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在公司党委理论学习专题读书班上的讲话3篇范文
　　同志们：
　　以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。
　　一、深刻认识开展这次主题教育的重大意义
　　第一，这是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求。团结统一是党的生命，是党的力量所在。思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。我们这么大一个党，领导着这么大一个国家，肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴这个艰巨任务，全党必须统一思想、统一意志、统一行动。怎么实现全党思想、意志、行动的统一?最根本的就是用党的基本理论武装全党。我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。今天，我们党带领全国各族人民迈上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程，要更好肩负起新时代新征程党的使命任务，迫切需要用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党的十八大以来，伴随着新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程，我们持续推动用党的创新理论武装全党，取得了明显成效。但是，理论武装的任务仍然艰巨。一方面，在真学真信真用、学懂弄通做实方面，还存在一些需要引起重视的问题。有的党员、干部理论学习兴趣不浓，学不进去，学习走形式装样子；有的学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然；有的学用脱节，学归学做归做，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，等等。这些问题表明，党的理论武装工作不能搞形式，必须持续往深里走、往实里走。另一方面，党的创新理论在不断发展，党的二十大提出了一系列重大思想、重大观点，党的二十大以来在阐述党的二十大精神过程中又提出了一些新观点，特别是提出并系统阐述了中国式现代化这个重大理论和实践问题，进一步丰富了新时代中国特色社会主义思想。这方面的学习贯彻才刚刚开始。因此，在新征程开局起步之际，必须继续推动全党深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。历史和现实表明，理论学习不深入不彻底，思想统一就没有基础，党的团结统一就会受到影响。这次主题教育，要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。
　　第二，这是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求。全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务。这是前无古人的开创性事业，前进道路上，必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。总体来看，现在广大党员、干部的能力素质和精神状态是好的，但也要清醒看到，干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出。有的为了不出事宁愿不干事，得过且过；有的碰到矛盾和难题绕道走，把自身责任往外推，不敢动真碰硬；有的光说不练，表态快、调门高，行动慢、落实差；有的德不配位、能力平庸，挑不起重担，打不开工作局面；有的瞻前顾后、畏首畏尾，在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措，等等。这些问题尽管存在于少数党员、干部身上，但任其发展，就会损害党的形象、贻误党的事业，必须认真加以解决。这次主题教育，要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。要采取有效措施，着力消除影响干部担当作为的各种消极因素，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风，推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。
　　第三，这是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。治国必先治党，党兴才能国强。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程，既需要常抓不懈，又需要集中发力，及时消除一切影响党的先进性纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的肌体健康的病毒，确保党永远不变质、不变色、不变味。党的十八大以来，面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，我们党以刀刃向内的自我革命精神，采取一系列重大战略举措，坚持和加强党的全面领导，坚定不移推进全面从严治党，党在革命性锻造中变得更加坚强有力。成就有目共睹，问题也不容忽视。党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，一些已经解决的问题有可能死灰复燃，一些新的问题还在不断出现。比如，一些地方和部门贯彻落实党中央决策部署不到位，要么简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，要么做选择、搞变通、打折扣，不顾大局、搞部门和地方保护主义；享乐主义、奢靡之风不时抬头，隐形变异行为潜滋暗长，铲除形式主义、官僚主义顽疾还任重道远；一些党组织政治功能、组织功能不强，党建引领基层治理作用发挥还不充分；反腐败斗争形势依然严峻复杂，遏制增量、清除存量的任务依然艰巨，等等。解决这些问题一刻也不能放松，必须把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断把全面从严治党引向深入。这次主题教育，要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
　　二、全面准确把握主题教育的目标要求
　　党中央下发的《意见》对这次主题教育的总要求、目标任务、方法措施作出了明确规定，要结合实际抓好落实，确保取得预期效果。
　　第一，牢牢把握总要求。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。这四句话体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。
　　学思想，就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。
　　强党性，就是要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。
　　重实践，就是要自觉践行新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。
　　建新功，就是要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。
　　第二，紧紧锚定目标任务。开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体要达到以下目标。
　　一是凝心铸魂筑牢根本。要教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
　　二是锤炼品格强化忠诚。要教育引导广大党员、干部锤炼政治品格，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。
　　三是实干担当促进发展。要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。
　　四是践行宗旨为民造福。要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，通过做大“蛋糕”不断增进民生福祉，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
　　五是廉洁奉公树立新风。要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。
　　第三，全面落实重点措施。这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。
　　要强化理论学习。坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻把握新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础；紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求，深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略；紧密结合工作职责需要，深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法。把全面学习和重点学习结合起来，引导广大党员、干部坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效。领导干部要上讲台、讲党课，以身作则、以讲促学。坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
　　要深入调查研究。按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题，善于发现问题，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。改进调研方式，力戒形式主义、官僚主义，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研。善于换位思考，走进群众，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，准确了解群众的所忧所盼。注重调研成果转化运用，在调查的基础上深化研究，提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，防止调查多研究少、情况多分析少，提出的对策建议大而化之、空洞抽象、不解决实际问题。统筹安排、合理确定调研时间、地点，防止扎堆调研、作秀式调研。调研过程中要轻车简从，简化公务接待，不给基层增加负担。
　　要推动高质量发展。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署，增强系统观念和大局意识，做好着力扩大内需、深化供给侧结构性改革，加快建设现代化产业体系，全面推进乡村振兴，实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，在发展中保障和改善民生，推动绿色发展、推进美丽中国建设，推进全面依法治国，建设社会主义文化强国，维护社会稳定等方面工作，形成共促高质量发展的强大合力。紧密结合实际，打破思维定势，转变思想观念，紧盯本地区本部门本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，开展靶向治疗，正确处理速度和质量、发展和安全、发展和环保、发展和防疫等重大关系，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。需要着重强调，各级领导班子要牢记党和人民嘱托，发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，对已有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干，防止换届后容易出现的政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”、“留痕迹”等现象。
　　要抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。对标对表新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的，要盯住不放、持续整改，确保整改到位，防止久拖不决、整而不改。党员、干部特别是领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照检视出来的问题进行党性分析，认真开展批评和自我批评，做到见人见事见思想，着力从思想根源上解决问题。各地区各部门各单位要抓好突出问题的专项整治，敢于动真碰硬，务求取得实效。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题注重从制度上找原因，做好完善机制、建章立制的工作，防止问题反弹。
　　三、切实推进主题教育走深走实落细
　　这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。结合公司的中心工作，扎实推进，确保圆满完成主题教育各项任务。
　　第一，统筹兼顾。今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，同推进机构改革结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。
　　第二，加强宣传引导。充分发挥三会一课、网站、宣传栏、师徒制等的作用，言传身教，结合具体工作，深入宣传党中央部署要求，宣传主题教育的重大意义、目标任务、进展成效。
　　四、学习的收获体会
　　通过主题教育前阶段的学习，结合单位的中心工作，有几点收获体会。
　　第一，查找到了思想上的差距。技术工作者除了全身心解决技术问题之外，更要加强从思想上找差距。没有先进思想的武装，不可能实现建新功的目标。能不能做是能力问题，想不想做和做得好不好，更多的是思想上的问题。要解决眉毛胡子一把抓，重点工作不突出的问题；要解决平台建设和应用与使用单位同向而行还不深入的问题；要解决内部执行力还存在不到位的问题。
　　第二，查找到了努力的方向。习近平总书记明确指出：“科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。我们必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，深入实施创新驱动发展战略，把科技的命脉牢牢掌握在自己手中”。从思路上还要进一步打开，满足平台建设适应安全管理的需要。一是高质量发展要体现在平台建设上，积极探索新设备、新技术、新模式在平台中的应用；二是创新引领要体现在平台建设上，尤其是基于地图数据的应用；三是抓重点、补短板、强弱项要体现在平台建设和运维工作上，持续提升服务能力，为创新局打下扎实的基础；四是努力突破关键核心技术难题，在平台开发、硬件功能及性能等关键环节实现自主可控。
　　第三，改变了工作作风。大力推进求真务实的工作作风，面向服务单位，面向难点痛点问题，开展调查研究，制定整改责任清单，开展超速报警和车载视频的平台专项排查行动并通过周例会的形式督促落实。梳理总结了工作法：为提高沟通的效率，采用了联席会议协调法、周例会法、面对面沟通法、微信工作法等；为整改落实问题，采用了问题跟踪法、任务清单法、工作下沉法、立即响应法；为提高解决问题的能力，采用了培训提升法、开放学习法等，加强作风建设。
　　第四，树立了创新局的信心。一方面深刻体会到企业自建自营平台的艰辛和不易，也包括使用单位和上级单位的艰辛和不易，另一方面，更是提振了信心，树立了信念：干一个项目，树一种精神；干一个项目，育一批人才；干一个项目，聚一方力量；干一个项目，推一业发展。
　　五、改进工作的措施
　　第一，加强党支部建设。结合主题教育，党支部建设要在落地落实落细上下真功夫，做到七个落到支部：把坚持和加强党对国企的全面领导落到支部；把坚持和完善中国特色现代企业治理落到支部；把坚持和推进党建工作与生产经营深度融合落到支部；把干部人才和党员队伍建设落到支部；把思想政治工作和企业文化建设落到支部；把群众工作落到支部；把从严管党治党责任落到支部。
　　第二，面向问题找差距，把平台建好。把调研出来的问题，逐项清理，落实落细落实责任人和时限，完善平台功能。开展硬件和平台的岗位练兵，比出差距、比出努力目标、比出整改措施。分析平台的功能、数据处理能力、性能指标、稳定性、系统架构，发挥平台本应具备的良好的作用。
　　第三，积极创新突破，把平台建优。围绕新设备、新技术的应有，大力集成气象信息、车辆CAN数据、地图道路限速、行业车辆信息等数据，规范数据分类，并积极探索终端急加减速及急弯识别、驾驶行为数据的AI分析、后台导航播报、车辆画像、异常数据分析、数据看板等创新应用，提高平台的智能化程度。
　　同志们，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！

在专题读书班上的讲话参考范文
　　同志们：
　　当前，全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。近期，习近平总书记到广东、河北、陕西、内蒙古、江苏等地考察，就深化主题教育提出了明确要求。我们要认真学习贯彻，以实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动为重要载体，高标准高质量抓好主题教育，不断提高政治能力、思维能力、实践能力，为新**建设作贡献。下面，围绕此次读书班学习内容，我讲几点意见。
　　一、坚持深学争优，在全面系统学习党的创新理论中提升政治能力
　　习近平总书记强调：“在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。”政治能力是党员干部最重要的履职能力，提升政治能力最根本的在于提高理论素养。在开展主题教育过程中，我们要从政治上学、从政治上悟党的创新理论，深入学习掌握关于不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉等一系列要求，以此来带动提升政治能力。
　　要提高政治判断力。政治判断力是政治领悟力、政治执行力的基础，只有判断准确，才能深入领悟、抓好执行。党的十八大以来，习近平总书记强调，要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本，增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。这深刻阐明了提高政治判断力的内涵要求。政治安全涉及国家主权、政权、制度和意识形态的稳固，是一个国家最根本的需求，是一切国家生存和发展的基础条件。人民是历史的创造者，是真正的英雄，是我们党执政兴国的最大底气，中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是党和人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们必须牢牢把握国家政治安全、人民、坚持和发展中国特色社会主义这三者之间的重要关系，善于从政治上想问题、办事情、干工作，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于透过现象看本质，真正成为政治上的明白人。
　　要提高政治领悟力。政治领悟力是衔接政治判断力和政治执行力的关键，作为党员干部，必须对党中央精神深入学习、融会贯通，始终同党中央保持高度一致。党中央作出的重大决策和重大部署要落地落实，离不开各级领导干部充分领会决策意图、吃透重要指示精神，结合实际制定贯彻措施。缺乏政治领悟力，就可能在具体贯彻过程中生搬硬套、片面执行，搞上下一般粗。增强政治领悟力，就能够使我们从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，从百年变局的加速演进中认清历史规律，科学运筹、合理转化，并将领导决策放到具体任务、实际工作中去检验，根据形势变化，灵活调整思路，实现高质量发展。我们要在对标对表学习中提高政治领悟力，深刻领悟党的大政方针政策，特别是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握贯穿其中的世界观和方法论，掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，做到融会贯通、知行合一。
　　要提高政治执行力。政治判断力、政治领悟力的效果，最终要通过政治执行力来体现。100多年来，中国共产党之所以能够不断发展壮大，领导中国人民不断取得新的巨大成就，一个很重要的原因在于党具有强大的政治执行力。特别是党的十八大以来，我们党之所以能够领导人民打好新冠疫情防控这场大仗，如期完成脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，很重要的一条，就是各级领导干部以强大的执行力狠抓党中央决策部署的落地落实，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央举旗定向、掌舵领航的“决定性作用”。新时代新征程，我国社会主义现代化建设将面临更加复杂的国内国际形势，越是这样就越需要练就强大的政治执行力，以更高标准、更严要求、更实举措坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。我们要在对标对表学习中提高政治执行力，坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央各项决策部署，自觉对标对表、及时校准偏差，紧密结合实际、推动落深落细，切实担负好党和人民赋予的政治责任。
　　二、坚持敢为争先，在运用党的创新理论研究问题、解决问题中提升思维能力
　　思维能力是领导干部应具备的基本能力。我们要通过学深悟透党的创新理论，把“六个必须坚持”内化于心、外化于行，转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。
　　提高战略思维能力。战略思维能力，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。习近平同志在**工作期间，主持编制《**市20年经济社会发展战略设想》，即“3820”战略工程，坚持把**发展放在全国乃至全球发展的高度来分析研判，科学谋划了3年、8年、20年全市经济社会发展的战略目标、步骤、布局、重点等，提出了建设社会主义现代化国际城市的宏伟目标，作出了建设**口金三角经济圈、“东进南下、沿江向海”“海上**”等重大举措。这充分彰显了高超的战略思维能力。我们要从中深化学习领悟，站在时代前沿和战略全局的高度观察、思考和处理问题，以小见大、见微知著，在把握战略全局中推进各项工作。
　　提高辩证思维能力。辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞悉事物发展规律的能力。习近平同志在**工作期间，提出了“弱鸟先飞”的辩证法，强调：“我们不要想一夜暴富的事情，也没那个条件，但我们不能输在精神上，人穷志不穷”“弱鸟可望先飞，至贫可能先富，但能否实现‘先飞’‘先富’，首先要看我们头脑里有无这种意识”。这充分彰显了高超的辩证思维能力。我们要从中深化学习领悟，客观地、发展地、全面地、系统地、普遍联系地观察事物、分析问题、解决问题，善于抓住关键、找准重点、洞察事物的发展规律，在分析矛盾时，善于运用辩证思维在对立中把握统一、在统一中把握对立，克服极端化、片面化。
　　提高系统思维能力。系统观念是具有基础性的思想和工作方法。唯物辩证法认为，万事万物是相互联系、相互依存的。党的十八大以来，习近平总书记强调：“要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一独立地观察事物，妥善处理各种重大关系”。早在宁德工作期间，习近平同志就提倡“经济大合唱”，指出：“如果每个部门、每个单位都强调自己工作的重要性，各吹各的号，各唱各的调，那非唱‘砸锅’不可。所以，我们应提倡‘经济大合唱’。”这些都充分彰显了高超的系统思维能力。我们要从中深化学习领悟，牢记一盘棋思想，把各项工作融入全省全国大局中，统筹兼顾、系统谋划、整体推进，使各项工作相互配合、相互促进、相得益彰。
　　提高创新思维能力。创新思维能力，就是破除迷信、超越陈规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。习近平同志在**工作期间，在全国率先提出了生态省建设、数字**等重大战略部署，以及对政府自身建设提出一系列开创性重要要求，包括服务型政府、有限政府、机关效能建设等，都是立足于把**的经济社会发展放在更高、更宽、更远的时空维度去分析，提出的创新思路、创新举措，充分彰显了高超的创新思维能力。我们要从中深化学习领悟，传承弘扬**人“敢为人先、爱拼会赢”的开拓创新精神，从根本上打破惯性思维，破除因循守旧、思想僵化、形式主义和无所作为，以敢为天下先的锐气和守正创新的勇气，在把握事物发展客观规律的基础上，不断实现变革和创新。
　　提高历史思维能力。历史思维能力，就是知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。习近平同志在**工作期间就鲜明指出：“要看历史”，强调“一个县的历史最好的体现就是县志，府志则更为全面，里面既写正面人物，也写反面人物，我们一看就知道这个地方发生过什么事，可以从中有所借鉴”。不论是在厦门、宁德，还是**、省委省政府工作，他都细致研读地方志，深入了解相关历史和文化，在掌握大量实际情况后，寻找切合实际打开局面的好方法。这些都充分彰显了高超的历史思维能力。我们要从中深化学习领悟，深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训，知古鉴今，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。
　　提高法治思维能力。法治思维能力，就是增强尊法学法守法用法意识，善于运用法治方式治国理政的能力。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，各级领导干部必须带头尊崇法治和敬畏法律，做尊法学法守法用法的模范。他不仅是这样说的，更一直都是这样做的。习近平同志在**工作期间提出“市场经济是法治经济”，反复强调牢记人民政府前有“人民”两字，亲自担任省机关效能建设领导小组组长，强调“今后政府职能转变的关键是做到有所为有所不为”。这充分彰显了高超的法治思维能力。我们要从中深化学习领悟，进一步增强法治观念，尊崇和遵守宪法规律，自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。
　　提高底线思维能力。底线思维能力，就是客观地设定最低目标，立足最低点争取最大期望值的能力。党的十八大以来，习近平总书记深刻指出：“发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮，必须同步推进”，明确要求“提高防范化解重大风险能力，严密防范系统性安全风险”。**是亚热带季风气候省份，台风多、洪涝灾害频繁。1992年，洪水袭击**市区，习近平同志组织群众撤离，调集救援力量，并亲自赶赴解放大桥、**二桥等地，察看具体情况，现场指挥调度，洪水过后深入细致组织开展灾后重建，部署开展水口电站建设、**下游防洪堤加固工程等，着力从根本上解决洪水隐患。这些都充分彰显了高超的底线思维能力。我们要从中深化学习领悟，树牢底线思维，增强忧患意识，凡事从最坏处着眼、向最好处努力，着力防范化解重大风险，牢牢把握工作主动权。
　　三、坚持实干争效，在推动高质量发展、服务群众、防范化解风险中提升实践能力
　　学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用。我们要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，不断增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平，锤炼狠抓落实的过硬作风。
　　要弘扬清廉之风。廉者，政之本也。习近平同志在**工作期间就指出：“为官之德在于清廉”“持身必须以清廉为准则，凡利禄名誉‘苟非吾之所有，虽一毫而莫取’”。在宁德工作时，习近平同志带领地委班子动真格、出实招，严肃查处了当地一些干部违纪违法占地建私房的行为，强调：“这里有一个谁得罪谁的问题，你违纪违法占地盖房，为一己之私破坏了党的权威和形象，是你得罪了党，得罪了人民，得罪了党纪国法，而不是代表了党和人民利益查处你的干部得罪了你！”这些话语现在听来仍然振聋发聩，具有重要的指导意义。我们要从中进一步增强纪律意识、筑牢思想防线，从内心深处懂得“清廉是福、贪欲是祸”的道理，保持对权力的敬畏感，坚守法纪红线，保持共产党人清正廉洁的政治本色。
　　要养成俭朴之风。“俭”，是中华民族的传统美德。清朝魏源认为：“俭，美德也；禁奢崇俭，美政也”。曾国藩认为：“廉需俭养，俭因廉生”。节俭朴素、力戒奢靡，是我们党的传家宝，《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》都对此提出明确要求。我们要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，在主题教育中把生活作风问题作为检视整改的重要内容，对作风之弊、行为之垢来一次大扫除，从自身节约用水、用电、用纸等做起，健全完善工作机制、减少不必要的工作环节、提升工作效率，统筹做好精文减会、为基层减负等工作，以党员干部的俭朴之风，引领带动全社会倡导勤俭节约、绿色低碳的生活方式，培育崇尚俭朴、厉行节约、反对浪费的良好风尚。
　　同志们，高擎真理火炬，方能洞见前路。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，扎实开展主题教育，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，推动党的创新理论在**大地转化为更为绚丽的实践图景、绽放出更加灿烂的真理光芒！
关于读书班研讨发言材料范文
　　在主题教育中，我作为党员，潜心学，静心悟，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，经历思想政治洗礼，感悟思想伟力，汲取奋进力量，获益匪浅。
　　一是更加增强把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的政治自觉。万山磅礴，必有主峰；船重千钧，掌舵一人。拥有坚强的领导核心、科学的理论指引，是我们党创造历史伟业的根本所在。党的十九届六中全会作出的“两个确立”重大政治论断，是新时代最重要的政治成果，是时代呼唤、历史选择、民心所向。新时代新征程上把中国特色社会主义事业推向前进，最紧要的是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。近年来，市人大常委会代表工作坚持对标“国之大者”，围绕成渝地区双城经济圈建设国家战略精准发力，聚焦全力以赴拼经济、搞建设，坚定不移推动高质量发展群策群力，就是市人大常委会代表工作高举旗帜，维护核心，忠实践行“两个维护”的生动缩影。作为新时代的人大工作者，要自觉对表对标习近平总书记重要指示、着力聚焦聚力中央和市委决策部署，切实把“两个确立”转化为做到“两个维护”的实际行动。
　　二是更加坚定旗帜鲜明坚持党的全面领导、确保人大工作正确政治方向的信心信念。坚持党的全面领导，是做好一切工作的前提，也是做好人大工作的前提和保证。习近平总书记在中央人大工作会议上强调各级人大要成为“四个机关”，第一位就是“自觉坚持中国共产党领导的政治机关”。历史和现实告诉我们，坚持把党的全面领导贯穿于人大工作全过程各方面，既是根本政治要求，又是一以贯之的政治优势，也是重要的历史经验。换届选举是全市人民政治生活中的一件大事，市人大及其常委会毫不动摇地把坚持和加强党的全面领导贯穿始终，做到坚定坚持党中央和市委确定的方针原则不动摇，全面实现党中央和市委确定的目标要求不偏离，始终坚持换届选举工作的正确政治方向，最终圆满完成了这一重大政治任务。
　　三是更加强化为积极践行和发展全过程人民民主、充分发挥人民代表大会制度功效贡献力量的使命担当。习近平总书记创造性提出的全过程人民民主重大理念，是新时代我国社会主义民主政治理论和实践的重大创新成果。人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体，其运行和实践涵盖立法、监督、决定、选举任免和代表工作各方面。选举是人民行使政治权利的一种基本形式，按照人人平等、城乡平等、民族平等重要原则，最新选举产生的我市四级人大代表共x万人，其中由选民一人一票直接选举的县、乡人大代表达x万人，占代表总数的x%；xx名市人大代表中，一线工人、农民代表占x%，专业技术人员代表占x%；妇女代表占x%；少数民族代表占x%，这样的选举覆盖面、这样的代表结构，保障了公民的选举权，保证了人大代表具有广泛的代表性，就是全过程人民民主的具体体现。代表是人大工作的主体，近五年来，我市持续推动民生实事项目人大代表票决制工作，扎实开展“我为群众办实事——人大代表在行动”实践活动，建好用好x万个代表“家、站”，组织动员各级代表参加活动x万余人次、走访群众xx万人次，推动解决问题x万余个。见微知著，这些都表明了我国社会主义民主的“全过程”属性和“全覆盖”范围，体现了全过程人民民主既有完整的制度程序、又有完整的参与实践。
　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想只有起点，没有终点。我们要积极投身主题教育，坚定理想信念，站稳人民立场，铸牢忠诚之魂，践行担当之责，踔厉奋发，勇毅前行，在新时代人大工作新征程上，学思想、强党性、重实践、建新功！