠中国戏曲的现代转型与本质回归)问题:(2)文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境?请简要分析。(10分)正确答案:(2)戏曲创作要来源于民间,来源于广大民众。戏曲的发展和推广要走向民间,要符合民众的审美标准。戏曲的内容上要充分融入人们的现代精神文化生活,成为文化生活不可或缺的一部分。1单选题某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专。这体现的教育理念是()。A.开拓创新B.全面发展C.自主发展D.因材施教正确答案:B参考解析:本题考查对素质教育观的理解。从校训“卓越立于全面,广博产生精专”中,可以明确看到是“全面、广博”导致了“卓越、精专”,因此,该校训是
34、在强调全面发展的教育理念。2单选题图1中某些学校的做法()。A.抑制了学生的创造能力B.阻碍了学生的应试能力C.提高了学生的竞争能力D.提升了学生的综合素质正确答案:A参考解析:素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。通过图片可以看到学生头脑中的“想象力”被剪掉了,这一做法完全扼杀了学生个性发展,抑制了学生的创造能力。3单选题初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标班主任的说法()。A.忽视了学生的主体性B.忽视了学生的发展性C.忽视了学生的创造性D.忽视了学生的差异性正确答案:B参考解析:“以人为本”的
35、学生观强调学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生。题干中班主任用现在的学习成绩去否定小武,没有用发展的眼光去看待学生,忽略了学生的发展性。4单选题邱老师在工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一致的,居然没有得到认可,是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师()。A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.缺乏问题意识D.善于自我暗示正确答案:A参考解析:题干中邱老师针对开会产生的问题去思考并决定要把这个问题搞清楚,充分说明邱老师不断反思自己的教学工作。5单选题中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以
36、王某违反校规为由拒绝。李某的做法()。A.正确,学校规章应该人人遵守B.正确,教师有惩戒学生的权利C.不正确,侵犯了学生的财产权D.不正确,应上交学校予以销毁正确答案:C参考解析:本题考查的学生的财产权。学生的财产权包括财产所有权、继承权、受赠权及知识产权中的财产权利等,题干中班主任李某没收王某的手机,目的是为了维持课堂正常秩序,出发点是好的,但是在王某认错后不返还其手机,这一做法侵犯了学生的财产权。6单选题依据中华人民共和国教师法,下列情形中,学校不能给予老师行政处分或者解聘的是()。A.故意旷课,损害教学的B.体罚学生,屡犯不改的C.穿戴不整,影响仪表的D.侮辱学生,影响恶劣的正确答案:C
37、参考解析:中华人民共和国教师法第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。7单选题某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()。A.李某B.张某C.学校D.李某和学校正确答案:D参考解析:学生伤害事故处理办法第九条规定,学校教师或其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性
38、,但未进行必要管理、告诫和制止的,学校应当依法承担相应的责任。题干中赵某发生伤害事故是在上课期间,并且是教师默许了他离开教室,没有进行干涉。因此,学校和打人者李某都有责任。8单选题下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是()。A.教育与被教育的关系B.管理与被管理的关系C.保护与被保护的关系D.控制与被控制的关系正确答案:D参考解析:学生与教师的法律关系是:(1)教师与学生之间是教育与被教育的关系;(2)教师与学生之间是管理与被管理的关系;(3)教师与学生之间是保护与被保护的关系;(4)教师与学生之间是相互尊重的平等关系。9单选题初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财物。学校对钱某的正确
39、处理方式是()。A.学校提出申请,送工读学校进行矫治B.扭送公安机关,依规开除钱某的学籍C.劝说钱某退学D.责令钱某转学正确答案:A参考解析:依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三十四条、三十五条可知,多次偷盗属于严重不良行为,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。中华人民共和国义务教育法第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。10单选题某中学在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法()。A.符合校务公开的办事原则B.体现了学校自主管理权利C.
40、侵犯了学生的个人隐私权D.违背公平待生的教育理念正确答案:C参考解析:学校和教师有义务保护学生私人的、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。题干中公开贫困生的个人信息,侵犯了学生的个人隐私权。11单选题中学生王某的脸上有一块疤痕,同学李某便给王某起了个外号“王疤”,并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是()。A.隐私权B.姓名权C.荣誉权D.人格权正确答案:D参考解析:本题考查的是学生的人格权。人格权主要包括姓名权、名誉权、生命权、身体健康权、人身自由权和肖像权等。题干中李某给王某起外号是侵犯了王某的“名誉权”,属于人格权的内容。12单选题国家中长期教育改
41、革和发展规划纲要(2010一2020年)提出,教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是()。A.机会公平B.过程公平C.结果公平D.起点公平正确答案:A参考解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)的工作方针中规定,把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是机会公平。13单选题某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法()。A.合理,可以提高教学效率B.不合理,教师应认真批改作业C.合理,可以促进学生自学D.不合理,增加了学生课业负担正确答案:B参考解析:中小学教师职业道德规范中的爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真备课
42、上课,认真批改作业,认真辅导学生;不得敷衍塞责。题干中教师没有收作业批改,更没有深入讲解,是不合理的。14单选题方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也很强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()。A.不予理睬,只需关注教学质量B.反思自我,加强与同事的沟通C.无需改变,继续保持独特个性D.避免冲突,减少与同事的来往正确答案:B参考解析:本题考查教师与同事的关系。教师在集体中也有道德规范的相关要求,要做到尊重同事、团结协作、公平竞争。题干中的方老师教学能力强,但是与同事关系差,应当反思自己,与同事沟通,尊重同事,团结协作。15单选题毛泽东在写给他的老师徐
43、特立的信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”这说明教师对学生的影响具有()。A.层次性B.自觉性C.深远性D.规范性正确答案:C参考解析:本题考查教师劳动的特点。教师劳动具有长期性,对学生的影响不会随着学生学业的结束而消失,而是会在学生长期的实践中更趋于完善和成熟。16单选题某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法()。A.不正确,不利于取得家长信任B.不正确,不符合家校沟通要求C.正确,符合严慈相济的要求D.正确,符合廉洁从教的要求正确答案:D参考解析:中小学教师职业道德规范中的为人师表要求教师作风正派,廉
44、洁从教,不利用职务之便谋取利益。题干中余老师的做法符合廉洁从教的要求。17单选题下列历史故事,与秦始皇有关的是()。A.图穷匕见B.指鹿为马C.望梅止渴D.三顾茅庐正确答案:A参考解析:图穷匕见是指荆轲行刺秦始皇;指鹿为马发生在秦二世时,与之相关的人物是赵高;与望梅止渴有关的是曹操;三顾茅庐指的是刘备三次请诸葛亮出山。18单选题1848年法国爆发的“二月革命”,推翻了“七月王朝”,重新建立了共和国。该共和国的名称是()。A.法兰西第二共和国B.法兰西第三共和国C.法兰西第四共和国D.法兰西第五共和国正确答案:A参考解析:1848年法国二月革命,巴黎人民推翻了“七月王朝”,但资产阶级窃取了革命果
45、实,成立了法兰西第二共和国。19单选题诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的,包括自然科学和人文科学的综合性、国际性和永久性系列奖项,为国际最高荣誉奖项。诺贝尔的国籍是()。A.瑞士B.德国C.英国D.瑞典正确答案:D参考解析:诺贝尔,瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者,一生拥有355项发明专利。诺贝尔奖,是以诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的。20单选题不锈钢制品与我们的日常生活密切相关。不锈钢的主要组成元素是()。A.铜、锌B.铜、铁、铬C.铁、碳D.铁、铬、镍正确答案:D参考解析:不锈钢中除铁以外,还含有抗腐蚀性很强的铬(ge,四声)和镍(nie,四声),铬的含量一般在13以上,镍的含量也在10左右。21单选题16世纪法国作家拉伯雷的一部小说,风靡一时,两个月内的销量,就超过了圣经九年的销量。这一部赞颂人文主义