部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷(典型题).docx

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手2.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。A.卖到废品收购站B.扔进垃圾桶C.用火烧掉3.生活在大海边的人（ ）。A.肯定不缺水B.肯定缺水C.有可能缺水4.关于纸，正确的做法是（ ）。A.写几个字后就扔掉B.把旧报纸给收废品的人C.撕下本子折纸飞机5.下列说法不正确的是（ ）。A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机，纸不重要了二.填空题(共5题，共14分)1.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。2.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。3.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。4.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。5.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.水是地球的血液，是生命的源泉。（ ）2.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样，需要经过耐心的等待，才会发芽、成长。（ ）3.用完水及时关水龙头。（ ）4.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。（ ）5.洗澡时一直开着水龙头。（ ）四.简答题(共5题，共36分)1.我发现的污染源有哪些？2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？3.怎样保护生活环境，让空气更清新？4.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？5.珍惜水的好主意有哪些？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C二.填空题1.水2.绿了；长了3.牛羊；飞鸟4.源泉5.浪费三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。2.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。3.答：不要燃放烟花爆竹。文明祭奠。比如：鲜花。可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。