1、人教新课标版中考复习人教新课标版中考复习仿写续写仿写续写 第1页考考 点点 分分 析析第2页 仿写题是各地中考试题中常考到一个能力点。仿写题是各地中考试题中常考到一个能力点。语文课程标准对此有明确要求:语文课程标准对此有明确要求:7-9年级学生能年级学生能“依据语言情境需要进行仿写、扩写、续写等依据语言情境需要进行仿写、扩写、续写等,做到做到语言准确、连贯、流畅语言准确、连贯、流畅”。仿写题以此为依据,主。仿写题以此为依据,主要是考查学生语言表示能力、模仿能力、创新能力。要是考查学生语言表示能力、模仿能力、创新能力。它普通是命题者提供一定语境,要求考生参考提供它普通是命题者提供一定语境,要求考
2、生参考提供条件而模仿写作。它往往包括语法结构、表示方式、条件而模仿写作。它往往包括语法结构、表示方式、语意连贯、修辞利用、格调谐调等许多方面,也间语意连贯、修辞利用、格调谐调等许多方面,也间接地考查考生知识范围及文化涵养,反应出了解、接地考查考生知识范围及文化涵养,反应出了解、表示利用等多层级能力要求表示利用等多层级能力要求,有一定综合性。有一定综合性。第3页常见仿写题型主要有以下四种:1、嵌入式 2、续写式 3、话题式 4、开放式第4页典例详解典例详解 第5页w所写句子夹在已供材料中间,普通限定了句所写句子夹在已供材料中间,普通限定了句子表示思维空间,要求与前后语句搭配得当,子表示思维空间,
3、要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。句式或前或后要相同。题型一:题型一:嵌入式嵌入式 第6页例:(哈尔滨市08中招第一大题第6小题)依据所提供语境,在下面横线处填入恰当语句,使前后句式一致,语意连贯。不要慨叹时光飞逝,人生苦短。若把人一生足迹连接起来,也是一条长长路;,;若把人一生情感窖藏起来,也是一壶香醇酒。开拓一条怎样路,酿造一壶怎样酒,这是一个人必须面对和思索人生课题。解析:解析:这句话有两处需要补充,联络上下句可看出例句利用这句话有两处需要补充,联络上下句可看出例句利用到了比喻修辞,且到了比喻修辞,且“也是一条长长路也是一条长长路”“也是一壶香醇酒也是一壶香醇酒”与下文与下文“
4、开拓一条怎样路开拓一条怎样路”“酿造一壶怎样酒酿造一壶怎样酒”形成照应。形成照应。所以第一处横线补充时也要利用比喻,第二处横线补充时要所以第一处横线补充时也要利用比喻,第二处横线补充时要注意和第一处补充内容前后照应。注意和第一处补充内容前后照应。答案示例:答案示例:若把人一生光阴装订起来若把人一生光阴装订起来 也是一本厚厚书也是一本厚厚书 装订装订一本怎样书一本怎样书 第7页w续写式句子题中均提出了续写句子详细条件,作这类题一要续写式句子题中均提出了续写句子详细条件,作这类题一要审清题目要求,如潍坊题限制条件一是要出现审清题目要求,如潍坊题限制条件一是要出现“希望希望”一词,一词,二是要做到字
5、数相同、词性相对。做到衔接自然、得体,采二是要做到字数相同、词性相对。做到衔接自然、得体,采取一定修辞,而且到达字数要求。答题时考生假如能能按要取一定修辞,而且到达字数要求。答题时考生假如能能按要求做到结构合理,顺畅自然,就会得得分。求做到结构合理,顺畅自然,就会得得分。题型二:续写式题型二:续写式 第8页例1:(山东省潍坊市08中招第一大题第7小题)四川汶川用爱心捐款重建一所学校今天正式开学。学校门口悬挂着一条横幅。请你依据上句续写下句,续写句子要包含“希望”一词,并与上句组成对偶句。地震摧毁了漂亮校园,。解析:解析:例句中给了前半句话,要求补充后半句,从题目要例句中给了前半句话,要求补充后
6、半句,从题目要求上看,后半句与前半句应该组成对比关系,求上看,后半句与前半句应该组成对比关系,“漂亮校园漂亮校园”被摧毁了,但希望还在。这是一道简单续写题,答案中被摧毁了,但希望还在。这是一道简单续写题,答案中只要有只要有“希望希望”一词,且利用对偶修辞即可。一词,且利用对偶修辞即可。答案示例:答案示例:爱心放飞着不屈希望。爱心放飞着不屈希望。第9页例2:(内江市08中招加试卷第一大题第7小题)年是中国不日常一年在汶川地震灾害发生以后,某门户网站首页上贴上一段话,编辑写了这段话前半部分。请在这话后面方框内续写两句话。要求:衔接自然、得体,最少使用一个修辞方法,25 字以内。年,我们热切期待阳光
7、和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。然而,。解析:解析:正确这道续写题要求较多,首先字数上有限制正确这道续写题要求较多,首先字数上有限制不能不能超出超出25个字;其次,要求最少使用一个修辞;最终,要注意是个字;其次,要求最少使用一个修辞;最终,要注意是句中出现句中出现“然而然而”一词,它出现表明要续写后半句与前面形成一词,它出现表明要续写后半句与前面形成了转折关系。了转折关系。答案示例:答案示例:(l)中国没有低头埋怨,中国挺起了他脊梁!)中国没有低头埋怨,中国挺起了他脊梁!(2)灾难我不怕,兴邦我负担。)灾难我不怕,兴邦我负担。第10页w话题式是设定一个语言材料,再另外命题确定内容,话题式是设定一
8、个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。这类题目没有前后文,不需要按照例句句式仿写。这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上前后关联,普通应该考虑到借物寓考虑意义内容上前后关联,普通应该考虑到借物寓意要求,力争使仿句和例句句式统一,色彩相同。意要求,力争使仿句和例句句式统一,色彩相同。题型三:话题式题型三:话题式 第11页例1:(咸宁08中招第一大题第5小题)请参考示例,以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表示出一个人生感悟。(4分)示例:雨伞:总是用潮湿身躯,彰显本身价值。灯泡:。短尺:。解析:解析:本题这是一道指定话题仿写题。按要求仿写句子,本题这是一道指定话题仿
9、写题。按要求仿写句子,依然围绕常见物品来展开,要表现一定人生哲理。从形式依然围绕常见物品来展开,要表现一定人生哲理。从形式上说,仿写句子,必须得用上拟人修辞手法。做这道题,上说,仿写句子,必须得用上拟人修辞手法。做这道题,就须展开想象联想翅膀:就须展开想象联想翅膀:“灯泡灯泡”“短尺短尺”有什么特点?有什么特点?在人们印象中它们分别有什么寓意?开动脑筋,搜集自己在人们印象中它们分别有什么寓意?开动脑筋,搜集自己积累生活素材,合理想象,做好这道题应不难。积累生活素材,合理想象,做好这道题应不难。答案示例:答案示例:因为有一颗炽热心,才给人们送去光明。因为有一颗炽热心,才给人们送去光明。以你有限生
10、命,量出无限长度。以你有限生命,量出无限长度。第12页例2:(株洲市08中招第一大题第6小题)依据以下例句,仿写一句话。例句:一块铀矿石,能够平庸无奇地在地层沉睡下去,也能够发出惊天动地能量。仿句:一个人,。解析:解析:这是一道限定结构仿写题。做这道题时,需要注这是一道限定结构仿写题。做这道题时,需要注意例句并列结构:意例句并列结构:“能够能够也能够也能够”这么句式得这么句式得用上。假如说例句用了什么修辞话,例句中出现修辞方用上。假如说例句用了什么修辞话,例句中出现修辞方法是对比,仿写时也要注意到这一点。法是对比,仿写时也要注意到这一点。答案示例:答案示例:能够碌碌无为地在世上厮混下去,也能够
11、让能够碌碌无为地在世上厮混下去,也能够让生命焕发灿烂光芒。生命焕发灿烂光芒。第13页例3:(辽宁省十二市08中招第一大题第4小题)信仰如同一幅瑰丽画卷,它装点了我们飞扬青春;信仰如同一片盛开花朵,它芬芳了我们多梦人生;信仰 。解析:解析:品读例句,我们能看出以下特点:首先,句品读例句,我们能看出以下特点:首先,句子利用了比喻修辞;其次比喻句后面紧跟这句话,子利用了比喻修辞;其次比喻句后面紧跟这句话,是对上句补充说明;第三,整个句子昂扬着向上热是对上句补充说明;第三,整个句子昂扬着向上热情。仿写时,也要做到:句式统一,主体一致,色情。仿写时,也要做到:句式统一,主体一致,色彩相同,利用比喻修辞方
12、法彩相同,利用比喻修辞方法。答案示例:答案示例:示例一:信仰如同一团火焰,它点燃了示例一:信仰如同一团火焰,它点燃了我们澎湃激情。示例二:信仰如同一束明亮灯光,我们澎湃激情。示例二:信仰如同一束明亮灯光,它照亮了我们前行道路。它照亮了我们前行道路。第14页w一个类型是提供语言材料,但所写内容自定;或者一个类型是提供语言材料,但所写内容自定;或者是不提供语言材料,只有内容或形式要求。不论是是不提供语言材料,只有内容或形式要求。不论是哪一个类型,这类仿句自我发挥空间比较大,得分哪一个类型,这类仿句自我发挥空间比较大,得分对应轻易,做到语言简练、概括即可。对应轻易,做到语言简练、概括即可。题型四:开
13、放式题型四:开放式 第15页例:(襄樊市08中招第一大题第5小题)依据语境仿写句子,组成排比。有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用漂亮装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;,。解析:解析:这道题没有指明仿写对象,所写范围十分宽泛,所这道题没有指明仿写对象,所写范围十分宽泛,所以属开放式仿写类型。仿写句中要利用拟人修辞,表现出以属开放式仿写类型。仿写句中要利用拟人修辞,表现出“有理想,才会有追求有理想,才会有追求”主题,和例句保持一致,合起来主题,和例句保持一致,合起来组成一个整齐排比句组成一个整齐排比句。答案示例:答案示例:粉笔有理想,才会用生命传输知识。粉笔有理想,才会用生命传输知识。
14、蜡烛蜡烛有理想,才会用燃烧换取光明。有理想,才会用燃烧换取光明。第16页方法指津方法指津 第17页做仿写续写题时,要注意:(1 1)内容要协调一致,前后呼应。内容要协调一致,前后呼应。(2 2)要注句式要统一,指仿句与例句结构要一致。要注句式要统一,指仿句与例句结构要一致。(3 3)修辞要相同,指仿句与例句所用修辞方式要完全一样,修辞要相同,指仿句与例句所用修辞方式要完全一样,如例句是比喻句,仿句也要比喻句。如例句是比喻句,仿句也要比喻句。(4 4)仿句字数与例句字数应尽可能相等,实在无法相等也仿句字数与例句字数应尽可能相等,实在无法相等也要大致相等,不能悬殊太大,这么仿句与例句结构才能要大致
15、相等,不能悬殊太大,这么仿句与例句结构才能是友好匀称。其本义是指墨子,就不会写成是友好匀称。其本义是指墨子,就不会写成“默默”。总之,做题时需要考生细心地观察,敏锐地感悟,总之,做题时需要考生细心地观察,敏锐地感悟,耐心琢磨,大胆创造。答题时搞清句式结构特点、前后耐心琢磨,大胆创造。答题时搞清句式结构特点、前后语意,搞清句子所在语境后,再给予针对性作答。语意,搞清句子所在语境后,再给予针对性作答。第18页精题演练精题演练 第19页1、在下面横线上再紧接上文再仿造一个句子。要求:(1)再写一个情况 (2)句式与划线部分相同。爱国就是对祖国怀者最深切热爱,在不一样历史时期,爱国有着不一样内容。危机
16、四伏之秋,“捐躯赴国难,视死忽如归”,是爱国;。答案示例:答案示例:百废待兴之时,百废待兴之时,“献身建中华,鞠躬尽瘁献身建中华,鞠躬尽瘁”,也是爱国。,也是爱国。第20页2、以下依据以下对自然景观描述排比句式,以人文景观为内容也写四个句式相同句子。选材自拟,要符合句式特点,不超出70字。例句:我们有头顶千年积雪珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍黃土高原,有草树蒙密西双版纳,有浩浩荡荡扬子江。答案示例:答案示例:我们有曲径通幽、亭台轩榭苏州园林,有我们有曲径通幽、亭台轩榭苏州园林,有绵延万里、气势磅礴明长城,有纵贯南北京杭运河,绵延万里、气势磅礴明长城,有纵贯南北京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘紫禁城有金碧
17、辉煌、气势恢弘紫禁城 。第21页3、仿造下面划线句子,续写一个表示对故土或亲人思念之情句子。我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩面貌而自豪。答案示例:答案示例:“烽火连三月,家书扺万金烽火连三月,家书扺万金”,读,读着这流传千古诗句,怎能不令人思念远在异乡着这流传千古诗句,怎能不令人思念远在异乡亲人?亲人?第22页4、采取以下句子中“当说,我知道了”句式,造两个类似句子。每个句子不超出30字。书是我精神食粮,它重塑了我灵魂。当简爱说“我们是平等,我不是无感情机器”,我知道了作为女性自尊;当裴多菲说
18、“若为自由故,二者皆可抛”,我知道了作为人价值;。每读完一本书,我就完成了一次生命感悟。答案示例:答案示例:当鲁迅说当鲁迅说“不在缄默中暴发,就在缄默不在缄默中暴发,就在缄默中灭亡中灭亡”,我知道了人应含有反抗精神;当白朗宁,我知道了人应含有反抗精神;当白朗宁说说“拿走爱,世界将变成一座坟墓拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我知道了为,我知道了为他人贡献爱心是多么主要;当海明威说他人贡献爱心是多么主要;当海明威说“你能够打你能够打垮他,就是不能打败他垮他,就是不能打败他”,我们知道了什么叫做硬,我们知道了什么叫做硬汉精神汉精神。第23页5、仿造下面句式,以“兴趣”开头,写一段话。热爱是什么?热爱是
19、风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静日子;也因为热爱,我们勇于金戈铁马去,马革裹尸还。要求:(1)必须以“兴趣”为话题(2)严格按照例句形式,不超出60字。答案示例:答案示例:兴趣是什么?兴趣是热,兴趣是爱。因为兴兴趣是什么?兴趣是热,兴趣是爱。因为兴趣,我们抛弃了兴趣以外享乐,也因为兴趣,我们探索趣,我们抛弃了兴趣以外享乐,也因为兴趣,我们探索奥秘去,收获结果还。奥秘去,收获结果还。第24页6、依据例句,仿写两个句子,分别用“体育,你是团结”“体育,你是荣誉”开头。每个句子不超出35字。例句:体育,你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌汗水和湿透运动衫,我们才知道什么叫做贡献。体育,你是团
20、结。体育,你是荣誉,答案示例:答案示例:每当我们看到中国女排队员卫冕冠军时那每当我们看到中国女排队员卫冕冠军时那激动场面,我们才知道什么叫做无悔。激动场面,我们才知道什么叫做无悔。每当我们看到运动场馆冉冉升起五星红旗,我们才知每当我们看到运动场馆冉冉升起五星红旗,我们才知道什么叫做骄傲。道什么叫做骄傲。第25页7、仿造下面例句,造两个字数相同、句式一样、内容相关句子。例句:没有理想人,他生活如同荒凉戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想人,;没有理想人,答案示例:答案示例:他生活如同无舵航船,颠顛簸簸,没有方向;他生活如同无舵航船,颠顛簸簸,没有方向;他生活如同漫漫黑夜,昏昏暗暗,没有光明。他生活
21、如同漫漫黑夜,昏昏暗暗,没有光明。第26页8、仿造下面句子句式和所用辞格,分别以“高兴”和“悲伤”开头,写两组句式相同句子。例句:成功是你梦寐以求那朵红玫瑰。挫折正是那遍布周围丛丛荆棘。答案示例:答案示例:高兴是你求之不得那株千年灵芝,悲伤高兴是你求之不得那株千年灵芝,悲伤便是那遍布周遭凛凛冰雪;高兴是你梦寐以求那块便是那遍布周遭凛凛冰雪;高兴是你梦寐以求那块蓝宝石,悲伤便是那遍布周围矿渣。蓝宝石,悲伤便是那遍布周围矿渣。第27页考题预测 第28页1、时间是个常数,也是个变数。勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。答案示例:答案示例:苦难是种折磨,也是种财富。坚强者
22、能叫苦苦难是种折磨,也是种财富。坚强者能叫苦难化作一笔笔财富,怯懦者苦难留予他们意志消沉,一难化作一笔笔财富,怯懦者苦难留予他们意志消沉,一事无成。事无成。第29页2、依据内容、句式要求补写句子。历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海下场?(1)然而,反过来说,假如当初齐威王不采纳邹忌谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”结果?(2)总而言之,不难看出:_(3)。答案示例:答案示例:(1)(1)假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲意见,假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠
23、言,何至于落得个无颜见江东父老、谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江结局呢?自刎乌江结局呢?(2)(2)假如当初唐太宗不采纳魏征劝说,怎么能创造假如当初唐太宗不采纳魏征劝说,怎么能创造“贞贞观之治观之治”局面呢?局面呢?(3)(3)善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。是否能接纳善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。是否能接纳意见是事业成败关键。意见是事业成败关键。第30页3、照带画横线语句句式和修辞方式,以“她”开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈步履款款而行。她携着神奇小花篮,把五彩鲜花撒向山坡,撒向田野。她。她。答案示例:答案示例:伴着山间小溪流,把婉转歌儿献给伴着山间小溪流,把婉转歌
24、儿献给青山,唱给牧童;带着归来小燕子,把春天喜青山,唱给牧童;带着归来小燕子,把春天喜讯传遍乡村,传遍农家。讯传遍乡村,传遍农家。第31页4、仿造划线句子,另写两个含有比喻辞格句子。用情谊写一本书,一本厚厚书。在书来里:情谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨项链。情谊如,我们;情谊如,我们。答案示例:答案示例:(1)情谊如彩,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽衣裳)情谊如彩,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽衣裳(2)情谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好景色)情谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好景色(3)情谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩花坛)情谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩花坛第32页5、将下面这段话补写完整。下雨,假如适量,则有利于农作物生长,假如,则会成灾;游戏,假如适度,就能够娱情乐性,假如过分,则会荒废学业。总之,不然,就会走向反面。答案示例:答案示例:锻炼,假如适度,则有利于身体健康,锻炼,假如适度,则有利于身体健康,假如过分,则会使身体受损。凡事有个度假如过分,则会使身体受损。凡事有个度 第33页谢谢 谢谢 观观 看看再见再见一周年活动充值卡,先充先得一周年活动充值卡,先充先得帐号:帐号:S365GR00100000032密码:密码:3OCXMNILSE第34页