1、模考卷一(二)一、单项选择题8.因为要参加比赛,小明和小刚决定每个礼拜周末,拿出半小时来讨论物理题,这是 ( )。A.教师促成的纪律B.自我促成的纪律C.任务促成的纪律D.集体促成的纪律网校答案:C9.班主任工作的中心环节是( )。A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体 网校答案:D10.德育的基本途径是( )。A.教学 B.主题班队会C.社会实践D.政治课与其他学科教学 网校答案:D 11.以守恒概念的形成为标志的认知发展阶段是( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 网校答案:C12.遗忘曲线的首先提出者是( )。A.巴甫
2、洛夫 B.艾宾浩斯 C.弗洛伊德 D.斯伯林 网校答案:B13.在下列学习动机中属于内在动机的是( )。A.探索知识的真谛B.获得高分C.获得老师的表扬 D.获得好名次 网校答案:A 14.教学过程的中心环节是( )。A.感知教材、形成表象 B.理解教材、形成概念 C.巩固与保持知识 D.运用知识,形成技能技巧 网校答案:B15.“人是能够直立行走,使用生产工具的哺乳动物”这种认识反映了( )。A.思维的间接性 B.思维的直觉性 C.思维的概括性 D.思维的灵活性 网校答案:C 16.带学生到户外参观,形成感性认识的教学方法是( )。A.参观法 B.实验法 C.练习法 D.实习法 网校答案:A
3、 17.强调知识结构,主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系的是( )。A.形式型策略 B.问题化策略 C.结构化策略 D.综合型策略 网校答案:C 18.在课堂教学进行中,所进行的教学评价是( )。A.形成性评价与总结性评价 B.常模参照评价与标准参照评价 C.形成性评价D.正式评价与非正式评价 网校答案:C19.欧阳学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,欧阳的学习动机属于( )。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.自我效能感 网校答案:A20.在对学生进行心理辅导时,常使用的系统脱敏法属于( )。A.行为主义治疗技术B.认知改变法 C.精神分析法 D.运动改变法 网校答案:A 21.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。A.是否有目的的培养人 B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性网校答案:A网校解析:本题考查教育的本质。教育的本质是有目的的培养人的活动,故选A。