酒钢新北区动力能源系统煤气管网管道施工方案.doc

酒钢新北区动力能源系统煤气管网管道施工方案一、 工程概况：本工程系酒钢新北区动力能源系统煤气管网管道的卷制部分，卷制管道吨位为700吨，我队负责全部管道的卷制、组对、焊接、涂装工程。要求工期为15天，15天内必须保质、保量、按时优质的完成全部工作量。二、 施工范围：管道卷制，组对，焊接，涂装。总吨位为700吨。管道直径为D，卷制完后，以为一根组对，组对完后焊接，涂装。三、施工前的准备；（一）图纸会审：1、在接到施工图纸后，要组织相关人员认真审图，对图纸中存在问题进行汇总后，报与设计、监理、建设单位进行统一协调处理。2、在图纸中所涉及到的相关数据、尺寸要做核对，事后要全程跟踪，发现问题要及时报相关部门解决。3、做好图纸会审记录。（二）、技术交底：1、负责技术交底的技术人员要认真看图、准备，作好审图笔记，对图纸中发生变化的内容要详细作交待。2、参加施工的相关人员要熟悉施工图纸，并有队技术人员对施工图纸进行全面交底，对施工图纸与实际施工中可能产生的技术问题要做相应应对措施的交底。3、负责施工的技术人员，要对施工相关技术,注意的事项以及关健部位技术处理要点进行交底。4、负责施工现场的技术人员要负责做好技术交底记录。（四）、质量管理交底：1、负责施工的技术人员，要根据施工图纸中提供的相关质量参数以及对应的标准规范制定出相应质量目标进行交底。2、对施工的各项质量参数，执行的质量标准，有可能产生质量问题要做详细的交底。3、对在施工中钢材的材质与焊接材料是否匹配，可能产成的质量问题进行交底。4、负责现场的质量管理人员，要作好质量交底记录。（五）、安全施工交底：1、负责施工现场的安全员，要对自己管辖的施工场地所处的地理位置、周边环境，施工场地及周围是否存在不安全的因素，要进行交底。2、要对在施工过程中，有可能产生的不安全因素进行交底（如：高空作业、砸伤等）。3、要对在施工过程中，因本人自身原因产生的不安全因素进行交底（如：未按劳动保护规定穿劳保皮鞋、未戴安全帽等）。4、要对在施工使用工机具过程中，产生不安全因素进行交底（如：气割工作业时不戴护目镜、乙炔瓶不安装回火器等）。5、要对在施工中使用设备过程中，产生不安全因素进行交底（如：天车起重物注意事项，卷板机使用注意事项等）。 、做好安全交底记录。（六）、建立健全各种规章制度。四、组织机构及人员、工机具的配置：1、设立现场施工组：组员： 2、施工人员配置：焊工：40人，气割工：16人，铆工：16人，起重工：6人，电工：4人，其它工种：12人（合计：94人）。3、工机具的配置：电焊机：24台，气焊工具：16套，倒链：2吨8台，16吨汽车吊3台，12吨汽车吊：1台，大板车2台（12米），角磨机8台及小型工具。五、 管道制作：1 、技术员根据施工图纸的要求，按照相应规范编制出施工技术、质量、施工进行度计划并书面下达到施工班。2、施工班组的铆工要熟悉施工图纸，根据图纸尺寸编制出下料具体尺寸并与施工技术员进行核对，做到准确无误。、制作顺序审图-放样-号料-气割-组对-尺寸校核-焊接-清理焊渣、飞溅物等-除锈-刷漆-拉运。a、放样：根据图纸要求进行放样，平行线距离和分段尺寸应控制在正负5mm，对角线差应控制在1.00mm，宽度长度应控制在正负0.5mm，B、号料：按照施工图纸的尺寸号料，号料时尺寸应控制在正负1.2mm。c、气割：气割时操作人员要检查、调试好使用割枪、表，将被割物垫起，止水泥、石子等受热崩起伤人，6mm以下的钢板尽可能使用3#割咀，6mm以上的钢板可根据情况选择割咀-，切割前要清理钢板上的杂物、油污、氧化铁皮，长宽尺寸误差应控制在正负3.00mm。、开坡口：、下料后必须将焊接边打出坡口，坡口要求采用双边型坡口，坡口角度为度，坡口钝边要求在mm。、坡口打完后，必须用角磨机将坡口打平整后方可卷制。、卷制：管道卷制采用卷板机，吊车或天车配合的方法，卷完后内部应采用临时十字支撑。每根两组防止管道变形。、组对：为了保证管道的几何尺寸，组对场地应选在平整的钢制平台上进行，并在平台做组对胎具，组对焊接时应采取段焊，单根组对后要及时进行几何尺寸校核，直线度误差应控制在.%。、焊接：经校核后的管道要及时进行焊接，焊接采用手工焊接时，焊条采用E422焊条，焊肉高度按图纸要求进行，如图纸未注明的按母材最小厚度确定焊肉高度。焊接时要根据焊缝的角度及时调整电流，多遍焊接时，一遍焊接后，为避免夹渣，要将药皮清理干净，用钢丝刷清根后再进行二遍焊接。焊接结束后要清理药皮。、清理：焊接结束后要对构件进行表面的清理，用角磨机将焊接时产生的飞溅物、组对时留下焊瘤等进行打磨，发现因焊接时产生的电弧坑进行及时的补焊。I、管道渗漏：1、管道试前准备：白石粉、煤油、毛刷、水桶等。、管道焊接打磨后，管道外表面焊缝用白石粉水涂刷，内表面焊缝用煤油涂刷，以小时后白石粉不变色为合格。、除锈表面清理结束后要及时进行除锈，采用钢丝刷进行，除锈等级为St3，除锈至构件表面露出金属光泽，并除去表面浮锈。K、涂装：除锈后要及时请监理来做隐工程验收，合格后要及时进行涂装，避免因潮湿产生新的锈蚀，涂装的涂层厚度及遍数要与施工图纸要求一致，面层色要根据建设单位的要求进行，需进行安装焊接的部位可以先预留出，等安 装结束后再进行涂装。（六）质量保证措施：1、下料是必须对材料进行校正，使用的量具进行校核，对所量尺寸必须进行复验，以免产生错误。2、下料外型尺寸误差应控制在0.51.0mm内，对角尺寸误差控制在1mm以内。3、坡口采用双面“”型度坡口形式。坡口切割面应控制在度以内，切割钝边应控制在mm内，坡口须经打磨处理。4、管道组对直线度应控制在.以内，椭圆度控制在mm10mm之间。、 对接错口必须保证在小于mm的范围内。两节管对接纵焊缝应大于mm，纵焊缝不低于横轴线度以下。、 对接完的管道进行渗漏试验以检查焊口有无漏点。、 焊接完备后的管道必须进行清理打磨干净。、 刷漆前应对管道进行表面除锈处理。、 按图纸要求对管道进行刷漆。七、质量管理：1、为切实抓好质量管理，组建立质量管理网络体系，从基础抓起，成立以队主要领导为主，班组施工人员参加的质量管理网，只有这样才能保证施工质量。2、根据施工图纸制定出施工管理目标，进行职工的质量教育，使每位职工都能充分的认识到一个企业只有靠质量才能争得市场，只有优质的工程质量才能使企业生存，增强职工的质量意识。 3、施工技术人员针对单项工程，根据施工图纸和施工规范制定出内部的各项质量参数，并以书面的形式告知全体施工人员，各班长是本班质量第一负责人，班长要在施工中随时进行质量的检查，施工质检员要抽查，对抽查的情况要以书面的形式通报施工人员，对关健部分的施工，技术人员要在现场进行指导，确保施工质量。 4、施工技术人员要全程跟踪工程项目施工质量情况，及时与建设单位和监理单位进行交流。对建设单位、监理单位提出的施工质量问题、建议，都要及时进行反馈，做到不折不扣的执行。下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！毕业论文致谢词 我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。 致谢词2 在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“*”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！）查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。精品word文档可以编辑（本页是封面）【最新资料 Word版 可自由编辑！】