2021-2022学年人教版五年级数学下册期末测试卷4套及答案.doc

最新人教版五年级数学下册
期末检测试卷
班级 姓名 等级
一、我会填。
1．的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就得到单位“1”。
2．在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有（ ）；偶数有（ ）；质数有（ ）；合数有（ ）。
3．9÷15= = = ( )÷5=（ ）（填小数）
4．把3m长的铁丝平均截成4段，每段铁丝占全长的（  ），每段铁丝长（  ）m。
5．一个两位数同时是2、3、5的倍数，这个两位数最大是（ ），最小是（ ）。
6．有8瓶药，其中七瓶质量相同，另有一瓶少5粒，用天平称至少称（     ）次能把这瓶药找出来。
7．3.21dm=（     ）l=（      ）ml
8．2个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比2个小正方体表面积的和少（ ）cm。
9．分数(a不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。
10．一个棱长总和是60cm的正方体，体积是( )cm。
11．时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了（ ）度。
12．在35□中，□里填（ ），这个数是3的倍数，□里填（ ），这个数是5的倍数；4□□，十位的□里填（ ），个位的□里填（ ），这个数既是2的倍数，又是3的倍数，还是5的倍数。一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、我会判。（对的打“√”，错的打“╳”）。
1.一个数的因数的个数是无限的。 （  ）
2.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。 （  ）
3. 大于而小于的真分数只有。 （  ）
4．一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，它的体积就扩大为原来的4倍。 （  ）
5．把一个长方体分成两个相同小长方体，表面积和体积都是原来的一半。 （  ）
6.的分子乘3，分母加上10后，分数值不变。  （  ）
三、我会选。（将正确答案的序号写在括号里）
1．a3表示（ ）。
A．a×3 B．a×a×a C．3a
2.一种汽车上的油箱可装汽油150（ ）
A.l B.ml C.方
3．一个合数至少有（      ）个因数。
A．4个    B．2个    C．3个
4.要使是真分数同时是假分数，a应取
A．4 或5 B.5或6 C.6或7
5．下面图形不是正方体展开图的是（ ）。
A． B． C．
6．一根长方体木料，长4m，宽0.5m，厚2dm，把它锯成4段，表面积最少增加（ ）dm
A．48 B．60 C．120
四、我会算。
1．直接写出得数。
＋＝ ＋＝ －＝ ＋＝ +=
＋＝－＝ －＝ －＝ －=
2．脱式计算，能简算的要简算。
(1) ＋＋ (2) － ＋ (3) 1-

(4) ＋（－） (5)－（－ ） (6)－＋－

五、画一画。
1.画出下面图形的轴对称图形。 2.画出绕点O顺时针旋转900的图形。
O

六、某工厂各车间人数统计图。

（1）一车间下半年平均每月产量是（ ）台，平均每季度产量是（ ）台；
（2）第三季度，（ ）车间产量增长得快；第四季度，（ ）车间产量增长得快。
（3）如果你是厂长你估计明年一月这两个车间产量如何？根据统计图你怎样购进原料？

六、解决问题
1．五年级一班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗？  

2.某工程队第一天完成全工程的，第二天比第一天少完成全工程的，剩下的工程在第三天完成，第三天完成全工程的几分之几？

3．一个长方体玻璃容器，从里面量长为4dm，宽为3dm，向容器中倒入7.5l水，再把一个苹果放入水中，这时测得容器内的水面的高度是13.4cm。这个苹果的体积是多少？

4．一个游泳池长50m，宽25m，内蓄满水2500m。
（1）这个游泳池的高是多少m？

（1） 如果要把游泳池内贴上瓷砖，需下面规格的瓷砖多少块？
正方形方砖：5dm×5dm

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期末检测试卷
班级 姓名 等级
一、我会填。
1.的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
2.比较大小。
○ 　 ○ －○ ＋○＋
3.12和18的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
4.把5m长的绳子平均分成9段，每段占这条绳子的（ ），每段长（ ）m。
5.如果自然数A是B的6倍，则A与B的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。
6. 1.75＝7÷（ ）＝＝28÷（ ）＝。
7.一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
8.把的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。
9.在、、、、、这些分数中，真分数有（ ），假分（ ），最简分数有（ ），同分母分数有（ ）。
10.小明、小李、小凯三人读同一篇文章，小明用了小时，小李用了小时，小凯用了0.2小时，（ ）的速度最快。
11.有12个苹果，其中11个一样重，另一个质量轻一些，用天平至少称（ ）次才能保证找出这个苹果。
12.一段长方体木材长2m，把它横截成三段后，表面积增加了4dm，这段长方体木材原来的体积是（ ）dm。
二、我会判。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.大于而小于的最简分数只有。 （ ）
2.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。 （ ）
3.两个不同的质数可能不是互质数。 （ ）
4.3米的和1米的一样长。 （ ）
5.一个自然数越大，它的因数的个数也就越多。 （ ）
6.一杯水喝了，还剩下升。 （ ）
7.三角形一定不是轴对称图形。 （ ）
8.1－+=1－（+）=0。 （ ）
三、我会选。
1.下面的图形中，（ ）是旋转而成的；（ ）是轴对称图形。
A. B. C.

2.是最大的真分数，那么a的值是（ ）
A.11 B.1 C.10
3.把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的（ ）。
A. B. C.
4．棱长是4cm的三个正方体拼成一个长方体，底面积最大是（ ）cm。
A.48 B. 64 C.12 D.16
5. 用一根长（ ）的铁丝正好可以做成一个长6cm，宽5cm，高3cm的长方体框架（ ）。
A. 28cm B. 56cm C. 90cm
6. 的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（ ）。
A.加上30 B.加上8 C.扩大2倍
7.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体，表面积（ ）。
A.变大了 B.不变 C.变小了
四、我会算。
1.直接写得数。
+＝ += 1－= 1－=
－0.375= 9+= －－= =
2.脱式计算（能简算的要简算）。
++ －+ 2－－－

3.解方程。
X+= X- = +X=1
五、下面是小红7～12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表：
身高产量
项目
年龄

7
8
9
10
11
12
标准身高
123
128
135
140
148
153
小红身高
112
120
129
139
148
160
根据表中的数据，画出折线统计图，并回答下面的问题。
小红7～12岁身高和标准身高对比情况统计图
11岁
10岁
9岁
8岁
7岁
12岁
0
150
120
110
130
140
单位：厘米
160
年 月制
小红身高 标准身高

（1） 根据表中的数据，画出折线统计图。
（2） 小红从（ ）岁到（ ）岁身高增长得最快。
（3）对比标准身高，说说你对小红7～12岁身高增长情况的看法？

六、解决问题。
1.修路队修一条公路，第一周修了km，第二周修了km，第三周比前两周的总和少km，第三周修了多少km？

2.一个长方体水箱，长10dm，宽8dm，水深4.5dm，当把一块石块放入水箱后，水位上升到6dm。这块石块的体积是多少？

3.学校舞蹈队（人数少于50人）举行校园集体舞表演，如果排成8排则少1人，如果排成10排也少1人，这个舞蹈队有多少人？

4.把一张长20cm，宽15cm的长方形纸，剪成若干个同样大小的正方形纸片，纸片不能剩余。这些正方形纸片的边长最大是多少cm？

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期末检测试卷
班级 姓名 等级
一、我会填。
1．700dm=（ ）m 1.2l=（ ）ml
2．分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，减去（ ）个这样的分数单位后是最小的质数。
3．=（ ）÷（ ）= =（ ）（填小数）。
4．在2，23，36，47，65，71，111这些数中，奇数有（ ）；偶数 有（ ）；质数有（ ）；合数有（ ）。
5．一个正方体的表面积是24㎡，它的体积是（ ）m。
6．已知长方体的体积是72dm，它的底面积是9dm，它的高是（ ）dm。
7．分母是6的所有最简真分数有（ ）。
8．一个正方体的表面积是96m,它每个面的面积是（ ）m,这个正方体的棱长总和是（ ）m,体积是（ ）m
9．50L的牛奶分装在容积为L的小盒内出售，可以装（ ）盒。
10．一个正方体木块，棱长为9dm，如果分割成棱长3dm的正方体，可以分成（ ）块。
11. 有9瓶药，其中八瓶质量相同，另有一瓶少5粒，用天平称至少称（ ）次能把这瓶药找出来。

二、我会判。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.把4m长的绳子平均分成7份，每份占全长的。 （ ）
2.一个棱长6米的正方体，它的体积和表面积相等。 （ ）
3.一堆沙重5吨，运走了 ，还剩下吨。 （ ）
4. 如果a是自然数，那么2a一定是偶数 （ ）
5.ɑ3表示3个ɑ相乘。 （ ）
三、我会选。（将正确答案的序号填在括号内）
1.一个矿泉水瓶的容积大约为350（ ）。
A.ml B.l C.m
2.两个质数相乘的积一定是（ ）。
A.质数 B.奇数 C.合数 D．偶数
3.折线统计图的优点是（ ）。
A.表示数量的多少 B.表示部分与整体的关系 C.表示数量增减变化情况
4. 两根同样长的绳子，第一根截去 m，第二根截去绳长的 ，哪根截去的多？（ ）
A. 第一根 B. 第二根 C. 不能确定
5.一个棱长为9dm的正方体，如果把它切成3个相同的长方体，表面积将会增加（ ）dm。
A.81 B.162 C.324
四、我会计算。
1.直接写得数。
- = 8÷0.4＝ - ＝ + ＝ - ＝
7-6.38＝ + ＝ + ＝ 0.22×0.5＝ 10-4.8-3.2＝
2.脱式计算。（能简算的要简算）

3. 解方程。
χ－= +χ= 3χ-2.5=5

五、操作题。
1．按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。

2．将下面的图形绕O点顺时针旋转90度。

O

六、我会解决问题。
1．实验小学五（3）班在体育课中老师组织同学们接力赛跑，把同学分成8人一组或10人一组都刚好合适，请问实验小学五（3）至少有多少个学生

2．学校运来一堆沙子。修路用去t，还剩下 t，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？

3．一个长方体（如下图），如果高增加4cm，就变成了棱长是10cm的正方体。表面积和体积各增加了多少？

4．明明的房间四壁要粉刷一新，房间长4m，宽3m，高3m。除去门窗面积4.7m，每平方米用涂料0.6l，要多少l油漆？

5．一个棱长是5dm的正方体水缸，放入一块石块后，水面上升0.5dm，这块石块的体积是多少dm？

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期末检测试卷
班级 姓名 等级
一、我会填。
1. ＝＝（ ）÷ 40 = =（ ）（填小数）
2.明明的年龄和小红的年龄正好互质，且明明比小红大，他们两人的年龄的最小公倍数是8，则明明是（ ）岁，小红是（ ）岁。
3. 5.28m＝（ ）m（ ）dm 17秒＝（ ）分
4.把5m长的铁丝平均分成8段，每段占全长的（ ），每段的长度是（ ）m。
5.工程队修一段公路，3天修完了，平均每天修完这段公路的（ ）。照这样计算，修完这段公路要（ ）天。
6. 一个长方体的棱长总和是48cm，长是7cm，宽是3cm，它的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。
7. 有一根长方体木料体积是540dm，它的截面面积是20dm，这根木料的长应是( )分米。
8.一根长方体木料左右两个面都是正方形，其余4个面的总面积是7.2m。这根木料长4.5m，它的体积是（ ）m。
9.如果自然数C是B的5倍，则B与C的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。
10.右图是由棱长1厘米的正方体拼成的图形，它的表面积
是（ ）㎝²，体积是（ ）㎝³。
11.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（ ）。
12.在里，当a＝（ ）时，这个分数是5；当a＝（ ）时，这个分数是1,当a=（ ）时，这个分数是最大的真分数。
二、我会判。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.一个自然数不是质数就是合数。 （ ）
2.两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大。 （ ）
3. 3m的和1m的一样长。    （ ）
4.a＝bc,那么a是b和c的倍数。 （ ）
5.两个体积一样的大盒子，它们的容积一定同样大． （ ）
6两个体积单位间的进率都是1000。 （ ）
三、我会选。（将正确答案的序号填在括号内）
1.下面三个图形中，不是正方体表面展开图的是（ ）。
A． B． C．

2. 是由经过（ ）变换得到的。
A.平移 B.旋转 C.对称 D.拉伸
3. 10以内既是奇数又是合数的数有（ ）个． 。
A.0 B. 1 C.2 D. 3
4. 的分子乘5，要使分数的大小不变，分母必须要加上（ ）。
A. 2 B. 5 C. 10 D. 20
5.有10袋白糖，其中9袋每袋500g，另1袋不是500g，但不知道比500g重还是轻，用天平称，至少（ ）次就能保证把它找出来。
A.3 B.4 C.5 D.6
6.一个长方体被挖掉一小块（如图），下面说法完全正确的是（ ）。
A.体积减少 ，表面积也减少。
B.体积减少， 表面积增加。
C.体积减少， 表面积不变。
7.一个正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。
A.2 B．4 C．8
四、我会计算。
1.直接写得数。
＋= ＋= 0.32= 2－－=
－0.25= ＋= 12.5×8= + － + =
2. 脱式计算。（能简算的要简算）
0.88＋＋0.12 ＋＋＋ 15－5÷12－

3. 解方程。
χ-＝ 8χ－9.1＝22.9

五、我会画（画出“三角旗”绕O点按逆时针旋转90°后的图案）。
．
O

六、我会解决问题。
1.五年级（1）班同学站队，4人一排，5人一排，6人一排都没有剩余。五年级（1）班至少有学生多少人？

2.一块山地，用总面积的种桃树，种梨树，其余的种苹果树。种苹果树的面积占总面积的几分之几？

5cm
10cm
2cm
下面
3. 右图是一个长方体纸盒的展开图。如果不要盖子，
做这个纸盒需要多少材料？

4.希望小学有一间长10m、宽6m、高3.5m的长方体教室。
（1）这间教室的空间有多大？

（2）现在要在教室四面墙壁贴1.2m高的瓷砖，扣除门、窗、黑板面积6m，这间教室贴瓷砖的面积是多少m？

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