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国际象棋教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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资源描述

1、国际象棋阳谷县青少年素质教育实践基地阳谷县青少年素质教育实践基地 赵凤婷赵凤婷第1页活动规则活动规则 1、习棋先习品。、习棋先习品。学员要遵师重道、爱护棋具,同学间相互礼让,学员要遵师重道、爱护棋具,同学间相互礼让,谦虚待人,以棋会友。谦虚待人,以棋会友。2、上课、上课专心听讲、不做小动作。专心听讲、不做小动作。对老师对老师课堂课堂学习和要求,要认真对待,主动配学习和要求,要认真对待,主动配合,态度专注。合,态度专注。3、回答下列问题要主动,自己、回答下列问题要主动,自己想法要有理由想法要有理由支撑支撑。4、在室内要讲卫生,养成良好行为习惯、在室内要讲卫生,养成良好行为习惯第2页活动目标活动目

2、标1、认识棋盘认识棋盘,会看棋谱,能按照棋谱摆会看棋谱,能按照棋谱摆棋;了解棋;了解一些简单国际象棋一些简单国际象棋术语;了解不一术语;了解不一样样棋子子力棋子子力价值价值 2、熟练掌握棋子走、熟练掌握棋子走法和吃子法和吃子,掌握各种棋掌握各种棋子子性能,会性能,会比较完整地下一盘棋,能和比较完整地下一盘棋,能和同学同学对弈对弈。3、掌握、掌握国际象棋基本规则国际象棋基本规则,会初步判断,会初步判断一盘棋胜、负、和一盘棋胜、负、和判定判定 4、经过下棋培养学生逻辑思维能力和敏锐、经过下棋培养学生逻辑思维能力和敏锐观察能力观察能力 第3页中国象棋中国象棋Chinese chess第4页日本将棋日

3、本将棋 第5页Go/Chinese draught 围棋 第6页Draughts/the game of draughts 国际跳棋第7页Chinese checkers 跳棋跳棋飞行棋飞行棋第8页第9页第10页第11页Knight马King王Bishop象castle/rook车Queen后Pawn兵国际象棋国际象棋第12页一、学习国际象棋好处一、学习国际象棋好处(1)训练逻辑思维)训练逻辑思维,锻炼记忆能力,锻炼记忆能力,有利于学生有利于学生独立处理问题思维能力、操作能力独立处理问题思维能力、操作能力(2)锻炼耐心,塑造良好性格)锻炼耐心,塑造良好性格,有利于青少年学有利于青少年学生个性塑

4、造和美德培养生个性塑造和美德培养(3)帮助了解外国文化,)帮助了解外国文化,有利于提升学生文化有利于提升学生文化素质。素质。和外国友人有更多交流空间和外国友人有更多交流空间,认识更多朋认识更多朋友友(4)对于有国际象棋出现电影,书籍或者游戏)对于有国际象棋出现电影,书籍或者游戏有更多了解有更多了解(5)有利于培养学生机智勇敢品质和谦虚乐观有利于培养学生机智勇敢品质和谦虚乐观精神,有利于培养学生敏锐观察力和有意注意能精神,有利于培养学生敏锐观察力和有意注意能力力第13页二、游戏中国际象棋二、游戏中国际象棋以下是在一些比较知名游戏中,国际象棋出场画面1.魔兽世界魔兽世界第14页2.鬼泣鬼泣3第15

5、页三、电影中国际象棋三、电影中国际象棋国际象棋在电影中,尤其是欧美国家电影里,能够算是一个出场率比较高明星了。在很多著名大片里都有它身影1.X战警战警第16页2.哈利波特与魔法石哈利波特与魔法石第17页3.珍珠港珍珠港第18页四、国际象棋历史1、依据、依据历史传说记载历史传说记载,国际象棋起源于公元国际象棋起源于公元6世纪印度。它世纪印度。它是从古代印度一个叫作是从古代印度一个叫作”恰图兰卡恰图兰卡”象棋象棋,经长久流传演变经长久流传演变成。成。2、还有、还有另一个说法,另一个说法,20世纪世纪70年代,英国著名学者李约年代,英国著名学者李约瑟博士在其所著瑟博士在其所著中国科学文化史中国科学文

6、化史中明确提出象棋是中中明确提出象棋是中国人创造。他详细地分析了中国古代游戏国人创造。他详细地分析了中国古代游戏六搏与天象六搏与天象数学关系,他说:数学关系,他说:“只有在中国,阴阳理论盛行促使象棋只有在中国,阴阳理论盛行促使象棋雏形产生,带有天文性质占卜术得以创造,然后发展成带雏形产生,带有天文性质占卜术得以创造,然后发展成带有军事含义一个游戏。有军事含义一个游戏。前苏联科学院远东研究所研究员切列夫考博士在苏联前苏联科学院远东研究所研究员切列夫考博士在苏联文艺上发表文章,依据他研究,国际象棋起源于易经思文艺上发表文章,依据他研究,国际象棋起源于易经思想:想:64格,对应八八六十四卦,黑白对应

7、阴阳。格,对应八八六十四卦,黑白对应阴阳。第19页国际象棋传说相传古印度有个国王舍罕对全国人民说谁能创造一个既相传古印度有个国王舍罕对全国人民说谁能创造一个既好玩又益智游戏好玩又益智游戏,重重有赏重重有赏!聪明达依尔带着象棋与国王聪明达依尔带着象棋与国王对弈了三天三夜对弈了三天三夜,国王大为喜欢。于是国王舍罕答应他国王大为喜欢。于是国王舍罕答应他提出一个要求作为创造国际象棋奖赏。聪明达依尔灵机提出一个要求作为创造国际象棋奖赏。聪明达依尔灵机一动:一动:“我要求很简单,国王只要在国际象棋棋盘第一我要求很简单,国王只要在国际象棋棋盘第一格子上放一粒麦子,第二个格子上放二粒,第三个格子格子上放一粒麦

8、子,第二个格子上放二粒,第三个格子上放四粒,以后按此百分比每一格加一倍,一直放到第上放四粒,以后按此百分比每一格加一倍,一直放到第64格,我就感恩不尽了。格,我就感恩不尽了。”国王想:国王想:“这么点麦子有多这么点麦子有多少!少!”当即答应了宰相要求。不过,当国王让人扛来一当即答应了宰相要求。不过,当国王让人扛来一袋小麦后,不一会儿就用完了,再来几袋,很快又没有袋小麦后,不一会儿就用完了,再来几袋,很快又没有了。国王十分纳闷,连忙请来研究数学人计算,好长时了。国王十分纳闷,连忙请来研究数学人计算,好长时间才得到结果。原来这是个很大天文数字,就是拿出当间才得到结果。原来这是个很大天文数字,就是拿

9、出当初全印度全部粮食也不够这个初全印度全部粮食也不够这个9位数天文数字。位数天文数字。第20页国际象棋传说有各种说法,有一个比较浪漫,一位聪明有各种说法,有一个比较浪漫,一位聪明女人创造,她丈夫是位伯爵,经常喜欢四女人创造,她丈夫是位伯爵,经常喜欢四处作战,终年不在家。她以为天天都担惊处作战,终年不在家。她以为天天都担惊受怕,于是她创造了国际象棋。丈夫深深受怕,于是她创造了国际象棋。丈夫深深迷上了国际象棋,于是再也不去发动战争,迷上了国际象棋,于是再也不去发动战争,留在家也能体会到当将军乐趣。国际象棋留在家也能体会到当将军乐趣。国际象棋带来了和平。带来了和平。第21页五、国际象棋在中国发展八个

10、里程碑1956年年,国际象棋被中国体育行政部门列,国际象棋被中国体育行政部门列为正式体育竞赛项目。这是国际象棋在中为正式体育竞赛项目。这是国际象棋在中国发展第一个里程碑。国发展第一个里程碑。1978年年,首次参加国际象棋奥林匹克世界,首次参加国际象棋奥林匹克世界团体锦标赛。这是国际象棋在中国发展第团体锦标赛。这是国际象棋在中国发展第二个里程碑。二个里程碑。它开始了中国国际象棋走向世界奋斗它开始了中国国际象棋走向世界奋斗历程。世界也是从这里开始认识中国国际历程。世界也是从这里开始认识中国国际象棋。象棋。第22页1986年年组建国际象棋国家集训队,这是国际象组建国际象棋国家集训队,这是国际象棋在中

11、国发展第三个里程碑。棋在中国发展第三个里程碑。由中国国际象棋协会主席陈祖德亲自组建国由中国国际象棋协会主席陈祖德亲自组建国际象棋国家际象棋国家集训队是集训队是中国培养国际象棋世界级中国培养国际象棋世界级顶尖人才摇篮,从这里培养出一大批世界级高顶尖人才摇篮,从这里培养出一大批世界级高水平棋手水平棋手,尤其是,尤其是在女子国际象棋领域,出现在女子国际象棋领域,出现了世界超一流水平人才群了世界超一流水平人才群。1991年年,谢军谢军荣获女子世界冠军。这是国际象荣获女子世界冠军。这是国际象棋在中国发展第四个里程碑。棋在中国发展第四个里程碑。它打破了苏联它打破了苏联41年、欧洲年、欧洲64年对国际象棋女

12、年对国际象棋女子世界冠军垄断,谢军成为棋史上第子世界冠军垄断,谢军成为棋史上第7位女子世位女子世界冠军。从此中国国际象棋在世界舞台上不停界冠军。从此中国国际象棋在世界舞台上不停地展示中华民族聪明才智。地展示中华民族聪明才智。五、国际象棋在中国发展八个里程碑第23页1998年中国女队取得国际象棋奥林匹克世界团体锦标赛冠军。这是国际象棋在中国发展第五个里程碑。它标志中国女子国际象棋整体实力世界领先。2月23日,教育部体、卫、艺司和国家体育总局群体司联合下发关于在学校开展“围棋、国际象棋、象棋”三项棋类活动通知这是国际象棋在中国发展第六个里程碑。五、国际象棋在中国发展八个里程碑第24页五、国际象棋在

13、中国发展第七个里程碑中国男队取得国际象棋奥林匹克世界团体锦标赛亚军。它标志中国男子国际象棋整体实力步入世界强队行列。年10月王玥以2703分再度刷新中国棋手历史最高等级分纪录,同时成为首位突破2700分大关中国棋手。它标志中国男子国际象棋个人水平到达世界一流。第25页六、国际象棋棋盘介绍六、国际象棋棋盘介绍国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各格、颜色一深一浅交织排列64个小方格组成。深色格称黑格,浅色格称白格,棋子就放在这些格子中移动。8条直线从白方左边到右边分别用小写字母a、b、c、d、e、f、g、h表示。8条横线从白方到黑方分别用数字1、2、3、4、5、6、7、8表示。第26页国际象棋棋盘(无

14、棋子)国际象棋棋盘(无棋子)18ah第27页国际象棋棋盘国际象棋棋盘国际象棋由黑白两棋组成,国际象棋由黑白两棋组成,执白先行,执白先行,国际象棋对局目标是把对方王将死国际象棋对局目标是把对方王将死。执执白棋棋手称为白棋棋手称为“白方白方”布子规则:布子规则:王对王,后对后;白后站白王对王,后对后;白后站白格,黑后站黑格。格,黑后站黑格。黑王站白格,白王站黑王站白格,白王站黑格。黑格。不论是白方视野还是黑方视野,不论是白方视野还是黑方视野,棋盘最右下角一格一定要是白色。棋盘最右下角一格一定要是白色。第28页第29页七七、国际象棋棋子介绍、国际象棋棋子介绍1.兵(各兵(各8个)个)英文:(英文:(

15、Pawn)是国际象棋中实力最弱小和数量最)是国际象棋中实力最弱小和数量最多棋子,兵走法是,多棋子,兵走法是,第一步向前可走一格或两格第一步向前可走一格或两格,以,以后每次只能向前走一格,不可向后走。但吃对方棋子后每次只能向前走一格,不可向后走。但吃对方棋子时,则是向位于时,则是向位于斜前方那格去吃斜前方那格去吃,并落在那个格。,并落在那个格。第30页第31页第32页第33页2.车(或称为城堡,各车(或称为城堡,各2个)个)(英文:(英文:Rook)初始位置位于棋盘四)初始位置位于棋盘四角。车走法和中国象棋车相同,都是角。车走法和中国象棋车相同,都是走走直线直线,故称为车;但棋子形状和城堡一,故

16、称为车;但棋子形状和城堡一样,故也称为城堡。样,故也称为城堡。第34页第35页3.马(或称为骑士马(或称为骑士,各,各2个)个)(英文:(英文:Knight)是国际象棋中底线左起第二)是国际象棋中底线左起第二和第七个棋子。马走法和中国象棋相同,一样和第七个棋子。马走法和中国象棋相同,一样是是走走“日日”字字,即先向左(或右)走,即先向左(或右)走1格,再向格,再向上(或下)走上(或下)走2格;或先向左(或右)走格;或先向左(或右)走2格,格,再向上(或下)走再向上(或下)走1格。不一样是,西洋棋马格。不一样是,西洋棋马没没有有“绊马脚绊马脚”限制限制。吃子与走法相同。吃子与走法相同。第36页第

17、37页第38页第39页4.象(或称主教象(或称主教,各,各2个)个)(英文:(英文:Bishop)是国际象棋中底线左)是国际象棋中底线左起第三和第六个棋子。象走法起第三和第六个棋子。象走法只可斜走只可斜走,格数不限,但不可转向。吃子与走法相同。格数不限,但不可转向。吃子与走法相同。象模拟是欧洲中世纪时宗教势力,所以走象模拟是欧洲中世纪时宗教势力,所以走是斜向。是斜向。第40页第41页第42页5.后(各后(各1个)个)(英文:(英文:Queen)是国际象棋棋局中实力最强一个棋是国际象棋棋局中实力最强一个棋子。后可子。后可横直斜走横直斜走,且格数不限。吃子与走法相同。后,且格数不限。吃子与走法相同

18、。后在开局和中局阶段相当于两个车或者三个象实力,在残在开局和中局阶段相当于两个车或者三个象实力,在残局阶段略逊于两个车实力。后往往是棋局中制胜决定性局阶段略逊于两个车实力。后往往是棋局中制胜决定性力量,少掉一个后往往意味着棋局告负,此时失去后一力量,少掉一个后往往意味着棋局告负,此时失去后一方通常会投子认输。方通常会投子认输。第43页第44页左图左图中白中白后能后能吃哪吃哪些子,些子,又可又可能会能会被哪被哪些子些子吃?吃?第45页6.王(各王(各1个)个)(英文:(英文:King)是国际象棋中最为主要棋子,)是国际象棋中最为主要棋子,王被将死棋局即告负。走法是王被将死棋局即告负。走法是横直斜

19、走均可,但横直斜走均可,但每次只能走一格每次只能走一格,且,且所走到位置不可有对方棋子所走到位置不可有对方棋子威胁威胁,不然会被视为,不然会被视为“违规移动违规移动”(illegal move)。吃子与走法相同。在任何时候,双方)。吃子与走法相同。在任何时候,双方王不可放在一起王不可放在一起。第46页第47页第48页问问:黑黑方方此此时时移移动动哪哪些些子子能能够够将将到到白白方方王王?第49页国际象棋中各棋子分值95331第50页八、国际象棋基本规则八、国际象棋基本规则1.胜败。胜败。将军与将死将军与将死 当自己棋子威胁对方王,即当自己棋子威胁对方王,即对方王在我方对方王在我方棋子攻击范围以

20、内棋子攻击范围以内,便称为,便称为“将军将军”(Check),此时对方便要设法解除我),此时对方便要设法解除我方威胁,方威胁,需要把攻击王棋子吃掉需要把攻击王棋子吃掉,把王移动把王移动或以其它我方棋子阻塞或以其它我方棋子阻塞。当对方王无路可。当对方王无路可逃,我方便把敌方王逃,我方便把敌方王“将死将死”(Checkmate)。)。第51页2.和棋。和棋。由规则所要求由规则所要求“和棋和棋”局面有以下几局面有以下几个:个:(1)其中一方无棋可走,其)其中一方无棋可走,其“王王”本身没有被本身没有被对方对方“将军将军”但周围格都有威胁。但周围格都有威胁。(2)任何一方都无法将死对方。任何一方都无法

21、将死对方。其中一方提其中一方提出和棋要求,并得到另一方同意。出和棋要求,并得到另一方同意。(3)在五十回合内没有棋子被吃掉,也没有在五十回合内没有棋子被吃掉,也没有兵被移动过。兵被移动过。(4)同一局面被三次重复。)同一局面被三次重复。除此之外,几个必定造成和棋残局有:除此之外,几个必定造成和棋残局有:王对王。王对王。王对王单马或王单象。王对王单马或王单象。第52页3.吃过路兵。当其中一方行走第一步两格兵时,而另一方兵子在此兵隔邻并排,另一方便可把前方兵看成一格兵吃掉,吃法仍是向前打斜。但可吃过路兵一方必必须在下一步马上须在下一步马上吃吃,不然就永远失去机会。第53页第54页4、兵兵升变升变兵

22、经过不懈努力抵达底线,就能够小兵变将军。兵抵达底线后必须马上升变,兵能够变后、车、象或者马当中一个棋子。第55页 兵也能够经过吃子抵达底线(看图),兵也能够经过吃子抵达底线(看图),方法是先方法是先吃掉对方吃掉对方f8马,然后把兵拿到棋盘外面,再把你马,然后把兵拿到棋盘外面,再把你想升变棋子放到兵抵达底线格子里。想升变棋子放到兵抵达底线格子里。第56页第57页5.王车易位王车易位在任何时候,当自己在任何时候,当自己王与车之间没有棋子王与车之间没有棋子,且且王没有被对方将军,参加易位车以及王王没有被对方将军,参加易位车以及王车之间格子没有被对方棋子威胁车之间格子没有被对方棋子威胁,而,而王与王与

23、车也从来没有动过车也从来没有动过,便能够把王向车方向,便能够把王向车方向打横移动两格,再把车直接移到王另一侧,打横移动两格,再把车直接移到王另一侧,放在王相邻一格。假如王与车之间有两个放在王相邻一格。假如王与车之间有两个格称为格称为“短易位短易位”,三个格称为,三个格称为“长易位长易位”。第58页(1)短易位白方视角,短易位即是王与右侧车易位。黑方视角,短易位即是王与左侧车易位。第59页第60页(2)长易位白方视角,长易位即是王与左侧车易位。黑方视角,长易位即是王与右侧车易位。第61页第62页后后课堂小测试课堂小测试棋子认知熟练度测试。棋子认知熟练度测试。第63页车车第64页象象第65页王王第

24、66页兵兵第67页马马第68页1 1、认真仔细认真仔细 专心下好每一步棋专心下好每一步棋,静静下心来,下心来,思维才能快速周密思维才能快速周密。2 2、恪守、恪守规则规则 严格执行严格执行“摸子走子摸子走子 落子无悔落子无悔”等行棋规则,养成良好对弈习惯等行棋规则,养成良好对弈习惯。3 3、胜胜不骄,败不馁不骄,败不馁。赢。赢棋不骄傲,输棋不气棋不骄傲,输棋不气馁。保持良好心态,不停馁。保持良好心态,不停提升棋提升棋德棋品涵养。德棋品涵养。4 4、一定保护好棋具,、一定保护好棋具,棋具掉落地上应立刻捡棋具掉落地上应立刻捡起,起,双方共同整理好棋双方共同整理好棋具。具。下棋温馨提醒:下棋温馨提醒:第69页1 1、组长领棋具,检验棋具。、组长领棋具,检验棋具。2 2、各组主动进行下棋实践活、各组主动进行下棋实践活动动3 3、组长检验棋具,收棋具。、组长检验棋具,收棋具。4 4、对弈结束后规范收拾棋具,对弈结束后规范收拾棋具,摆好桌椅。摆好桌椅。活动准备:活动准备:第70页1 1、你在本活动中学习哪些国、你在本活动中学习哪些国际象棋知识?际象棋知识?2 2、国际象棋各棋子怎样走法、国际象棋各棋子怎样走法?3 3、你在下国际象棋过程中、你在下国际象棋过程中取得了什么体验?取得了什么体验?活动总结:活动总结:第71页第72页

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