中小学美术教师招聘考题及考试资料.pdf

史上最全中小学美术教师招聘考试试题初中美术教师招聘考试试题（一）及参考答案-一、填空题：（每空0.5分，共15分）1、美术课程具有 性质，是学校进行 的主要途径。2、全日制义务教育美术课程标准根据学生学习活动方式划分为、四大学习领域。3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自 兴起，、朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上 张扬个性，强调、等多种艺术的 结合。4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、手卷等。5、伦勃朗群像画夜巡，画面用一种 式的把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的 与的对比使物体质感得到完美的表现。6、画家是安格尔，他精于以、的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合 理想的美，而他的反对者却相信在绘画中 的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调 和,偏爱幻想的_世界，追求灿烂的色调。二、单选题：（每空I分，共10分）1、河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯D.长信宫灯2、在京剧野猪林中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（）,把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。A.甩水发 B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子3、唐三彩常用的颜色主要是（）。A、红、黄、蓝 B、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（）之神。A、北方 B、东方 C、西方 D5、唐代阎立本的步辇图分两个部分，打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。A、隶书 B、行书 C、篆书 D、楷书6、齐白石的中国画蛙声十里出山泉描写的是（）。A、青蛙 B、牛蛙 C、蝌蚪 D、树蛙7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创 作题材，主要通过（）的形式表现出来。A、水彩画 B、工笔画 C、版画 D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕加莱义民的作者是（）。A、法国贝尼尼 B、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）oA、文华殿、武英殿、太和殿 B、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿 10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清 气满乾坤”。此诗作者是（）。A、苏东坡 B、金农 C、王冕 D、齐白石 三、多项选择题（每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分）1.某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单 项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。A.突出专长，对于教学内容进行了优化 B.违背了素质教育“全面发展”的要求C.师傅带徒弟的传统模式 D.应当大力提倡2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（)oA、能初步解读身边的美术现象B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果 主要取决于（）。A.画笔的特性 B.画笔的大小、长短C.用笔的力度和速度 D.绘画材料的特性4.石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。A.卷轴画 B.壁画 C.年画 D.雕塑5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下 军阵有（）oA.步兵 B.骑兵 C.弓箭手 D.将军6.有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合 成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称 和作者是（）oA.格尔尼卡 B.内战的预言 C.毕加索 D.达利7.绘画以内容、题材来分类有（）0A.风景画 B.油画 C.静物画 D.肖像画 E.历 史画F.风俗画 G.壁画 H.年画 I.漫画 J.宣传画8.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过 于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间 的（）对比。A.明度 B.冷暖 C.厚薄 D.纯度9.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（）。A.小结、评价 B.自由欣赏、分析 C.小组讨论 D.呈 现作品10.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下 选项进行排序（）oA.重双基 B.重素质教育 C.重技能四、判断题：（每题1分，共13分，记“V”为对，记“X”为错）1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（）2、书法的结构就是指作品的整体布局。（）3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（）4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（）5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（）6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（）7、在CMYK印刷色彩中的M是指大红色。（）8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（）9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（）10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。（）n、清代山东潍坊年画女十忙描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（）12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（）13、罗中立的父亲借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（）五、分析题（12分）以下是针对陶瓷艺术一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参 照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简 短分析。例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路：在教室里进行欣 赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用 品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的 空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组 讨论、班级讨论。答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传 授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受 不足。问题：第二种思路：具有“现场感”特色的思路：从参观陶瓷商场、了解 陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺 之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进 行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立 好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电 子邮件、将网上搜集的资料做成网页。六、美术字（10分）请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无 需填充）。注：术科水平测试（现场素描写生石膏头像大卫一幅，时间为90分钟，另外计分）参考答案一、填空题：（每空0.5分，共15分）1、人文美育2、造型表现设计应用欣赏评述 综合探索3、北宋元明清诗书画印4、横幅中堂扇面斗方5、舞台光线厚薄6、冷静清晰古典德拉克洛瓦色彩个性情感主观二、单选题：（每空1分，共10分）1、D2、A3、D4、B5、C6、A 7、C8、C9、B10、C三、多项选择题（每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案 将正确答案的字母序号填入括号内,1、D C2、A B D3、A C D4、B D5、A B C D6、B D7、A C D E F8、AD9、DBC A（一定要按顺序排列）10、CAB（一定要按顺序排列）四、判断题：（每题1分，共13分,1、V2、X3、V4、V5、X 多选、漏选、错选均不得分）记“J”为对，记X”为错）6、X7、X8、V9、V10、Xn、v12、V13、x五、分析题（12分）答：第二种的优点在于直观性、现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便（3分）。第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺点在于真实感不足（3分）。六、美术字（10分）七、术科水平测试（现场素描写生石膏头像大卫一幅，另外计分）高中美术教师业务考试题（一）一、填空题：（每空1分，共24分）1、宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在诗词、散 文、及文艺批评上都有独到的创造。2、画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家和唐朝画家3、编钟是 乐器，由数件钟组成，形状，大小依次。4、标志按用途可分为 标志和 标志两类。即具象征意义和内涵的。5、巴洛克美术是欧洲17世纪的美术样式。发源于以其热情奔放、强烈、华丽而自成一体。6美术作品按表现形式的不同可分为三大类。7、美 术 的为 性、特 征 一 般性、性。8、艺术是人类进行情感交流的重要形式，一般包括美术、，六大类。二、单选题：（每小题1分，共12分，将正确答案的字母序号填入表 格内）答案1、弋射收获图是属于古代：A.画像石 B.帛画 C.壁画 D.画像砖2、毛公鼎是属于青铜器中的：A.兵器 B.杂器 C.乐器 D.礼器3、麦积山石窟位于我国：A.云南省 B.河南省 C.甘肃省 D.山西省4、黄筌是时期花鸟画家。A.五代B.北宋C.南宋D.明清5、万壑松风图是南宋 的作品。A.马远 B.李唐 C.夏圭 D.刘松年6、反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是:A.起来，饥寒交迫的奴隶 B.血衣C.流民图D.三毛流浪记7、文艺复兴时期，对宗教改革充满景仰和崇敬之情的画家是：A、米开朗基罗 B提香 C丢勒 D拉菲尔8、颜真卿行书，极受推崇，被誉为“天下行书第二”的作品是：A、祭侄文稿 B、颜家庙碑 C争座位稿 D自书告身9、被称为“浪漫主义狮子”的大师有19世纪的著名画家是:A.布莱克B.德拉克洛瓦C.弗里德里希 D.透纳10、19世纪中期矢志将自己的艺术奉献给“泥土上的英雄”农民的现实主义画家是：A.米勒B.库尔贝 C.珂勒惠支 D.列宾n、杰出的西班牙画家毕加索的下列作品中，描写战争的是：A.亚威农少女 B.三个音乐家 C.舞蹈者 D.格尔尼卡12、英国现代著名的雕塑家是：A.亨利摩尔 B.马约尔 C.布尔德尔 D.马里尼三、多项选择题（每小题2分，共10分。）1、美术欣赏的作用是：A.开阔眼见 扩大知识领域B.陶冶思想C.提高人的精神境界 D.提高艺术素养和审美能力2、基本的美术素养应该包括:A.能解读身边的美术现象B.能运用美术形式表达自己的情感或观念C.能尝试运用各种表现形式描绘对象D.能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味3、属于我国刺绣工艺“四大名绣”的是：A、粤绣 B、苏绣 C、湘绣 D、蜀绣4、下面作品不属于漫画的是：A、三毛流浪记B、血衣 C、转战南北 D、愚公移山5、临帖是学习书法的必由之路，一般临帖方法有：A.摹写 B.对临 C.背临D.意临四、判断题：（每小题I分，共10分，记“v”为对，记X”为错）1、世称“颠张狂素”狂草二绝，指的是唐代著名书法家张旭、怀素。2、罗丹的思想者原是地狱之门的一部分。他最重要的纪念 碑雕塑是加莱义民，最重要的肖像雕塑是巴尔扎克。3、对法国印象派和后期印象派产生很大影响的是日本的“浮世 绘”。4、文艺复兴时期的意大利美术在美术技法上的两大成就是色彩学和 透视。5、顾恺之画论的中心是传神论。他画论中提出了气韵生动和迁想妙 得。6、我国现存时间最早的大型陵墓石雕是东晋的霍去病墓石雕。7、我国现存的最早的帛画是战国时代龙凤人物图，这幅画表现的 内容是引魂升天。8、俄罗斯画家列宾最突出的成就主要表现在历史画方面。9、清末，活动于上海的画家称之为“海上”画派，简称海派。其中 最杰出的画家是任伯年、齐白石、吴昌硕。10、工笔画从技法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四 种。五、简答题（12分）1、由王希孟的江山千里图谈中国古代绘画艺术的透视特点。（6 分）2、试谈古希腊美术繁荣的原因。（6分）六、作图（32分）题目：1、以考室里的人和环境组合一幅场景速写。（16分）2、以我喜爱的随身物品为题材画一幅装饰画草图（16分）高中美术教师业务考试题（二）一、填空题：（每空1分，共20分）1、中国画在表现形式上分为、两大类，从 题 材 上 分为、三大类。2、在某幅中国古代风俗画局部出现了上桥的马与下桥的轿子相撞之 际，凭着牵马的人胆量和智慧避免了一次“交通事故”的画面，这个 情节是出自。3、对于人体身高比例概括的口诀是“站 坐 盘”。4、篆刻的表现形式分为、两种。5、郑板桥描述的艺术创作过程是：从“眼中之竹”到“”，再到“”。6、野兽主义代表画家为，立体主义代表画家为。7、中国画中的“墨分五色”是指、。二、单选题：（每小题2分，共24分，将正确答案的字母序号填入表 格内）1、写生珍禽图的作者是我国古代画家A.黄公望B.黄筌C.王冕D.赵佶2、在古代一件著名书法作品中出现20个不同神态的“之”字，这 件作品是A.祭侄稿 B.兰亭序 C.争座位稿 D.黄州寒食诗帖3、秦汉时期，中国古代雕塑艺术达到高峰时期，被誉为“世界第八 大奇迹”的是指A.皇家十三陵 B.西安大雁塔 C.汉代曾侯乙墓 D.秦始皇兵马俑4、唐代画家中擅长描绘贵族妇女闲散游乐生活的是A.阎立本、张萱 B.顾阂中、周昉C.吴道子、李公麟D.张萱、周昉5、中国园林设计的主导思想是A.“均衡法则”B.“诗情画意”C.“违背自然”D.“讲究对称”6、中国画技法和理论中的重要术语是A.用光 B.笔墨 C.色调 D.和谐7、两河流域是指纵贯幼发拉底河和底格里斯河之间的地区，其所在 地区属于今天的A、伊拉克 B埃及 C伊朗 D希腊8、在肖像画中创造了朦胧、含蓄、微妙的动人境界的画家是A、达芬奇 B乔托 C拉斐尔 D米凯朗基罗9、下列画家中属于“清初四僧”的有A.八大山人B.范宽C.王蒙D.仇英10、罗丹的雕塑作品思想者属于A.地狱之门B.巴尔扎克 C.马赛曲 D.加莱义 民H、意大利文艺复兴时期威尼斯画派的主要特点是A.重视造型 B.造型色彩并重 C.重视色彩 D.强调构图12、顾恺之的洛神赋图使用的线条属于A.钉头鼠尾描 B.铁线描 C.高古游丝描 D.减笔描三、多项选择题（每小题2分，共14分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入表格内）1、属于仰韶文化类型的有A.马家窑B.半坡C.庙底沟D.石岭下2、普通中小学美术教育的目的主要是A.研究美术发展的历史过程B.健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展C.延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济、精神和文 化的需要 D.帮助美术特长生考上大学3、标志文艺复习鼎盛时期的代表画家有A、乔托 B、米隆 C、达芬奇 D、米开朗基罗4、下列作品属于中国古代山水画的有A.游春图 B.江山千里图C.富春山居图D.踏歌图5、造型艺术的基本构成因素包括A、点、线、形状 B、结构、空间材质、肌理C、明暗、色彩D、6、将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括A.多样统一 B.比例、对称、平衡 C.节奏、和谐 D.对比7、常用于说明图底转换的图形有A.透视图 B.卢宾杯 C.太极图 D.甲骨文1、著名雕塑作品米洛斯的维纳斯是古罗马时期的称呼，其实在 古希腊时期被称作米洛斯的阿芙罗蒂德。2、高中美术欣赏教学应该大量使用专业术语，进行学术研究。3、学生仅限于以“象”与“不象”、“美”与“不美”来评判美术 作品，就是美术欣赏教学中未重视美术基础知识学习的结果。4、奥运会五环标志的颜色有红黄蓝绿黑五种颜色。5、印章常见的品类有名章、闲章、肖形章等。6、中国写意画的特点：笔势豪放、一气呵成、造型概括、夸张、重 神似，笔墨简练并以书法的笔墨趣味作画，配以诗文题跋、印早。7、鉴赏是从理性层面作者、时代、材料、真伪、寓意等方面进 行欣赏，具有审视鉴别性。8、一块漂亮的颜色并不是放在任何画面里都会显示出它的漂亮，一 块在生活中看起来似乎很脏的颜色，放在色彩关系和谐的画面中，却 会 显 得 十 分 漂亮。五、分析题（15分，请把正确答案的序号填入括号内）我们在美术欣赏教学中要培养学生“多角度”的欣赏意识和方法，请 根据所提供的分析结果进行单项选择。1、借马拉之死介绍法国大革命及其各阶层对革命的态度，借开 国大典向学生介绍开国大典的盛况，并不把重点放在艺术语言上，这是从（）的角度进行欣赏。2、介绍美术作品时着眼于作品在某一画派中的地位及在美术史上的 贡献，如莫奈的日出-印象因印象画派而得名，所以在美术史上 占有特殊地位，这是从（）的角度进行欣赏。3、中国的山水画与西方的风景画，从观念及表现手法上都截然不同，使学生在欣赏比较中看清不同文化背景中的艺术作品具有不同的面 貌，这是从（）的角度进行欣赏。4、侧重于观察和分析作品中的色彩、线条、构图、明暗、肌理等是 怎样表达作者的思想感情，或者是怎样围绕作品的主题进行组织的，这是从（）的角度进行欣赏。5、力求使学生对作者的生平有一个较为全面的了解，在此基础上对 作品进行分析作者的意图和思想感情等，这是从（）的角度 进行欣赏。A、作品美术语言史 E、文化B.传记C.历史研究D、美术六、简答题（36分）1、如何理解齐白石作画主张“妙在似与不似之间”，并举例进行简 要说明。（16分）2、下图是艺术家吕胜中“写”给友人的贺年信，这封信以独特新颖 的图像语言方式表达了对朋友的新年祝愿，请你尝试用自己的理解和 表现方式解读此信的内容。（20分）七、作图（25分）人物动态组合要求：以写实手法描绘三人或三人以上的动态组合阳泉一中2000年高中美术教师业务考试理论部分（美术）（考试时间：90分钟。满分：100分）填空题（10分）1、高中美术欣赏课教学要以为核心，培养学生健康的和、能 力，树立正确的。2、高中美术欣赏课教学要突出的特点，寓于之中，陶冶，提高。3在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对。引导学生学习必 要的，掌握必要的，,促进学生。4、课外美术活动是学校美术教育的，要积极，有计划地的课外美 术活动。二、简答题（30分）5、研究型课程的开设，应注意坚持哪几个统一？6、ABC作业法的理论依据是什么？实行ABC作业法有哪些优点？7、某教师认为按学生的考试成绩排座位有利于调动学生的学习积极 性，对此你有何看法？三、教材教法（30分）8、结合日常的教学，谈谈高中美术教学的方法有哪些？选择其中之 一加以说明。9、简要回答你是如何进行“世界名画欣赏”的教学的？四、论述题（20分）（以下两题可任选一题）10、通过课堂主渠道对学生的德育、心理健康教育以及学习方法的指 导进行有机渗透是当前教育教学改革的一个重要内容，联系实际就其 中的一个方面谈谈你的认识和体会。H、教师队伍建设是学校发展的永恒主题，“要想学生一杯水，教师 必须是一条河”，这是创新教育对教师角色的一种新的定位，联系我 校的实际，谈谈你对我校教师队伍建设的意见和建议。招聘教师考试美术试卷一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题）1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的 是（）A、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际 情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的 有关标准、要求的。2、给教师的建议一书的作者是（）A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、凯洛夫3、”近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的（）A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养 D、能力素养5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性6、人在看书时，用红笔画出重点,便于重新阅读，是利用知觉的（）A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质？（）A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）A、强度B、对比C、变化D活动9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）A、后象B表象C、想像 D、联想10、“一题多解，演绎推理”是（）A、再现思维B、求同思维 C、辐合思维D发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（）A、激情B、应激C、心境D热情12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（）A、稳定性B、独特性C、整合性 D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是什么气质类型的特点()A、胆汁质 B、黏液质C、多血质D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于()A、正强化 B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。(1)孟特芳丹的回忆()A、法国莫奈B、法国柯罗C、俄国苏里柯夫D、荷兰凡高(2)喂食()A、法国德拉克罗瓦B、俄国夏加尔C、西班牙毕加索D、法国米勒(3)加莱义民()A、法国罗丹B、佛兰德斯鲁本斯C、法国雷诺河D、俄国列宾16、连线题：将以下作品与作者用线连起来。富春山居图 张择端韩熙载夜宴图范宽清明上河图顾闵中溪山行旅图黄公望二、填空题（1-n题每空1分，12-19题每题2分，共32分）1、教育必须为 服务，必须与 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。2、素质教育以提高 为根本宗旨，以培养创新精神和 为重点。3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技台匕 肥，等方面的基本要求。5、从小学至高中设置活动，并作为必修课程。6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 学习的愿望和能力。7、积极开发并合理利用校内外各种 资源。8、教师的素养包括、知识素养及 三个方面。9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“，晓之以 理，持之以恒。”10、智力的核心成分是11、能力有实际能力和12、美术又称为括、能力。之分。艺术或 艺术，具体包13、“元四家”指14、意大利文艺复兴三杰指、。15、“六朝三杰”指、。16、“五墨六彩”：、，、O17、南朝谢赫六法：。18、德拉克罗瓦是 主义画家，列宾是 主义画家，普桑是 主义画家，毕家索是 主义画家，夏加尔是 主义画家。19、常用的美术字体有 美术字、美术字、美术字以及 美术字。三、美术基础知识简答题（每题2分，共8分）1、具象艺术：2、对比色：3、成角透视：4、动态线：四、综合题（39分）1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作今天我值日这一课教学目标、重点、难点。（8分）2、袁冬同学非常喜欢画卡通画，但对美术课其它内容不感兴趣，你 是他的美术老师，你怎么办？（8分）3、今天是上香甜的水果这一课，同学们按照课前准备要求准备 了黏土和彩泥等材料，当你踏着厚厚的积雪走进教室上课，发现同学 们的心不在教室里，下课时玩雪的余兴未尽。面对这种情况你怎么组 织教学？并简要写出教学过程。（8分）4、用线描的表现形式画一幅站立的着衣人物，要求肩胛与骨盆倾斜呈相反状。（15分）中小学教师教学能力水平考核高中美术试卷1.本卷分三个部分，共6道题，满分100分，考试时间120分钟。2.答题前，请在密封区内填写市县名、校名、姓名、准考证号和所 申报的职称。3.答题要做到字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。4.加*号的试题，申报高级职称者必做，申报中级职称者不做。第一部分（30分）1.美术课程的改革，首先必须树立与之相应的教学思想。美术课程 标准提出的“基本的美术素养”包括哪几个方面？（15分）2.你在高中美术教育中，是如何理解与运用“以学生感受分析、评 价美术作品的能力为重点”的成绩评价要求的。请联系教学实际进行 阐述。（15分）第二部分（30分）3.恩格斯称欧洲文艺复兴时期“是一次人类从来没有经历过的最伟 大的进步的变革”。请你谈谈对欧洲文艺复兴时期绘画艺术主要特点 的认识，并根据这一课的教学内容，进行15分钟左右的教学过程设计。（申报高级职称者10分，申报中级职称者15分）4.在学习中国山水画过程中，一般先练习画石，然后再画山。画山大 约有哪四个主要步骤？画山石的皴法很多，请你说出五种以上的不同 皴法，并指出下列四幅图分别是运用什么皴法进行表现的？（申报高 级职称者10分，申报中级职称者15分）*5.（该题申报高级职称者必做，申报中级职称者不做）在辅导学生创作画的过程中，你觉得高中学生创作画最大的特点（长 处和不足）是什么？你又是如何根据这些特点去加以正确引导的？（10 分）第三部分（40分）6.赏析我国清朝画家朱行的孔雀图，并围绕作品的内容、创作意 图、表现手法、艺术特点等进行简述。（20分）7.介绍法国画家莫奈的艺术风格，并举一件代表性作品作简单评述。（20 分）岳阳市中小学2008教师（初中美术试卷）业务理论考试一、填空题：（每空1分，共12分）1、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指 代、两位大书法家。2、北京 2008 年“申奥”标志的颜色 有、红这五种颜色。3、卡通画综合了、的一些特点，形成了特有的表现手法。4、中国结象征团结、和谐的人际关系，主要 有 和 两类。5、在我国传统画论中对于五官位置有 之说，眼在头高的 处。二、单选题：（每空2分，共14分，将正确答案的字母序号填入表格内）1、中国联通公司标志的创意源于A.双钱 B.中国结 C.方胜 D.太极图2、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（）A.吴道子 B.张璟 C.顾恺之 D.谢赫3、描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历 史故事的作品是A.采薇图 B.泼墨仙人图C.溪山行旅图D.屈 子行吟图4、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及A、发式 B、道具 C、手势 D、眼神5、“造型表现”领域7-9年级的阶段性学习目标是A.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言 对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。B.尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出 来，体验造型活动的乐趣。C.用身边容易找到的各种媒材进行简单组合和装饰，体验设计制作 活动的乐趣。D.有意运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工 具、材料，以绘画等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表 现能力，传递思想和情感。6、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一，其造诣极深的是A、草书 B楷书 C篆书 D隶书7、生肖刻成印章属于A、肖形章 B、名章 C、闲章三、多项选择题（每小题2分，共14分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入表格内）1、雕塑的种类繁多，从表现手法和形式来看，可以分为A.圆雕 B.宗教雕塑 C.浮雕 D.纪念性雕塑2、造型艺术的基本构成因素有A、形状、色彩 B、装裱形式 C、肌理 D、灯光、音效3、美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括A、能解读身边的美术现象B、能运用美术形式表达自己的情感和观念C、能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味D、能尝试运用各种表现形式描绘对象4、篆刻的表现形式有A.朱文 B.白文 C.阴文 D.阳文 5、将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括A.多样统一B.比例、对称、平衡 C.节奏、和谐D.对比6、后印象主义画家凡?高的代表作品有A.夜间咖啡馆 B.包厢 C.向日葵 D.睡莲7、我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价，诸如A.注重对学生美术活动表现的评价B.重视家长的单向评价C.采用多种评价方式评价学生的美术作业D.使用末尾淘汰制来进行评价四、判断题：（每小题2分，共12分，记 V”为对，记X”为错）1、平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发射、特异、密集、对比、肌理等。2、中国山水画中的“三远”指：高远、深远、平 远。3、“设计应用”领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定 的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”一词包 括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。4、美术作品体现出的运动感，是人的一种视觉感受。这种视觉感受 受到形体的方向、形状、重心、力度等方面的控制和引导。5、标志是一种视觉识别符号，要有强烈的标识性，使人过目难 忘。6、某位僧人画家把自己的号连续写成“哭之”和“笑之”的字样，他就是清代的石涛。五、分析判断题（每小题3分，共12分，记“J”为对，记“X”为错）某教师将手袋设计这一课设置为两课时。第一课时要求学生去商场柜台调查：1、手袋的造型、色彩、材料如 何为功能服务；2、选择一两款自己喜好的手袋，分析在什么情况下 使用比较好。第二课时：让学生结合第一课时的调查结果为自己设计、制作一款个 性化的手袋。步骤：1、汇报交流：在上节课的调查研究基础上，学 生汇报调查情况并对自己喜欢的手袋作了分析，还说明了在什么情况 下使用；2、谈思路：在教师的启发和引导下，学生结合自己性格爱 好、生活实际等方面谈了自己的设计思路及制作材料的选择；3、选 材制作：根据自己的设计构想制作个性化手袋。4、组织分组或集体 展示、点评。以上教学案例具有以下特点：A、为学生自主探究学习提供了平台，让学生去商场调查手袋设计与 功能的关系，促进了学生对应用功能的理解。（）B、“市场调查”环节的设计激发了学习兴趣并使学生能将所学设计 知识指导应用于实践。（）C、培养了学生的自主探究能力，但是忽视了教师在教学过程中的主体作用。（）D、通过“调查分析设计对象的应用功能构思设计选择制作 材料动手制作整理评价”教学环节的设计，真正提高了学生 动脑动手能力，形成了设计意识。（）2、图形表达（18分）请用手的造型变化出三种联想造型初中美术卷答案时间90分钟，总分100分一、填空题：（每空1分，共12分）1、颜真卿 柳公权2、黄 蓝绿黑3、漫画 连环画4、平结（基本结）和盘长结（变化结）5、三停五眼二分之一二、单选题：（每空2分，共14分，将正确答案的字母序号填入表格 内）答案BCAADAA三、多项选择题（每小题2分，共14分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入表格内）答案ACACA B C DA B C DA B C DA CAC四、判断题：（每小题2分，共12分，记“为对，记“X”为错）答案VJVVVX五、分析判断题（每小题3分，共12分，记“J”为对，记“X”为错）v v X v六、作图（36分=18+18分）1、答：（略）2、答：（略）美术教师招聘试卷（适合中小学）1一、选择题（把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。每小题2分，共26分）1.对评价的方法，“标准”提出几项建议（）A.重视学生的自我评价B.注重对学生美术活动表现的评价C.采用多种评价方式评价学生的美术作业D.建立促进美术教师不断提高的评价体系E.注重学生技能培养2.根据美术活动方式，“标准”分成几个学习领域（）A.造型、表现 B.设计、应用C.欣赏、评述 D.综合、探索E.建筑、工艺3.九年制义务教育阶段，美术课程的基本理念体现在以下几方面（）A.使学生形成基本的美术素养B.激发学生学习美术的兴趣C.在广泛的文化情境中认识美术D.为学生将来从事美术专业打下基础E.为促进学生发展而进行评价F.培养创新精神和解决问题的能力4.徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有（）A.春意B.蔬果图 C.晨曲5.是我国现代版画家（）A.古兀 B.蒋兆和 C.王云6.罗工柳是我国现代油画家，作品有（）A.地道战B.艰苦岁月C.春意7.中国画的用笔方法有()A.积墨 B.点，染 C.皴，擦D.顺锋与逆锋E.中锋与侧锋8.“利用”和“改造”废弃物的目的是（）A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力C.立体的构成能力D.动手制作能力9.油画父亲的作者是（）A.董希文B.卫天霖C.罗中立D.詹建俊10.掷铁饼者是 时期的作品（）A.古希腊B.古埃及C.古罗马n.韩熙载夜宴图分为 个场面（）A.2个B.3个C.4个D.5个12.唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器，常见的釉色是 故一般统称“唐三彩”（）A.黄、褐、绿B.黄、红、绿C.蓝、黄、红13.向日葵是荷兰画家的作品。（）A.凡高B.蒙克C.马蒂斯D.毕加索二、填空题（每空1分，共4分）14.美术学习活动大致可分为（）和（）两类。15.标准的制订，力求体现（）的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的（）和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象 力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的 热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。三、名词解释（每题5分，共15分）16.美术教育17.原色18.山水画四、简答题（每题5分，共10分）19.培养课堂气氛有几种方法20.“演示法”可分为几种？它的要求是什么？五、操作题（每题10分，共30分）21.以动物为题材，设计一幅二方连续纹样。（要求：绘制出黑白效 果图）22.用黑体字书写：“业精于勤”四字。并有“业”字的书写步骤。23.用简笔画表现：快慢多少抬水六、论述题（15分）24.联系实际，谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则美术教师招聘试卷（适合中小学）2一、选择题1.开国大典的作者是?2.荷花水鸟图的作者是?3.江山千里图的作者是?4.清明上河图的作者是?5.永乐宫位于?答案：董希文答案：朱章答案：王希孟答案：张择端答案：山西芮城6.法国人枪杀西班牙人的作者是?答案：戈雅（我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀）7.格尔尼卡的作者是?答案：毕加索8.静物与金鱼的作者是?答案：马蒂斯二、填空题1.我国佛教造像最著名的有、。它们都 是中国的雕塑作品。（这个是不是四大石窟的主造像？请高手指点）2.意大利盛期文艺复兴三杰：、o（这道题学美术的应该绝对拿满分，拿不下就改行算了，嘿嘿）三、简答题1.我国瓷器最著名的是哪里？答案：景德镇被称为瓷都,应该是那里。2.在脸谱中，红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义？答案：红为忠，黄为残暴，蓝为草莽，白为奸，黑为正。（还有绿为 侠义，金银为神妖等）。3.中国著名的“四大名绣”是？答案：苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。四、名次解释1.什么叫美术？2.什么叫工艺美术？3.什么叫建筑艺术？答案：建筑艺术是有空间和实体构成的艺术，它蕴涵建筑形式美的规 律，并通过视觉给人以美的感受，这和绘画等视觉艺术类似。（名次解释答案在湘版高一美术教材第一讲美术欣赏概说中）五、问答题1.印象派出现的时间？答案：19世纪60-70年代，得名于此派画家于1874年的一次名为“印 象主义画家的展览会”的画展。2.印象派的代表人物？答案：马奈，莫奈，德加，雷诺阿，毕沙罗，西斯莱。3.印象派的绘画风格与特点？答案：印象派的基本特点：一是以光和色彩作为认识世界的中心，二 是客观再现个人的瞬间视觉印象，三是强调绘画的审美功能。美学试题及答案 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，20分）1、王国维在人间词语中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这 段话最切近的美论是A.美在形式 B.美在关系 C.美在生活 D.美在距离2、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是A.柏拉图大希庇阿斯篇 B.维柯新科学C.鲍姆加通美学 D.黑格尔美学3、美感产生于A.游戏 B.摹仿 C.巫术 D.社会实践4、“爱美是人的天性”的说法出自A.席勒 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.尼采5、美感开始于A.异性的吸引 B.游戏的冲动C.工具的制造和使用 D.