部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷含答案(达标题).docx

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.纸的制造流程是（   ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③       B.②③①       C.③①②
2.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（    ）。
A.纸
B.空气
C.水
3.下列（   ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
4.下面那种做法是错误的（    ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
5.我们用来折纸飞机的材料可以是（   ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
二.填空题(共5题，共14分)
1.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（      ）环保热线进行举报。
2.地球是我们的（      ），需要我们（      ）她。
3.保护水资源，（      ）！
4.（      ）、（      ）是我们的环保搭档。
5.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（      ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小水壶可以反复使用。 （   ）
2.海岛上不缺淡水。 （   ）
3.环保热线是12369。（   ）
4.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （   ）
5.放鞭炮也会污染空气。（   ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
3.是什么污染了空气？
4.珍惜水的好主意有哪些？
5.节约用纸可以怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.12369
2.家园；爱护
3.人人有责
4.节能产品；绿色用品
5.高兴
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。
2.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
4.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。
5.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用