部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷含答案(达标题).docx

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.纸的制造流程是（ ）。用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。A. B. C.2.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。A.纸B.空气C.水3.下列（ ）不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头4.下面那种做法是错误的（ ）。A.洗澡时总是开着水龙头B.用完水及时关水龙头C.用过的水还可以冲厕所5.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单二.填空题(共5题，共14分)1.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。2.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。3.保护水资源，（ ）！4.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。5.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.小水壶可以反复使用。 （ ）2.海岛上不缺淡水。 （ ）3.环保热线是12369。（ ）4.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）5.放鞭炮也会污染空气。（ ）四.简答题(共5题，共26分)1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？3.是什么污染了空气？4.珍惜水的好主意有哪些？5.节约用纸可以怎样做？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C二.填空题1.123692.家园；爱护3.人人有责4.节能产品；绿色用品5.高兴三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。2.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。5.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用