1、二年级（上）语文第三次月考试卷(时间：90分 满分：100分）（参考范围大禹治水难忘的泼水节失德的扁担古诗二首雾在哪里雪孩子狐假虎威狐狸分奶酪纸船和风筝风娃娃）姓名： 班级： 得分： 来源:学*科*网Z*X*X*K一、给句中带点字选择正确的读音，打“”。（8分）1清（qn qng）晨，小刺猬去森林里采（ci chi）果子。 2教（jio jio）室里，老师在教（jio jio）同学们写字。3猫头鹰上任（rng rn）后下令（1n lng）：“从现在开始，你们要白天休息，夜里做事!”4纸船漂（pio pio）到小熊的家门口，非常漂（pio pio）亮。二、看拼音写词语。（16分）co chn d
2、 sh wn nun xng f rng y pn f g niang qin b三、组词。（12分）寒（ ） 渴（ ） 虎（ ） 度（ ）塞（ ） 喝（ ） 虑（ ） 席（ ）刻（ ） 扬（ ） 记（ ） 蓝（ ）该（ ） 杨（ ） 纪（ ） 篮（ ）来源:Z,xx,k.Com四、在括号里填上恰当的词语。（6分） 美丽的（ ） 高高的（ ） 健康的（ ） 吞乔吐吐地（ ）高兴地（ ） 仔细地（ ）五、给下列句子加标点。（4分）1这间屋子真漂亮 （ ）2你把尺子借给我用一用行吗 （ ）3现在把你的尺子借给我了 （ ）来源:学科网ZXXK4尺子拿过来让我用一用吧 （ ）六、照样子。写句子。（4分
3、）1.例：早晨，小鸟站在指头唱歌。 2. 例：十五的月亮像个大玉盘。 七、把下列诗句补充完整。（10分） 1.儿（ ）（ ）（ ）不（ ）（ ），（ ）问（ ）从（ ）（ ）（ ）。来源:学科网ZXXK2.桃（ ）（ ）水（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）汪伦（ ）（ ）（ ）。八、阅读理解。（25分）（一）恐龙笨（bn）笨（11分） 恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太（高、大 ）了。恐龙笨笨只好独自呆着（zhe zho）。有一次，他趴着（zhe zho）睡着（zhe zho）了。突然他觉得身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨
4、说：“桥?我是桥吗?太好玩啦。”当背上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才发现，肚子一直浸（jn）在水里，现在好（疼，鼓 ）哦。小动物们知道他肚子（疼、 冷 ），都来帮他揉（ru）肚子，你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子不（ 疼、湿 ）了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。 1在带点字正确的读音下画“”。（3分） 2在文中括号里恰当的字下画“”。（2分）3.小兔子说的“桥”是 ?“真正的桥”是 。（3分）4你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?那你想对恐龙笨笨说些什么呢?（3分） （二）春妈妈的三个小姑娘（14分）春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。
5、 雷姑娘天天敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山庄。雨姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。啊，春天来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1.春妈妈带回的三个小姑娘是 、 、 。（3分）2.照样子，写一写。（3分）例：一张张 3.照样子，连一连。（4分）蔚蓝的 大地无边的 天空沉睡的 田野清新的 空气4.万物复苏、花红柳绿你还知道哪些形容春天的词语？请写一写。（4分） 九、一天下来，你最想告诉自己和别人的是什么？把它写下来，就是日记。小朋友，拿起手中的笔试着写一篇日记吧！（15分）答案一、
6、1.qng ci 2.jio jio 3.rn lng 4.pio pio 二、 操场 读书 温暖 幸福 容易 贫富 姑娘 铅笔三、 寒冷 要塞 口渴 喝水 老虎 考虑 度数 席间 时刻 应该 张扬 杨树 笔记 纪念 蓝天 篮子四、 姑娘 山峰 身体 说话 唱歌 检查五、 1.！ 2.？ 3.。 4.？六、1.傍晚，蜜蜂躲在花丛中玩耍 2.弯弯的月亮像个小船七、1.儿童相见不相识，笑问客从何处来 2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。八、 （一）1.zhe zhe zho 2.高 疼 疼 疼 3.恐龙笨笨的背 独木桥（二）1.雷姑娘 雨姑娘 风姑娘 2.一排排 一朵朵 一颗颗 3.蔚蓝的天空、无
7、边的大地、沉睡的田野、清新的空气 4.略来源:学科网二年级（上）语文第三次月考试卷(时间：90分 满分：100分）（参考范围：大禹治水难忘的泼水节失德的扁担古诗二首雾在哪里雪孩子狐假虎威狐狸分奶酪纸船和风筝风娃娃）姓名： 班级： 得分： 一、写出相应的小写字母。（6分）来源:Z|xx|k.ComC G E F B D （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）P R O Q W M （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、看拼音，写词语。（12分）jio yn jin nn hi do mn（ ） （ ） （ ） （ ）ji bi shng lin yo yun bi fn（ ） （
8、） （ ） （ ） k y chn l s x du（ ） （ ） （ ） （ ）三组词。 （12分）刮（ ） 晴（ ） 飘（ ） 跑（ ）乱（ ） 睛（ ） 漂（ ） 炮（ ）四、把下列词语补充完整。（9分）千（ ）万（ ） 无（ ）可（ ） 四（ ）八（ ）（ ）折不（ ） （ ）无（ ）境 （ ）鸟（ ）飞来源:学&科&网Z&X&X&K（ ）一己（ ） 奋（ ）（ ）追 （ ）兆（ ）年五、按要求完成下面各题。（13分） 1.写出反义词。（3分）冷（ ） 快（ ） 长（ ）坏（ ） 哭（ ） 弯（ ） 2.写出近义词。（3分）快乐（ ） 经常（ ） 仔细（ ）很多（ ） 清晨（ ） 讨论
9、（ ） 3.写出本学期你喜欢的三篇课文题目。（3分） 4.词语接龙。（4分）语文（ ）（ ）（ ）（ ）开放（ ）（）（ ）（ ）六、把下面的“把”字句改写成“被”字句。（6分） 1.我把教室打扫得干干净净。来源:学科网ZXXK 2.小红把飞机组装起来了。 3.小明把书还给了图书室。 七、按顺序排列句子，在括号里填上序号。（4分）（ ）过了几天，种子发芽了，慢慢长成了一棵小苗儿。（ ）小苗儿终于开出了美丽的小花。（ ）春天来了，小松鼠种下了一粒种子。（ ）它经常给小苗儿浇水、捉虫。八、阅读理解。（23分）（一）小 猴（11分）小猴全身披着细毛，好像穿着一件毛皮大衣。它的头圆溜溜的。两只眼镜虽然
10、很小，却骨碌碌转个不停，显出一副机灵的样子。小猴的鼻子又小又扁。它的四肢又细又长，十分灵活。1.这段话共有 句话，介绍了小猴的 、 、 、 和 。（6分）2.根据短文内容，分别写出小猴的特点。（5分）毛的特点： 头的特点： 眼睛的特点： 鼻子的特点： 来源:学科网四肢的特点： （二）快乐的小鸟（12分）爸爸是树干，来源:Zxxk.Com妈妈是枝叶， 我是树上的小鸟。 树干支撑（chng）着我， 树叶为我挡风雨。烈日当空，我不怕， 浓密的枝叶遮住骄阳； 寒风袭来，我不怕， 庞大的树干托起我温暖的巢（cho）。 我为枝叶欢唱， 我为树干舞蹈， 我是一只快乐的小鸟。1.在“（ ）”里填上适当的词语。
11、（6分）（ ）的小鸟 （ ）的枝叶（ ）的树干 （ ）的巢（ ）的土地 （ ）的天空2.给下列多音字注音并组词。（4分） （ ）_ （ ）_当 乐（ ）_ （ ）3.照样子，写句子。（2分）我是一只快乐的小鸟。我是_。 4.你认为小鸟为什么觉得自己快乐？（2分） 九、看图写话。（14分）仔细看看右边的图画，看看图中有些什么 物，他们在干什么，她们都说了些什么。请图画，展开合理的想象，写一段话。（15分）答案一、 c g e f b d p r o q w m二、 骄阳 江南 海盗 革命 洁白 商量 遥远 白帆 可以 唱歌 绿色 许多三、 刮坏 糟乱 晴天 眼睛 飘荡 漂流 跑步 炮车 四、 千
12、辛万苦 无药可救 四面八方 百折不挠 永无止境 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追 雪兆丰年五、 1.暖 慢 短 好 笑 直 2.开心 常常 认真 许多 早上 议论3.假如窗前的气球回乡偶书赠汪伦清澈的湖水我是什么回声浅水洼里的小鱼活化石 4.文化 化学 学习 习作放手 手心 心中 中国六、1.教室被我打扫得干干净净 2.飞机被小红组装起来了 3.书被小明还给了图书馆七、3 4 1 2八、 （一）1.5 头 眼睛 鼻子 四肢 2.细毛 圆溜溜的 很小 又小又扁 又细又长 十分灵活（二）1.快乐 茂密 粗壮 温暖 湿润 蓝蓝 2.dng 当然 dng当铺 l快乐 yu乐曲 3.一棵孤独的小草 4.略第 10 页 共 10 页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
