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二次根式的概念习题.doc

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1、二次根式的概念习题邹城市看庄中学 刘伯成 QQ:215648886 电话:152537906041判断下列格式,那些事二次根式? 注意:判断时要根据两条:要带有二次根号“”;被开方数不小于0.2当x取什么实数时,下列各式有意义? 注意:要是二次根式有意义,则被开方数必须是非负数,若有分母,则分母还应不等于0.二次根式的概念2012中考题1. (2012贵州黔西南州,3,4分)a在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )Aa3 Ba3 Ca3 Da3【答案】B2. (2012广东肇庆,7,3分)要使式子有意义,则x的取值范围是()A. x 0B. x2 C. x2 D. x2答案:D.3. (2

2、012厦门,5,3分)若二次根式有意义,则的取值范围是( )A. B. C. D.答案:B4. (2012湖北武汉,2,3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )Ax3 B. C. x3 D. 【答案】D5. (2012山东潍坊,2,3分)如果代数式有意义,则x的取值范围是( )Ax3Bx3Cx3Dx3【答案】C6. (2012株洲,5,4分)要使二次根式有意义,那么x的取值范围是( )ABCD【答案】C7. (2012福州,6,4分)式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( ) A B C D【答案】D8. (2012江苏苏州2,3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是Ax2

3、Dx2【答案】D9. (2012四川德阳,3,3分)使代数式有意义的的取值范围是A B C且 D一切实数答案:C10.(2012贵州铜仁,12,4分)当_时,二次根式有意义;【答案】011. (2012广东湛江,12,4分)若二次根式有意义。则x的取值范围是_【答案】x112.(2012南京,7,2分)使有意义的x的取值范围是 .【答案】13. (2012广东梅州6,3分)使式子有意义的最小整数m是2【答案】214(2012江苏盐城,9,3分)若二次根式有意义,则x的取值范围是 。【答案】x-115. (2012广西贵港,13,2分)若在实数范围内有意义,则的取值范围是_。【答案】x116. (2012福建龙岩,11,3分)使代数式有意义的x的取值范围是 .【答案】x117. (2012江苏宿迁,10,3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 答案:x2

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