部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷含答案(轻巧夺冠).docx

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动2.环保就是节约，不浪费。环保就是（ ）。A.爱护环境B.破坏环境C.珍惜环境3.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。A.蓝色B.红色C.绿色4.这周我们这里的空气质量（ ）最多。A.优B.良C.污染5.哪种做法是错误的？（ ）A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来B.洗水果的水可以用盆接住，再使用C.洗衣服的水可以冲厕所二.填空题(共5题，共22分)1.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。3.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。4.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。5.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。三.判断题(共5题，共10分)1.经常玩水枪也是在浪费水。（ ）2.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。 （ ）3.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）4.在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（ ）5.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）四.简答题(共5题，共36分)1.节约用纸可以怎样做？2.我的清新空气保护计划？3.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？4.怎样保护生活环境，让空气更清新？5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.A二.填空题1.水；水2.高兴3.珍惜；垃圾4.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命5.蔡伦三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。4.答：不要燃放烟花爆竹。文明祭奠。比如：鲜花。可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报5.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。