资源描述
【课堂作业新设计】
1.看拼音，写汉字。
shǒu zhū dài tù ɡēnɡ tián chù dònɡ
（ ） （ ）（ ）
chánɡ jǐnɡ lù shì huái qí tā
（ ）（ ）（ ）
2. 读了《守株待兔》这则寓言故事，我明白了：
3．解释下面词语的意思。
株： 待： 走：
【课堂作业新设计】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚落(xī xì ) 懦弱(nuò rǔ) 恼怒(nǎo lǎo)
掘开(jiē jué) 覆灭(fú fù) 谦虚(xī xū)
二、在括号里填上适当的词。
( )的堆积物 ( )的神气 ( )的陶罐
( )的废墟 ( )的宫殿 ( )的铁罐
三、铁罐常常（）陶罐，但多年之后，陶罐依然那么（）、（）、（），而铁罐（）了。
参考答案
1.xī nuò nǎo jué fù xū
2.(厚厚)的堆积物 (轻蔑)的神气 (谦虚)的陶罐
(荒凉)的废墟 (倒塌)的宫殿 (骄傲)的铁罐
3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪
【课堂作业新设计】
一、比一比，组成词语。
骄( ) 虚( ) 恼( ) 奚( )
桥( ) 虑( ) 脑( ) 溪( )
二、写出下列词语的近义词。
骄傲—— 懦弱—— 恼怒——
坚硬—— 荒凉—— 美观——
三、把下列的句子补充完整，加上标点符号。
（）你敢碰我吗（）陶罐子（）铁罐 地问（）
（）不敢，铁罐兄弟（）陶罐 地回答（）
（）我就知道你不敢（） 的东西（）铁罐说（）带着更加轻蔑的 （）
四、读了这则寓言，你懂得了什么道理?
参考答案
一、比一比，组成词语。
骄(骄傲 ) 虚(虚心 ) 恼(恼怒 ) 奚(奚落 )
桥(大桥 ) 虑(考虑 ) 脑(脑筋 ) 溪(小溪 )
二、写出下列词语的近义词。
骄傲——谦虚 懦弱——坚强 恼怒——嬉笑
坚硬—— 易脆 荒凉——热闹 美观——丑陋
三、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
四、人人都会有缺点，也都会有优点，我们要正确对待自己和他人。
【课堂作业新设计】
1.看拼音，写汉字。
yún chèn shī zi lù jiǎo dào yìnɡ xīn shǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 把下列词语补充完整。
一（）鹿角 一（）狮子 一（）镜子
一（）池塘 一（）清风 一（）小溪
3. 比一比，再组词
塘（ ）欣（）赏（）传（）叹（）
糖（） 硕（）裳（）转（）汉（）
参考答案
1.yún chèn shī zi lù jiǎo dào yìnɡ xīn shǎnɡ
匀 称 狮 子 鹿 角 倒 映 欣 赏
2.把下列词语补充完整。
一（只）鹿角 一（头）狮子 一（面）镜子
一（个）池塘 一（阵）清风 一（条）小溪
3.比一比，再组词
塘（池塘 ）欣（欣赏）赏（赏光）传（传说）叹（叹气）
糖（糖果） 硕（硕果）裳（衣裳）转（转身）汉（大汉）
【课堂作业新设计】
一、多音字组词
chèn （） jīn （） sā （）
称 禁 撒
chēng（） jìn （） să（）
二、读读想想。
1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把 比作 。
2.池水清清的，像一面镜子。
这一句中把 比作 。
三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
参考答案
一、 chèn （匀称） jīn （不禁） sā （撒手）
称 禁 撒
chēng（称赞） jìn （禁止） să（撒播）
二、1.鹿角 珊瑚 2.池水 镜子
三、物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。
【课堂作业新设计】
1.看拼音，写汉字。
yún chèn shī zi lù jiǎo dào yìnɡ xīn shǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4. 把下列词语补充完整。
一（）鹿角 一（）狮子 一（）镜子
一（）池塘 一（）清风 一（）小溪
5. 比一比，再组词
塘（ ）欣（）赏（）传（）叹（）
糖（） 硕（）裳（）转（）汉（）
参考答案
1.yún chèn shī zi lù jiǎo dào yìnɡ xīn shǎnɡ
匀 称 狮 子 鹿 角 倒 映 欣 赏
2.把下列词语补充完整。
一（只）鹿角 一（头）狮子 一（面）镜子
一（个）池塘 一（阵）清风 一（条）小溪
3.比一比，再组词
塘（池塘 ）欣（欣赏）赏（赏光）传（传说）叹（叹气）
糖（糖果） 硕（硕果）裳（衣裳）转（转身）汉（大汉）
【课堂作业新设计】
一、多音字组词
chèn （） jīn （） sā （）
称 禁 撒
chēng（） jìn （） să（）
二、读读想想。
1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把 比作 。
2.池水清清的，像一面镜子。
这一句中把 比作 。
三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
参考答案
一、 chèn （匀称） jīn （不禁） sā （撒手）
称 禁 撒
chēng（称赞） jìn （禁止） să（撒播）
二、1.鹿角 珊瑚 2.池水 镜子
三、物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处。
【课堂作业新设计】
1.为词语选择正确的读音。
遵 循(zūn xún zhūn xún ) 应 验(yīnɡ yàn yìnɡ yàn)
2.形近字组词。
尊（ ） 涯（ ） 验（ ） 归（ ） 录（ ）
遵（ ） 崖（ ） 脸（ ） 妇（ ） 碌（ ）
3仿照例子写词语
无忧无虑：
忙忙碌碌：
4.你赞同（ ）的观点，因为（ ）。
参考答案
1.遵 循(zūn xún ) 应 验(yīnɡ yàn )
2.形近字组词。
尊（尊重 ） 涯（生涯 ） 验（实验 ） 归（回归 ） 录（目录 ）
遵（遵循 ） 崖（山崖 ） 脸（脸色 ） 妇（妇女 ） 碌（忙碌 ）
3. 仿照例子写词语
无边无际 无法无天 无凭无据
平平安安 安安静静 花花绿绿
4. 河流； 天才不利用是要被磨灭的，它会一天天地衰落下去，当它被懒惰所支配时，它的事业就无法恢复起来了。
【课堂作业新设计】
1.照样子仿写词语
源源不断： 、 、
无边无际： 、 、
2.补充下面的句子，使用恰当的动作、神态描写。
小丽 嘴, 腰,蹑手蹑脚地,一步一步 靠近它,又见她悄悄地将右手 蝴蝶,张开的两个手指一合, 了粉蝶的翅膀.小丽 得又蹦又跳。
3.把下面的词语补充完整。
邯郸（ ） 滥竽（ ） 掩（）盗（）
（ ）矛盾 刻舟（ ） 画（）添（）
参考答案
1.洋洋不睬 滔滔不绝 孜孜不倦；无声无息 无怨无悔 无牵无挂
2. 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.
4.邯郸（学步） 滥竽（充数） 掩（耳）盗（铃）
（自相）矛盾 刻舟（求剑 ） 画（蛇）添（足）
参考答案
1.shǒu zhū dài tù ɡēnɡ tián chù dònɡ chánɡ jǐnɡ lù shì huái qí tā
守 株 待 兔 耕 田 触 动 长 颈 鹿 释 怀 其 他
2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。
3.株：树桩 待：等待 走：跑
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